合肥市九年级下学期学业质量检查生物试题A卷.docx

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合肥市九年级下学期学业质量检查生物试题A卷

合肥市2019年九年级下学期学业质量检查生物试题A卷

姓名:

________班级:

________成绩:

________

一、单选题

1.下图是男、女成对染色体排序图的一部分,下列说法不正确的是()

A.甲代表男性染色体,乙代表女性染色体

B.男性体细胞的性染色体是XY,女性体细胞的性染色体是XX

C.图乙中的染色体由DNA和蛋白质组成

D.甲、乙中的16号到23号染色体都是常染色体,控制与性别无关的特征

2.下表所示实验或探究活动中,相关操作与原因对应错误的是()

选项

名称

操作

原因

A

观察草履虫

在培养液的表层吸取含草履虫的液滴

培养液表层氧气多,草履虫呼吸需要氧气

B

观察人的口腔上皮细胞

漱净口腔

去除口腔中的杂质

C

探究光对鼠妇生活的影响

多次实验,取其平均值

减小误差,使实验数据更准确

D

观察洋葱鳞片叶内表皮细胞

将撕下的内表皮展平在载玻片的清水中

避免出现气泡

A.A

B.B

C.C

D.D

3.移栽植物时,最好在阴天或傍晚,还要去掉部分枝叶,其目的是减少()

A.光合作用

B.呼吸作用

C.蒸腾作用

D.输导作用

4.下列有关人的生殖和发育的叙述中,正确的是()

A.受精作用发生在女性子宫内

B.青春期发育的突出特征是生殖器官的发育和成熟

C.胎儿通过脐带与母体完成物质交换

D.睾丸是男性性腺,分泌雌性激素

5.微生物一般指细菌、真菌、病毒以及一些小型的单细胞动物。

它们与人的日常生活息息相关,人们对它们“爱恨交加”。

以下关于微生物的描述正确的是()

A.细菌和真菌通过与动植物共生而使其患病

B.有的真菌能使人得病,因此多数真菌对人类有害

C.不同类型的病毒,其组成物质的成分也不同

D.细菌和真菌都必须生活在有氧的环境中

6.动物界中,数量最多、种类最多、分布最广的动物是哪类动物()

A.哺乳动物

B.鸟类

C.节肢动物

D.腔肠动物

7.花农通过改变某种花的花期,让它在春节期间开放,以卖一个好价钱,这一非生物因素是()

A.温度

B.阳光

C.水分

D.空气

8.垂体能够分泌哪种激素

A.肾上腺素

B.胸腺激素

C.甲状腺激素

D.生长激素

9.小明最近到医院体检,体检报告的肝功能检验结果显示,乙肝抗原呈阴性(表示“没有”),乙肝抗体呈阳性(表示“有”)。

他从未注射过乙肝疫苗,对此结果的合理解释是

A.小明体内有乙肝抗体,是因为小明曾感染过乙肝病毒并痊愈了

B.小明体内有乙肝抗体,一定是小明母亲怀孕时传递给他的

C.小明体内没有乙肝病毒,是因为小明从未感染过乙肝病毒

D.小明体内没有乙肝病毒,是因为乙肝病毒不能侵入到人体内

10.生态平衡是指生态系统中各种生物的()

A.数量不变

B.比例不变

C.数量绝对稳定

D.数量和所占比例总是相对稳定

11.下列行为属于动物后天学习行为的是()

A.蝌蚪游泳

B.海豚顶球

C.蜘蛛结网

D.蚂蚁筑巢

12.下列有关植物体的叙述中,正确的是()

A.根毛是一群形态相似、具有吸收水分和无机盐功能且结构相同的细胞,称为根毛组织

B.植物主要通过根尖的伸长区吸收土壤中的水分和无机盐

C.含氮的无机盐可以促进幼苗的发育和花的开放,使果实种子提早成熟

D.根尖的结构由顶端向上依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区

13.2017年12月4日,农业部在北京召开新闻通气会,农业部相关负责人表示:

加快高毒农药的退出,在已退出22种高毒农药的基础上,力争用5年时间全部禁用现有的10种高毒农药。

对农药不正确的认识是()

A.使用农药会破坏生态系统的稳定性

B.使用农药会造成农药随着食物链进入人体,危害人体健康

C.一些害虫为适应农药而产生了抗药性变异

D.使用农药可能会导致一些野生动物处于濒危的境地

14.关于人的生殖和发育过程,下列说法不正确的是()

A.胚胎发育的主要场所是子宫

B.胎儿和母体交换物质的结构是胚盘

C.青春期出现明显的第二性征

D.生殖器官的发育和成熟是青春期最突出的特征

15.下列哪项不是生物的活动影响生存环境的实例()

