初中英语作文写作方法和.docx

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初中英语作文写作方法和

初中英语作文写作方法和范文，模板

英语作文经典开头方式

Type1引述他人观点（为提出自己观点铺垫）

[1]Itiswidely（commonly）accepted（hold）+THAT

[2]Awidelyaccepted（commonly）holdidea（pointofview,viewpoint,opinion,assumption）is+THAT/NP

[3]A/Thedominant（prevalent,prevailing）idea（see[2]）isNP/toDO

[4]Itistakenforgranted+THAT（or:

Weoften/frequentlytakeitforgrantedTHAT）

[5]People（Themajority）seemtogetaccustomedtotheidea（see[2]）,withoutquestioning,THAT）

[6]PeoplearewillingtoregardNP1asNP2/ADJ

[7]PeoplearewillingtoDO,whilereluctanttoDO

Type2提出异议

[1]However（But）,…

[2]Suchidea（see[1-2]）,ifnotentirelyADJ1,issomewhatADJ2andneedscarefulconsideration.

ADJI=unreasonable,unacceptable,inappropriate,improper,undesirable,

etc;

ADJ2=misleading,doubtrul,etc

[3]Infact（Asamatteroffact）,…（follow[2]）

[4]However,itisnot（quite,necessarily）thecase.（

[5]This（It）isnot（quite,necessarily）thecaseandneedstobofrutherconsidered/discussed.（or:

furtherconsideration/discussion）

Type3论述的展开:

说明原因和理由,层进,举例,转折

[1]Thereasonliesinseveralaspects,（

[2]Thereasonwhy+clause+[1,underlined]（

[3]Thereareseveralremarkablereasons.（

[4]层进inaddition,besides,fruthermore,what'smore,ontheotherhand,meanwhile,foronething…foranother;finally,aboveall,inshort.

[5]举例forexample,forinstance,such（generalterm）as（specificterms）,atypical（striking）exampleisthat,acaseinpoint

[6]转折however,but,nevertheless,onthecontrary

[7]条件if,providedthat,unless,aslongas,etc

Type4就…而言;关于

[1]asfaras…is/areconcemed:

Asfarascurrentsituationisconcerned

[2]asttheproblemastoNP有关…的问题

Type5问题

[1]Althoughmuchefforthasbeenmade,thesituationisfarfromsatisfactory（or:

theproblemremainsunsolved,littleimprovementhasbeenachieved）

[2]Thereisatendency,asrecentstudy（investigation）haspointedout（shown,revealed,indicated）,+THAT

[3]Thereisgrowingconcernabout+NP

[4]Itwillinevitably（islikelyto）resultin（leadto）unwanted（serious）consequence（orNP）

[5]Unfortunately,…

[6]Wewillnotbeabletoaffordtheriskofoverlookingtheseriousnessofthematter.

[7]Theprocess,onceinitiated,ismostlikelyirreversible.

[8]Weareconstantly（frequently）facedwithNP（

TYPE6重要与必要;（应）注意与重视

[1]NP1isofgreatimportance（necessity,value）inNP2（or:

NPisofenormoussignificance）（

[2]Theimportance（necessity）ofNP（todosth.）liesin（thefact）that…

[3]NP1plays,asisknown,anirreplaceablyimportantroleinNP2

[4]TheirreplaceablyimportantroleNP1playsinNP2issignificant（obvous）

[5]NP1isanindispensablepartofNP2）

[6]Itisimportant（necessary）toDO（or:

THAT）

[7]Specialattentionshouldbepayto…（or:

Weshouldpayspecialattentionto…）

[8]Whatweshouldtakeintoconsiderationis+NP

Type7行动（

[1]（immediate,emergent,effective）Measuresarebeingtaken（hasbeentaken,shouldbetaken）toDO

[3]Wehavemademucheffort,thereisstillmoreweneedtomake（cf.Wehavelearntalot,thereismuchmoreweneedtolea123）

英语作文的结尾方式示例

文章结尾的作用是概括全文内容,进一步强调或肯定文章的中心思想,使文章意义表达得更加深刻。

文章结尾的形式也是多种多样的,常见的有以下几种:

1、首尾呼应,画龙点睛

在文章的结尾,把含义较深的话放在末尾,以点明主题,深化主题,起到画龙点睛的效果。

如“ICannotForgetHer”（我忘不了她）的结尾:

Afterherdeath,Ifeltasifsomethingweremissinginmylife.Iwassadoverherpassingaway,butIknewshewouldnothavehadanyregretsathavinggivenherlifeforthebenefitofthepeople.

2、重复主题句

结尾回到文章开头阐明的中心思想或主题句上,达到强调的效果。

如“ILoveMyHomeTown”（我爱家乡）的结尾:

Ilovemyhometown,andIloveitspeople.Theytoohavechanged.Theyaregoingallouttodomoreforthegoodofourmotherland.

