文明主题班会做一个有修养的人班会课公开课.ppt
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第8周回顾常规检查通报：
常规检查通报：
批评：
11日中午前门未关（周五组）；表扬：
8日、9日课间操优秀；郭子睿拾金不昧课后作业批改与订正：
课后作业批改与订正：
批评：
4月10日孙靓（数学复习7未完全订正）表扬：
全班表现优秀八（八（77）班主题班会）班主题班会八礼：
八礼：
仪表之礼仪表之礼餐饮之礼餐饮之礼言谈之礼言谈之礼待人之礼待人之礼行走之礼行走之礼观赏之礼观赏之礼游览之礼游览之礼仪式之礼仪式之礼待人之礼一、明一、明“待人之礼待人之礼”说岳全传中有这样一个小情节。
说岳全传中有这样一个小情节。
牛皋骑在马上向两位老者问路：
“哎！
老头儿，爷问你，小校场往哪里去的？
”而岳飞截然不同，他见到老者，先是下马，然后上前施礼，问道：
“不敢动问老丈，方才可曾见到一个黑大汉，坐一匹黑马，往哪条路上去的？
望乞指示！
”一、明一、明“待人之礼待人之礼”待人以礼，是指在待人接待人以礼，是指在待人接物时的言谈举止合乎必要的物时的言谈举止合乎必要的礼节和规矩，体现了对别人礼节和规矩，体现了对别人的尊重和友善的尊重和友善尊敬师长、友爱伙伴尊敬师长、友爱伙伴宽容礼让、诚信待人宽容礼让、诚信待人待人之礼待人之礼:
二、明二、明“待人之礼待人之礼”1.1.尊敬师长，友爱伙伴尊敬师长，友爱伙伴弟子规中明确提出了孝的四个基本要求：
弟子规中明确提出了孝的四个基本要求：
“父母呼父母呼，应勿缓应勿缓；父母命父母命，行勿懒行勿懒；父母教父母教，须须敬听敬听；父母责父母责，须顺承须顺承。
”多多与父母交流，与父母交流，体谅体谅并且感恩父母的付出，关心父母。
并且感恩父母的付出，关心父母。
“冬则温冬则温，夏则凊夏则凊；晨则省晨则省，昏则定昏则定；出必告出必告，反必面反必面；居有常居有常，业无变业无变。
”作为子女作为子女要让父母知要让父母知道自己的行踪，外出要告诉父母，不能让他们担心。
道自己的行踪，外出要告诉父母，不能让他们担心。
与尊长交往的时候，要尊敬师长，与尊长交往的时候，要尊敬师长，注意注意细节细节，注意注意言语的礼让，对待长辈怀有一颗感恩的心，言语的礼让，对待长辈怀有一颗感恩的心，“进必进必趋趋，退必迟退必迟；问起对问起对，视勿移视勿移”。
二、思二、思“待人之礼待人之礼”2.2.宽容礼让，诚信待人宽容礼让，诚信待人凡出言凡出言，信为先信为先；诈与妄诈与妄，奚可焉奚可焉。
言谈诚信为先，不说阿谀奉承的奸巧之语、言谈诚信为先，不说阿谀奉承的奸巧之语、脏而不雅的污秽之语、庸俗势利的市井之语。
脏而不雅的污秽之语、庸俗势利的市井之语。
同时在没有得知真相之前，不要轻易发表意见同时在没有得知真相之前，不要轻易发表意见和传播，这和传播，这对于学生对于学生是非常重要的。
谈吐得体是非常重要的。
谈吐得体方能受人尊重和认可。
方能受人尊重和认可。
名家名言说名家名言说“礼礼”礼貌经常可以代替最高贵的感情礼貌经常可以代替最高贵的感情梅里美梅里美有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起有一种内在的礼貌，它是同爱联系在一起的。
它会在行为的外表上产生出最令人愉快的。
它会在行为的外表上产生出最令人愉快的礼貌。
的礼貌。
歌歌德德礼貌之于人性如同热量之于蜡烛礼貌之于人性如同热量之于蜡烛叔本华叔本华礼貌比法律更强有力。
礼貌比法律更强有力。
卡莱尔卡莱尔一、品一、品“待人之礼待人之礼”你还知道哪些你还知道哪些“待人以礼待人以礼”的故事的故事？
程门立雪程门立雪的故事告诉你什么道理？
的故事告诉你什么道理？
二、品二、品“待人之礼待人之礼”听听故事，故事，思考待人思考待人“礼礼”与与“不不礼礼”带来的带来的不同不同后果后果故事一：
应聘成功故事一：
应聘成功故事二：
列宁以礼待人故事二：
列宁以礼待人二、品二、品“待人之礼待人之礼”1.1.小品：
小品：
课间课间路上路上点评：
点评：
二、思二、思“待人之礼待人之礼”如如此此“尊尊老老”二、思二、思“待人之礼待人之礼”如如此此“文文明明”你管我！
你管我！
如如此此“尊尊师师”二、思二、思“待人之礼待人之礼”你过来！
什么意你过来！
什么意思！
思！
二、思二、思“待人之礼待人之礼”如如此此“尊尊师师”听累了，我两聊会！
听累了，我两聊会！
二、思二、思“待人之礼待人之礼”如如此此“友友爱爱”二、思二、思“待人之礼待人之礼”2.2.各抒己见：
各抒己见：
学习学习“待人之礼待人之礼”后，我后，我们该如何去做呢？
