小学生亲子活动游戏.docx
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小学生亲子活动游戏
小学生亲子活动游戏
亲子活动游戏亲子活动游戏
(1)找宝宝准备:
绸带八条玩法:
抽签派出八队亲子参加,父母用红领巾蒙住眼睛去拽孩子,确认后把孩子拉到一边,找对为赢。
(2)两人三足接力赛准备:
绸带十二条玩法:
抽签派出12对亲子,分三组进行,每对孩子用绸带绑住一只脚,由起点竟走到终点,最快的一组为赢。
(3)站报纸准备:
12张大报纸玩法:
抽签派出12对亲子参加,每对亲子站在一张大报纸上,两对亲子对猜石头,剪子,布,输的把报纸对折,如此类推,知道报纸不可对折时,父母要抱起孩子,这就算输了(4)剥桔子准备:
12个桔子,椅子3张,垃圾筐玩法:
抽签派出12对亲子分三组参加,孩子从起点跑到终点拿一个桔子,跑回来剥掉皮给家长吃,吃完后第二个孩子继续,以此类推,哪组最快为赢(5)背对背夹球准备:
气球8个玩法:
抽签派出8对亲子参加,分两组进行,每对亲子背对背夹穏球由起点走到终点,最快那组为赢(6)踩气球准备:
10个气球玩法:
孩子脚上绑一个气球,父母做掩护,在一定范围类,10对亲子展开踩气球,最后看谁的气球没被踩就为胜(7)齐心接力准备:
三个兵乓球拍和三个乒乓球玩法:
抽签拍出12对亲子分三组进行竞赛,没组的四对亲子分两边对面站立,先由孩子手握球拍托球平衡走,走到对面交给父母,一次往返接力,看哪组掉的次数少,速度最快为胜(8)抢凳子准备:
抽签派出9位家长和9位孩子参加,分两轮进行,第一轮:
家长玩,音乐声一起,家长就按顺时针方向围着凳子走,音乐声一停马上找凳子坐下,坐不到凳子的一位家长就出局,以此类推,最后一位做到凳子的为胜,第二轮:
孩子玩,玩法同上一样(9)钓鱼准备:
物品:
薄纸板、纸夹、报纸、大约45厘米长的线绳。
玩法:
1)在薄纸板上画三条不同大小的鱼,最大的鱼是1分,中等大小的鱼是3分,最小的鱼5分。
然后将它们剪下来。
2)给不同鱼涂上不同的颜色。
等它们晾干以后,再用另外不同的颜色画上鱼鳞、嘴巴和眼睛。
3)将纸夹用胶带粘贴在鱼背面鼻子尖上,这样纸夹在大鱼上露出的最多,在中等大小的鱼身上露出的稍微少一点,在小鱼身上几乎没有露出多少。
这样最小的鱼也是最难捕捉到的。
4)用几张报纸卷起来做一个坚硬的钓鱼竿,然后用胶带粘贴起来,涂上颜色。
5)将线绳的一端固定在一个纸夹上。
然后小心地将纸夹展开,做成一个鱼钩。
将线绳的另外一端粘在钓鱼竿上。
注:
可以从硬纸板盒子中钓鱼,或者干脆就从地上钓鱼。
给自己记时,看看在五分钟之内可以得多少分。
(10)套圈玩法:
每人手里拿一个圈,站在指定位置上。
把手里的套圈套向前面的瓶子里.套得多谁就获胜。
(11)画五官准备:
黑板一块,上面画有娃娃头两个;粉笔;眼罩两个。
玩法:
幼儿在间隔黑板适合的位置,戴上眼罩,由教师或家长引领到黑板前,在黑板上的娃娃头中填画上娃娃的五官。
画得好的嘉奖小粘贴或在其手臂上盖一个小印章(12)夹球跳玩法:
孩子将刺球夹在膝盖处往前跳,跳至家长处,将球交给家长,家长将球夹在膝盖处往回跳,完成任务且球不掉下的家庭优胜。
小学亲子游戏活动方案(共5篇)篇一:
二年级亲子活动方案二年级亲子活动方案活动目的:
1、培养孩子积极参与集体活动,友好合作能力,让孩子体验集体活动带来的乐趣,拉近同学之间的友谊,共同运动,共同快乐!
