重拾一段记忆作文500.docx
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重拾一段记忆作文500
重拾一段记忆作文500
【篇一:
心灵深处的记忆(500字)作文】
精选作文:
心灵深处的记忆(500字)作文总是有那么一个人,一件事,沉在你的记忆海洋的深处,让你一生难忘。
天阴沉沉的,似乎在预兆着什么。
我像往常一样,拿着零花钱,跑到家附近的小店,买了几块泡泡糖。
走着走着,来到了十字路口我熟练地往左边看了看,没车;又往右看了看,一辆面包车却挡住了我的视线,我也没多想,便走了过去。
万万料不到的是,一辆疾驰的电动车正好开了过来,惯力顺势把我带倒,我倒在了地上。
天地间似乎安静了,只因看过了太多的生死离别,竟害怕起来。
奶奶急匆匆地跑了过来,抱起了我,我可以管感受到她那急促的呼吸,我知道奶奶是不可以剧烈运动的。
接着,奶奶把我带到了一家小诊所,不停地问:
这里疼吗?
这里疼吗?
平时让我觉得唠叨的话语,竟也动听起来。
那开车的人也走了过来,奶奶有种想跟他拼命的冲动,不让他走。
我知道奶奶是对我好。
在检查没什么问题之后,奶奶才让那个人走,把我扶回了家,烧给我吃。
奶奶是害怕的,她一边烧饭,一边跟我讲话时,听得出她已经哽咽了,只是她强忍着罢了。
那一刻,我懂得了爱的含义,也懂得了家人之间的亲情,只是不知,以前家人对我的爱,已经忘记多少了,又有多少是我根本不懂的。
从此,我走过那个十字路口,总是小心翼翼的,不仅因为我舍不得这个世界,更因为我舍不得家人,舍不得家人之间的亲情与爱。
所以,就让这件事深深地埋在我心灵的深处吧,让我永远不会忘却。
初一:
陈连刚
篇一:
心灵深处的记忆
心灵深处的记忆
心灵深处有着令人抹不去的记忆,在记忆的海洋里,激荡着无数的浪花,它们柔情而又轻飘,令我回味。
那天上午没有学好习。
在
心灵深处的记忆在我们的内心深处,有一座古朴的心灵城堡,城堡里盛满了我们内心难以忘怀的人与事的记忆。
在城堡中央,有一块美丽的碑石,铭刻着我们心灵深处的记忆。
这些美丽的记忆如一泓清泉,时时荡涤着我们的心灵,激励着我们不断前进。
周涛的执着,是刻在我心灵深处的记忆。
我总是无法忘怀她那迷人的眼睛,自信的笑容和温和的声音。
当初她在广播学院毕业后,来到一家电视台应聘,可却名落孙山。
在这样的打击之下,她没有放弃自己的梦想,请求留下来,就算是一名勤杂工。
她每天忙忙碌碌地打水,泡茶,扫地,但一有空闲时间她就偷偷地练播音。
她的执着就像破茧成蝶的力量,带着她让梦想插着羽翼,飞翔。
终于有一天,台领导让她上台试播。
她的清脆声音,她的迷人眼睛,她的自信笑容,就这样,她成了一名主持人,后来她的努力又调到了中央电视台,成为其“金牌主持人。
”每当我在成长的路上遭受打击,就会想到周涛她那执着奋斗的身影,让我跨越过了困难的坎。
她的执着,是我成长路上的不竭力量之泉。
希拉里的宽容,是刻在我内心深处的记忆。
她的宽容,使她更具人格魅力。
“她的书不可能卖得好,如果超过一百万,我把鞋子吃掉。
”
这是一名脱口秀主持人对希拉里自传的辛辣讥讽的评价。
但是,一周内,这本书就销售了一百万册。
这位主持人只好把鞋子吃掉。
但这味道一定棒极了,这是希拉里特意为他订做的鞋子蛋糕,其中