们该如何去做呢？
我们赞化的老师都是这样做的：
我们赞化的老师都是这样做的：
1.61.6：
0000起床，起床，66：
4545之前来到教室看之前来到教室看大家早读。
大家早读。
2.2.精心的备课、上课、听课、反思精心的备课、上课、听课、反思3.6:
403.6:
40值班老师和大家一起晚读、晚值班老师和大家一起晚读、晚修修4.84.8：
3030目送学生离开教室。
目送学生离开教室。
诗朗诵诗朗诵俞仲希俞仲希卢瑾卢瑾二、思二、思“待人之礼待人之礼”文明是一朵花，文明是一朵花，一朵永久芳香的花。
一朵永久芳香的花。
我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，我们用真诚去浇灌，用热情来哺育，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
礼仪是一首诗，礼仪是一首诗，一首淡雅清晰的诗。
一首淡雅清晰的诗。
我们用理解去融化，用关爱来抚慰，我们用理解去融化，用关爱来抚慰，让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
让礼仪之诗永久珍藏在彼此的心里。
二、思二、思“待人之礼待人之礼”我们是跨世纪的少年，我们是跨世纪的少年，我们要做新时代文明的代言。
我们要做新时代文明的代言。
雨露下，我们播撒文明的种子；雨露下，我们播撒文明的种子；阳光里，我们装扮心中的春天。
阳光里，我们装扮心中的春天。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个微笑，别人给你快乐无限。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一个温暖，别人给你灿烂心情。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
带给别人一片真诚，别人给你深深思念。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
送给别人一份谦让，别人给你敬重万千。
让我们把春雷藏进队鼓，让我们把春雷藏进队鼓，敲响时代的鼓点。
敲响时代的鼓点。
告诉祖国，告诉祖国，告诉妈妈，告诉妈妈，文明礼仪伴我长大。
文明礼仪伴我长大。
让我们插上文明的翅膀，让我们插上文明的翅膀，飞向蓝天，飞向未来飞向蓝天，飞向未来告诉太阳，告诉太阳，告诉月亮，告诉月亮，我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
我们是新世纪即将展翅的雄鹰。
做文明的使者，做文明的使者，让我们用微笑铺设文明路；让我们用微笑铺设文明路；做礼仪的少年，做礼仪的少年，让我们用真心搭建礼仪桥。
让我们用真心搭建礼仪桥。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，中华美德放光芒。
文明礼仪伴我行，到处盛开文明花文明礼仪伴我行，到处盛开文明花“文明人文明人”测试：
你是一个文明的人吗？
测试：
你是一个文明的人吗？
（11）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
）升国旗时，你能肃立，行注目礼吗？
A.A.能能B.B.有时有时C.C.不能不能（22）你平时说脏话吗？
）你平时说脏话吗？
A.A.不说不说B.B.很少说很少说C.C.常说常说（33）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
）路上见到老师，你会主动上前问好吗？
A.A.是是B.B.有时有时C.C.不不（44）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
）你有过破坏公物、乱扔粉笔的行为吗？
A.A.没有没有B.B.有过有过C.C.经常经常（55）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
）你能和同学友好相处、并互相帮助吗？
A.A.是的是的B.B.很少很少C.C.没有没有（66）你会乱扔垃吗？
）你会乱扔垃吗？
A.A.没有没有B.B.偶尔偶尔C.C.经常经常（77）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃）看见校园有垃圾，你会捡起来并扔进垃圾桶吗？
圾桶吗？
