胡楼小学度留守儿童结对帮扶活动记录1.docx

胡楼小学度留守儿童结对帮扶活动记录1.docx

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胡楼小学度留守儿童结对帮扶活动记录1

胡楼小学2019年度留守儿童结对帮扶活动记录序号：

帮扶学生

帮扶时间

帮扶地点

学生存在的问题

经常称作业忘记带，学习态度不端正。

帮扶

措施

1.端正学习态度

2.指导书写规范，巩固基础知识。

3.每天定时检查作业完成情况。

帮扶

内容

1.每天练习题的巩固

2.用实例帮助学生加深理解

帮扶效果

基本完成预期效果

胡楼小学2019年度留守儿童结对帮扶活动记录序号：

帮扶学生

帮扶时间

帮扶措施

学生存在的问题

学生书写潦草，基本功不扎实，基础知识掌握不好，错误百出。

帮扶

措施

1、指导书写规范，巩固基础知识，帮助学生加深理解

2、帮学生找出原因，进行练习

帮扶

内容

1、让学生说说对做题的困惑。

2、用实例帮助学生加深理解。

3、课后练习题，学生先独立做，师发现问题及时指正。

帮扶效果

学生基本上能够正确地进行书写。

胡楼小学2019年度留守儿童结对帮扶活动记录序号：

帮扶学生

帮扶时间

帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶时间

帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶学生

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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学生存在的问题

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措施

帮扶

内容

帮扶效果

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶学生

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶学生

帮扶时间

帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果

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帮扶学生

帮扶时间

帮扶措施

学生存在的问题

帮扶

措施

帮扶

内容

帮扶效果