2、帮助家长营造与孩子之间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。
3、增进家长与家长之间的交流,提高家长育儿的理念和技能,增加家长与孩子之间的感情,促进和谐的亲子之情。
活动时间:
2012年4月25日下午人员分工:
协调组织:
陈晓云主持人:
樊艳春裁判员:
谢俊玲摄影:
高俊英记录员:
范春艳器材管理:
曹贺军活动地点:
阅览室活动准备:
20条绳,部分奖品,小扩音器,字卡(英语字卡,个人信息菜单)等活动流程:
主持人:
亲爱的同学们、各位家长朋友们,早上好!
欢迎你们来到我们育红学校!
教育专家们说,良好的亲子关系是孩子健康成长的基础,父母应该多和孩子进行平等的交流与沟通。
但是,在紧张忙碌的现代社会中,在生活压力日渐增加的今天,在履行了养家的重任之余,还要与孩子保持和谐畅通的交流,这确实不是一件容易的事。
今天难得大家欢聚一堂,让我们大家在愉快的运动中与孩子交流沟通,在有趣的活动中探讨育儿方法,让我们的孩子在快乐中健康成长。
就让我们动起来吧!
上周我们举行了广播操的比赛,取得了优异成绩,爸爸妈妈们,平时你们一直忙于工作,没有时间锻炼身体,今天就让爸爸妈妈们和孩子一起来做做广播操,让我们跟着孩子共展风采。
下面进行第一项活动:
爸妈学我做早操1、活动名称:
爸妈学我做早操规则:
请家长跟着孩子做广播操。
时间限定为5分钟(3分钟观看,2分钟学做)。
主持人:
刚才的活动充分展示了我们同学的风采,家长们模仿得也很好,下面的活动要看家长和孩子之间的默契了,第二项活动:
两人三足2、活动名称:
两人三足。
规则:
一个家庭一组,两人合绑一脚,先到终点者为胜。
所有活动取前三名,记得分。
主持人:
(随机采访获胜家长:
你们是怎么获胜的?
说说平常你和孩子关系如何。
)这个游戏充分体现出我们家长和孩子之间默契配合。
学习固然重要,但身体的健康也不能忽视哦!
我校的红领巾广播不但在孩子学习方面给予指导,而且也介绍了很多卫生健康知识,下面我们来比一比哪个家庭知识最丰富。
第三项活动:
健康你我他3、活动名称:
健康你我他规则:
健康知识抢答,以家庭为单位,采用积分制。
主持人宣读题目后宣布开始,参赛家庭方可抢答。
积分多者为胜。
主持人:
下面请知识抢答中获胜的家长谈谈平常是怎样关注孩子健康的。
知识靠积累,身体要锻炼。
学习固然重要,但健康锻炼也不能忽视哦!
我校的大课间绳毽飞扬活动不但锻炼了孩子们的身体,而且提高了孩子跳踢的技能,现在让我们的孩子带动家长来个共同跳4、活动名称:
共同跳规则:
以家庭为单位,规定时间内,共同跳绳个数多者为胜。
主持人:
请获胜家长谈谈日常是怎样指导孩子锻炼身体的。
主持人:
我们的家长真有心,孩子在您的科学指导下一定会茁壮成长的。
下面我们请爸爸妈妈和我们一起来做一个英语小游戏:
你做我猜5、活动名称:
你做我猜(英语单词)规则:
家长根据抽签抽到的中文做动作,由孩子猜英语单词(抽到动作的做动作,抽到动物的一句短语提示,但不准有卡片上的字)猜对一个加一分。
主持人:
下面请优胜家长谈谈对孩子英语的指导方法。
主持人:
在以上的活动中,可以看出我们的父母非常关心呵护自己的孩子,作为孩子的我们关心自己的父母吗?
本学期初,我们就定下了必修章:
孝敬章,到底做的怎么样?
今天就让老师和家长共同考章吧!
6、活动名称:
小小侦探(全面了解父母,考孝敬章)规则:
罗列了解父母的菜单,姓名、年龄、工作、职务、老家地址、手机号码等。
(请老师和家长共同评价)主持人:
看来我们孩子做的也很好,肯定能顺利争到孝敬章。
下面请获奖家庭上台领奖,请校长帷幄们颁奖。
总结:
在今天的活动中孩子们能踊跃参加,有主动性,积极性。
更可喜的是家长们也能参与到其中来,给平时忙于工作的我们提供了一个很好的与孩子心灵沟通的平台。
从孩子们和各位家长的默契配合可以反应出你们良好的亲子关系,充分体现出孩子们良好的动手能力和创新能力。
让我们携起手来,共创孩子健康成长的快乐天地!
