乙烯公开课课件.ppt

乙烯公开课课件.ppt

《乙烯公开课课件.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《乙烯公开课课件.ppt（33页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

第二节第二节来自石油和煤的来自石油和煤的两种基本化工原料两种基本化工原料乙烯乙烯教师：

李昊理化生教研组教学目标：

教学目标：

l探究乙烯分子的组成、结构特点。

l掌握乙烯的典型化学性质加成反应。

l了解乙烯的的用途。

导入新课导入新课:

l我们常说煤是工业的粮食，石油是工业的血液，从煤和石油不仅可以得到多种常用燃料，而且可以从中获取大量的基本化工原料。

那么从煤和石油中都能获得哪些重要的化工原料呢？

衡量一个国家石油化工发展衡量一个国家石油化工发展水平的标志是什么水平的标志是什么?

乙烯装置代表着一个国家的设备和技术状乙烯装置代表着一个国家的设备和技术状况。

因为在乙烯装置中有况。

因为在乙烯装置中有11001100高温压和高温压和-175175低温压，有大型离心压缩机组，有各低温压，有大型离心压缩机组，有各种苛刻条件下使用的塔釜设备。

据统计，一种苛刻条件下使用的塔釜设备。

据统计，一套套3030万吨乙烯装置，要用万吨乙烯装置，要用2.22.2万吨钢材，大万吨钢材，大小塔小塔4040余座，设备近余座，设备近800800台，机泵台，机泵300300台，仪台，仪器仪表器仪表70007000余台，乙烯装置的建设和管理，余台，乙烯装置的建设和管理，足可以反映出现代工业的综合技术水平。

足可以反映出现代工业的综合技术水平。

因此，因此，乙烯的产量乙烯的产量可以作为衡量一个国可以作为衡量一个国家石油化工发展水平的标志。

家石油化工发展水平的标志。

资料卡片乙烯装置简介到底乙烯是怎样的物质呢？

能否从石油中得到乙烯？

从石油分馏中得到的石蜡油进一步加热会得到什么呢？

科学探究科学探究石蜡油的分解实验石蜡油的分解实验观察与思考观察与思考1.实验中看到了哪些现象?

2.石蜡油分解实验中生成的物质与甲烷的性质比较有什么异同?

3.由以上实验我们可以得出什么结论?

实验现象：

实验现象：

.产物使酸性高锰酸钾溶液褪色；.产物使溴水褪色。

结论结论:

石蜡油分解得到的产物中石蜡油分解得到的产物中含有与烷烃性质不同的烃含有与烷烃性质不同的烃烯烃烯烃结构简式结构简式:

电子式电子式:

结构式结构式:

分子式分子式:

1.乙烯的结构乙烯的结构一、乙一、乙烯烯最简单的烯烃最简单的烯烃乙烯分子的空间结构有乙烯分子的空间结构有什么特点？

什么特点？

思考与交流思考与交流乙烯分子的空间结构乙烯分子的空间结构乙烯分子的结构特点：

乙烯分子的结构特点：

l1.乙烯为型分子l2.碳原子之间以键结合l3.化学键之间的夹角为平面碳碳双键1202.2.乙烯的物理性质乙烯的物理性质无色无色稍有气味的气体稍有气味的气体密度比空气略小密度比空气略小难溶于水难溶于水物理性质物理性质（排水法收集排水法收集）实验室如何收集乙烯？

3.乙烯的化学性质乙烯的化学性质l

（1）氧化反应l能否利用酸性高锰酸钾除去能否利用酸性高锰酸钾除去甲烷中混有的少量乙烯？

甲烷中混有的少量乙烯？

除杂原则：

1.不引入新杂质2.不减少被提纯物3.操作简便不能，因为酸性高锰酸钾与乙烯反不能，因为酸性高锰酸钾与乙烯反应生成应生成CO2，引入了新的杂质。

，引入了新的杂质。

（2）乙烯的加成反应乙烯的加成反应加成反应的机理CCCCBrBrCCCCHHHHHHHHBrBrHHHHHHHH+1,2-1,2-二溴乙烷二溴乙烷（无色液体）（无色液体）HHHHBrBrBrBrHHHHCCHHHHCHHBr-Br反应机理：

在反应过程中，碳碳双键中的一根键断裂，同时Br-Br键也断裂，形成的两个Br原子分别加成到双键两端的碳原子上，反应后碳碳双键变为碳碳单键。

有机物分子中双键（或三键）两端的碳原子与其他原子或原子团直接结合生成新的化合物的反应，叫做加成反应。

HCCHHHHHCCHHHHCHHab催化剂+a-b在一定条件在一定条件下，下，乙烯还可以与乙烯还可以与H2、HCl、H2O等发生等发生加成反应，你能写出有关反应的化学方程式吗？

加成反应，你能写出有关反应的化学方程式吗？

乙烯与乙烯与H2反应反应乙烯与乙烯与HCl反应反应乙烯与乙烯与H2O反应反应乙烷氯乙烷乙醇CH2=CH2+H2CH3CH3一定条件一定条件CH2=CH2+HClCH3CH2Cl一定条件一定条件CH2=CH2+H2OCH3CH2OH一定条件一定条件迁移应用迁移应用nCH2=CH2CH2CH2n催化剂催化剂（聚乙烯）（聚乙烯）CH2=CH2CH2=CH2CH2=CH2+CH2CH2+CH2CH2+CH2CH2+CH2CH2n（3）乙烯的加聚反应）乙烯的加聚反应乙烯分子之间能否发生类似的加成反应呢?