A.银杏树在秋天落叶

B.植物的蒸腾作用增加了空气的湿度

C.草履虫能吞食有机质净化污水

D.蚯蚓的活动改良了板结的土壤

16.下列关于青蛙的叙述中,错误的是

A.青蛙的体色与环境相近

B.青蛙的肺发达,能适应陆地环境

C.青蛙的后肢发达,适于跳跃

D.青蛙的皮肤裸露且能分泌粘液

17.生物分类的基本单位是()

A.门

B.纲

C.科

D.种

18.在功能上类似于显微镜光圈的眼球结构是

A.角膜

B.晶状体

C.瞳孔

D.视网膜

19.人的皮肤外表面是由哪种组织组成的()

A.上皮组织

B.结缔组织

C.肌肉组织

D.神经组织

20.“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

”诗句中强调了下列哪一项条件对草种子萌发的重要性?

()

A.适宜的温度

B.充足的空气

C.适量的水分

D.种子自身的条件

21.护士给病人输液时,常用橡胶管扎紧前臂,此时手背有静脉血管因积血膨大、突起,这种积血膨胀现象主要表现()

A.静脉内血液从近心端流向远心端

B.静脉位置比较浅

C.静脉管腔大,管壁弹性大

D.静脉内有瓣膜

22.下列针对绿色植物植株、花、果实和种子示意图的叙述,错误的是()

A.图甲所示幼苗是由图丁中的①②③④发育而来的

B.图甲中①和②分别是由图丁中的②和①发育而来的

C.图丙中的①和②分别是由图乙中的⑤和⑥发育而来的

D.与玉米种子相比,丁图中结构④的数量和功能都不相同

23.关于水对人体的重要意义叙述不正确的是()

①营养物质必须溶解在水中

②细胞内的各种反应可以没有水参加

③水可以把营养物质送到各个细胞

④细胞代谢废物溶解在水中排出体外

⑤水不是细胞的主要成分

A.①③

B.②④

C.①③④

D.②⑤

24.骨连结的主要形式【   】

A.不能活动的,如头部颅骨的各骨之间

B.关节

C.活动范围小的,如脊椎骨之间

D.肌肉

25.下列有关健康生活方式的说法中,正确的是()

A.有些同学不愿吃蔬菜,可多吃水果代替

B.购买的面粉越白越好

C.只要注意营养平衡就能健康的生活

D.选择健康的生活方式,应从儿童和青少年时期开始

二、判断题

26.做鼠妇实验时,设重复组并求平均值的目的是减少误差.______.

三、综合题

27.脑、脊髓是人体中枢神经系统的重要组成部分,如图是脑的侧面半球。

请结合所学的生物学知识解答下列问题:

(1)[①]是__,它的表层叫做__,具有感觉、运动、语言等多种生命活动的功能区,这些功能区又可称为__。

(2)当图中[____]__受损,可表现出运动不协调,这一结构的主要功能是___。

(3)某人车祸后,成了“植物人”。

所谓“植物人”是指专门调节心跳、呼吸等人体基本生命活动的[____]__没有受到损伤。

(4)胸部脊髓完全横断的病人出现尿失禁现象的原因是由于__与__的联系被切断,致使低级中枢失去了高级中枢的控制。

(5)有人因患“脑血栓”而失去说话能力,这是由于血栓压迫了大脑皮层的__中枢。

28.有研究表明,鸡的产蛋率与饲料中蛋白质含量及光照时间有关。

对此科技小组的同学产生兴趣并开展了相关实验,据图表回答下列问题。

编号

实验材料

处理方法

产蛋率

甲组

 只大小、长

势相同的产蛋鸡

喂养普通饲料

 

乙组

 

(1)表格中①处应填写的内容是________。

(2)为使实验结果更加科学准确,根据题中影响产蛋率的因素,该实验还必须保证在相同的________下进行。

(3)在上述实验的基础上,科技活动小组进一步研究每只产蛋鸡每日摄入蛋白质的量与产蛋率的关系,通过实验得到数据绘成如图。

据图可知,要达到90%的产蛋率,产蛋鸡对蛋白质的摄入量应为_______克/只•日。

(4)鸡卵能否孵出小鸡关键在于是否受精,要以鸡卵结构中_____的颜色以及大小来判断。

(5)科技活动小组还发现,延长光照时间也可以提高产蛋率,原因是光照促进脑下垂体分泌激素刺激卵巢,促进卵的成熟和排卵,说明生命活动调节是在______的共同参与下完成的。

