精选小学班级工作计划.docx
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精选小学班级工作计划
小学班级工作计划
为了使班集体有一个更好的发展，小学的教师如何制定班级计划?
下面是收集整理关于小学班级工作计划的资料，希看大家喜欢。
小学班级工作计划篇一 一、班级情况
本班共有37人，其中女20人，班级纪律较好，学生学习积极性较差，进步意识差，为进步本班的整体素质，须从学生的思想进手，从基本功进手，强化意识，整班风班级，让学生自觉独立，合作学习，在最短的时间内进步整体。
二、具体措施
我根据学校制定的德育计划，制定了本学期的班级工作计划。
（一）、思想方面
以全面进步学生素质为目标，以培养学生的各种能力为宗旨，以学生常规落实为条件，对学生进行习惯养成教育，激发学生自我学习、自我治理的积极性，为全面进步班级教育教学质量打下坚实的基础。
同时，我们还要增强学生的集体观念，强化学生的纪律意识，锻炼学生的顽强毅力。
平时借助班会、晨会形式，向学生全面先容学校的治理制度，增强学生的遵纪意识。
加强全班学生的德育教育，让学生学会怎样做人，树立公德意识，爱校意识，充分发挥学生的创新意识，让学生树立我为班级体服务光荣的集体主义精神，形成一种;人人爱班，人人治理;的现象，人人争做班级小主人。
（二）、班风建设
1、抓好班干部队伍的建设和培养，切实发挥班级治理作用。
由于我刚接手这个班，新学期，新气象，我决定重新改选班委。
开学第一天，我让学生通过民主选举投票的方式，重新选出了班长、副班长、学习委员、纪律委员、劳动委员，组成了一个新的班委。
对于每一位班干部，我都严格的进行了任务分工，让他们明确自己的职责，同学们随时监视他们的工作。
同时，我召开了班委会，鼓励他们大胆工作，并教给他们一些进行班级卫生、纪律、班级文化建设治理的方法。
我以为要想培养一个良好的班集体，班干部的作用至关重要，在班干部中先要形成良好的团结合作意识，以班干部的行动带动学生的行动，让好的行为带动整个班集体，这样才会收到好的效果。
2、加强学生的自我治理能力，使学生学习有目标，行动有准则。
针对班级的学习和纪律治理，我在班里划分了纪律小组和学习小组，分别确定了小组长。
根据同学们的意见，共同制定出了一套具体的考评制度。
小组与小组之间形成了一种竞争关系，大大的激发了孩子们的学习、纪律意识，使得他们学习有目标，行动有准则，共同创建一个良好的班级学习氛围。
通过以上的调整，我的宗旨是让孩子们充分发挥他们主人翁的意识，锻炼着自己治理自己，自己督促自己不断进步，我相信他们有这个能力做好。
（三）、常规教育
学生行为规范的养成是一项长久性的工作，即使是六年级的学生也要常抓不懈。
这学期将扎扎实实的把学生的日常行为规范落实到实处，内化为学生自己的行为规范。
1、充分利用班队会及晨会的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并要求在日常学习、生活中遵照规范往做，使学生逐步养成良好的学习和生活习惯。
同时，我从培养学生;不随地扔垃圾;、;公共场所不追逐打闹不大声喧哗;、;校内不吃零食;三个好习惯为抓手，抓好学生们的养成教育。
我将在班级里设立一个;小小监视岗;,专门负责监视检查学生的日常行为。
到了学期末再进行一次;规范少年;的评选活动，力求取得好的效果。
2、公道利用升旗仪式、重大节日，加强学生的德育教育。
在这个学期里，利用教师节、国庆节、元旦等重大活动举行一些有意义的主题班队会,进一步教育学生学会感恩老师、感恩父母、感恩祖国。
让学生懂得报答、懂得尊重，培养他们良好的情感。
3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，增强学生的集体荣誉感，使学生心中有他人，有集体。
这个学期将要举行运动会、广播操比赛和元旦歌咏比赛。
我可以充分的利用这些活动，对学生进行集体主义教育。
让学生感受到自己作为班级成员，以班级荣誉为荣，时刻想着为班级争光，为班级作出自己的贡献。