3、自然结尾

随着文章的结束,文章自然而然地结尾。

如“Fishing”（钓鱼）的结尾:

Icaughtasmanyastwentyfishintwohours,butmybrothercaughtmanymore.Tiredfromfishing,welaydownontheriverbank,bathinginthesun.Wereturnedhomeverylate.

4、含蓄性的结尾

用比喻或含蓄的手法不直接点明作者的看法,而是让读者自己去领会和思考。

如“ADayofHarvesting”（收割的日子）的结尾:

Eveningcamebeforewerealizedit.Weputdownoursicklesandlookedateachother.Ourclotheswerewetwithsweat,butoneveryfacetherewasasmile.

5、用反问结尾

虽然形式是问句,但意义却是肯定的,并具有特别的强调作用,引起读者深思。

如“ShouldWeLearntoDoHousework?

”（我们要不要学做家务?

）的结尾。

Everyoneshouldlearntodohousework.Don’tyouagree,boysandgirls?

6、指明方向,激励读者

结尾表示对将来的展望,或期待读者投入行动。

如“Let’sGoinforSports”（让我们参加体育运动）的结尾:

Aswehavesaidabove,sportscanbeofgreatvalue.Theynotonlymakepeoplelivehappilybutalsohelppeopletolearnvirtuesanddotheirworkbettter.Asoundmindisinasoundbody.Let’sgoinforsports.

文章的结尾没有一定的模式,可以根据表达主题的需要灵活创造。

一般的习惯是,一些记叙文和描写文经常采用自然结尾的方法;但说理性和逻辑性较强的说明文和议论文则往往都有结束语,以便使文章首尾呼应,结构完整。

英语作文记叙文写作技巧

记叙文是记人叙事的文章,它主要是用于说明事件的时间、背景、起因、过程及结果,即我们通常所说的五个"W"（what,who,when,where,why）和一个"H"（how）。

记叙文的重点在于"述说"和"描写",因此一篇好的记叙文要叙述条理清楚,描写生动形象。

下面就谈谈英语记叙文的特点和写好记叙文的基本要领。

一、记叙文的特点

1.叙述的人称

英语的记叙文一般是以第一或第三人称的角度来叙述的。

用第一称表示的是由叙述者亲眼所见、亲耳所闻的经历。

它的优点在于能把故事的情节通过"我"来传达给读者,使人读后感到真实可信,如身临其境。

如:

Theotherday,Iwasdrivingalongthestreet.Suddenly,acarlostitscontrolandrandirectlytowardsmefast.IwassofrightenedthatIquicklyturnedtotheleftside.Butitwastoolate.ThecarhitmybikeandIfelloffit.

用第三人称叙述,优点在于叙述者不受"我"活动范围以内的人和事物的限制,而是通过作者与读者之外的第三者,直接把故事中的情节展现在读者面前,文章的客观性很强。

如:

LittleTomwasgoingtoschoolwithanumbrella,foritwasraininghard.Ontheway,hesawanoldwomanwalkingintherainwithnothingtocover.Tomwentuptotheoldwomanandwantedtosharetheumbrellawithher,buthewastooshort.Whatcouldhedo?

Thenhehadagoodidea.

2.动词的时态

在记叙文中,记和叙都离不开动词。

所以动词出现率最高,且富于变化。

记叙文中用得最多的是动词的过去的,这是英语记叙文区别于汉语记叙文的关键之处。

英语写作的优美之处就在于这些动词时态的变化,正是这一点才使得所记、所叙有鲜活的动态感、鲜明的层次感和立体感。

3.叙述的顺序

记叙一件事要有一定的顺序。

无论是顺叙、倒叙、插叙还是补叙,都要让读者能弄清事情的来龙去脉。

顺叙最容易操作,较容易给读者提供有关事情的空间和时间线索。

但这种方法也容易使文章显得平铺直叙,读起来平淡乏味。

倒叙、插叙、补叙等叙述方法能有效地提高文章的结构效果,让所叙之事跌宕起伏,使读者在阅读时思维产生较大的跳跃,从而为文章所吸引,深入其中。

但这些方法如果使用不当,则容易弄巧成拙,使文章结构散乱,头绪不清,让读者不知所云。

4.叙述的过渡

过渡在上下文中起着承上启下、融会贯通的作用。

过渡往往用在地点转移或时间、事件转换以及由概括说明到具体叙述时。

如:

Inmysummerholidays,Ididalotofthings.Apartformdoingmyhomework,readinganEnglishnovel,watchingTVanddoingsomehousework,IwentonatriptoQingdao.Itisreallyabeautifulcity.Therearemanyplacesofinteresttosee.Butwhatimpressedmemostwasthesunrise.

ThenextmorningIgotupearly.Iwasveryhappybecauseitwasafineday.BythetimeIgottothebeach,thecloudsonthehorizonwereturningred.Inalittlewhile,asmallpartofthesunwasgraduallyappearing.Thesunwasveryred,notshining.Itroseslowly.Atlastitbrokethroughtheredcloudsandjumpedabovethesea,justlikeadeep-redball.Atthesametimethecloudsandtheseawaterbecameredandbright.