加入了美味的调味品——宽容。
每当我与同学,父母在意见上发生争执的时候,就会想起希拉里的宽容待人。
她的宽容,是我成长路上的加油站。
我们为梦想拼搏的过程,是刻在我内心深处的记忆。
面对初三,我们学会了不言放弃;面对初三,我们学会了直面困难;面对初三,我们学会了勇敢与坚毅。
为了梦想,书架上珍爱的小说已落上厚厚的灰尘,电脑里充满活力的游戏已被无情地扼杀,偶像的歌曲已不在耳际萦绕。
我们为梦想而拼搏的过程,是心灵夜空上最绚烂、最夺目的天空。
这些刻在我心灵深处的记忆,像春风,拂去我们内心的忧伤;像夏夜,平定我们的浮躁;像秋水,滋润我们的心灵;像冬花,带给我们的灿烂
心灵深处的快乐
以前,天冷时,小区里喷泉池和广场旁的小池塘里的水就结上了一
层厚厚的冰。
我和几个伙伴常来到喷泉池旁,先用手把池边上结得较薄的冰与周围的冰分开,把冰从水中拿出来。
刚开始手感到刺骨的冷,渐渐的手就适应了。
我们把这些冰扔掉,去弄那些较厚的冰。
可这些冰太厚了,用手不行。
于是,我们捋起袖子,把手伸到冰冷的水中,抱出一块石头来,向冰面砸去,但这样做,效果并不明显,往往只能在冰面上砸出一个白点,接着这块石头就滑到冰面的中央去了。
好不容易,终于得到一大块厚厚的冰,心里很高兴,急忙拿到广场上当球去踢了。
冰又厚又滑,踢一下,脚就觉得有些疼了。
冰经常会滑进广场旁的池塘里,又不敢去拿,只好再去弄冰。
到了12月的下旬时,冰已经很厚了,一般几个人踩上去也不会有事。
这时我们就爱在冰上走,但不敢跑,走的时候也很小心。
有一次,一个伙伴走在喷泉池的冰上,突然冰碎了。
他一下子掉进了水里。
我们吃了一惊,不知该怎么办,好在掉进去的伙伴自己爬了出来,我们急忙把他送回家。
一路上,他一边哆嗦着,一边往前走。
家长告诫我们不要在冰上走,但我们并不太在意。
到了春天,冰还没化完时,我们拿一块薄冰,打着水漂。
虽然我们都不在行,但玩得还是很快乐。
这样的快乐,我现在已经无法再体验,但我会永远记住这份快乐,让它永远保存在我的心灵深处。
篇二:
心灵深处的回忆
心灵深处的回忆
每个人都有回忆,都有自己内心深处的小秘密。
我的回忆可以说是数不尽的。
好似天上的小星星,我走到哪,它就跟到哪。
又好似沙滩上的贝壳,无论你用什么方法,都是捡不完的,回忆又像是雨过天晴后的彩虹,五颜六色的色彩将我的心灵国过,那边是回忆。
回忆是不可泯灭的,生活因为有了回忆而更加精彩。
心灵因为有了回忆而更加坚强。
回忆是我们在生活中、成长历程中不可或缺的一部分。
尽管我有数不尽的回忆,但在我心灵深处的回忆却只有一件。
那天夜晚,晚风凄凉,天空阴沉得很。
那时已是深秋,狂风怒号的夜晚让人觉得战战兢兢的,虽然没有冬天的寒冷刺骨,但冬天的脚步却已然逼近。
就在这时,我突然发起了高烧,可能是因为我烧的太厉害。
眼皮都睁不开了。
妈妈急得像热锅上的蚂蚁,坐卧不安,眼看就要下大雨了。
可妈妈还是穿上那件单薄的雨衣,为我去请大夫。
在妈妈走后的几分钟里,我隐约看见外面的景色:
就好似发生战争似的,并且还是异常激烈的斗争。
天地间一片灰蒙蒙,接着就是电闪雷鸣,这时,就连平时抬头就能看见的高大的树木也消失在这阴雨连绵的夜晚里了。
屋子里静得可怕,连心跳声都清楚地可以听到。
我的心里忐忑不安。
忽然,从外面传来了一束微弱的光。
啊!