期待我们和孩子的明天更美好。
主持人:
时间过的真快,不知不觉今天的活动接近尾声。
最后让我们在歌声中结束这次活动!
合唱《幸福拍手歌》篇二:
小学亲子活动方案2009学年第二学期白云区龙江小学-------家长开放日亲子活动计划一、活动目标:
1、为了增进家长与子女之间的情感交流,增加老师与家长共同了解的机会,实现家校共育,增强班级集体的凝聚力,培养学生的集体荣誉感和竞赛意识;2、提高学生的身体素质,充分调动学生参与体育活动的积极性和主动性,培养学生的竞争意识,体现团结协作的竞赛风格,使学生获得运动会的一些初浅经验;3、帮助学生懂得在活动中要合作、谦让、遵守规则,敢于克服困难,能体验胜利的愉悦;二、活动准备:
1、会场布置:
横幅标语为快乐运动,健康成长、我运动、我健康、我快乐2、游戏准备:
奖票(红票、黄票、蓝票)、奖状、六段布绑带、垒球、手榴弹、实心球若干、塑料筐、石灰、秒表、垫子、音乐;公布游戏规则以及参赛人员的口哨。
3、各班自己设计并号码布三、活动主题:
快乐大课间,健康一家人四、活动原则:
每个家庭参与两个游戏项目,游戏项目的设置符合孩子年龄特点,富有趣味性、竞争性。
五、活动口号:
各班根据自己的特点,喊出口号六、活动时间:
5月20日七、活动地点:
龙江小学操场八、活动安排:
1、二节课后(10:
00),六个班学生连同家长排成四路纵队,(可手拿道具)高喊活动口号依次入场。
各班班主任组织好纪律;3、家长和运动员代表发言4、裁判代表发言5、领导致词并宣布开幕6、家长和学生举行比赛;7、游戏结束后家长和学生集合,总结、颁奖8、退场:
主持人宣布亲子活动圆满结束,各班有序退场。
九、活动奖项1、设立班级集体奖(接力赛),取前三名2、每个活动项目设一等奖2个,二等奖4名,三等奖6名。
3、活动设立班级组织活动奖,设一等奖一名,二等奖2名,三等奖3名十、报名规则:
每个家庭报限2个项目,每个项目最多报12人具体活动场地附后十一、游戏内容:
(1)游戏名称:
齐心协力游戏准备:
跳绳游戏地点:
小篮球场游戏规则:
由大人带着小孩进行双人跳绳,在一分钟的时间内跳的个数最多的为优胜。
游戏规则:
2人一组。
奖项设置:
每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(2)游戏名称:
亲子二人行游戏目的:
提高身体的灵巧性,培养团结友爱,不怕困难的精神,懂得遵守游戏规则,感受参加体育活动的乐趣。
游戏地点:
跑道(西)游戏准备:
奖票(红票、黄票、蓝票);游戏玩法:
家长和孩子在起点线处(距离30米),孩子与家长面对面站立,孩子踩在家长脚上,游戏开始,听到口令家长带孩子迅速向前行走,绕过椅子后返回起点,先到起点的为胜。
游戏规则:
2人一组,每轮六组。
奖项设置:
每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(3)游戏名称:
打保龄球游戏准备:
手榴弹、实心球游戏地点:
国旗边的跑道上家长和孩子站在起点线(距离6米),手持实心球打不远处的保龄球(手榴弹),家长和孩子各投1次,计算打倒的保龄球(手榴弹),倒数最多的为优胜。
游戏规则:
2人一组,每轮六组。
奖项设置:
每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(4)游戏名称:
两人三足行游戏目的:
锻炼孩子把握平衡的能力,培养孩子团结协作的精神。
游戏地点:
草地上游戏准备:
六段布绑带,奖票(红票、黄票、蓝票);游戏玩法:
家长和孩子并排站在一起,用绳子将家长的左脚和孩子的右脚绑在一起,挨在一起的两只手互相抱紧抓住。
比赛开始(距离50米),两人同时向前行走,绕过椅子一圈回到出发的原点,用时少者获胜。
