用联系的观点看问题PPT课件.ppt

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11、整体和部分关系整体和部分关系原理及方法论要求。

原理及方法论要求。

22、系统的含义、基本特征,掌握系统优化、系统的含义、基本特征,掌握系统优化的方法的方法重点重点整体与部分的关系及方法论。

整体与部分的关系及方法论。

难点难点掌握系统优化法。

掌握系统优化法。

国国家家一一玉口中国,玉口中国,一瓦顶成家;一瓦顶成家;都说国很大都说国很大,其实一个家;,其实一个家;一心装满国一心装满国,一手撑起家;,一手撑起家;家是最小国家是最小国,国是千万家;,国是千万家;在世界的国在世界的国,在天地的家;,在天地的家;有了强的国有了强的国,才有富的家;,才有富的家;国的家住在心里国的家住在心里,家的国以和矗立;,家的国以和矗立;国是荣誉的毅力国是荣誉的毅力,家是幸福的洋溢;,家是幸福的洋溢;国的每一寸土地国的每一寸土地,家的每一个足迹;,家的每一个足迹;国与家连在一起,国与家连在一起,创造地球的奇迹。

创造地球的奇迹。

欣赏与感悟欣赏与感悟请用心感受歌词的内容请用心感受歌词的内容唯唯物物辩辩证证法法的的联联系系观观要要求求我我们们正正确确认认识识和和处处理理整体和部分的辩证关系整体和部分的辩证关系国国家家整整整整体体体体部部部部分分分分关系关系问题导学一问题导学一快速阅读课本第快速阅读课本第57页页-58页,回答下面的问题。

页,回答下面的问题。

要求:

要求:

(1)把问题落实到课本上,找出答案要点。

)把问题落实到课本上,找出答案要点。

(2)大声朗读,快速记忆知识要点,脱离课本回答问题。

)大声朗读,快速记忆知识要点,脱离课本回答问题。

11、整体和部分的辩证关系是什么、整体和部分的辩证关系是什么?

方法论分别是什么?

方法论分别是什么?

概概念念整整体体事物的事物的全局全局和和发展的发展的全过程全过程部部分分事物的事物的局部局部和和发展的发展的各个阶段各个阶段横横向向(空空间间)纵纵向向(时时间间)一、坚持整体和部分的统一一、坚持整体和部分的统一(11)含义不同:

)含义不同:

1.1.相互区别相互区别一一多多

(一)

(一)整体和部分的辩证关系整体和部分的辩证关系整体整体一一部分部分多多思考思考钟表是由各个零部件组成,但钟表是由各个零部件组成,但任何一个零部件都不具有计时任何一个零部件都不具有计时的功能,说明了整体和部分之的功能,说明了整体和部分之间还有何区别?

间还有何区别?

(22)地位、作用、功能不同)地位、作用、功能不同部分部分被支配地位被支配地位服从和服务于整体服从和服务于整体整体整体主导地位,统率部分主导地位,统率部分具有部分不具备的功能具有部分不具备的功能1.1.整体和部分的区别整体和部分的区别(11)含义不同)含义不同整体整体部分部分钟表缺少了任何一个零件就不具有了钟表缺少了任何一个零件就不具有了计时的功能计时的功能,这说明了什么这说明了什么?

思考:

思考:

任何一个零部件离开了钟表就都没有任何一个零部件离开了钟表就都没有意义了意义了,说明了什么说明了什么?

(11)相互联系,密不可分)相互联系,密不可分整体是由部分构成的整体是由部分构成的,离开了部分,离开了部分,整体整体就不复存在。

就不复存在。

部分是整体中的部分部分是整体中的部分,离开了整体离开了整体,部分部分就不成其为部分。

就不成其为部分。

2.2.整体和部分的联系整体和部分的联系

(1)相互联系,密不可分(22)相互影响)相互影响AA、部分的功能部分的功能及其变化会影响到整体,及其变化会影响到整体,关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起的功能及其变化甚至对整体的功能起决定决定作用。