A.A.会会B.B.有时有时C.C.不会不会（88）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
动作吗？
A.A.会会B.B.有时有时C.C.不会不会（99）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.A.能能B.B.有时有时C.C.不能不能（1010）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
）参加各种集会能准时到达，安静听讲吗？
A.A.能能B.B.有时有时C.C.不能不能（88）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小）你能够做到上课认真听讲，不讲话做小动作吗？
动作吗？
A.A.会会B.B.有时有时C.C.不会不会说明：
选择说明：
选择“AA”得得33分，选择分，选择“BB”得得22分，分，选择选择“CC”得得11分。
分。
分数为分数为24243030分：
你是个讲文明，懂礼貌分：
你是个讲文明，懂礼貌的人。
举止言谈文明，与老师、父母、同学的人。
举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！
分数为分数为16162323分：
一般情况下，你是个文明分：
一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！
迎的人！
分数为分数为10101414分：
许多情况下，你是个不文明分：
许多情况下，你是个不文明的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人的人，人际关系一定很差，是个不受欢迎的人。
要注意咯。
要注意咯。
竟赛规则：
竟赛规则：
11、共分为、共分为44个小组，进行竞赛。
个小组，进行竞赛。
22、采取抢答的形式，在题目公布后，最先站、采取抢答的形式，在题目公布后，最先站起来的同学获得答题权，并在两秒钟内说出起来的同学获得答题权，并在两秒钟内说出正确答案，否则视为自动弃权，由其他同学正确答案，否则视为自动弃权，由其他同学继续进行抢答。
继续进行抢答。
33、答对一题加一分，答错一题扣一分。
、答对一题加一分，答错一题扣一分。
判断题：
判断题：
1.和长辈交谈时，如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话，可以左顾右盼、东张西望，不认真地凝视对方的眼睛（）2.星期天，小周乘公交车去外婆家，不但不给身旁的老人让座，还责骂老人踩脏了他新买的球鞋。
（）3.晚饭时，好朋友插队，小刘微笑劝阻说：
“七年级的学弟学妹都排队呢，插队太不文明了，我们要有绅士风度呀”（）11、放学回家爸爸妈妈来接我们，我们应、放学回家爸爸妈妈来接我们，我们应该该AA、腹诽：
腹诽：
“总是来接我，一点也不自由！
总是来接我，一点也不自由！
”BB、没好气的说：
没好气的说：
“真烦真烦”CC、理所应当的坐上车，抱怨他来的晚。
理所应当的坐上车，抱怨他来的晚。
DD、心想：
、心想：
“这么冷爸妈来接我，风雨无阻，这么冷爸妈来接我，风雨无阻，我要和爸妈说声谢谢。
我要和爸妈说声谢谢。
”选择选择题：
题：
22、上下楼梯人比较多，我们应该（）、上下楼梯人比较多，我们应该（）AA、靠左多人靠左多人BB、靠右单行靠右单行CC、靠左单行靠左单行DD、靠右多人靠右多人33、网络交流时对待别人应该（）。
、网络交流时对待别人应该（）。
AA、不要侵害他人隐私不要侵害他人隐私BB、可以盗用他人的可以盗用他人的IDIDCC、传递谣言传递谣言DD、网络是个虚拟世界，辱骂别人网络是个虚拟世界，辱骂别人44、遇到不认识的老师，我们应该、遇到不认识的老师，我们应该AA、装作没看见、装作没看见BB、小声打招呼，马上离开、小声打招呼，马上离开CC、距离很远时就躲开、距离很远时就躲开DD、自然大方的向老师问好、自然大方的向老师问好55、本班人员在学校篮球比赛中不慎与对、本班人员在学校篮球比赛中不慎与对方发生冲撞以致受伤，应该如何做？
方发生冲撞以致受伤，应该如何做？
AA、讲究义气，冲上去殴打对方同学、讲究义气，冲上去殴打对方同学BB、大声谩骂泄愤、大声谩骂泄愤CC、当时不说什么比赛过后集结同学进行报复、当时不说什么比赛过后集结同学进行报复DD、友谊第一比赛第二，与对方和解、友谊第一比赛第二，
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