初中英语零基础学语法--何谓重读闭音节.ppt

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何谓重读闭音节？

一、开音节1、绝对开音节：

以发音的元音字母结尾的音节。

Noshewehe2、相对开音节

（1）辅音字母+元音字母+辅音字母+不发音e的音节（re除外）。

makeshake

（2）元音+辅音+e的单词如：

ateuse、注:

两个元音中间的辅音字母不能是w、r、y在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音二、闭音节“辅音字母+元音字母+辅音字母（rwy）”的音节（-al等除外）在闭音节中,元音字母不发本身音，例satletsitnotnut一、重读闭音节结尾：

一个单词结尾是重读，而且是闭音节。

闭音节：

“辅音+元音+辅音（w、r、y除外）“。

二、重读闭音节结尾的单词的二要素：

1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；重读闭音节结尾的单词的特点：

变现在分词、变过去时的时候，需要双写结尾字母如:

sit-sittingbegin-beginningforbid-forbiddingStop-stoppedplan-planned一只小狗跑步（run）去市场买（shop）一些树苗，它计划（plan）在河岸上种树。

它在河岸上挖（dig）了很多坑，然后它坐（sit）在地上，让（let）朋友小猫帮它开始用抹布把树苗擦（mop）干净，削（cut）去无用的枝叶，把垃圾扔进（drop）垃圾桶。

他们搞了个劳动竞赛，结果小猫赢了（win）。

因为天气太热，它们就跳进河里游泳（swim）去，一边游还一边和水里的小鱼闲聊（chat），真是开心。

突然，它们停了下来（stop）,因为它们受到了袭击（hit），原来是它们没有获得（get）鲨鱼的允许（permit），它们只好离开（quit）,在回来的路上它们看到河边放置（put）着一个牌子,上面写着“禁止（forbid）游泳”！

。

常见重读闭音节词