人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习I卷.docx

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人教部编版三年级上学期语文课文八第25课《掌声》同步练习I卷

人教部编版三年级上学期语文课文（八）第25课《掌声》同步练习（I）卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？

今天就让我们来检测一下吧！

一定要仔细哦！

一、积累运用（共6题；共32分）

1.（8分）照样子写词语。

（1）很久很久（ABAB式）________、________、________

（2）黑乎乎（ABB式）________、________、________

（3）咔嚓（部首相同）________、________、________

2.（6分）多音字组词

校xiào________jiào________   和hé________hú________

3.（4分）（2018五上·肇庆月考）选择正确的关联词语填空。

继续    持续    陆续    连续

①早上，同学们________来到学校

②中俄两国的经济文化交流已经________多年了

③我会在脑子里________把这个故事编下去

④小红________三年被评为“三好学生”

4.（6分）（2017四上·西宁期中）花落谁家（选词填空）。

不但……而且……     如果……就……    虽然……但是……

①屋子的内部________没有什么布置，________墙壁很光滑。

②蟋蟀钻在土底下干活，________感到疲劳，它________在未完工的家门口休息一会儿，头朝着外面，触须轻微地摆动。

③她________参加了演出，________还演得相当成功。

5.（3分）选择恰当的拟声词填空。

咕咚咕咚   哐啷   唔哩哇啦   嗷嗷   咔啦

雨来还想说什么，可是门________响了一下，就听见爸爸走出去的脚步声。

随后听见日本鬼子________地叫。

忽然听见街上________有人跑。

背后________一声枪栓响。

扁鼻子军官气得暴跳起来，________地叫。

6.（5分）帮助“它们”找身份，“它们”在句子中指的是谁？

A．指的是松鼠      B．指的是过冬的食物

①它们吃东西的时候，常常直着身子坐在树枝上，用前爪捧着往嘴里送。

________

②秋天，松鼠就储藏过冬的食物，把它们塞到老树的缝隙里，塞得满满的。

________

③冬天，它们有时候也用爪子扒开厚厚的积雪，寻找雪底下的食物。

________

二、现代文阅读（共2题；共15分）

7.（9分）阅读欣赏。

一天中午，在巴黎街头，一位法国著名诗人看见一位老妇人（肃然木然）地站着。

她伛偻着腰，衣衫褴褛，苍白的头发在风中飘荡。

在她身旁，立着一个牌子，上面写着：

“我什么也看不见！

”这是一位双目失明的老人，因为生活所迫，不得不在街上乞讨。

诗人走到老人跟前，俯下身子问道老人家今天给您钱的人多吗我今天什么也没有得到听到有人询问老人先是一愣接着长叹一声道诗人听了，拿出笔，悄悄地在木牌的那行字前面写了一句话“春天到了”。

他把身上带的钱全给了老人，说：

“这够您吃一顿饭了。

”

晚上，这位诗人又经过那条街。

他看到来往的行人经过这块木牌时，大都停了下来。

无论是衣着华丽的绅士、贵妇，还是打扮得漂漂亮亮的少男少女，都掏出一枚枚铜币送到老人的手里，就连衣着（破旧寒酸）的小职员，也摸出一枚铜币交给老人。

诗人远远地看着，露出（欣慰欣喜）的神情。

（1）选择文中括号里正确的词语画去。

（肃然木然）________地站着       衣着________（破旧寒酸）

（欣慰欣喜）________的神情

（2）给第一段中画线的句子加上合适的标点符号。

俯下身子问道________老人家________今天给您钱的人多吗________________我……今天什么也没有得到________听到有人询问________老人先是一愣________接着长叹一声道________

（3）短文给我们描绘了两个场景，请你用最简洁的语言分别概括这两个场景的主要内容。

（4）“春天到了，我什么也看不见！

”诗人仅仅在原来那句话的前面加了四个字，竟产生了这么大的魔力！

你认为这四个字的魔力在哪里呢？

（5）谈谈你对这位法国诗人的看法（至少三点）。

8.（6分）阅读理解

有趣的太空生活

航天员在宇宙飞船中可以不穿航天服，但他们走路、睡觉、吃饭、洗澡以及大小便等都和我们在地面上的方式是不一样的。

在太空中，航天员几乎没有重量，只要轻轻一蹬脚，就能从这边“飞”到那边。

航天员吃的东西像糨糊（jiànghu）一样，装在像牙膏管子的容器里，挤进嘴里去吃，不让食物到处乱飞。

为了防止泡沫乱飞，航天员用可以吃下去的牙膏刷牙。

……

太空生活是多么的奇妙、有趣啊！

（1）判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。

①在太空中，航天员轻飘飘的，几乎没有重量。

②航天员在太空中可以泡方便面吃。

③文中描述的太空生活是人们想象出来的，人类从来没有飞上太空过。

（2）句式练习，仿写。

太空生活是多么的奇妙、有趣啊！

________是多么的漂亮啊！

________是多么的________！

三、语言表达（共2题；共15分）

9.（10分）修改病句。

①我虚心听取了同学们的意见，克服了错误。

②联欢会上，我们班表演了许多一个个精致的节目。

10.（5分）按要求完成句子练习。

（1）人生中的问题也是解不完的，不然．岂不太平淡无味了吗？

（改为陈述句）

（2）“喝茶能提神，在茶香中还可以平复心情。

”妈妈对我说。

（改为不用“说”来表达的句子）

（3）毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。

（缩旬）

（4）在你眼中，“美”是什么？

根据给出的开头，运用排比的修辞手法补写句子。

美是游荡在蓝天七的几朵白云，________。

（5）请你通过环境描写来表现考场安静或紧张的氛围。

考场上，同学们埋头奋笔疾书。

窗外，________。

参考答案

一、积累运用（共6题；共32分）

答案：

1-1、

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1-2、

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1-3、

考点：

解析：

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2-1、

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3-1、

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4-1、

考点：

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5-1、

考点：

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答案：

6-1、

考点：

解析：

二、现代文阅读（共2题；共15分）

答案：

7-1、

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7-2、

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7-3、

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7-4、

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7-5、

考点：

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8-1、

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8-2、

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三、语言表达（共2题；共15分）

答案：

9-1、

考点：

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10-1、

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10-2、

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10-3、

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10-4、

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10-5、

考点：

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