是妈妈回来了,我心里的不安顿时放下。
妈妈为了我请来了医生,医生为我看了病之后就走了。
医生走后,我才发现:
妈妈的衣襟和裤子都湿透了,可她还是精心的为我熬药,要熬好了,端到我面前。
平时喝药时都是口里含一块糖果,因为药太苦了,而今天没有含,我也不敢含。
喝药的时候,我已感觉不到药的苦味了,而是甜得跟蜂蜜一样。
这件事激起了我的感恩之心:
谢谢你,妈妈。
我的心灵因为有你而更加坚强、自信。
这件事是我心灵深处的回忆,同时也是对母亲的感谢。
【点评】:
小作者的语言底蕴在前两段展现得淋漓尽致,一连串的排比,加上‘每人都有回忆,都有自己内心深处的小秘密’的优美语句,使读者对这篇文章有了偏爱之心。
可再往下看,却逐渐发现小作者的“漏洞”,譬如“深灰的颜色围住了天和地”之类的语句,显得有些生硬,还有一点问题需要指出,就是题材稍微有些显旧,如果换个新颖些的,会不会更好呢?
篇三:
心灵深处的记忆
心灵深处的记忆
阮文献
那是一个六月天的午后,火热。
毒毒的太阳晒得校园内菜地蒸汽腾腾。
有风,但送到脸上的是阵阵热浪。
黄老师小睡醒来,打一盆井水洗把脸,沏一缸热茶,点燃一根香烟,静坐在办公桌前收魂。
自学校实行新的作息时间表,中午有了休息时间,他觉得舒服极了。
现在,虽然外面热的冒烟,他却没有一点燥热的心烦,气爽神静,啥事都可以想,也可以不想。
这是人生的一种至境,如果此时做学问肯定会事半功倍,他深信。
按照往常的惯例,上课之前黄老师要重温一下授课内容。
距中考仅有十天了,大考前要进行现代文阅读专题训练。
记叙文阅读已告了一段落,但学生还不习惯按照文体知识去阅读,驾驭文章内容能力还较差,不能敏锐地抓住关键句、中心句,老是忘记“边阅读,边分析,边归纳”九字方针,?
?
。
坏的阅读习惯一旦养成,就像顽症一样,非但加大“药量”,还需几个“疗程”,真难呀!
这届学生要想除去“病根”是不可能了,他想,只要“病情”有所好转就心满意足了。
这话他不
敢对学生说,只是鼓励他们:
基本技能的训练就像学骑自行车一样,刚开始是难的,熟了能“双丢把”。
这样他感到孩子们好接受,有希望。
今天的说明文阅读训练又是刚开始,他准备先讲文体知识及其阅读方法,然后散发一篇文章,手把手教?
?
预备铃敲过,他精精神神地走进教室。
室内空气沉滞,闷热。
学生们爬到一片,没有一点准备上课的气氛。
问问神情倦怠的学生,才知刚刚考罢数学。
他最怕的就是这样,因为教学这个东西一个巴掌拍不响呀。
他束手无策了,咋办?
上课铃敲过,他没有像往常那样吼几声“醒醒,上课了”,毅然拎起粉笔转身在黑板上轻轻书写了这样的课题:
这节课,我们睡觉。
没有醒来的学生他没有惊动,准备上课的学生很快发出了贪婪的轻微鼾声。
黄老师心里一阵坦然一阵隐痛:
四十五分钟短暂而又漫长,心灵深处烙下了无法磨灭的记忆!
【篇二:
一个令人记忆深刻的人(500字)作文】
精选作文:
一个令人记忆深刻的人(500字)作文一个拾荒的老人,可以四海为家,每
天都在四处寻找着一个东西——可回收垃圾。
他的脸上皱纹繁多,两只眼睛没有一点
光彩,两耳一鼻无力地挂在脸上,当找到可回收垃圾时,会兴奋不已。
在我家旁边,有一家
垃圾回收站,经常能听到他和老坂的吵骂声。
“老板,这多少钱?
”你瞧,老人又和垃
圾回收站的人吵骂啦。
“老板,这多少钱?
”老人再一次问。
“三十五!
”,“只有三十五?
至少
也要四十!
”,”老人家,我知道你挣几个钱不容易,三十九!
