八年级下册78章练习题.docx

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八年级下册78章练习题

八年级下册期中试题

3．根据如图所示可判断出蝴蝶标本到放大镜的距离（）

A．小于焦距B．大于焦距，小于两倍焦距

C．等于两倍焦距D．大于两倍焦距

4．放映幻灯时，要使银幕上所成的像再变大一些，应采取下面哪个方法（）

A．减小银幕与镜头的距离，同时增大幻灯片与镜头的距离

B．增大银幕与镜头的距离，同时减小幻灯片与镜头的距离

C．将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时减小

D．将银幕与镜头的距离和幻灯片与镜头的距离同时增大

5．某同学制作了一个眼球模型，如图所示，模型中的凸透镜相当于晶状体，烧瓶的后壁相当于视网膜，烧瓶里放有一种透明液体表示玻璃体，则图示表示的眼球模型和应采取的矫正措施分别是（）

A、远视眼模型，用凸透镜矫正B、近视眼模型，用凹透镜矫正

C、近视眼模型，用凸透镜矫正D、远视眼模型，用凹透镜矫正

9如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为，弹簧测力计受到的合力为。

A．0N，4NB．2N,4NC．4N,0ND．8N,0N

1、下列现象中，哪个力不属于弹力（）

A.运动员对杠铃的力B.手拉橡皮筋的力C.月亮对地球的力D.大象对跷跷板的力

2、1N的力大约等于（）

A.拿起一支钢笔所用的力B.拿起两个鸡蛋所用的力

C.提起一个书包所用的力D.拉动一辆人力车所用的力

3、在航空领域，常常发生小鸟撞毁飞机事件，下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是（）A.小鸟受到的力大B.飞机受到的力大

C.小鸟和飞机受到的力一样大D.主动撞击的一方受到的力大

4、利用弹簧测力计测量一块秒表的重力时，使测力计内弹簧伸长的力是（）

A.秒表的重力B.秒表对弹簧的拉力C.秒表和测力计的总重力D.弹簧对秒表的拉力

5、一根长8cm的弹簧，当所受拉力8N时，长度变为12cm，当长度变为14cm时所受拉力是（）A.10NB.12NC.14ND.20N

6、若不计空气的阻力，足球离开脚面后使球在空气中运动状态发生变化的力的施力物体是A.前锋队员B.足球C.守门员D.地球

7、关于重力，下列说法中正确的是（）

A.G=mg表明物体受到的重力跟它的质量成正比

B.m=G/g表明物体的质量跟它受到的重力成正比

C.g=G/m表明g值大小等于物体所受重力跟它质量的比值

D.物体受到的重力是由物体质量产生的

8.、关于平衡力，下列说法中正确的是（）

A.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力

D.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变

9、摩擦力的大小与下列条件无关的是（）

A.接触面的光滑程度B.压力的大小C.接触面积的大小D.摩擦的类型

10、用如图所示的方法测量同一只鞋在不同水平路面滑动时的摩擦力，下列说法正确的是A．在柏油路面和冰面上测得的摩擦力都相同

B．在同一路面无论鞋内是否放上铁块，摩擦力都一样

C．只要鞋被拉动了，测力计的读数就等于鞋受到的摩擦力的大小

D．在同一路面鞋以不同的速度做匀速运动，测力计的示数都相同

11、关于摩擦力的说法中不正确的是（）A.凡是相互接触的物体间一定有摩擦力B.两物体保持相对静止时也有可能有摩擦C.摩擦力的方向不一定与物体运动的方向相反D.只有接触才有可能产生摩擦

12.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力

D.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变

13、在“阻力对物体运动的影响”实验中，小明让同一小车从相同的高度滑下，先后在棉布上和光滑的木板面上运动，如图所示，关于小车在不同物体上的运动情况，以下四个说法中有一个理想化的推论，其余三个是可靠的事实，其中是理想化推论的是（）A.小车在棉布、木板上都将向前滑行一段距离后停止B.小车在木板上滑行的距离比在棉布上滑行的距离远C.如果没有摩擦，则小车将一直运动下去D.小车在木板上所受摩擦力小

