初中英语零基础学语法--何谓重读闭音节.ppt

1、何谓重读闭音节？一、开音节1、绝对开音节：以发音的元音字母结尾的音节。No she we he 2、相对开音节（1）辅音字母+元音字母+辅音字母+不发音e的音节(re除外)。make shake（2）元音+辅音+e的单词 如：ate use、注:两个元音中间的辅音字母不能是w、r、y在开音节中,元音字母发他们在字母表中的音二、闭音节 “辅音字母+元音字母+辅音字母（r w y）”的音节(-al等除外)在闭音节中,元音字母不发本身音，例 sat let sit not nut 一、重读闭音节结尾：一个单词结尾是重读，而且是闭音节。闭音节：“辅音+元音+辅音（w、r、y 除外）“。二、重读闭音节结

2、尾的单词的二要素：1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；重读闭音节结尾的单词的特点：变现在分词、变过去时的时候，需要双写结尾字母如:sit-sitting begin-beginning forbid-forbidding Stop-stopped plan-planned一只小狗跑步（run)去市场买(shop)一些树苗，它计划（plan)在河岸上种树。它在河岸上挖(dig)了很多坑，然后它坐(sit)在地上，让(let)朋友小猫帮它开始用抹布把树苗擦(mop)干净，削(cut)去无用的枝叶，把垃圾扔进(drop)垃圾桶。他们搞了个劳动竞赛，结果小猫赢了（win)。因为天气太热，它们就跳进河里游泳（swim）去，一边游还一边和水里的小鱼闲聊(chat），真是开心。突然，它们停了下来（stop）,因为它们受到了袭击（hit），原来是它们没有获得（get）鲨鱼的允许（permit），它们只好离开（quit）,在回来的路上它们看到河边放置（put）着一个牌子,上面写着“禁止（forbid）游泳”！。常见重读闭音节词