《生长素的生理作用》很全-很详细.ppt

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Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版第第22节节生长素生长素（IAA）（IAA）的生理作用的生理作用本节聚焦：

本节聚焦：

11、生长素的生理作用是什么？

、生长素的生理作用是什么？

22、生长素在植物体内发挥生理、生长素在植物体内发挥生理作用时有什么特点？

作用时有什么特点？

Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版1.1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？

浓度相同吗？

不同。

不同。

根根最适浓度大约是最适浓度大约是10101010mol/Lmol/L；芽芽最适最适浓度大约是浓度大约是101088mol/Lmol/L；茎茎最适浓度大约是最适浓度大约是101044mol/Lmol/L。

2.2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什对于同一器官来说，生长素的作用与浓度有什么关系？

么关系？

不同不同生长素生长素浓度浓度，对于同一器官所起的，对于同一器官所起的作用作用也也不同不同。

在。

在一定一定浓度浓度范围范围内内促进生长促进生长，超过超过这一这一范围范围则抑制生长则抑制生长。

Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版1.1.表现出两重性表现出两重性生长素的生理作用及特点生长素的生理作用及特点Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版1.1.表现出两重性表现出两重性低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。

低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。

低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。

低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。

2.2.生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系生长素的生理作用及特点生长素的生理作用及特点Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版010-1010-810-610-410-2c/molL-1促促进进生生长长抑抑制制生生长长根根芽芽茎茎生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版1.1.表现出两重性表现出两重性低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

低浓度促进生长，高浓度抑制生长。

低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。

低浓度促进发芽，高浓度抑制发芽。

低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。

低浓度防止落花落果，高浓度疏花疏果。

2.2.生长素浓度与所起作用的关系生长素浓度与所起作用的关系一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，一般情况下，生长素在浓度较低时促进生长，在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。

在浓度过高时则会抑制生长，甚至杀死植物。

3.3.不同器官对生长素的敏感程度不同器官对生长素的敏感程度细嫩细胞老细胞，根芽茎，侧芽顶芽细嫩细胞老细胞，根芽茎，侧芽顶芽生长素的生理作用及特点生长素的生理作用及特点Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版生长素作用两重性举例生长素作用两重性举例1.1.顶端优势顶端优势2.2.根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版现象一现象一顶端优势顶端优势1、概念：

植物的顶芽优先生、概念：

植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。

长，而侧芽生长受抑制的现象。

2、形成原因：

、形成原因：

顶芽产生的生长素向下运顶芽产生的生长素向下运输，枝条上部的侧芽附近输，枝条上部的侧芽附近生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度较高，侧芽对生长素浓度又比较敏感，生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制使侧芽的生长受到抑制（主动运输的证据）（主动运输的证据）去掉顶芽去掉顶芽Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版3、顶端优势原因验证、顶端优势原因验证A.完整植株中的腋完整植株中的腋芽由于顶芽的存在芽由于顶芽的存在而被抑制生长；而被抑制生长；B.去除顶芽后腋芽去除顶芽后腋芽生长；生长；C.对顶芽切面用含对顶芽切面用含IAA的羊毛脂凝胶的羊毛脂凝胶处理，从而抑制了处理，从而抑制了腋芽的生长腋芽的生长ABCJilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版顶端优势的应用顶端优势的应用树木修剪树木修剪改善树型改善树型棉花摘心棉花摘心增加产量增加产量解除顶端优势解除顶端优势Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版生长素作用两重性举例生长素作用两重性举例1.1.顶端优势顶端优势植物的植物的顶芽优先生长顶芽优先生长，侧芽侧芽生长生长受抑受抑制制的现象。

的现象。

2.2.根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版根的向地性和茎的背地性根的向地性和茎的背地性Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版不同器官对生长素浓度敏感度不同不同器官对生长素浓度敏感度不同ABCD植植物物根根的的向向地地性性和和茎茎的的背背地地性性根部：