15、壁虎爬在竖直的墙面上静止不动，则下面的说法正确的是（）

A.墙对壁虎的吸引力和壁虎受到的重力是一对平衡力

B.墙对壁虎的摩擦力和壁虎受到的重力是一对平衡力

C.壁虎对墙的压力和墙对壁虎摩擦力是一对相互作用力

D.墙对壁虎的摩擦力和墙受到的重力是一对平衡力

18.物体在平衡力的作用下，一定保持静止状态

B.作用在物体上的两个力三要素完全相同，这两个力一定是平衡力

C.物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力

D.运动物体在平衡力的作用下，一定保持运动状态不变

5．下列现象中，不能用惯性知识解释的是

A．司机开车时需要系安全带       B．运动员跳远时需要助跑

C．骑自行车时为了减速捏紧车闸   D．投出的铅球离开手后继续向前运动

6．用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动，而推课桌的上部，则课桌可能会翻倒，这说明力的作用效果

A．与力的大小有关           B．与力的方向有关

C．与力的作用点有关         D．与受力面积有关

8．如图所示，小刚遛狗时，用力拉住拴狗的绳子，正僵持不动，如果绳子的质量不计，下列说法正确的是

   A．小刚一定受到非平衡力的作用

   B．绳拉狗的力小于狗拉绳的力

   C、狗由于静止不动，所以没有惯性

   D、小刚拉绳的力与狗拉绳的力是一对平衡力

9.某次演练中，直升机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示．下列判断正确的是

   A.在0～t2内，伞兵受到的重力小于阻力

   B.在t1～t2内，伞兵受到的重力等于阻力

   C.在t2～t3内，伞兵的重力大于阻力

   D.在t2～t3内，伞兵受到的阻力保持不变

10．目前人类发射的探测器已飞出了太阳系，正往更远的太空飞去，如果探测器所受外力全部消失，那么探测器将

   A．沿原路径返回地球       B．沿原方向做减速直线运动

   C．立刻静止                D．沿原方向做匀速直线运动  

12.下列说法中正确的是

A．往上扔石子，石子到达最顶端时处于平衡状态

B．当力的方向与物体运动方向不一致时，物体的运动状态可能不发生改变

C．地球对地表附近物体的吸引力就是该物体所受到的重力

D．静止在粗糙斜面上的物体所受到支持力、重力及静摩擦力构成非平衡力

2.放在水平桌面上的茶杯，受到的平衡力是

A.茶杯受到的重力和茶杯对地球的吸引力

B.茶杯对桌面的压力和桌面对茶杯的支持力

C.茶杯对桌面的压力和茶杯受到的重力

D.茶杯受到的重力和桌面对茶杯的支持力

3.中学生喜爱的体育运动中，涉及许多物理知识，下列没有利用惯性的是

A.穿钉鞋跑步B.跳远时助跑C.滑步推铅球D.远距离投篮

4.放在水平桌面上的茶杯，对桌面有压力，下列有关说法，正确的是

A.茶杯对桌面的压力是由于茶杯发生形变而产生的

B.茶杯对桌面的压力是作用在茶杯上的

C.茶杯对桌面的压力就是重力

D.茶杯对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的

5.下列说法中不正确的是

A.百米运动员冲刺后，由于惯性力的作用不会立即停下来

B.跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性

C.踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持

D.抛出去的实心球会在空中运动一段时间才落回地面，是因为实心球有惯性且受到重力作用

6.饮料罐在力的作用下处于静止状态。

下列说法正确的是

A.罐受到的重力与手对罐的摩擦力是一对平衡力

B.罐受到的重力与手对罐的压力是一对相互作用力

C.罐对手的力与手对罐力是一对平衡力

D.罐对手的作用力与手对罐的摩擦力一对相互作用力

10.甲、乙两位同学坐在静止的列车上，在他们之间的水平桌面上放置一只静止的鸡蛋。

列车向与甲的朝向相同方向启动时，乙将看到鸡蛋

A.向甲运动B.向乙运动

C.静止不动D.在原位置转动

11.下课时，有同学用力推课桌的下部，课桌会沿地面滑动;而推课桌的上部，课桌可能会翻到，这说明力的作用效果

A.与力的大小有关B.与力的作用点有关

C.与力的方向有关D.与受力面积有关

12.小明同学酷爱滑板运动，他在玩滑板的过程中，对几个力学问题的思考，下列说法正确的是

A.人和滑板滑得越快惯性越大B.滑板底部安装轮子是为了减小摩擦

C.滑板随人动是因为鞋与滑板固定在一起

D.人对滑板的压力和滑板对人的支持力是一对平衡力

1、端午节赛龙舟是我国民间传统习俗。

小丽和她的同学一起在公园人工湖上举行龙舟比赛，使龙舟向前行驶的力的施力物体是（）

