优质课一等奖西安这座城课件.ppt
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西安这座城-贾平凹贾平凹中职语文高二上中职语文高二上贾平凹，贾平凹，1952年生，陕西人，是新时年生，陕西人，是新时期小说、诗歌、散文期小说、诗歌、散文“三马并进三马并进”的著名的著名作家，作品有小说小月前本作家，作品有小说小月前本、腊月腊月正月、浮躁正月、浮躁；散文月迹、；散文月迹、丑石。
丑石。
他的散文陕西特色很浓，常常坦率、他的散文陕西特色很浓，常常坦率、真诚地表现自己，他善于运用朴素、自然真诚地表现自己，他善于运用朴素、自然的写实手法，在似乎漫不经心的描绘人们的写实手法，在似乎漫不经心的描绘人们的生活与风情中，萦绕着一种使人深思的的生活与风情中，萦绕着一种使人深思的哲理，给读者一种社会、人生的启迪。
哲理，给读者一种社会、人生的启迪。
教学目标教学目标：
1.提取精要提取精要，了解西安古城的了解西安古城的文化气文化气息息。
2.揣摩语言揣摩语言，体会作者对古城西安的体会作者对古城西安的情感情感。
文章结构文章结构v第一部分（第一部分（1-3）写作者的西安情节。
）写作者的西安情节。
v第二部分（第二部分（4-5）介绍洋溢着中国文化和历）介绍洋溢着中国文化和历史传统的古都西安史传统的古都西安,写作者与西安这座古城写作者与西安这座古城已融为一体已融为一体阅读阅读4、5段：
段：
找出作家笔下最能概括西安找出作家笔下最能概括西安这座城的语句。
这座城的语句。
1、气派不倒，风范犹存的，在全世界范围内最具古、气派不倒，风范犹存的，在全世界范围内最具古城魅力的，也只有西安了。
城魅力的，也只有西安了。
2、整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是、整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种一种东方的东方的神秘，神秘，囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活囫囵囵是一个旧的文物，又鲜活活是一个新的象征。
活是一个新的象征。
3、西安是一座有着丰厚历史文化底蕴的古城。
、西安是一座有着丰厚历史文化底蕴的古城。
（最具古城魅力）（最具古城魅力）问题：
问题：
第四自然段中，作者是从哪些方第四自然段中，作者是从哪些方面来表现西安这一古城魅力的？
面来表现西安这一古城魅力的？
v建筑：
城墙、大街小巷、四合院建筑：
城墙、大街小巷、四合院v生活：
古老的艺术（秦腔、皮影）习俗、生活：
古老的艺术（秦腔、皮影）习俗、土语、摆设、服饰土语、摆设、服饰v西安人：
粗犷豪放、知足、直爽、与时俱西安人：
粗犷豪放、知足、直爽、与时俱进、居安思危进、居安思危西安城墙是我国至今保存最完整的一座古西安城墙是我国至今保存最完整的一座古代城垣，到现在已有代城垣，到现在已有600600多年的历史。
在古人那多年的历史。
在古人那里则是一座坚不可摧的防御系统。
里则是一座坚不可摧的防御系统。
v大街小巷v四合院v四合院砖雕门楼方正、有序锣鼓的气势老大爷的笑v城墙城墙完整完整外在外在v大街小巷大街小巷方正，有序方正，有序（你到了西安，想迷路都难（你到了西安，想迷路都难）v艺术艺术秦腔、皮影木偶秦腔、皮影木偶v生活习俗生活习俗海碗、社戏、高跷、鼓乐海碗、社戏、高跷、鼓乐v方言方言“携携”、“寡寡”、“避避”v摆设摆设字画、旧瓷字画、旧瓷v穿戴穿戴悲喜分明悲喜分明v民间哲学、奇才异人民间哲学、奇才异人“蹲坑蹲坑”v历史人物历史人物“杞人杞人”、张骞、张骞精神精神古城魅力古城魅力问题：