”,“不行!
这可是我捡了一整天
的,这可不容易,要不我不要你钱,你去捡一天,好不?
”老人气势夺人地说。
最终,老人
满意地将四十元放入了捡来的小包里。
我每一次都烦这个老人,用得着这样吗?
真讨厌!
可那次,让我改变了对他的态度。
那是一个为灾区捐款的日子,我看见捡破烂的老人也
来了,“可能是来捡破烂的吧”我心想。
可事实让我不敢相信自己的眼睛,他居然走向了捐款
区。
手中拿着十元的、五元的、一元的?
?
一共居然有五百多元,这个数目十分让人惊讶,
当有人问他时,他说:
“我从小在乡下长大,知道乡下生活多么苦,我节衣缩食,就是为了让
灾区的孩子们过得好一点!
”他,依然和以前一样,依然还在和那个回收垃圾的讨价还价,
又在为灾区人民和留守儿童积钱,他的身影不再矮小,而是十分高大!
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篇一:
作文-一个令我印象深刻的人
一个令我印象深刻的人
这个给我留下印象
深刻的人,不是名扬海外的大明星,也不是到外国留学归来的高薪才子。
他只是一个非常普通
的修车师傅,而且还是个聋哑人。
他的修车铺就在我
们家对面,虽然我每天上学、放学都要经过那个修车铺,可我却从来没有正眼瞧过这个修车
师傅。
一个冬天的傍晚,我
做完了作业正在看电视。
我望了望窗外,外面寒风呼啸,凛冽的狂风像针一样刺进行人的皮
肤里,还乱抓着行人的头发,树木也被折磨得东倒西歪。
只听见“咚咚咚”的敲门声。
我打
开门,只见昏暗的暮色下,站着一位穿着又破又脏的衣服的人,戴着一顶破旧的绵帽,脸上、
手上沾满了没灰,正是那位修车师傅。
他用手不停地向我比划着什么,嘴里发出“啊啊”的
声音,我却一点也看不懂。
他越来越着急,声音越来越高,继续向我比划着手势,每次我木
然地摇摇头,他都会急得跺跺脚。
可任凭他怎么比划,我却依然看不懂是什么意思。
我见他
是个聋哑人,天又那么晚,心里真有些害怕。
连忙对他摆摆手,“呯”地把门关上。
隔着门,
我又听见他敲响了隔壁邻居的大门。
晚上,爸爸妈妈回来
了。
饭桌上,爸爸突然想起:
中午自行车坏了,他把自行车推到修车铺去修理,到现在还没
取回来。
我突然想起修车师傅傍晚敲门时的情景,原来他是在一家一家地寻找车主啊!
我和
爸爸赶紧放下碗筷,冲下楼去,来来修车铺,还不停地来回踱步。
旁边放着的下是我们家的
自行车,看着这个情景,我们什么都明白了。
爸爸连忙走上前,修车师傅拉着爸爸的手来到
路灯下,认出爸爸就是车主,便不声不响地从口袋里掏出钥匙,递给爸爸。
爸爸紧紧地握住
他的双手,连嚷嚷带比画着对修车师傅说:
“真是太谢谢你啦!
您完全可以把车往这儿一锁就
可以回家了啊!
”修车师傅仿佛看懂了爸爸的意思,用冻僵的双手从口袋里摸出纸和笔在上面
哆哆嗦嗦地写出了几个字------我怕您晚上用车。
我不禁对修车师傅
肃然起敬,眼眶也湿润了,想到他挨家挨户地寻找车主的情景,想到他在刺骨的寒风中,久
久地等待着车主的到来,他在我心中的形象变得高大起来,成了我心中印象深刻的人,也是
我最尊敬的人。
篇二:
一个令人印象
深刻的人
在我的脑海中,一些有过一面之交的人,
根本就想不起来,可是,有一个人虽然也是一面之交,却在我的脑海中留下了难以磨灭的印
象。
那是一个冬天,我独
自坐车去姥姥家。
在途中,我前面的一位乘客睡着了,还不时地发出鼾声,就在我正被这鼾
声搅得心烦意乱的时候,车上上来两个看似不怀好意的人,他们盯着睡熟的乘客,一脸奸笑。
他们悄悄凑近他就
准备作案,所有乘客都看在眼里,可是没有一个人敢出来阻止,眼看他们就要得逞了。
突然,“咳——”他
旁边的一个女乘客咳嗽了一声,惊得小偷立刻缩回了手。
我敬佩的看着那个乘客,只见一张
瓜子脸上镶着两颗“黑宝石”牙齿错乱的排立着,很不起眼的样子。
那小偷斜了她一眼,没
有理会,想继续作案。
她发现不起作用,就提高嗓音说:
“停车!