A．船桨B．湖水C．同学D．龙舟

2、下列运动的物体中，运动状态没发生改变的是（）

A．自由下落的苹果B．绕地球匀速旋转的卫星

C．沿斜面匀速下滑的木块D．减速行驶的汽车

1下列过程中，有一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（　　）

　A．把橡皮泥捏成不同造型 B．进站的火车受阻力缓缓停下

　C．苹果受重力竖直下落   D．用力把铅球推出

2.一闹钟静止在水平桌面上，则（  ）

A.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力

B.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力

C.闹钟受到的重力和闹钟受到的支持力是一对相互作用力

D.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对相互作用力

9.下列措施中，为了减小摩擦力的是（  ）

A.浴室脚垫做得凸凹不平    

B.下坡时，捏紧刹车闸

C.汽车轮子上加防滑链     

D.旱冰鞋装有滚轮

11.如图所示，在龙舟比赛中,下列说法中正确的是（  ）

A.龙舟在从起点划到终点的过程中，其所受重力不变

B.以龙舟上的运动员为参照物,龙舟是运动的

C.桨往后划,先给水向后的力，水再给桨向前的力，龙舟前进

D.停止划桨后,龙舟还会继续前进一段距离,是因为龙舟受到惯性力

二．填空题（1分×21=21分）

19.普通照相机的镜头相当于一个______透镜，一架普通照相机镜头的焦距为70mm，当被拍照的物到镜头的距离大于_________mm时，底片上会得到一个倒立、缩小的_______像（选填：

实或虚）。

班上照集体像时，发现有同学没有在取景框中，此时应将照相机（填“靠近”或“远离”）同学们，并将照相机的镜头和底片间的距离（填“伸长”或“缩短”）。

19、熟了的苹果向地面掉落，这是由于苹果受作用的原因，这个力的施力物体是、受力物体是。

20、小明同学的质量是40（选Kg、g或N）；假期他体验了一次极限运动过山车，当他乘坐的过山车在环形轨道上高速行驶时，感觉“天旋地转”，当他乘坐的过山车位于圆形轨道的最右侧时，他受到的重力方向是。

21、桌面上水杯所处的静止状态和列车所处的匀速直线运动状态，都是状态，水杯此时受到力的作用，若水杯重为2N，则它受到的支持力是N。

22、竖直向上抛出一小球，小球到达最高点时处于状态（选填“平衡”或“非平衡”），你判断的依据是（忽略空气阻力）。

23、在向上爬杆过程中，手受到的摩擦力的方向为，为防止滑下可以采用的办法是。

（写出一条即可）

24、小明用50N的水平力把重20N的木块压在竖直墙面上，使木块静止不动，此时木块受到的摩擦力大小是N，若减小水平压力，木块仍静止，则木块受到的摩擦力。

若木块原来处于下滑过程中，减小压力，木块受到的摩擦力将。

（后两空填“变大”“不变”，“变小”）。

25、根据牛顿第一定律，一切物体在不受外力的作用时，运动状态。

在实际问题当中，当物体运动状态不发生改变时，物体受到的力是力。

13.我国“神舟”7号飞船在太空中运行期间，3名航天员处于失重状态．

①航天员的质量          （选填“变大”、“变小”或“不变”），此时航天员惯性．（选填“没有”或“仍具有”）

  ②飞船在太空围绕地球遨游匀速运动时         力的作用（选填“受”、或“不受”），判断的依据是                      。

③此时在飞船中有下列工具：

刻度尺、温度计、天平、弹簧测力计，不能使用的工具是            。

15．当马拉着载有800kg货物的雪橇在平直的公路上匀速向东行驶时，马对雪橇的水平拉力是400N，雪橇在水平方向上受到的阻力是    N，方向是   ___；若雪橇上的货物卸下了500kg，马拉雪橇仍是匀速行驶，马对雪橇的水平拉力将会     （填“增大”、“减小”、“不变”）（g=10N/kg）

19.质量是50kg的长方体木块平放在水平桌面上，在100N的水平拉力作用下向西做匀速直线运动，则木块受到摩擦力的大小为_____N，方向_____;受到的重力是_____N，方向_____.

20.在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_____个力的作用（不考虑空气阻力），这些力分别是_____、_____，火车紧急刹车时，木块将向_____滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_____.（填“前”或“后”）

21.水平射出的炮弹，离开炮筒后，由于_____仍然高速前进;由于受到_____的作用，它不断改变运动方向做曲线运动.

