箴言中学XX中考招生计划.docx
《箴言中学XX中考招生计划.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《箴言中学XX中考招生计划.docx（19页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
箴言中学XX中考招生计划
箴言中学XX中考招生计划
篇一：
箴言中学XX第三次月考试卷
XX年上学期第三学月月考高一语文试卷
命题：
董晓峰蔡花
本试卷共分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。
全卷共150分。
考试时间150分钟。
第Ⅰ卷（选择题共54分）
一、基础知识（每小题3分，共42分）
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一项是（）
A．捞取（láo）绣闼（tà）变徵（zhǐ）寒暄（xuān）．．．．
B．连累（lai）捱靠（ái）湛蓝（zhàn）罪愆（qiān）．．．．
C．提防（dī）冗长（rǒnɡ）揾拭（wan）祗候（zhī）．．．．
D．哥哥行（hánɡ）刽子手（ɡuì）症候（zhēnɡ）巷口（xiànɡ）．．．．
2．下列词语中，加点字的读音完全相同的一项是（）
A．玉玺檄文迁徙畏葸不前．．．．
B．劳徕赏赉蓬莱明眸善睐．．．．
C．戕害铿锵戗风将子无怒．．．．．
D．棕榈闾里伴侣履险如夷．．．．
3.下列词语中没有错别字的一项是（）
A.窥视夙愿笑靥负屈含冤
B.暮霭枯槁校勘煞废苦心
C.嗟愿嫡亲惶惑穿流不息
D.鸾凤禀赋缛礼唇枪舌箭
4．下列各组词语中没有错别字的一组是（）
A．枭雄削首示众局促拘泥古礼
B．事物事务繁忙修养修养生息
C．权力国家权利启示征文启事
D．缘起前例可援礼节知书达理
5．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①改革开放30年后的今天，干部队伍化建设已经有了制度保障。
②市场法制不健全，监督管理机制滞后，经济活动中的是与非、合理与不合理的不分明。
③到半夜，小说终于脱稿了，他地摸着胡子，长长地松了口气。
A.年轻界限踌躇满志B.年青界限踌躇满志
C.年轻界线自鸣得意D.年青界线自鸣得意
6．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（）
①这家企业改革的任务，是"减员"，更重要的是"增效"。
②老王不图名、不图利，多年如一日精心呵护一个残疾孤儿的事迹,在城市、在农村开去.③今年春节期间，山西某地发生了一起的假酒案。
A．不止留传耸人听闻B．不只留传耸人听闻
C．不只流传骇人听闻D．不止流传骇人听闻
7．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是（）
①近些年，老年人的中医养生保健需求旺盛，不过，其服务领域____________，喜忧参半，老年消费者需擦亮双眼，清醒选择，以免上当受骗受害。
②如今的华语3D电影市场可谓全面开花，各种类型应有尽有。
可当3D不再是大片才有的配置时，部分小制作、低成本的影片就免不了借着这（转载于:
小龙文档网:
箴言中学XX中考招生计划）一名号____________。
③阿里木江·哈力克以一名普通新疆少数民族青年的身份演绎了人间大爱，他用实际行动向我们宣告在____________的当下，我们不能以偏概全，戴着有色眼镜看待我们的异族兄弟。
A．鱼目混珠鱼龙混杂泥沙俱下
B．鱼龙混杂泥沙俱下鱼目混珠
C．泥沙俱下鱼目混珠鱼龙混杂
D．泥沙俱下鱼龙混杂鱼目混珠
8．下列加点的词语使用不恰当的一项是（）
A．投影机也必须跟电脑“门当户对”,才可以得出最好的投影效果,例如投影机的分辨率比．．．．
较高,就必须使用一台支持高分辨率的电脑来与之匹配,否则投影机无法识别图像。
B．以冉阿让、芳汀等为代表的悲苦无依的底层大众,挣扎在饥饿和寒冷之中,走投无路,只能．．．．靠偷窃或出卖自身来换取生存。