作用。

2.2.整体和部分的联系整体和部分的联系B、整体的功能、整体的功能状态及其变化也会影响到部分。

状态及其变化也会影响到部分。

“一着不慎,全盘皆输。

”牙痛不是“病”,疼起来真要命。

“国兴则家昌,国破则家亡”(3)在一定条件下相互转化(了解即可)整体处于整体处于主导主导地位,地位,统率着部分,统率着部分,整体整体具有部分所不具备的功能。

具有部分所不具备的功能。

重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

重视部分的作用,用局部的发展推动整体的发展。

部分的功能及其变化会部分的功能及其变化会影响影响到整体,到整体,关键部分关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用决定作用

(二)

(二)整体和部分的关系原理的整体和部分的关系原理的方法论方法论树立树立全局观念,立足整体全局观念,立足整体,统筹全局,选择最佳,统筹全局,选择最佳方案,实现整体最优目标。

方案,实现整体最优目标。

要求要求试一试:

试一试:

下面的名言是如何体现整体与部分关系的?

下面的名言是如何体现整体与部分关系的?

(1)国兴则家昌,国破则家亡。

)国兴则家昌,国破则家亡。

(2)不谋全局者,不足以谋一域。

)不谋全局者,不足以谋一域。

(3)牵一发而动全身。

)牵一发而动全身。

(4)花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。

)花在树则生,离枝则死;鸟在林则乐,离群则悲。

(5)细节决定成败。

)细节决定成败。

(6)天下兴亡,匹夫有责。

)天下兴亡,匹夫有责。

整体的功能、状态及变化会影响部分。

整体的功能、状态及变化会影响部分。

整体居于主导地位,整体统率着部分。

整体居于主导地位,整体统率着部分。

部分的功能及变化会影响整体的功能。

部分的功能及变化会影响整体的功能。

部分离不开整体。

部分离不开整体。

关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用。

关键部分的功能及其变化会对整体的功能起决定作用。

整体与部分相互联系,密不可分。

整体与部分相互联系,密不可分。

丁渭修宫殿丁渭修宫殿挖街取土烧砖挖街取土烧砖挖街取土烧砖挖街取土烧砖引汴水运木材引汴水运木材引汴水运木材引汴水运木材填沟恢复御街填沟恢复御街填沟恢复御街填沟恢复御街挖街取土烧砖挖街取土烧砖挖街取土烧砖挖街取土烧砖重修宫殿重修宫殿重修宫殿重修宫殿引汴水运木材引汴水运木材引汴水运木材引汴水运木材填沟恢复御街填沟恢复御街填沟恢复御街填沟恢复御街掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法问题导学二问题导学二快速阅读课本第快速阅读课本第58页页-59页,回答下面的问题。

页,回答下面的问题。

要求:

要求:

(1)把问题落实到课本上,找出答案要点。

)把问题落实到课本上,找出答案要点。

(2)大声朗读,快速记忆知识要点,脱离课本回答)大声朗读,快速记忆知识要点,脱离课本回答问题。

问题。

系统的含义、基本特征是什么?

系统的含义、基本特征是什么?

掌握系统优化的方法必须怎样做?

掌握系统优化的方法必须怎样做?

二、掌握系统优化的方法二、掌握系统优化的方法1系统的含义及基本特征系统的含义及基本特征

(1)含义:

)含义:

系统是由相互联系和相互作用系统是由相互联系和相互作用的诸要素构成的统一整体的诸要素构成的统一整体整体性、有序性、内部结构的优化倾向整体性、有序性、内部结构的优化倾向

(2)基本特征:

)基本特征:

整体和部分的关系,在整体和部分的关系,在一定意义一定意义上就是上就是系统和要素的关系系统和要素的关系。

胜胜胜胜败败败败败败败败上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王田忌田忌初赛初赛上上中中下下下下中中上上齐威齐威王王再赛再赛田忌田忌探究探究为何能胜?

为何能胜?

当部分以当部分以合理合理的结构形成整体时,整的结构形成整体时,整体功能得到体功能得到最大发挥最大发挥。

(整体功能(整体功能大于大于部分功能之和)部分功能之和)掌握系统优化的方法掌握系统优化的方法结果:

整体大于部分之和着眼整体性遵循有序性注重结构优化趋向田田忌忌不不在在意意一一匹匹马马的的比比赛赛结结果果,而而是是统统筹筹全全局局,注重整体目标注重整体目标根根据据对对方方的的部部署署,调调整马匹的出场次序整马匹的出场次序通过合理安排次序,使通过合理安排次序,使系统结构出现优化调整系统结构出现优化调整说说田忌运用的这些方法体现了什么哲学道理?