22.小明将旅行包背在肩上，肩膀受到压力的施力物体是_____，包的背带做得很宽是为了减小对肩膀的_____.

23.如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程压跳板的力的作用效果使跳板_______发生了改变。

跳板弹起过程中,跳板推动运动员的力是使运动员的____________发生了改变。

24.一起重机拉着质量4t的物体在空中不动，物体的重力是________N，拉力________N;若匀速下降拉力是________N;匀速上升拉力是_________N（g=10N/kg）

25.正在上升的氢气球，下端拴一个小装饰物，当升空到某高度时，忽然绳子断裂，装饰物开始时将先____________运动，这是由于____________缘故.

12雾霾天气，快速行驶的B车司机看到不远处的A车后立即刹车，由于     仍撞到A车，造成追尾事故（如图8）。

观察A车尾部，说明力能够                          。

13在行驶的火车车厢内，水平桌面上放着一个方木块，火车匀速直线运动时，木块受到_____个力的作用（不考虑空气阻力）。

火车紧急刹车时，木块将向_____滑动，这时木块受到的摩擦力方向向_____.（均填“前”或“后”）

14有一个物体重500N，放在水平桌面上静止不动。

现用20N的力水平向右推它，但没有推动，此时它所受到的摩擦力大小是          ，再用40N的力水平向右推它结果使它匀速直线运动，此时它所受到的摩擦力大小是         ；又改用45N的力水平向右推它，，此时它受到的摩擦力大小是         。

9如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为，弹簧测力计受到的合力为。

21.正在行驶的汽车关闭发动机后，由于____________仍然向前运动，但汽车的速度将___________（选填“变大”、“变小”或“不变”），这是由于汽车受到__________的缘故。

8、自行车是同学们常用的交通工具，请把对应题号填在横线上。

①通过增大压力来增大摩擦的是_______；

②通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的是_______；

③通过加润滑油来减小摩擦的是_______；

④通过用滚动代替滑动来减小摩擦的是_______；

A．脚蹬子表面做的粗糙不平           Ｂ．刹车时要用力捏闸

Ｃ．车轮做成圆形的                  Ｄ．要经常给链条上油

9.互联网作为一种信息交流平台，给我们的生活带来很多便利，得益于光导纤维的发明和使用，利用光导纤维传输信息时实际上是光的一种_________现象（选填“全反射”或“折射”）；值得注意的是，少数青少年由于沉迷于网络而用眼过度导致近视，使远方物体成像在视网膜_________（选填“前”或“后”），需要配戴用_________（选填“凸透镜”或“凹透镜”）制作的眼镜来矫正视力。

17.在踢毽子比赛时，小华将毽子向上踢出，表明力可以改变物体的_________；毽子被踢出后，由于_________会继续向上运动；在_________力的作用下，毽子最终会落向地面。

三.作图题（3分+4分=7分）

29、

（1）如图重4.5N的足球从斜面上加速滚下，请在该图中画出此过程中足球所受重力的示意图．（3分）

（2）货物如图所示随传送带一起匀速斜向上运动，除图中已画出的外，货物还受到一个力F的作用，画出这个力的示意图．（4分）

四.实验题（9×2=18分）

30、在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

A、滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关．B、滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关．C、滑动摩擦力的大小可能与压力的大小有关．

小黄同学进行了如下图的甲、乙、丙三个实验探究过程：

①在实验中，小黄应该沿水平方向用弹簧测力计拉着物体做运动．

②对比图中两个探究过程，可以验证猜想C．

③在甲探究过程中，小黄正确操作，拉动物体时，测力计示数是2N，此时摩擦力为N，若拉力增大到3N时，摩擦力为N．

④实验探究中，小黄采用的实验探究方法是（）

19在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，

（1）在水平的长木板上，用弹簧测力计水平向左拉动木块A，并使其作运动，弹簧测力计示数如图甲所示。

根据          知识可知，木块所受的滑动摩擦力为       N．

（2）小华将木块沿竖直方向截去一半后，测得木块所受的滑动摩擦力变为原来一半。

她由此得出：

滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。

你认为她的探究过程存在的问题：

                 ，只利用现有的器材，如何证实“滑动摩擦力的大小是否与接触面积的大小有关”？

简要说明你的做法：

                                           。

（每空2分）

  （3）在实验后交流的过程中，小华发现有同学将该实验改成了如图乙所示的实验装置：

将弹簧测力计一端固定，另一端钩住木块A，木块下面是一长木板，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动。