29.请据图分析回答下列问题。

(1)消化道最膨大的部分是_____,它分泌的消化液叫_____,可以初步消化_____。

(2)消化道最长的一段是_____,它开始的一段叫_____。

(3)图1中能分泌消化液,但其中不含有消化酶的是[]_____,该消化腺是_____。

(4)图1中主要的消化与吸收功能的结构是[]_____。

(5)图2中曲线丙表示_____的消化。

(6)图2中曲线乙表示的营养物质被消化的主要部位是_____。

(7)淀粉消化的部位在_____ (填数字)

(8)每天人摄取最多的食物应是含_____较多的食物。

(9)每天人摄取最少的食物应是含_____较多的食物。

(10)青少年正在成长发育,需要大量的蛋白质,因此需要多吃金字塔中第_____、_____类食物。

(11)为改善青少年营养健康问题,国务院批准实施“学生饮用奶计划”。

“学生饮用奶”富含的维生素_____能促进钙的吸收。

还富含维生素A,可预防_____;“学生饮用奶”有利于中小学生发育和成长,主要还是因为牛奶中所含的_____是构成人体细胞的基本物质,该物质可在_____ 内初步消化,最终在小肠内彻底分解。

(12)某同学为了进一步研究淀粉的消化,用A、B两支试管分别加入2毫升淀粉糊,再分别加入唾液(含淀粉酶)和清水各2毫升,放在37℃的水中约10分钟,然后滴加碘液,B试管中变蓝,A试管中不变蓝。

比较A、B两支试管,可以得到的结论是_____

30.玉米是一年生雌雄同株,异花传粉植物。

如图一是玉米果实剖面图,图二是玉米部分生命活动示意图(A、B、C示生理过程),据图回答下列问题

(1)在条件适宜环境下,图一中_____(填图中数字)发育成玉米植株。

(2)玉米的播种要合理密植,种植过密会使植株叶片互相遮光,降低了图二中_____(填图中字母)的效率,减少了有机物的合成

(3)玉米的生长需要大量的水分,其中一小部分供生命活动利用,而绝大部分则用于图二中_____(填图中字母)

(4)在开花期间遇到阴雨天产量就会降低,这时候可以采取的补救措施是_____。

(5)玉米粒是玉米的果实,玉米受精后,_____将发育成玉米粒。

31.如图中的曲线表示食物通过消化道时,糖类、蛋白质和脂肪被消化过程中数量的变化,请分析并回答:

(l)曲线甲表示______的消化,因为它在______开始消化减少。

(2)D、C分别代表的是消化道中的______、______器官。

(3)曲线乙的消化从[______]______开始。

(4)这三种营养物质在[______]中都可以被彻底消化。

(5)C中含有的消化液有______,D中含有的消化液有______、______、______。

32.阅读短文,回答问题

不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直蹿向云霄里去了。

单是周围短短的泥墙根一带,就有无限趣味。

这是鲁迅先生在《从百草园到三味书屋》中所描写身边的生物世界。

根据短文回答下列问题:

(1)在短文中提到的皂荚树和桑椹如果按形态结构分类属于______。

(2)鸣蝉、黄蜂和云雀与皂荚树的根本区别是_____制造有机物。

(3)黄蜂的体色与菜花的颜色相似,这是生物与环境之间的_____关系.

(4)在“树→蝉→云雀”这条食物链中,可以表现了生物之间的___________关系。

(5)为什么说石井栏不是生物?

答:

___________。

33.如图一是一个小小的生态瓶,瓶中装有水草、小鱼、田螺和河水、砂石等,图二是生态瓶中不同生物成分之间的相互关系示意图,据图回答:

(1)这个生态瓶可以看作是一个_____,瓶中所有生物生活所需能量的根本来源是_____.

(2)图二中A可以吸收空气中的二氧化碳,则A代表的是生态瓶中的_____.

(3)图二中的C可以分解A、B体内的_____,转化成二氧化碳、水和无机盐,所以C是分解者.

(4)生态瓶中的物质和能量是沿着_____流动的.

四、资料分析题

34.下面资料为某家庭成员部分性状的调查结果。

小红的母亲有耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型肥胖;父亲有耳垂、大拇指不能向背侧弯曲、体型较瘦;小红无耳垂、大拇指向背侧弯曲、体型正常。

请据调查结果分析:

(1)父母有耳垂,小红无耳垂,这种现象在遗传学上叫做             。

(2)在遗传学上,大拇指向背侧弯曲和不能向背侧弯曲称为             。

(3)小红无耳垂,属于        性状。

(4)不能遗传的变异特征有                   。

(5)假设有耳垂基因为A,无耳垂基因为a。

小红的父母亲再生一个孩子,出生有耳垂男孩的可能性是          。

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