C．学习和引进只是理论成长的道路之一,若不在学习和引进中提升本土化的创造能力,永远只会拾人牙慧,就会在泛滥成灾的照葫芦画瓢市场中淘汰。
．．．．．
D.她回忆当时的情形时说,自己在搭乘电梯下楼时,电梯夹断了左脚,只觉得痛不欲生。
好在．．．．现在医术好,最终受伤的脚还是接成功了。
9．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．鲁迅先生通过祥林嫂的悲剧告诉人们：
不用刀的杀人和不见血的杀人，实在比严刑峻法还严酷，被杀害的范围和人数也要更多更广泛。
B．宇宙的大小和年龄不是一般人所能理解的，我们的小小行星只不过是无限永恒的时空中的一个有限世界。
C．1934年曹禺的处女作《雷雨》问世，在中国现代话剧史上具有极其重大的意义，它被公认为是真正成熟的中国现代话剧的标志。
D．哈姆莱特的复仇事件是被放置在一个错综复杂的极为矛盾的环境中。
既担负着复仇的使命，又承受着亲情、爱情、友情等复杂感情的折磨。
10．下列各句中，没有语病的一句是（）
A．“嫦娥一号”卫星首次拍摄的“中国第一幅月图”图幅宽约280公里，长约460公里，面积相当于湖北省的三分之二。
B．距今100万年前的复原后的“郧县人”是一个额头低平、眉弓粗壮、眼窝深凹而宽鼻短而上扬、吻部突出、唇长而薄的远古人形象。
C．荆州谢家桥一号墓的棺外紧紧裹着四层丝绸棺罩，考古人员介绍：
这是迄今发现的层数最多的而且保存又是如此的完好。
D．音乐舞蹈史诗《千古东坡》1月28日在市体育馆的演出，精彩纷呈，既有歌舞，又有杂技，让观众在大开眼界的同时，还看到一个多姿多彩的苏东坡，一个鲜活的苏东坡。
11．古诗词中，有时为了押韵，或为了强调某一点或为了协调平仄，常存在语序颠倒的情况，下列诗句中，不存在这种现象的一项是（）
A．故国神游，多情应笑我，早生华发。
（苏轼《念奴娇·赤壁怀古》）
B．早岁那知世事艰，中原北望气如山。
（陆游《书愤》）
C．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
（王昌龄《从军行》）
D．回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
（苏轼《定风波》）
12．下列交际用语使用不得体的一项是（）
A．涂鸦之作，不足当先生一哂，如蒙赐正，小子不胜感激!
B．欣闻敝校百年校庆，本人忝为校友，因事不能躬临为歉!
C．吉日良辰，花好月圆，恭祝一对璧人并蒂同心、白首偕老!
D．家母古稀之庆，承蒙各位亲友光临，略备薄酒，敬答厚意!
13．下面的诗句与“斜阳草树，寻常巷陌，人道寄奴曾住”一句意境相似的一首是（）
A．宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。
芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。
B．春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。
日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。
C．寥落古行宫，宫花寂寞红。
白头宫女在，闲坐说玄宗。
D．朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
14．下列有关文学常识的表述有误的一项是（）
A．“折”，是剧情发展的一个较大的段落，相当于多幕剧的“幕”；“楔子”，放在开头相当于“序幕”，放在折与折之间，相当于“过场”。
B．马克思、恩格斯曾提出“文艺创作要莎士比亚化”，高度评价了莎士比亚的艺术成就。
C．戏剧冲突是戏剧文学的重要内容。
在剧中，它具体表现为剧中人物性格的冲突。
戏剧冲突也有一定的发展过程，一般包括开端、发展、高潮和结局。
D．《李尔王》《哈姆莱特》《奥赛罗》《罗密欧与朱丽叶》是莎士比亚创作的著名的“四大悲剧”