装置改进后的好处是                          （写一条即可；2分）。

24．教室的门栓坏了，门经常被风吹开，这是门与门框间摩擦太小的缘故．如何增大摩擦呢？

同学们提出一些设想，概括如下：

a．增大压力增大摩擦；           b．增大接触面粗糙程度增大摩擦；

c．增大接触面积增大摩擦；       d．增大运动速度增大摩擦．

为了验证这些设想，他们利用长方体木块、铁块、弹簧测力计、毛巾和水平桌面等，进行实验探究，并将数据记入表中：

⑴比较实验1、2可知：

设想     是错误的，判断的理由是     ；

⑵比较实验     两组数据，可以判断设想c是否正确；

在实验中，测量摩擦力时应保持木块在水平桌面上作     运动；上图的弹簧测力计示数是表中“★”处的数值，其大小为      N；

⑶某同学分析实验3、4数据，并支持设想b，你认为他这种分析方法     （填“正确”或“不正确”），其理由是     ；

⑷请你利用上述分析得出的结论，写出一种能将门关紧的方法：

     ．

29.（8分）在学完凸透镜成像规律后，小明选择了一块焦距未知的凸透镜，对凸透镜成像特点作了进一步探究。

（1）为了测量凸透镜焦距，他让一束平行光正对射向该透镜，须调节光屏位置直到在屏上得一个____________的光斑。

图-1是调节完成的状态，该透镜焦距f=_________cm;

（2）将蜡烛、凸透镜、光屏依次摆放在光具座上，点燃蜡烛后，发现无论怎样移动光屏都找不到烛焰的像，其原因可能是.

A.光屏、凸透镜和烛焰的中心不在同一高度B.物距小于凸透镜的一倍焦距C.蜡烛在凸透镜的两倍焦距处D.蜡烛在凸透镜的焦点上（3）如图2，要使像能够成在光屏的中央，应将透镜向__________（上/下）调整。

（4）当光屏上出现烛焰清晰的像时，如果用遮光板挡住透镜的上半部分，我们观察光屏时，将会在光屏看到.

A.烛焰像的下半部分B.烛焰像的上半部分

C.烛焰完整的像，像的亮度变暗D.烛焰完整的像，像的亮度不变（5）当烛焰距凸透镜15cm时，能成倒立、_______的实像;当烛焰向左（远离透镜）移动后，要在光屏上成清晰的像，需将光屏向_______（左/右）移。

（6）在上一步实验获得清晰的像后，小明取了一副近视眼镜放在凸透镜前（如图3），要使光屏上还能成清晰的像，可将蜡烛向___________（左/右）移。

30.（4分）如图所示是“探究滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验．

（1）实验过程中，必须用弹簧测力计沿水平方向拉着物块A做运动，弹簧测力计的示数就等于摩擦力的大小，因为这时的拉力和摩擦力是一对力。

（2）分析图甲、乙可知，在接触面粗糙程度相同时，越大，滑动摩擦力越大。

（3）分析图甲和丙，发现弹簧测力计的示数F1＜F3，说明：

压力一定时，，滑动摩擦力越大。

31.（5分）在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置。

毛巾表面棉布表面木板表面

（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的相同；

（2）小车在三个水平面上运动时，水平面越光滑，小车受到的摩擦力，小车运动的距离越。

由此推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持运动状态不变。

可见，力不是使物体运动的原因，而是改变物体__________的原因。

23.（10分）（2012•滨州中考）在用焦距为10cm的凸透镜来探究凸透镜成像规律的实验中，小刚将蜡烛、凸透镜、光屏依次放在光具座上，如图所示。

（1）当把蜡烛放在光具座上如图所示位置，点燃蜡烛，移动光屏，可在光屏上得到烛焰清晰的倒立的________（选填“放大”或“缩小”）的实像。

（2）若遮住凸透镜的下半部分，则烛焰在光屏上的成像情况是________（选填“完整的像”“一半的像”或“无法成像”）。

（3）若把图中的凸透镜看做眼睛的晶状体，光屏看做视网膜，当“眼睛”戴上近视眼镜时，烛焰刚好在“视网膜”上成一清晰的像；若取下近视眼镜，则清晰的像会成在“视网膜”的________（选填“前面”或“后面”）。

24.（10分）（2012•遂宁中考）在探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”的活动中，小黄同学提出了以下猜想：

A.滑动摩擦力的大小可能与物体运动的速度有关

B.滑动摩擦力的大小可能与接触面的粗糙程度有关

C