昔阳县三年级上学期语文期末统考卷B卷.docx

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昔阳县三年级上学期语文期末统考卷B卷

昔阳县三年级上学期语文期末统考卷B卷

一、下面每小题的答案只有一个是正确的,请将序号填入括号中。

(共12题;共24分)

1.(2分)下列词语的读音完全正确的一组是()

A.家禽(qínɡ)   搔痒(sāo)   窈窕(yǎo)    

B.污秽(huì)    爱憎(zēnɡ)  薄弱(bó)    

C.揿电铃(xiān) 痴迷(chī)   祸患(huò)    

D.胚胎(pēi)    附庸(yōnɡ)  琴弦(xuán)    

2.(2分)下面词语中含有错别字的一项是()。

A.粗状    

B.演奏    

C.归拢    

3.(2分)(2019·余庆)下列句子中划线的词语用得恰当的一句是()

A.赵明明的故事讲得很生动,同学们个个听得绘声绘色。

    

B.这次活动大家积极性很高,三三两两地举手报名参加。

    

C.“球进了”,大家欢呼着,跳跃着,高兴得张牙舞爪。

    

D.我国的长城是举世闻名的古代伟大建筑。

    

4.(2分)王昌龄《出塞》“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”是指()

A.地点    

B.官职    

C.人物    

D.武器    

5.(2分)下列词语中加横线字意思全部相同的一组是()。

A.欺诈   诈骗   尔虞我诈  诈降    

B.疾病   残疾   疾恶如仇  疾走    

C.虚假   真假   弄虚作假  假山    

6.(2分)选择题。

(1)下列词语中,加点字的注音正确的一项是()

A.土炕(kēnɡ)    

B.崛起(qū)    

C.清晰(xī)    

D.纠缠(cán)    

(2)下列词语中书写有误的一项是()

A.明媚    

B.疑感    

C.签订    

D.妄想    

(3)下列句子中没有语病的一句是()

A.他和我热情地握手。

    

B.一股清晰的海风冲进屋里。

    

C.他画了一幅画和一道数学题。

    

D.我估计他一定不会做这道题。

    

(4)将关联词填入句子,最恰当的一项是()

()是刀山火海,我()要去闯一闯。

A.因为……所以……    

B.不但……而且……    

C.如果……就……    

D.哪怕……也……    

(5)读一读,下列句子需要回答的一句是()

A.但这是在外国人的地盘里,谁又敢怎么样呢?

    

B.怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢?

    

C.只要您把胡子一剃,一登台,还愁没钱花?

    

D.那就仿佛没有了灵魂,怎能向美好的未来展翅飞翔?

    

(6)少年周恩来立下“为中华之崛起而读书”的志向的原因是()

A.他看到外国人的横行霸道,想惩治坏人。

    

B.他听了伯父的话,明白了为国读书的重要性。

    

C.他体会到“中华不振”给祖国和人民带来的苦难和屈辱。

    

D.他想光宗耀祖,出人头地。

    

(7)梅兰芳的表演令人折服,但更令人敬佩的是()

A.他坚持为艺术而舍弃物质享受。

    

B.他在战争期间耐得住寂寞。

    

C.他具有强烈的民族气节和炽热的爱国心。

    

D.他排斥外国艺术。

    

(8)“延安,我把你追寻”中,“我”想“追寻”的是()

A.艰苦朴素、勇往直前的精神。

    

B.延安旧日幸福美好的时光。

    

C.现代化的延安所带来的改变。

    

D.“我”心中的梦想。

    

7.(2分)(2019三上·龙华期末)下列句子中没有语病的一句是()

A.妈妈买了很多水果,有西瓜、苹果、土豆和香蕉。

    

B.爸爸已经去上班了。

    

C.小明穿着漂亮的外套和帽子。

    

8.(2分)文中科学家们认为()速度是最快的。

A.猎豹奔跑的    

B.流星体运动的    

C.声音传播的    

D.光的传播    

9.(2分)读下面的句子,停顿恰当的句子是()。

A.弈秋,通国之/善弈者也。

    

B.思援/弓缴/而/射之。

    

C.使/弈秋/诲二人弈。

    

10.(2分)下列作品中()不是鲁迅先生的作品。

A.《骆驼祥子》    

B.《狂人日记》    

C.《故乡》    

D.《呐喊》    

11.(2分)下列各句所用的修辞手法判断有误的一项是()

A.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(对偶)

B.皇帝每一天每一点钟都要换一套衣服,人们提到他的时候总是说:

“皇上在更衣室里。

”(夸张)

C.你这样一个人玩耍,不也有点寂寞吗?

(设问)

D.春月是一只青春鸟,驮着幽幽夜色,栖落在古城的檐角。

(比喻)

12.(2分)给下列句子排序正确的一项是:

()

①清风拂过,细纱在空中荡开,又滑下来。

②这雨丝,是漓江之畔的苗女刚刚从碧水中拎起的那缕柔柔细细的纱。

③然后悄悄洒向扁舟,洒向村落,洒向群山。

④她伸展开手臂,轻轻地把细纱挂向云端。

⑤春雨如丝。

A.⑤①②④③    

B.⑤②④③①    

C.⑤②④①③    

D.⑤①④②③    

二、句子练习。

(共1题;共12分)

13.(12分)扩句

①脾气暴怒无常。

②我没想到。

三、综合实践题。

(共1题;共6分)

14.(6分)选词填空,并按要求练习。

吗   呢   啊   吧

①这是怎么回事________?