我要下车!
”随后打算推一
下睡觉的乘客,却突然发现了小偷那恶狠狠的眼神?
?
她踌躇了一下,还是
推醒了他。
“干什么啊?
”
“你让一下好吗?
我要下车。
”
“你下车叫醒我干
什么?
真是的?
?
”
她不语了,默默的下
了车。
我本以为是一场巧
合,可是却惊奇的发现,她又乘上了下一趟车。
我被震撼了,不由得
发出感叹:
“她真是机智勇敢!
她心灵真美!
她的人品真高尚!
”虽然我与她只有一面之交,
甚至连她叫什么都不晓得,她却给我留下了深刻的印象,成了我的榜样,成了我人生路上思
想和行为的试金石。
“羊肉串,又新鲜又
便宜的羊肉串......”从路边的人群里传来了一阵阵韵味十足的吆喝声。
这“香喷喷”的吆
喝声一下子把我肚子里的馋虫都勾出来了。
我凭着自己瘦小的身材,好容易的从人群的缝隙
中钻了进去。
只见一个带着新疆帽的“假新疆”一边抑扬顿挫地叫卖,一边把考得焦黄油亮
的羊肉串拿给身边的一位穿着制服的城管。
这位城管看起来挺英俊的,腋下夹着公文包,他
正从“假新疆”手里接过还散发着香气的牛肉串。
我看到这种情景,不由得想:
这个“假新
疆”为什么点头哈腰的接待这位城管?
难道是?
?
想到这里,
城管的形象在我的心目中一落千丈。
哼...穿得这一身,他对得起那标标志志的制服么?
“您
吃您吃!
”说着“假新疆”又递上两串。
此景,我忘了馋,
憋了一肚子的气,等待着接下来的
“好戏”。
“我说城管同志啊,
我们这些小商小贩赚点钱不容易,您看我那罚款?
?
”这“假新疆”特意把城管拉到一边谄媚
地说。
说完“假新疆”又连连送上几串羊肉串,挤出一脸的笑容。
这时,城管拿出10
元钱拍在摊上:
”一共5串,按原价照付。
你的羊肉串味道还不错。
同志请交罚款吧!
”
听完这话,“假新疆”
脸上的笑容顿时僵硬了,无奈之下只好强装一脸笑容,巴
巴的把钱送了
过去。
望着城管叔叔的脸
庞,此时,我感到他非常可亲可敬,我不知怎样表达我对他的钦佩之情,只是向他微笑着点
了点头。
最后,我手拿5串羊肉串目送城管叔叔离开。
篇三:
一个印象深刻
的人作文讲评
《一个印象深刻的人》作文讲评课实录
执教:
杭州市现代实
验小学张祖庆
点评:
江苏吴江实
验小学管建刚
一、聚焦文章
题目
师:
同学们,最近几
天,老师一直在欣赏你们写的《一个印象深刻的人》。
读完文章,我很想结识一些同学,比如
——陈雨林(陈雨林起立)我是你的粉丝(生笑),请坐;陈新凌(陈新凌起立),哦,很清
秀的小男孩;林之惟(林之惟起立),你就是林之惟?
久仰久仰!
(生笑)我是从你们同学写
的文章中认识你的,今天零距离接触,你给我又留下了新的印象,特别是那个“平顶山”(指
该生理着小平头)。
(生笑)
师:
同学们,这就是
文章的魅力。
未见其人——
生:
(齐声)先闻其
声。
师:
哈哈,先读其文。
读了文章,我就在想,你们到底是怎样的一个又一个的文精灵
呢?