根部：

生长素浓度：

生长素浓度：

AB生长速度：

生长速度：

AB生长素的效应：

生长素的效应：

茎部：

茎部：

生长素浓度：

生长素浓度：

CD生长速度：

生长速度：

CD生长素的效应生长素的效应：

A促进促进B抑制抑制C促进弱促进弱D促进强促进强Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物植物生长素类似物生长素为什么不能大规模地应用？

生长素为什么不能大规模地应用？

生长素（生长素（IAAIAA）在植物体内含量很少，提取）在植物体内含量很少，提取困难，且易分解，在生产上较少应用。

困难，且易分解，在生产上较少应用。

什么是生长素类似物？

什么是生长素类似物？

是是人工合成人工合成的化学物质，生理作用与生长的化学物质，生理作用与生长素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在素类似，但不容易被降解，因此效果稳定，在生产上有广泛的应用。

如生产上有广泛的应用。

如萘乙酸萘乙酸（NAANAA）、）、2,42,4二氯苯氧乙酸二氯苯氧乙酸（2,42,4DD）等。

等。

Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用1.1.防止落花落果防止落花落果2.2.促进果实发育促进果实发育3.3.控制性别分化控制性别分化4.4.除草剂除草剂5.5.促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用1.1.防止落花落果防止落花落果农业生产上常用一定浓度的生长素类似物农业生产上常用一定浓度的生长素类似物溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。

溶液喷洒棉株，可以达到保蕾保铃的效果。

Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用2.2.促进果实发育促进果实发育无子番茄、黄瓜、辣椒无子番茄、黄瓜、辣椒在在种子种子发育的过程中，发育的过程中，胚胚合成大量的合成大量的生长素生长素，促进，促进子房子房发育成发育成果实果实。

胚珠胚珠种子种子产生产生生长素生长素果实果实子房子房培养无籽果实培养无籽果实花蕾期花蕾期花蕾期花蕾期去雄去雄去雄去雄喷洒一定浓度生长素类似物喷洒一定浓度生长素类似物喷洒一定浓度生长素类似物喷洒一定浓度生长素类似物Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用4.4.除草剂除草剂（2（2，4-D）4-D）适用于麦田、稻田适用于麦田、稻田等单子叶植物农田等单子叶植物农田除草除草，双子叶植物双子叶植物比单子叶植物对生长素更比单子叶植物对生长素更敏感敏感，用高浓度的除草剂能抑制，用高浓度的除草剂能抑制双子叶植物双子叶植物（杂草）（杂草）的生长。

的生长。

Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用5.5.促进扦插枝条生根（促进扦插枝条生根（促进器官与组织的分化促进器官与组织的分化）扦插前，用一定浓度的生长素类似物扦插前，用一定浓度的生长素类似物溶液浸泡插枝下端，可以使扦插的枝条容溶液浸泡插枝下端，可以使扦插的枝条容易生根成活。

易生根成活。

1.1.处理处理2.2.对照对照Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版植物生长素类似物的应用植物生长素类似物的应用1.1.防止落花落果防止落花落果2.2.促进果实发育促进果实发育3.3.控制性别分化控制性别分化4.4.除草剂除草剂5.5.促进扦插枝条生根促进扦插枝条生根Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版u探究活动：

探究活动：

探索生长素类似物促进探索生长素类似物促进扦插枝条扦插枝条生根的最适生根的最适浓度？

浓度？

哪个浓度最哪个浓度最适合呢？

适合呢？

Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版目的：

目的：

生长素类似物促进扦插枝条生根的最生长素类似物促进扦插枝条生根的最适浓度？

适浓度？

取材：

取材：

垂柳垂柳2、实验过程、实验过程Jilinshishiyanzhongxueshengwuzu吉林市实验中学吉林市实验中学必修一生物新课标人教版（11）选取合适的实验材料选取合适的实验材料迎春条要求：

迎春条要求：

。

a.a.枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦枝条的形态学上端为平面，下端要削成斜面，这样在扦插后插后可增加吸收水分的面积可增加吸收水分的面积，促进成活。

，促进成活。

b.b.一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了一般需剪去扦插枝条的一部分叶片，其主要目的是为了减少减少。

蒸腾作用蒸腾作用2设计实验步骤、进行实验设计实验步