倡议书的正文包括哪俩部分.docx

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倡议书的正文包括哪俩部分

倡议书的正文包括哪俩部分

篇一:

倡议书一般由标题

  倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

  标题:

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

称呼:

一般顶格写在第二行开头。

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”、“广大的妇女同胞们:

”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

  正文:

一般在第三行空两格写正文。

倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.倡议书的背景原因和目的倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

  结尾:

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

  落款:

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

“倡议书”在写法上有如下要求:

在正文部分要写清发倡议的根据,原因和目的,否则响应者无所适从,会造盲目的行动。

在结尾要写上倡议者的希望和建议,最后是署名和日期。

  文明燃放烟花爆竹倡议书

  “爆竹声声辞旧岁”。

每逢新春佳节,我们都会以燃放烟花爆竹来欢庆中华民族的传统

  节日,营造喜庆的节日气氛。

但燃放烟花爆竹中的不文明行为时常给正常的节日生活带来一些不便。

  值此

  XX年春节即将到来之际,作为福州市民的一员,我们认为欢度春节这一中华民族的传统节日,更应当体现温馨、和谐人性化的特点。

为此,我们共同就文明燃放烟花爆竹郑重向广大市民发出如下倡议:

  一、我们倡议除了农历除夕和正月初一、初二的三天时间为全天燃放烟花爆竹时间外,春节其它假日做到自我约束,不要燃放烟花爆竹,保持良好的节日秩序。

  二、我们倡议共同把除夕之夜的

  11时至12时作为辞旧迎新,集中燃放烟花爆竹的时段,过后不再随意燃放,以免影响广大市民,特别是老人、儿童以及病人的体息,让大家精神愉快,身体轻松地欢庆春节。

  三、我们倡议尊重并追求春节庆祝方式的多样性。

除夕之夜不因随意燃放烟花爆竹而影响他人家庭团聚,共叙亲情、友情,共享天伦之乐。

特别是不因燃放烟花爆竹而影响其他人收看电视娱乐节目。

  四、我们倡议要遵守相关的规定,不在明令禁止的安全保护单位和公共场所随意燃放烟花爆竹,共同消除安全隐患,维护公共安全,避免重特大人身和火灾事故发生。

  五、我们倡议要爱护公共环境卫生,不在建筑物内、阳台、楼顶,特别是草坪内燃放烟花爆竹,以避免给清扫带来不便,增加卫生保洁人员的工作量。

  六、我们倡议家长要教育孩子掌握科学安全的燃放方法,不利用燃放烟花爆竹嬉戏打闹,或妨碍行人及车辆安全通行。

希望大家从文明燃放烟花爆竹这样的小事做起,共同遵守社会公德,讲究文明礼仪,以实际行动营造文明、祥和、安全的节日喜庆氛围,欢度XX年新春佳节,为构建和谐福州,打造平安福州做出我们每个人应有的贡献!

  XX中学

  X年X月X日

篇二:

倡议书写作格式及范文

  倡议书写作格式

  1.概念:

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

  2.格式:

  倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

  

(1)标题

  倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

  另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

  

(2)称呼

  倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”、“广大的妇女同胞们:

”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

  (3)正文

  正文内容一般包括以下一些方面:

  a.写倡议书的背景原因和目的

  倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

  b.写明倡议的具体内容和要求

  这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

  倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

  (4)结尾

  结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

  (5)落款

  落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

  附范文

  做文明学生倡议书

  同学们:

  学校为同学们创造了一个安全、温馨的学习环境,为同学们创设了一个和谐、舒适的生活空间。

在学校里,同学们努力学习,健康成长。

可是在我们的校园中,总会出现一些不和谐的音符。

清扫干净的校园,总是有人乱扔纸屑。

在教室,在走廊,就有我们同学扔下的方便面袋,饮料罐,果皮纸屑等,严重影响了校容校貌;我们广大同学日常行为规范总体是好的,但是在我们广大学生中还存在着一些极不文明的言行,如污言秽语、课间喧哗、奇装异服、顶撞老师、走路乱队、乱扔乱丢等等。

有些学生甚至进出校园,个别同学骑在自行车上,横冲直闯,完全把校规置之脑后;墙壁、宣传标语上有少数人的脚印和手指按的痕迹。

在课堂上,有的同学萎靡不振,恹恹欲睡;在安静无声的自习课时,有的同学却叽叽喳喳,高声喧哗;甚至在庄严肃穆的唱国歌仪式上,有的同学还左顾右盼,窃窃私语。

还有一些同学受一些不良风气的影响,出口成“脏”,有少数同学为了张扬自己的个性,穿奇装异服,留长发、染彩发,佩带首饰,把充满知识氛围的校园变成他们的展示舞台。

  以上这些种种现象。

不仅严重地违反了中学生日常行为规范,而且也破坏了学校为我们提供的优美和谐的育人环境。

同学们,当你们走进校门你们的行为代表班级,走出校门,你们的行为代表学校。

你们是否想过我们的文明与否,不仅代表着我们个人的形象,更代表着学校的形象,甚至代表着未来祖国的形象。

如果我们连校规校纪都不能遵守,何以能遵纪守法,何以报效祖国。

  在此,学校政教处向全校每一个学生发出倡议;从我做起,从现在做起。

从每一个人做起。

我们应坚决摒弃我们身上种种不文明的行为,养成良好行为习惯,做一个自尊、自爱、自信、自强的学生;做一个真诚友爱、礼貌待人、品德高尚的学生;做一个勤奋学习、积极向上的学生。

做到不乱丢垃圾。

不损害公物、强化节约意识、使用文明语言,做一个模范遵守校规校纪,严于律己的人。

  同学们,让我们共同携手,创建文明、和谐的校园,做一个文明的中学生。

  XXX学校政教处

  XX-5-20

篇三:

倡议书格式及范文

  倡议书格式及范文

  倡议书格式

  倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

  

(一)标题

  倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。

如“把遗体交给医学界利用的倡议书”。

  

(二)称呼

  倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。

如“广大的青少年朋友们:

”等。

有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

  (三)正文

  倡议书的内容需包括以下一些方面:

  1.写倡议书的背景原因和目的

  倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。

这些因素交待不清就会使人觉得莫名其妙,难以

响应。

  2.写明倡议的具体内容和要求

  这是正文的重点部分。

倡议的内容一定要具体化。

开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。

倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

  (四)结尾

  结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

倡议书一般不在结尾写表示敬意或祝愿的话。

  (五)落款

  落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

倡议书范文

  倡议书

  亲爱的老师和同学:

  长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资原的现象。

节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。

大而言之,为了保护及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪:

  1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

  2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

  3、请做到一水多用。

  4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

  5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

  6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。

  自来水不是:

“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:

珍惜水资源,保护水环境从我做起。

只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。

  最后我们发自内心地呼呼吁大家:

珍惜资源,节结约水资源,从现在开始!

德馨小学五年级三班全体同学

  二00七年十二月三日

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