——对了,先请
你们猜一猜,我在拿到那么多作文本时,是怎样看的?
生:
我觉得你是一篇
一篇地看,选出印象最深刻的,然后再重点地看。
生:
我觉得你应该是先看题目,如果题目
吸引你的话,就先看这一篇。
师:
知音哪!
我确实是这样的读你们的作文的。
看到谁的题目
最吸引我,我就把他的
文章放在一旁。
我摘
录了这样一些题目——(大屏幕出示)说一说,屏幕上的这些题目,哪一个最吸引你,为什
么?
1.变色龙——彭老
师2.拿手绝活
3.我的弟弟4.像云一样的人
5.传闻中的购物狂6.“俗世奇人”打嗝徐
7.我的朋友8.笑话林
9.老爹的“宝牙”
10.我的老师
11.“饿鬼投胎”岳
池亮12.“拖拉机“的拖拉生活
13.小心驶得万年
船14.“饭桶表哥”
生:
最吸引我的是
《俗世奇人打嗝徐》。
因为我们学过课文《刷子李》,这个打嗝徐跟刷子李很像。
生:
我也觉得《俗世
奇人打嗝徐》印象最深。
因为他跟刷子李很像都是奇人,很吸引读者。
生:
《饿鬼投胎岳池
亮》。
我觉得很好奇。
生:
《像云一样的人》。
大家都知道,云是飘忽不定的,为什么人会像云一样呢?
生:
我欣赏《变色龙
彭老师》。
我们知道变色龙会根据情况变色的,彭老师为什么也是变色龙呢?
生:
《拖拉机的拖拉
生活》我觉得很新奇。
这到底是怎样的一个慢吞吞的人呢?
师:
是呀,这些题目
真有意思,或新奇,或吸引人,让人充满着阅读期待。
但是有一些题目就很一般。
比如《我
的弟弟》《我的朋友》《我的老师》等等之类。
那么,这些精彩的题目,它们的作者到底是谁
呢?
老师读题目,同学们大声地呼喊作者的名字,请作者站起来。
(屏幕出现作者姓名,学生
大声喊作者的名字,热烈鼓掌。
)
师:
俗话说,好题文
一半。
一个精彩的题目,就会给人眼前一亮,就会吸引人。
今后大家一定要好好地出作文题。
二、聚焦人物外貌
师:
接下来,就让我
们走进同学们精彩的文章。
老师在上作文指导课的时候,反复地强调,写人的文章一定要有
细节,抓住他的外貌细节,抓住他的语言、神态等等细节,把这个人与众不同的地方写出来,
这样,给人的印象就深刻了。
(出示学生作文片段)我们先来欣赏许静芸的《老爹的“宝牙”》,
请一个同学来读。
生:
(读)我那位老
爹的?
宝牙?
,那可不是吹的,绝对是世上最罕见的牙齿。
那牙齿
黄得,哎哟,和泥土只差那么一点松软性以及可用性(泥土为人们铺路)。
知道为什么吗?
那是抽烟抽出来的呗。
虽说抽烟有害,可他每天几支烟掉在嘴边,似乎一天没有烟,他就活不成了!
因此,那牙齿,是越来越黄了,也越来越松动了!
这不,怕牙齿损坏他面子,也因牙齿痛得要命,老爹终于换了一副假牙喽!
师:
哪些细句子,你觉得很精彩?
(生回答略)好。
许静芸请站立,我想问你,你老
爸有眼睛吗?
生:
(迟疑后回答)有。
师:
有没有鼻子?
生:
有。
师:
有没有耳朵?
生:
有。
师:
有没有头发?
生:
有。
师:
那你为什么不写眼睛、鼻子、耳朵、头发等等,只写他的牙齿?
生:
因为他的牙齿是他身上最明显的特点。
其它器官和其他人差不多,所以我就写他
的牙齿。
师:
明白了吗?
写外貌要抓住他身上最明显的,最与众不同的地方来写,这样才会给
人家留下深刻的印象。
不然,把什么都写出来了,什么都没有了。
是不是?