游戏规则:
2人一组,每轮六组,要保证三只脚踩地面行走。
奖项设置:
每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名。
(5)游戏名称:
正中下怀规则:
在3米距离内,一端站孩子,另一端站着腰上挂着塑料筐的家长(家长只能在垫子范围内移动,超出垫子范围不得分),在1分钟内孩子要把15个垒球投完(家长不能用手帮忙,靠身体的移动用塑料筐接垒球),接中一球得1分。
累计班级家庭所得分计名次。
游戏地点:
草地上游戏规则:
2人一组,每轮六组。
奖项设置:
每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名(6)游戏名称:
投石过河规则:
学生手持两块垫子,从起点出发,到指定地点给家长放好(家长不能帮忙),家长向前时双脚必须踩在垫子上,由孩子将家长走过后的垫子依次轮流向前搬运,让家长继续前进,家长到终点后另一对家庭继续出发,以时间少者为胜。
游戏地点:
大篮球场游戏规则:
2人一组,每轮六组。
奖项设置:
每轮评出获胜家庭,红票第一名,黄票第二名,蓝票第三名(7)班级亲子接力赛游戏名称:
袋鼠运蛋规则:
在相距25米距离的跑道两端,起点处站着15位家长和孩子,听到开始的口令后,家长背着孩子,孩子抱住足球跑向终点处,然后绕过终点处的杆子往回跑,把手中的球传给另一组家庭,然后另一组家庭前行,依次类推。
时间少者为胜。
参加人数:
每班10个家庭十一、人员安排1、活动组织策划、主持人:
罗毅2、活动配班老师:
各正副班主任下班级管理3、游戏组织以及评委:
全体副班主任4、写奖状;廖继红5、音响、广播、摄像:
苟龙飞6、摄影、宣传报道:
王芬7、后勤支持:
孙双宝十二、注意事项1、各班做好家长接待和配合工作,教育学生遵守运动会规则和纪律,注意安全,服从裁判。
2、全体教师有高度负责心,把关注孩子的安全放在第一位,要防止学生意外。
3、参加活动的人数较多、场地较大,游戏中提醒各位家长带好自己的孩子,注意安全,不在赛场内自由走动或奔跑。
在游戏中遵守规则,加油助威,不随便离开场地,听从老师的安排,讲清洁,做文明小观众、文明小选手。
篇三:
小学生六一儿童节亲子游艺活动方案一、指导思想:
六一儿童节是孩子们最重要的节日,为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日,我园以贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神为指针,以开展传统游戏、打造幼儿园特色为活动宗旨,通过开展传统游戏,加强家长与幼儿之间的情感,培养幼儿参加传统游戏的兴趣,让家长和幼儿共同体验传统游戏活动的魅力。
二、活动目标:
通过开展庆祝六一传统游戏亲子游艺会,使幼儿在积极的参与中体验传统游戏的快乐,从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节;使家长在参与幼儿的节日庆祝活动中,了解幼儿在园发展状况,了解幼儿园的特色课程;通过向家长、社会展示幼儿的六一活动,进一步塑造本园的良好形象,打造本园特色。
三、活动主题及口号:
主题:
缤纷六一、传统游戏、快乐成长口号:
我能行,我努力,我真棒!
四、活动安排:
1.活动时间:
5月26日——5月27日2.活动地点:
本园3.参与人员:
全园幼儿、家长、教师。
4.总策划:
冯薇孙静5.安全工作:
各班班主任6.主持人:
教师主持五、活动准备:
1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(张贴宣传标语缤纷六一、传统游戏、快乐成长、我能行,我努力,我真棒!