②天黑了,我们还是回屋________。

③我们的祖国多么伟大________!

④这是原来那条美丽的小路________?

我会写:

⑤________吗?

⑥________啊!

⑦________呢?

四、阅读(共2题;共28分)

15.(13.0分)课外阅读。

端午日,当地妇女、小孩子,莫不穿了新衣,额角上用雄黄蘸酒画了个“王”字。

任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。

上午十一点钟左右,全茶峒人就吃了午饭。

把饭吃过后,在城里住家的,莫不倒锁了门,全家出城到河边看划船。

河街有熟人的,可到河街吊脚楼门口边看,不然就站在税关门口与各个码头上看。

河中龙船以长潭某处作起点,税关前作终点,作比赛竞争。

因为这一天军官、税官以及当地有身份的人,莫不在税关前看热闹。

划船的事各人在数天以前就早有了准备,分组分帮,各自选出了若干身体结实、手脚伶俐的小伙子,在潭中练习进退。

船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线,平常时节多搁在河边干燥洞穴里,要用它时,才拖下水去。

每只船可坐十二个到十八个桨手,一个带头的,一个鼓手,一个锣手。

桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。

带头的坐在船头上,头上缠裹着红布包头,手上拿两支小令旗,左右挥动,指挥船只的进退。

擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。

一船快慢不得不靠鼓声,故每当两船竞赛到激烈时,鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。

凡是把船划到前面一点的,必可在税关前领赏,一匹红布、一块小银牌,不拘缠挂到船上某个人头上去,都显出这一船合作努力的光荣。

好事的军人,当每次某一只船胜利时,必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。

(1)写出下列词语的近义词。

伶俐——________   即刻——________

(2)短文提及了茶峒人端午日哪几种习俗?

作者详细写了哪种习俗?

(3)短文开始三个“莫不”句有什么表达作用?

(4)下列句子属于侧面描写的是()

A.桨手每人持一支短桨,随了鼓声缓促为节拍,把船向前划去。

B.船只的形式,与平常木船大不相同,形体一律又长又狭,两头高高翘起,船身绘着朱红颜色长线。

C.擂鼓打锣的,多坐在船只的中部,船一划动便即刻嘭嘭铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来,为划桨水手调理下桨节拍。

D.鼓声如雷鸣,加上两岸人呐喊助威,便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河水战时擂鼓的种种情形。

(5)作者凭着对湘西端午民俗的细致观察和深切感受,描写了龙舟竞渡的欢快场面,展现了茶峒人同庆端午的淳朴民风,表现了________的精神。

16.(15.0分)(2019·天宁)阅读下文,回答问题。

这条小鱼在乎

在暴风雨后的一个早晨,我来到了海边散步,看见沙滩的浅水洼里有许多被昨夜暴风雨卷上岸的小鱼。

它们被围在浅水洼里,回不了大海,虽然近在咫尺。

用不了多久,浅水洼里的水就会被沙粒吸干,被太阳晒干,这些小鱼都会干死的。

我继续朝前走着。

我忽然看见前面有一个小男孩,走得很快,而且不停地在每一个水洼旁弯下腰去——他捡起水里的小鱼,并且用力把它们扔回大海。

“孩子,这水洼里有几百几千条小鱼,你救不过来的!

“我知道。

”小男孩头也不抬地回答。

“哦?

那你为什么还在扔,谁在乎呢?

“这条小鱼在乎!

”男孩儿一边回答一边拾起一条鱼扔进大海,“这条鱼在乎,这一条也在乎?

还有这一条,这一条,这一条……”

这天早晨,我真正懂得了应该如何去拯救生命,虽然你一个人的力量有限,但永远要记住:

“这条小鱼在乎!

这一条小鱼也在乎!

还有这一条,这一条,这一条……”

(1)从短文中找出下列词的近义词。

解救——________   凝视——________   怎样——________

(2)根据短文内容填空。

小男孩________生命,他尽自己________的力量,________小鱼的________。

(3)你是怎样理解最后一个自然段的?

(4)提出一个有价值的问题,并回答。

五、习作表达(共1题;共30分)

17.(30分)童话故事《点金术》让我们深思。

这个故事能不能有另外的结局呢?

如果让你重新编这个故事,你会怎么编呢?

请你试试吧,注意把故事编得有趣哟!

参考答案

一、下面每小题的答案只有一个是正确的,请将序号填入括号中。

(共12题;共24分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

6-2、

6-3、

6-4、

6-5、

6-6、

6-7、

6-8、

7-1、

8-1、

9-1、

10-1、

11-1、

12-1、

二、句子练习。

(共1题;共12分)

13-1、

三、综合实践题。

(共1题;共6分)

14-1、

四、阅读(共2题;共28分)

15-1、

15-2、

15-3、

15-4、

15-5、

16-1、

16-2、

16-3、

16-4、

五、习作表达(共1题;共30分)

17-1、

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