也许他的老爸,长得比王力宏帅,比刘德华年轻。
但是,这些许靖芸都不写,她只写牙齿,这是最高明的。
张老师给她的文章写了几句歪评,大家想看吗?
生:
(齐声)想!
师:
(屏幕出示)“五官视而不见,牙齿频频露脸,嗜烟如命老爹,仿佛就在眼前。
”
这叫——“张老师酷评”。
我们一起来读读。
生:
(齐读酷评)师:
好,我们接着欣赏另一位同学的外貌描写。
(屏幕出示文章)——
?
我有一个朋友,她叫袁梦楠。
她胖胖的,个子不算高,脸圆圆的,眼睛和嘴巴都很大。
尤其是嘴巴,大得可以让你忽略鼻子的存在。
?
这一段话,因为有了这一句,精彩!
一起读这最精彩一句——生:
(齐读)“尤其是嘴巴,大得可以让你忽略鼻子的存在。
”
师:
(接着读)“袁梦楠是一个十分爱笑的女孩。
在我的印象中,她似乎无时无刻不在
笑。
她笑的样子很可
【篇三:
“重拾”为题】
23.阅读下面的文字,根据要求作文。
(60分)
生活中,不经意间,有很多珍贵的东西被我们丢失了,或许是一段记忆,或许是一种情感,或许是一种精神,或许是一种思想?
?
请以“重拾”为题,写一篇文章。
要求:
(1)先将题目补充完整;
(2)不少于600字;(3)结合自己的生活体验,感情真挚,不得抄袭;(4)不限文体(诗歌除外);(5)不得透露个人相关信息。
【范文】重拾生命的落花
每一个生命都是一个惊喜,每一次成功都是生命的阳光,那每一次失败呢?
14岁的青春让我审思起这个问题。
在岁月的冲刷中,我终于明白,在我的生命中,失败就像早晨的落花,回首夕阳,我在生命中重拾那份坚定。
那时一定是冬天了,窗外那如春的花早已凋落。
那天我早早地来到教室,那天是月考报分数的一天,那分数对于每一个学生都很重要,分数下来了,紧张的心情也放下了,可是拿月考却证明我失败了,我的目标呢?
失败了,我的梦想呢?
也仿佛跟着失败一同破碎了。
坐在教室里,我不想哭,因为我知道最伤心的不是我,而是我的父母,我用我的生命做保证,我不是骗子,只是我的一切诺言都被那糟糕的成绩所否定,我,一次又一次的伤害了你们。
又是一天过去了,甚至我还来不及望一眼手表,我就已结束了一天的学习回到家中,电话响了,是父亲打的,我犹豫了,我担心,我担心父亲会失望。
“喂?
?
爸,我到家了?
?
月考考的不好?
?
恩?
?
”短短的几句话,我一辈子都无法忘记,电话那头,我体会到父亲那无奈的心情,我再也忍不住泪水,犹如千军万马般的涌出眼眶。
随后,父亲也到家了,一天的工作,他也已疲惫不堪。
他说需要问我借一点点时间,他要带我去一个地方。
我的点点头。
15分钟的车程,现在我眼前的是一片大海,伴着夕阳,这里美极了,几只海鸥也在海面上飞翔。
我和父亲都只是静望大海,良久,父亲说:
“孩子,你看见了嘛?
你知道小麻雀和海鸥最大的区别嘛?
”
我低下头,没有回答。
“并不是体态上的区别,而是当海浪冲击过来时,海面上的小麻雀总能最先起飞,动作灵敏,而海鸥则笨拙的拍动着双翅,但是最终飞越大海,横跨大洋的,还是海鸥。
因为,一次失败下,它们仍能从新开始,两次,三次,一直?
?
”
我看到了,看到了那如雄鹰般的飞翔,父亲,谢谢你,我知道,你要告诉我,失败下,自己要重拾一份坚定,一步一步走向成功,总有一天,自己也可以想海鸥一样飞越大海,横跨大洋。
踏着夕阳走在回家的路上,我拾起一瓣落花,我仍然可以嗅到春的希望。
失败伴随着成功走在我的生命中,朝花夕拾