)。
2.以年级组为单位做好传统游戏亲子游艺会的准备。
(1)各年级组讨论本班的传统游戏内容(包括室内、室外)。
(2)各班主任准备游艺会需要的活动材料。
(3)发放家长通知,各班调动家长的积极性,邀请家长参与游艺会。
3、幼儿园准备活动奖品(铅笔和橡皮)和游艺卷。
六、时间和内容安排:
(一)大班游艺会1.5月26日上午9:
00——10:
002.大
(1)齐心协力(室外)爱我你就抱抱我(室内)大
(2)赶小猪(室外)贴鼻子(室内)大(3)小脚踩大脚(室外)夹豆子(室内)大(4)两人三足(室外)套圈(室内)大(5)袋鼠跳(室外)抢椅子(室内)大(6)背篓投球(室外)你来表演我来猜(室内)大(7)传球(室外)猜猜我是谁(室内)
(二)中班游艺会1.5月27日上午9:
00——10:
002.中
(1)小脚踩大脚(室外)包粽子(室内)中
(2)我是小姚明(室外)包粽子(室内)中(3)大脚小脚(室外)包粽子(室内)中(4)袋鼠跳(室外)包粽子(室内)中(5)两人三足(室外)包粽子(室内)中(6)我的宝宝在哪里(室外)包粽子(室内)中(7)无敌爸妈(室外)包粽子(室内)(三)小班游艺会1.5月26日下午2:
30——3:
302.小
(1)手忙脚乱(室外)掷得远、跑得快(室内)小
(2)吹鸡毛(室外)抬小猪(室内)小(3)抬花轿(室外)抢椅子(室内)小(4)揪尾巴(室外)投沙包(室内)小(5)小脚踩大脚(室外)小脚踩大脚(室内)小(6)看谁投得准(室外)赶小猪(室内)小(7)袋鼠跳(室外)串珠(室内)泰州市城东中心小学附属幼儿园2011年5月18日篇四:
实验小学2012年亲子运动会活动方案实验小学2013年亲子运动会活动方案一、活动目标:
1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。
2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。
3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。
4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。
二、活动时间:
2013年1月6日(特殊情况另行通知)三、活动地点:
学校操场四、活动方式:
1.把参加的学生分成三个段:
一、二年级为低段;三、四年级为中段;五、六年级为高段。
2.每个段4个项目,一个项目每个班最多3个家庭参加,且每个家庭只能参加一个项目。
3.根据每一个比赛项目的游戏方法进行比赛,每一个项目取一等奖4个;二等奖8个;三等奖12个。
五、活动内容、方法及工作人员安排低段1.指挥官准备:
气球100个,蒙眼布4根游戏方法:
把气球固定在不同方向的4个体操垫上,每个垫上一个气球,家长要蒙上眼睛,孩子指挥家长从起点出发坐爆固定在垫上的气球,每坐爆一个必须回到起点再出发,以把4个气球坐爆的时间长短确定名次。
2.螃蟹夹豆准备:
体操棒、皮球、10米长场地游戏方法:
学生与家长面对面手持两根体操棒夹住皮球,然后同时横着向前走,看谁第一个到达终点。
(如球掉下,必须重新开始)作人员:
经小明(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、罗映蓉、吴雪梅、覃凤琼、罗学艳3.穿新衣准备:
家长每人准备一件有拉链的外套、10米长往返场地游戏方法:
学生在起点,家长在十米外转折点,哨声响起时,学生拿起衣服跑向家长,给其家长穿上衣服,拉上拉链后家长背起孩子迅速跑向终点,最快穿完衣服回到起点的为胜。
(必须把拉链拉好,才能背起学生跑回起点)工作人员:
尹晓东(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、张槐、王丽蓉、弋朝霞、贾玉梅4.小脚踩大脚准备:
10米长往返场地游戏方法:
孩子的脚踩在家长的脚上,同时向前进,绕过障碍后返回起点,比谁快确定出名次。
工作人员:
谢欣荣(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、龙凤梅、王伟、何雪峰、向丽1.抬蛋子准备:
玻璃珠子若干,筷子20根游戏方法:
孩子、家长各用一根筷子配合,用筷子抬放在容器里面的蛋子放在另一容器里面,3分钟内抬的数量多的家庭为胜。
工作人员:
何黎(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、赵琴、谢佳、沈志敏、李碧芳、2.老虎吃汤圆准备:
乒乓球100个,垃圾桶4个游戏方法:
一名家长拿着垃圾桶站在2米线后,孩子依次将50个球投向桶内,家长可以移动接球,比比哪个家庭接球最多。