说说田忌运用的这些方法体现了什么哲学道理?

22、掌握系统优化的方法的要求、掌握系统优化的方法的要求系统优化的方法要求我们用系统优化的方法要求我们用综合的综合的思维方式思维方式来认识事物。

来认识事物。

要着眼于事物的要着眼于事物的整体性整体性;遵循系统内部结构的遵循系统内部结构的有序性有序性;注重系统内部结构的注重系统内部结构的优化优化趋向。

趋向。

原理原理(世界观)(世界观)方法论要求方法论要求整体处于统率的主导地位,具有部分所不具备的功能树立全局观念,立足整体,统筹全局,实现整体的最优目标部分影响整体,关键部分的功能对整体功能起决定作用。

重视部分的作用,用局部的发展推动整体发展系统优化可以使整体功能最大发挥1、用综合的思维方式来认识事物。

2、着眼于事物的整体性、遵循有序性、注重结构的优化趋向;整体和部分辩证关系原理及方法论总结用用联联系系的的观观点点看看问问题题整体和部分整体和部分系统优化的方法系统优化的方法系统的含义系统的含义系统的基本特征系统的基本特征要求要求区别区别联系联系含义地位作用功能相互依赖相互影响优化趋向综合的思综合的思维方式维方式立足整体立足整体搞好局部搞好局部一对关系一对关系一种方法一种方法整体性有序性1.1.苏轼在苏轼在琴诗琴诗中写道:

中写道:

“若言琴上有琴声,放若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣?

若言声在指头上,何不于君指上在匣中何不鸣?

若言声在指头上,何不于君指上听?

听?

”诗中诗中琴、指头、琴声三者之间的联系表明琴、指头、琴声三者之间的联系表明()A.A.事物与事物之间是有区别的事物与事物之间是有区别的B.B.系统与要素是可以相互转化的系统与要素是可以相互转化的C.C.整体具有部分所不具有的功能整体具有部分所不具有的功能D.D.整体功能总大于部分功能之和整体功能总大于部分功能之和CA22、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合、假如一只水桶的桶边由长短不一的多块木板拼合而成,其容量只能取决于最低的那块木板。

若要增加而成,其容量只能取决于最低的那块木板。

若要增加水桶的容量,水桶的容量,首先必须加高最低的那块木板。

首先必须加高最低的那块木板。

这说明这说明AA、部分影响整体部分影响整体BB、整体在与部分的关系中,整体处于决定的地位整体在与部分的关系中,整体处于决定的地位CC、整体处于矛盾的主要方面整体处于矛盾的主要方面DD、部分处于矛盾的主要方面部分处于矛盾的主要方面33、没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农、没有农民的小康,就没有全国人民的小康;没有农村的现代化,就没有全国的现代化。

村的现代化,就没有全国的现代化。

这说明(这说明()AA、整体和部分相互区别、整体和部分相互区别BB、部分制约整体,在一定条件下关键部分起决定作用、部分制约整体,在一定条件下关键部分起决定作用CC、整体性能决定部分性能、整体性能决定部分性能DD、部分是整体中的部分,部分离不开整体。

、部分是整体中的部分,部分离不开整体。

44、“头疼医头,脚疼医脚头疼医头,脚疼医脚”的做法(的做法()AA、符合一切从实际出发,实事求是的观点、符合一切从实际出发,实事求是的观点BB、违背了从整体上把握事物之间联系的观点,、违背了从整体上把握事物之间联系的观点,割裂了局部与整体的关系。

割裂了局部与整体的关系。

CC、搞好局部就能好、搞好局部就能好DD、割裂了头与脚的关系、割裂了头与脚的关系国务院发表的中国的环境保护白皮书指出,中国政府高度重视保护环境,认为保护环境关系到国家现代化建设的全局和长远发展,是造福当代、惠及子孙的事业。

多年来,中国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,坚持走新型工业化道路,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护。

上述材料是上述材料是如何体现如何体现唯物辩证法的唯物辩证法的联系观联系观的的?

答:

(1)事物的联系具有普遍性,我们要用联系的观点看问题。

我国政府将环境保护确立为一项基本国策,把可持续发展作为一项重大战略,在推进经济发展的同时,采取一系列措施加强环境保护,是事物普遍联系的体现。

(2)整体和部分相互联系,密

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