二、阅读下面文言文，完成9——12题。
（19分）
辛弃疾字幼安，齐之历城人。
少师蔡伯坚，与党怀英同学，号辛、党。
始筮仕①，决以．
蓍②，怀英遇“坎”③，因留事金，弃疾得“离”，遂决意南归。
金主亮死，中原豪杰并起。
耿京聚兵山东，称天平节度使，节制山东、河北忠义军马，弃疾为掌书记④，即劝京决策南向。
僧义端者，喜谈兵，弃疾间与之游。
及弃疾在京军中，义端亦聚众千余，弃疾说下之，使隶京。
义端一夕窃印以逃，京大怒，欲杀弃疾，弃疾曰：
“丐我三日期，不获，就死未晚。
”揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。
义端曰：
“我识君真．
相，乃青兕也⑤，力能杀人，幸勿杀我。
”弃疾斩其首归报，京益壮之。
．
绍兴三十二年，京令弃疾奉表归宋，高宗劳师建康，召见，嘉纳之，授承务郎、天平节度掌书记，并以节使印告召京。
会张安国、邵进已杀京降金，弃疾还至海州，与众谋曰：
“我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？
”乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营，安国方与金将酣饮，即众中缚之以归，金将追之不及。
献俘行在⑥，斩安国于市。
仍授前官，改差江阴佥判。
弃疾时年二十三。
乾道四年，通判建康府。
六年，孝宗召对延和殿。
时虞允文当国，帝锐意恢复，弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合。
作《九议》并《应问》三篇、《美芹十论》献于朝，言逆顺之理，消长之势，技之长短，地之要害，甚备，以讲和方定，议不行。
迁司农寺主簿，出知滁州。
州罹兵烬，井邑凋残，弃疾宽征薄赋，招流散，教民兵，议屯田，乃创奠枕楼、繁雄馆。
辟江东安抚司参议官，留守叶衡雅重之。
衡入相，力荐弃疾慷．
慨有大略。
召见，迁仓部郎官，提点江西刑狱。
平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。
调京西转运判官，差知江陵府，兼湖北安抚。
［注释］①筮（shì）：
占卜。
②蓍（shī）：
一种草。
古人用来占卜。
③坎、离：
均为卦名。
坎在八卦中的方位为北方，离为南方。
④掌书记：
节度使的属官，掌管文书笺奏，亦可参议军务。
⑤青兕（sì）：
传说为太上老君的坐骑。
兕：
雌性的犀牛。
⑥行在：
皇帝所在的地方。
15．对下列句中加点的词语解释，不正确的一项是（）
A．少师蔡伯坚师：
以?
?
为师。
．
B．辛弃疾斩其首归报，京益壮之壮：
以?
?
为壮士。
．
C．丐我三日期，不获就死未晚丐：
给予，给．
D．留守叶衡雅重之雅：
高雅，文雅。
．
16．下列各组句子中，加点词的意义与用法相同的一组是（）
A．揣僧必以虚实奔告金帅以其无礼于晋．．
B．怀英遇“坎”，因留事金蒙故业，因遗策．．
C．乃约统制王世隆及忠义人马全福等径趋金营乃瞻衡宇，载欣载奔．．
D．斩安国于市师不必贤于弟子．．
17．下列句子分别编为四组，全都表现辛弃疾有勇有谋的一组是（）
①弃疾曰：
“与我三日期，不获，就死未晚。
”②弃疾斩其首归报，京益壮之
③即众中缚之以归④献俘行在，斩安国于市⑤弃疾因论南北形势及三国、晋、汉人才，持论劲直，不为迎合⑥平剧盗赖文政有功，加秘阁修撰。
A．①③⑤B．②④⑥C．①②④D．②④⑤
18．选出对文段的内容理解不正确的一项是（）
A．僧人义端在耿京的军队中纠集了千余人，劝说他们隶属于自己，并且在一个晚上窃得耿京的大印叛投金国。
辛弃疾奉命追逃，不顾义端的求饶，杀了义端，得到了耿京的赞许。
B．辛弃疾在耿京的授意下奉表归宋，宋高宗正在建康劳军，召见了他，嘉奖了他，授他承务郎天平节度使掌书记的官职，同时任命耿京为天平节度使，但这时耿京已被张安国和邵进杀害了。
C．乾道六年，孝宗召见大臣们在延和殿对策。
当时虞允文掌管国事，孝宗帝在恢复中原问题上态度坚决，辛弃疾乘机谈了南北形势及三国、晋、汉的人才，所持的观点刚强正直，却未被采纳。