Whatamovingandunforgettablescene!

5.叙述与对话

引用故事情节中主要人物的对话是记叙文提高表现力的一种好方法。

适当地用直接引语代替间接的主观叙述,可以客观生动地反映人物的性格、品质和心理状态,使记叙生动、有趣,使文章内容更加充实、具体。

试比较下面两段的叙述效果:

（

Iwasinthekitchen,andIwascookingsomething.SuddenlyIheardaloudnoisefromthefront.Ithoughtmaybesomeonewasknockingthedoor.IaskedwhoitwasbutIheardnoreply.AfterawhileIsawmycatrunningacrosstheparlor.Irealizeditwasthecat.Ifeltreleased.

这本来应是一段故事性很强的文字,但经作者这么一写,就不那么吸引人了。

原因是文中用的都是叙述模式,没有人物语言,把"悬念"给冲淡了。

可作如下调整:

Iwasinthekitchencookingsomething."Crash!

"aloudnoisecamefromthefront.Thinkingsomeonewasknockingatthedoor,Iasked,"Who?

"Noreply.Afterawhile,Isawmycatrunningacrosstheparlor."It'syou."Isaid,quitereleased.

二、写好记叙文的基本要领

1.头绪分明,脉络清楚）

写好记叙文,首先要头绪分明,脉络清楚,明确文章要求写什么。

要对所写的事件或人物进行分析,弄清事件发生、发展一直到结束的整个过程,然后再选取素材。

这些素材都应该跟上述五个"W"和一个"H"有关。

尽管不是每篇记叙文里都必须包括这些"W"和"H",但动笔之前,围绕五个"W"和"H"进行构思是必不可少的。

集整理）

2.突出中心,详略得当

在文章的框架确定后,对支持故事的素材的选取是很关键的。

选材要注意取舍,应该从表现文章主题的需要出发,分清主次,定好详略。

要突出重点,详写细述那些能表现文章主题的重要情节,略写粗述那么非关键的次要情节。

面面俱到反而使情节罗列化,使人不得要领。

这一点是写好记叙文要解决的一个基本问题,也需要一定的技巧。

如:

Onenightamancametoourhouseandtoldme,"Thereisafamilywitheightchildren.Theyhavenoteatenfordays."Itooksomefoodwithmeandwent.

WhenIfinallycametothatfamily,Isawthefacesofthoselittlechildrendisfigured（破坏外貌）byhunger.Therewasnosorroworsadnessintheirfaces,justthedeeppainofhunger.

话题作文写作模板

中考英语考前必备--话题作文写作模板

Nowadays,therearemoreandmore（某种现象）in（某种场合）.Itisestimatedthat（相关数据）.Whyhavetherebeensomany（某种现象）?

Maybethereasonscanbelistedasfollows.Thefirstoneis（原因一）.Besides,（原因二）.Thethirdoneis（原因三）.Tosumup,themaincauseof（某种现象）isdueto（最主要原因）.Itishightimethatsomethingweredoneuponit.Foronething,（解决办法一）.Ontheotherhand,（解决办法二）.Allthesemeasureswillcertainlyreducethenumberof（某种现象）.

利弊型作文写作模板

这种题型往往要求先说明一下现状,再对比事物本身的利弊,有时也会单从一个角度（利或弊）出发,最后往往要求考生表明自己的态度（或对事物前景提出预测）

1.说明事物现状

2.事物本身的优缺点（或一方面）

3.你对现状（或前景）的看法

NowadaysmanypeoplepreferAbecauseithasasignificantroleinourdailylife.Generally,itsadvantagescanbeseenasfollows.First---------------（A的优点之一）.Besides-------------------（A的优点之二）.

Buteverycoinhastwosides.Thenegativeaspectsarealsoapparent.Oneoftheimportantdisadvantagesisthat----------------（A的第一个缺点）.Tomakemattersworse,------------------（A的第二个缺点）.

Throughtheaboveanalysis,Ibelievethatthepositiveaspectsoverweighthenegativeones.Therefore,Iwouldliketo---------------（我的看法）.

（FromthecomparisonbetweenthesepositiveandnegativeeffectsofA,weshouldtakeitreasonablyanddoitaccordingtothecircumstanceswearein.Onlybythisway,---------------（对前景的预测）.）

英语旅游日记

我是一个美国学生,来中国旅游,去了长城、天安门等地方,词数不少于60个,注意要用过去式,开头已给出:

Wednesday,August2nd

Itwasafineday!

[范文]

Itwasafineday!

IwenttoseveralplacesofinterestsuchastheGreatWallandTiananmensquare.IwasamazedbyChina'shistoricalbackgroundandtheindustriousChinesepeoplewhobu