问题：
“你突然感到历史并不遥远，以你突然感到历史并不遥远，以至眼前飞过一只并不卫生的苍蝇，也至眼前飞过一只并不卫生的苍蝇，也忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的忍不住怀疑这苍蝇的身上有着汉时的模样或是有唐时的标记？
模样或是有唐时的标记？
”其实说其实说明西安城什么特点？
明西安城什么特点？
v历史文化（古痕）无处不在历史文化（古痕）无处不在问题：
问题：
成语成语“杞人忧天杞人忧天”原义是什么原义是什么？
在这篇文章又应怎样理解？
在这篇文章又应怎样理解？
v原义：
比喻不必要的瞎操心，多余的原义：
比喻不必要的瞎操心，多余的忧虑忧虑v新义：
关心国事，关心社会新义：
关心国事，关心社会讨论：
讨论：
整个西安城，充溢着中国历史的整个西安城，充溢着中国历史的古意，表现的是一种东方的古意，表现的是一种东方的神秘神秘，囫囵囫囵囵是一个囵是一个旧的文物旧的文物，又鲜活活是一个，又鲜活活是一个新新的象征的象征。
v旧的文物旧的文物透出古意，蕴积着深厚的文化，透出古意，蕴积着深厚的文化，历史的积淀历史的积淀v新的象征新的象征科学家科学家，创新开拓，创新开拓思考：
思考：
11、概括说出作者的、概括说出作者的居住环境居住环境，这，这些环境为作者提供了怎样的生活？
些环境为作者提供了怎样的生活？
2.2.对这种古城生活，作者产生了对这种古城生活，作者产生了怎样的怎样的思想感情思想感情？
居住环境：
居住环境：
城墙根的生活：
城墙根的生活：
用水用水“骨片水牌骨片水牌”逛市逛市“狗市狗市”“”“鸟市鸟市”“”“集场集场”其它其它“晨练晨练”“”“买书买书”“”“拜僧求拜僧求道道”“鉴赏古钱字画鉴赏古钱字画”、“听韶听韶音音”城里外的生活：
城里外的生活：
“钟楼听天音钟楼听天音”、“古楼听地声古楼听地声”、“考古兵马俑考古兵马俑”、“凭吊霍去病凭吊霍去病”、“登大雁塔登大雁塔”、“入曲江池入曲江池”各式钟楼建筑各式钟楼建筑兵马俑兵马俑美丽的大雁塔美丽的大雁塔尽兴悠闲尽兴悠闲自由自在自由自在“我爱西安这座城我爱西安这座城”作者的思想感情：
作者的思想感情：
v问题：
问题：
作者爱西安这座城，那么请结合文章一作者爱西安这座城，那么请结合文章一部分来概括作者爱西安的表现。
部分来概括作者爱西安的表现。
情感：
情感：
我爱陕西，我爱西安这座城。
我爱陕西，我爱西安这座城。
表现：
表现：
过去、现在、将来过去、现在、将来
（1）20年前，我还在陕南的乡下，就梦见自己到过西安城。
年前，我还在陕南的乡下，就梦见自己到过西安城。
过去过去
（2）哪一块砖是我吧，或者我是蟋蟀一只。
）哪一块砖是我吧，或者我是蟋蟀一只。
现在现在（3）谢绝了优越异常的生活待遇。
）谢绝了优越异常的生活待遇。
（4）我生不在此，死必定在此，当百年之后躯体焚烧于火葬场，）我生不在此，死必定在此，当百年之后躯体焚烧于火葬场，我的灵魂随同黑烟爬出高高我的灵魂随同黑烟爬出高高的烟囱，我也会变成一朵云游荡在这的烟囱，我也会变成一朵云游荡在这座城的座城的上空的。
上空的。
将来将来小结：
作者对西安的爱已经深入到了灵魂，融入到了生命。
小结：
作者对西安的爱已经深入到了灵魂，融入到了生命。
表表现：
现：
现在的西安思考题：
思考题：
v理解和感受“记住，历史当然翻开了新的一页，现代的西安当然不仅仅是个保留着过去的城，它有着同其它城市所具有的最现代的东西。
但是，它区别于别的城市的，是无言的上帝把中国文化的大印放置在西安，西安永远是中国文化魂魄的所在地了。
”
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