D．辛弃疾写了《九议》和《应问》三篇及《美芹十论》献给朝廷，论述敌我不利和有利的条件，形势的变化发展，战术的长处短处，地形的有利有害，极为详细。
因为朝廷和金主讲和刚成定局，所以他的建议不能实行。
第Ⅱ卷（共96分）
19．把文言文阅读材料中划横线的句子翻译成现代汉语。
（7分）
⑴揣僧必以虚实奔告金帅，急追获之。
（3分）
⑵我缘主帅来归朝，不期事变，何以复命？
（4分）
三、名句默写、古诗鉴赏（13分）
20、名句默写（每空1分，共6分）
⑴，，参差十万人家。
⑵，微冷，山头斜照却相迎。
⑶遥岑远目，献愁供恨，。
⑷，帘卷西风，。
21、阅读下面这首宋词，回答问题（7分）
好事近·又和纪别①
南宋高登
饮兴正阑珊，正是挥毫时节。
霜干银钩②锦句，看壁间三绝。
西风特地飒秋声，楼外触残叶。
匹马翩然归去，向征鞍敲月。
注：
①词人有一好友黄义卿，诗书画俱佳，词人尤喜其绘画，曾为他绘的“带霜劲竹”画赋词《好事近》一首，临别之际，又用原韵赋《好事近》两首，本词即其中一首。
②霜干指柏树，银钩指书法劲折有力。
⑴“向征鞍敲月”中的“敲”字用得好，请结合全诗鉴赏。
（3分）
⑵对比柳永的《雨霖铃》，说说这首送别诗的不同之处。
（4分）
四．文学作品阅读（本题包括4小题，每题4分，共16分）《苏东坡传（节选）》林语堂
①徐州不仅是个大城市，地控鲁南，一向为军事要冲。
在过去各朝代，徐州四面皆有战事，今日仍位于津浦陇海两铁路交会之处。
徐州离一个地区近在咫尺，此地区即在此后数十年内因为一个盗匪巢穴受《水浒传》的渲染而出名。
徐州位于河畔，南部高山耸立，下有深水急流，在城边流过。
当地出产上等花岗岩、煤、铁，苏东坡时已开始开采，因此徐州也以产刀剑著称。
苏东坡喜爱此地的自然风光，鱼与螃蟹也种类繁多，因称之为“小住胜地”。
②在八月二十一日，苏东坡到任三个月之后，洪水到了徐州。
王安石以前曾设法疏浚过黄河水道，但是空花了五百万缗，工程竟归失败，负责工程的人畏罪自尽。
黄河现在是在徐州以北约五十里处向东方决口，水势开始蔓延，淹没了几百方里。
水到徐州城边时，被城南的高山所阻，于是继续高涨，到了九月，水深达到两丈九尺。
水高一度超过了徐州城内的街道。
苏东坡奋不顾身，抢救城池。
有几十天不回家过夜，住在城墙上的棚子里，监督加强外圈的城墙。
富有之家纷纷逃难，苏东坡在城门口劝阻他们，以免引起人心惊惶。
他说：
“我不走，你们最好也不要走。
”这样把大家劝回去。
此处不是细谈苏东坡建筑工程天才之所，不过也得说他是亲自参与了防堵工程的数字计算。
在盘旋滚转的洪水势将越过东南外城墙时，他正在忙于加强城基和增加城高。
防水工程长九千八百四十尺，十尺高，二十尺厚。
完成这项工程，需要数千人之众。
苏轼亲身趟水到武卫营，唤来了卒长，向他寻求帮助。
因为禁卫军直接受皇帝命令，苏东坡恳求他们协助。
指挥官欣然应允，他说：
“大人都亲自监工，我们自然应当尽力。
”同时在徐州北方也正在准备把洪水引入以前的黄河旧水道，黄河在中国历史上曾改道多次。
洪水威胁徐州城四十五天。
在十月初五，黄河又回到旧水道，往东在靠近海州处入海，洪水才开始撤退。
③百姓欢天喜地，感谢全城得救。
但是苏东坡对临时的堤防感到不满，附以详细数字说明，修表呈奏朝廷，请求拨款，重建石头城墙，以防患于将来。
空等好久之后，苏东坡修改了原定的计划，建议改用坚强的木材加强堤防，不再用石头。
皇帝对他的成就特颁圣旨嘉许，在次年二月，朝廷拨予苏东坡三万贯，一千八百石米粮，七千二百个员工，在城东南建筑了一条木坝。
在外围城墙上，由于苏东坡喜爱建筑，他兴工建筑了一座楼，一百尺高，名
篇二：
XX益阳市箴言中学高一第一次月考英语试卷
XX年下学期高一第一次月考英语试卷
时间：
90分钟满分：
120分命题：
欧春芳晏朝晖审题：
周新建
第一部分：
听力（共20小题，每题1分，满分20分）
第一节（共5小题，满分5分）请听下面5段对话，选出最佳选项。
1.WhenwillthemanleaveforLondon?