3.背靠背运球准备:
排球4个,10米往返场地游戏方法:
家长和孩子背对背把球夹在两人背部,绕过障碍后返回起点,比谁快,中途球掉下来应在掉球的地方重新把球夹好后继续。
工作人员:
蒲筱荣(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、陈晓艳、张洪斌、唐秀君、杨敏4.亲子跳绳准备:
跳绳4根游戏方法:
一名家长和孩子合作原地跳绳,1分钟之内数量最多为胜。
1.二人三足跑准备:
粗绳(绑腿用)游戏方法:
在场地两端画一条起跑线和一转折点,家长和孩子站在起跑线上,一根带子把家长和孩子相邻的一条腿绑在一起,听到口令后,家长和孩子一起出发跑向转折点后返回,先到为胜。
工作人员:
李桂秋(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、吴丽娟、何芳、刘小寒、庞小兵2.爆竹声声(2分钟)准备:
气球若干游戏方法:
在2分钟内由家长先吹气球,然后把吹好的气球栓好放地上,再由自己的孩子踩,在规定时间内踩爆气球多者为胜。
工作人员:
祝燕(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、李权、杨德君、青榆鸿、蒋虹3.抬乒乓球接力准备:
乒乓球、球拍各6个。
游戏方法:
学生(家长)站起跑线,把乒乓球放球拍上(球不能接触到手)发令后跑向对面的家长(学生),把乒乓球、球拍交由家长以同样的方式跑回起点,先到起点者为胜。
工作人员:
沈颖(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、李其兵、青露、张万春、刘书红4.盲人摸象准备:
蒙眼布12条游戏方法:
家长打乱坐于分散的凳子上,学生蒙眼后去摸家长,直到认出自己的家长,先认出为胜。
(家长、学生都不能发出任何声音)工作人员:
王建设(负责安排工作人员组织本组比赛,统计名次、收集相关比赛资料)、唐英、盘益、赵淑君、李朝国篇五:
塘厦第一小学二
(2)班亲子活动方案塘厦第一小学二年级
(2)班亲子活动规划为了增进与家长之间的交流、拉近了家长和孩子们的距离、搭建起了家长和孩子的沟通桥梁,以及加强同学们的团结合作精神,二年
(2)班家长委员会决定在11月23日星期六举办一次亲子活动,以下是活动的细则:
(a)二年级
(2)班亲子活动细则1.活动时间:
2013年11月23,星期六上午7:
30——12:
002.地点:
莲花山3.要求:
至少一位可以参加活动的家长陪同孩子前往。
4.邀请老师们一起参加,并将参加游戏的同学们连家长们分为三队(红队、黄队、兰队共3队),每队选一个能力强的家长当队长(队长的职能:
合适的安排队员参加不同的游戏,务必让每一个同学和家长都参与到欢乐的游戏中,要求各队设定一个比赛的口号作为目标,例如:
红队红队我最棒等),另外游戏进行积分制:
每一个游戏的第一名:
30分,第二名:
20分,第三名:
10分,玩完几个游戏后统计总分最高的为第一名。
家长委员成员在游戏当天准备一些小礼物送给小朋友(为了让每一个小孩子都开开心心,所以参加活动的小朋友都有一份小礼物)。
(b)注意事項1.希望各位家长们在活动当天准时在7点30前到学校二年
(2)班集合,再按人数进行分队,准时在8点开始出发去莲花山.2.集体活动长约四小时,请家长们各自备食物和水,以及玩游戏会出汗,所以最好能备点换的衣服或毛巾。
.3.各家长在活动中注意安全,照顾好自己的小朋友,不能乱跑暄哗及私自离队,如先离开的必需要跟委员会成员说明后再离开.4.注意保持活动场地的环境卫生,活动完毕后请自觉清理活动现场卫生再集体离开.(c)亲子活动目录
(一)游戏:
传篮球(小组游戏)游戏目的:
训练孩子的合作性和方向感。
游戏规则:
(1)、分成3组依次游戏。
(2)、队员依次站开,有一定的距离,先从头上将球依次传递到后面一名同学,然后再由后面一名同学接球后再将球从头上传到下一位同学手中,依次传递,哪一组最先完成为顺利。
3、器材:
篮球3个4、注意事项:
传球时球不能落地,不能碰到头部,而且孩子们不能转身看同学;如果犯规,要回到第一位同学重新传篮球。
(二)游戏:
传悄悄话(小组游戏)游戏目的:
训练孩子们的口头表达能力。
游戏规则:
每组选4人,排成一队,主持人给每组的第一位小朋友一张字条,第一位小朋友记住字条上的内容。
当主持人拍第一个小朋友的肩膀,第一小朋友到第二位小朋友耳边悄悄告诉字条上的内容,然后第二位小朋友记住话的内容,到第三位小朋友耳边悄悄告诉字条上的内容,以此类推,直到最后一人将该内容经思考后公之于众,察看其正确性。
(三)游戏:
两人三足(亲子游戏)游戏目的:
训练孩子们和家长们的默契.游戏材料:
绑腿布带若干根,