（四）、卫生方面
作为高年级的学生，固然个子大，有力气，但是对于卫生值日还是不能非常积极主动的做好。
刚开学，就有个别学生想着偷懒，不做值日。
针对这种情况，这学期，我采取了以下措施：
1、个人卫生：
要求卫生组长天天检查小组同学的衣着是否整洁，是否做好;三勤;：
桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。
2、班级卫生：
全班分成五个卫生小组，天天两个小组打扫卫生，一个小组负责教室卫生，一个小组负责卫生区卫生。
对于所有的卫生区域我都具体分工到了每一个人。
天天，两位卫生委员进行监视检查，发现题目，直接找负责人重新打扫。
对于主动,积极打扫卫生的同学或小组，学期末进行奖励。
（五）、学习方面
由于刚接手新班，对班级的学习情况还不是十分了解。
尤其对于后进生的学习状况不清楚。
但我知道，每一个班级都有几个相对落后的学生。
这部分学生的工作尤其要加强，由于它是班级稳定和班风建设的重要因素。
这个学期我打算采取以下措施：
1、多关心他们的学习和生活。
在生活中、课堂上，善于发现他们的闪光点，经常表扬鼓励他们，增强他们的自信心。
2、充分发挥学习小组的团队精神。
完善由学习委员牵头，学科代表、学习小组长层层落实的学习互帮互助制度。
3、做好家校联系工作。
多与家长联系，及时召开家长会，与家上进行沟通，交流孩子的在校、在家情况，及时了解他们的想法，对症下药，共同确定帮助他们进步的办法。
做到家校配合，力争达到良好效果。
小学班级工作计划篇二 一、指导思想
本学期我校将以中心校教育教学工作思路为指导，以进步质量为根本，围绕教育局提出的;科学规范、高端引领、丰富内涵、进步质量的;的总体思路为指导，全面推进;高校课堂建设;，创新工作思路，进步教研效益，推进校园文化建设，促进教师专业发展和学生素质提升。
全面进步教学质量。
二、重点工作
1、加强教学常规治理;
2、强化校本培训和教师培训实效;
3、加强教研治理机制，进步学校教研效率;
4、建立;高效课堂;微型课题研究治理制度，完善课题研究治理;
5、加强体艺与科学教育和其它综合学科教育，进步学生综合素质;
6、加快推进校园文化建设;
三、本学期主要工作：
（一）加强常规治理，促进教育教学质量提升
1、强化学校治理制度建设，进步学校治理水平，结合实际完善我校常规治理制度，建立岗位责任制和民主科学的治理机制，继续落实学校治理工作目标责任制和量化目标考核，为进步教育教学质量提供保障。
2、加强教学常规治理，保证教学工作规范运行
1、全面落实课程计划，我们将按照国家课程计划，完善课程治理，开全课程，开足课时。
尤其是认真开设综合学科和综合实践以及地方课程。
要想方想法往开，创造条件往开。
学校要加强对课程计划的检查监视，全面进步课程质量。
2、要求每位教师认真做好作业批改、辅导工作，切实抓好学生的书写、要求正确、工整、规范。
作业要做到全收全改，勤批细改，同一格式。
特别对后进学生要多一份耐心，多一点恒心，加强辅导，尽量缩小后进面。
3、要求教师向40分钟要质量，为了进步课堂教学效率，增大课堂容量，各任课教师应针对本年级学生的特点，精心设计题目，布置学生认真预习，培养学生预习的良好习惯，在课堂教学中大胆尝试，积极创新，优化课堂教学，以培养学生能力为目标，教给学生学习方法，是学生爱学，喜学，从而进步教育教学质量。
要求每位教师上一堂满足的公然课，写一篇较高水平的论文，每半月提炼出一篇成功的教学反思。
（本学期每人上交3-4份）
教研组和教导处要定期对教师备课、作业等进行检查或抽查，确保备课和批改质量。
4、全力推进毕业班的教学治理，巩固毕业班教学成果，继续执行毕业班赏罚方案，要求毕业班教师及早着手，狠抓毕业班工作，教导处定期召开毕业班教师座谈会，了解教师的教学动态，充分调动教师的积极性，为教师排忧解难，全方位为教师服务。
（二）促进教师专业成长和素养提升
1、切实加强教研工作，扎实推进校本师资培训。
教导处以教研组为载体，组织教师讨论教学中的盲点，确定校本师资培训内容。
要求教师每两周要在多功能教室里上一堂教学课。