A.ThisThisThisSaturday.
2.Whatwillthetwospeakersdofirst?
A.LookforthenewFixthePainttheshelf.
3.WhereistheLanguageArtsbuilding?
A.OntherightoftheAttheendofCenterWalk
C.OppositethePhysicalEducationbuilding.
4.Whichcountryarethetwoforeigngirlsfrom?
A.China.B.Korea.C.Thailand.
5.Whatdoesthemanthinkthewomanshouldhavechosen?
A.Biology.B.Medicine.C.History.
第二节（共15小题，满分15分）请听下面5段对话或独白，选出最佳选项。
请听第6段材料，回答第6、7题。
6.WhenwillSamprobablyarrivehere?
A.InhalfanInanInoneandahalfhours.
7.HowwillSamcomehere?
A.Bysubway.B.Bybus.C.Bytaxi.
请听第7段材料，回答第8、9题。
8.Whichisthemainreasonthattheman?
sarmgotburnt?
A.Thecup.B.Thenoodles.C.Thecat.
9.Howdidthemanhurthishead?
A.Hehititagainstthetable.B.HehadacarHefelldownthestairs.请听第8段材料，回答第10至12题。
10.Whotaughtthemanhowtomakecoffee?
A.Mike.
11.Whenwillthewoman?
sfriendsarrive?
A.At4:
At5:
At6:
00.
12.Whatdoesn?
tthemanneedtobuy?
A.Sugar.B.Bananas.
请听第9段材料，回答第13至16题。
13.Whydoesn?
tthemanneedtheCDplayer?
A.HealreadyhasIt?
stooItlooksalittledamaged.
14.Forwhomdoesthemanbuythecassettes（磁带）?
A.Hiswife.B.HisHimself.
15.Howmuchdoesthemanwanttopayforthecassettes?
A.Fiftydollars.B.Twenty-eightdollars.C.Twenty-fivedollars.
16.Whichofthefollowingdoesthewomanofferforfree?
A.Ahat.B.Aring.C.Ajacket.
请听第10段材料，回答第17至20题。
17.Whenwerethetwofloorsaddedtothecitylibrary?
A.In1970.B.In1980C.In1990
18.Whatbooksarekeptonthesecondfloor?
A.Sciencebooksandolderbooks.
B.Latestmagazinesandnewspapers.C.Novelsandtextbooks.
19.Whichfloordoesthespeakervisitfrequently?
A.ThethirdThesecondThefirstfloor.
20.Howmanyhoursisthelibraryopenontheweekend?
A.Nine.C.Ten.
第二部分：
阅读理解（共15小题，每题2分，满分30分）
A
Twelve-year-oldLeonardowasborninapoorfamilyinBambamarcainPeru.Heknewhowtoreadbuthehadneverseenabookinhislife.Soheaskedthenewpriest（牧师）inhisvillagetogivehimone.Buttherewasnoelectricity.SoLeonardoborrowedcandlesfromthechurchandsatupallnightreadingit.Thenextmorning,hewasatthedoorofthepriestaskingforanotherbooktoread.
JohnMedcalf,thepriest，wasmoved.Healsorealisedthatpeoplewouldlovetoreadifgivenachance.ButheknewhowdifficultitwasforLeonardoandthoseinhisvillagetogetbooks.Andyet,noonecanbetaughttoreadandwritewithoutbooks.Tomakepeopleinapoor,farawayareagrowtolovebooks，theyhavetobewiththem.Sohethoughttheonlywaywastobringbookstopeople.
Buthowcoulddifficulttocontinueintherocky,hillylandofPeru.Sowhatothermethodcouldbeused?
Medcalfgotanewideafromthebarefoot（赤脚）doctorsofChina.Andthatwashowthebarefootlibrarians（图书管理员）firstappearedinthevillagesofnorthernPeru，almostthirtyyearsago.
Thelibrariansbeganby
升级会员 