合成乙醇合成乙醇合成聚氯乙烯塑料合成聚氯乙烯塑料合成洗涤剂合成洗涤剂合成聚乙烯塑料合成聚乙烯塑料合成涤纶合成涤纶合成乳化剂合成乳化剂乙烯合成润滑油合成润滑油合成醋酸纤维合成醋酸纤维合成橡胶合成橡胶合成树脂合成树脂1864年年，美国人发现一件奇怪的事情，美国人发现一件奇怪的事情，煤气灯泄漏出的气体可使附近的树木提前煤气灯泄漏出的气体可使附近的树木提前落叶。

落叶。

1892年年，在亚速尔群岛，有个木匠在温，在亚速尔群岛，有个木匠在温室中工作时，无意中将美人蕉的碎屑当作室中工作时，无意中将美人蕉的碎屑当作垃圾烧了起来，结果美人蕉屑燃烧的烟雾垃圾烧了起来，结果美人蕉屑燃烧的烟雾弥漫开来后，温室中的菠萝一齐开了花弥漫开来后，温室中的菠萝一齐开了花。

1908年年，美国有些康乃馨的培育者将这，美国有些康乃馨的培育者将这种名贵的花卉移植到装有石油照明灯的芝种名贵的花卉移植到装有石油照明灯的芝加哥温室中，结果花一直未开。

加哥温室中，结果花一直未开。

大千世界煤气灯中漏出的是乙烯，它能使树叶早落。

煤气灯中漏出的是乙烯，它能使树叶早落。

美人蕉碎屑燃烧后产生乙烯，美人蕉碎屑燃烧后产生乙烯，它能促使花儿开放。

它能促使花儿开放。

芝加哥温室中石油照明灯放芝加哥温室中石油照明灯放出的乙烯，它却抑制了康乃馨花儿出的乙烯，它却抑制了康乃馨花儿的开放。

的开放。

看来，做为看来，做为植物生长的调节剂植物生长的调节剂，乙烯对不同的植，乙烯对不同的植物施展了不同的魔法。

物施展了不同的魔法。

针对上述事实，科学家们进行了大量的研究，针对上述事实，科学家们进行了大量的研究，结果发现原来这都是乙烯捣的鬼：

结果发现原来这都是乙烯捣的鬼：

乙烯的用途

（1）重要的有机化工原料）重要的有机化工原料

（2）植物生长调节剂，催熟剂）植物生长调节剂，催熟剂这节课我们学习了乙烯和烯烃的结构和性质。

这节课我们学习了乙烯和烯烃的结构和性质。

乙烯分子中含有乙烯分子中含有C=C，双键中的一个键易断裂，双键中的一个键易断裂，所以乙烯的化学性质较活泼，易发生氧化反应、所以乙烯的化学性质较活泼，易发生氧化反应、加成反应和加聚反应。

加成反应是乙烯和烯烃加成反应和加聚反应。

加成反应是乙烯和烯烃的特征反应，而烷烃的特征反应是取代反应，的特征反应，而烷烃的特征反应是取代反应，烯烃和烷烃的分子结构不同，性质也不同。

这烯烃和烷烃的分子结构不同，性质也不同。

这种结构决定性质的现象，我们在以后的学习中种结构决定性质的现象，我们在以后的学习中还会经常遇到！

还会经常遇到！

课堂小结练习练习1你能想出几种方法你能想出几种方法鉴别鉴别甲烷和乙烯？

甲烷和乙烯？

（1）分别通入酸性高锰酸钾溶液中分别通入酸性高锰酸钾溶液中,能使能使溶溶液褪色的是乙烯液褪色的是乙烯

（2）分别通入溴水中分别通入溴水中,能使溴水褪色的是乙烯能使溴水褪色的是乙烯（3）分别点燃两种气体分别点燃两种气体,燃烧时有黑烟的是乙燃烧时有黑烟的是乙烯烯课堂练习练习练习2既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可既可以用来鉴别乙烷和乙烯，又可以用来除去乙烷中混有的乙烯，得到纯净乙以用来除去乙烷中混有的乙烯，得到纯净乙烷的方法是（烷的方法是（）A与足量的酸性高锰酸钾溶液反应与足量的酸性高锰酸钾溶液反应B通入足量的溴水通入足量的溴水在一定条件下通入氢气在一定条件下通入氢气分别进行燃烧分别进行燃烧B练习练习3在一定条件下，乙烷和乙烯都能制备氯乙烷在一定条件下，乙烷和乙烯都能制备氯乙烷CH3CH2Cl。

试回答：

。

试回答：

（）（）乙烷乙烷制氯乙烷的化学方程式是制氯乙烷的化学方程式是_；该反应类型是该反应类型是_（）（）乙烯乙烯制备氯乙烷的化学方程式是制备氯乙烷的化学方程式是_；该反；该反应类型是应类型是_（）比较两种方法，（）比较两种方法，_法制备氯乙烷更好，原因是法制备氯乙烷更好，原因是_所得的产物单一，纯净。

所得的产物单一，纯净。

加成加成加成反应加成反应取代反应取代反应CH3CH3+Cl2CH3CH2Cl+HCl光照光照CH2=CH2+HClCH3CH2Cl催化剂催化剂布置作业：

布置作业：

l优化学习方案P51-P52