另外，各教研组以;如何进步高效课堂;为着力点，认真观察并分析课堂教学的变化和发展，潜心研究，突出实效。
积极组织我校各教研组承担中心校内的片区教研活动。
2、加强教师专业知识的学习，不断进步教育教学能力，进步教师专业素养和师资队伍的整体水平。
我各教研组要充分利用教研时间组织教师学习20xx版;最新课程标准;，了解剖析教材，把握所任学科的教学特点，自觉化努力探索新的教学模式，形成自己的教学风格。
积极参加中心校及区、市教培中心的培训，不断汲取新的血液，积极组织并参加;国培计划;等各种形式的单式培训，促进教师专业提升。
（三）加强教研组建设，扎实开展丰富多彩的教研活动。
1、教研组要把;进步教学质量;作为学科教研活动主题，扎扎实实开展教研活动。
活动要做到形式多样，全员参与。
杜尽流于形势。
教研组要抓好岗位练兵课，制定岗位练兵计划，做到以说课、听课、评课、讨论教学过程中存在的题目以及业务学习（学习课程标准、最新教育信息、教改方法等）为主，创造性地开展工作，使教研活动真正成为广大教师学习业务、探究教学、相互交流，进步能力的主阵地。
2、要充分调动组内骨干教师的积极性，开展帮扶结对活动，开展校级课堂教学评优活动，选拔与推荐优秀教师参加中心校级以上的各种赛课活动，进一步进步教师的整体水平。
3、本学期教研组要正对我校同头班的上风，继续采用;多人上一课;与;一课多人上;展开岗位练兵活动。
在对比中、互相学习，鉴戒中提升教师的教育教学能力。
（四）以质量为中心，以课改为抓手，以课题研究为载体，努力进步教学水平。
我校根据教育局和中心校的安排，以努力进步;高效课堂;为目标，以;学术交流日;活动为载体，开展以教学中存在的困惑为对象，据教学的实际，瞄准课改的目标，加强题目研究的针对性，研究过程的规范性及成果的实效性。
各教研组做到有计划，有时间，有运行过程，力求实效。
每月月底上报落实情况月报表，以便及时把握计划落实情况，并向中心校上报。
另外做好课题研究的运行资料搜集与整理，阶段工作总结及部分课题的结题报告，完成结题工作。
（五）推进学生体质监测工程及阳光体育工作，保障学生身心健康;加强艺术与科学教育，全面培养学生能力，全面提升教育质量。
要严格落实学生体质监测工程及阳光体育工作，充分利用现有设备积极开展大课间活动。
加强艺术和科学教学工作，积极参与两年一届的七里河区艺术节活动，充分展示艺术教学成果，积极参与;体艺之星;评选活动，不断促进体艺工作的常态化开展。
我校要以科学教学为突破口，组织参加科学优质课评选，不断研究科学教学活动策略，进步教师素养，进步教学质量;搭建学生科学活动平台，为学生创设;学科学、做科学;的机会。
同时要积极探索综合学科教学活动的开展，完善综合学科评价机制，促进学生全面发展。
继续做好;乡村学校少年宫;工作，争取取得好的成绩。
（六）加强学校文化建设，丰富学校内涵
结合教师读书工程，要积极研究学校文化建设，挖掘学校文化内涵，提炼学校文化精粹，塑造和提升学校教育品质。
要按照教育局同一部署，借助爱生项目工作和;学校文化建设年;活动、推普周;活动、经典诵读活动、学校文化墙建设、特色课程建设等，初步形成独具特色的学校文化。
全校师生树立;让读书成为一种习惯，让读书成为一种乐趣;的意识，在学校中形成一种读书的文化氛围。
严格执行学校确定的读书制度，保证学习时间和学习效果。
学校定期召开师生;读书;交流活动。
三、保障措施：
（一）教导处根据中心校计划制定出切实可操纵性的学校工作计划，教研组长根据学校工作计划及本学科特点制定切实可行的教研组计划，并主持计划的实施，期末做出执行计划的情况总结，并向教导处汇报。
（二）教导主任、教研组长要把握本学科各年级备课组的活动情况，教导处、教研组要做好备课签字和检查工作。
三、要抓好课堂教学，督促教师按时、保质保量地上好每一节课，鼓励教师反思教学。
在反思中进步。
四、为了进步教学质量，教导处要配合教研组定期开展教学研究活动，课题研究活动等，定出专题、集中讨论、进步效率。
五、教导处配合教研组长要开展好课堂岗位练兵工作，并利用教研组活动时间，交流经验，互相学习、促进。
对于题目要及时与个人交换意见，并给予具体的指导。
六、要抓好新教师的培养工作，做到勤听课，及时了解情况，关注他们成长。
七、教研组活动要以教学研究为主：
外出听课、观摩研究课、经验交流、专题研究、教学质量分析等，做到：
人人积极参与、人人有收获、有进步。
小学班级工作计划篇三 本学期，我校的教学工作继续以课程改革为中心，以课堂教学、教师队伍建设为基本点，进一步更新教学理念，加强教育教学研究，切实进步教师的业务水平，使我校的教学质量稳步进步。
根据我校的教育、教学实际，特制定了我校的教学工作计划如下：
一、指导思想：
以邓小平理论和;三个代表;的重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，认真贯彻落实市、区文件精神，加强学校治理，进步效率，创优质教育。
加强班主任队伍建设，加强学生治理的科学化、规范化、制度化，落实科学发展观，强化教育、教学治理力度，全面进步教育、教学质量，从而加快促进教师专业化发展的步伐，为办好眼矿地区人民满足的教育而努力奋斗。
一、工作目标：
常规工作有条不紊，教学质量再创新高，教研活动务实高效，教学改革有新突破。
1、教学目标：
1---3级语文、数学、英语及格率达到90%以上，优秀率达到60%以上，4、5年级及格率达到80%以上，优秀率达到50%以上，在区质量监控活动中比上学年进步1;2名。
2、巩固双高普九成果，适龄儿童进学率达到100%，适龄活动儿童、三类儿童进学率达到100%，辍学率为零。
3、学生的思想品德合格率达到100%，犯罪率为零，体育达标合格率达到99%以上，学生的眼病发病率控制在5%以下。
4、进一步完善学籍电子化治理工作，达到科学化、规范化、学困生转化率达到90%以上。
二、本学期的具体工作及相关计划措施：
（一）、强化教师队伍建设，打造一支高素质的教师队伍。
教学成败的关键在于教师，课改进展如何，关键又在于教师，因此，抓好教师队伍建设，进步全校教师的整体素质是非常重要的。
1、做好新教师的在岗培训工作。
学校努力为新教师创造更多的学习机会，提供广阔的学习空间，使新教师尽快适应教学工作。
2、鼓励并督促教师注重理论学习，自觉学习教育教学杂志，认真做好摘抄，并加强学校内教师间的相互听课，每学期听本校的课不少于10节。
3、本学期把校本教研作为促进教师成长的主要渠道，构建学习型组织，形成规范化、制度化的学习时间、学习方式和学习习惯，以不断进步教师素质。
4、积极组织教师参加省、市、区各学科的论文、案例等各种比赛，使教师在参加比赛的过程中有所收获，得到进步。
5、加强干部队伍建设。
本学期继续加强党员干部的学习活动，提升干部队伍的整体素质，增强决策能力、协调能力、组织能力和业务能力，每名党员干部在各自的岗位上能起到引领作用。
6、完善《教职工考核制度》《教师岗位制度》等，深进落实依法治校，以德治校的思想，增强教职工的法律意识，果断抵制乱补课，乱收费、乱办班的违游记为。
7、结合校本教研做好学校骨干教师的培训工作，创造机会给他们压任务，让他们挑担子，使他们在工作中得到锻炼，进步能力。
8、注重青年教师的培养。
给青年教师定目标，压担子，充分发挥青年骨干教师的;传帮带;作用，以名师为目标，有计划、分层次，多渠道加强骨干教师的培养，促使其快速成长为名师。
骨干教师与新教师和青年教师结对子帮扶帮教。
9、鼓励广大教师积极参加各种学习培训，并创造机会让教师通过培训注进新思想和新思路，提供一个为自己充电、提升自我的一个良好的平台。
10、通过参加各种教科研活动和课堂观摩活动，进步教师驾驭课堂和指导课堂教学的能力，在活动参与中磨练进步自己。
11、利用业务学习时间，采取走出往，请进来，看看名师的授课、评课（可以外出听课、观看录象等等），向他们学习课堂授课艺术。
12、加强广大教师对信息技术的学习与应用，特别是课件制作，应该更好的应用于课堂教学之中。
（二）、课堂教学工作：
课堂是实施素质教育的主阵地，课堂教学改革是教学永恒的主题，提升教师教学水平是深进推进素质教育，全面进步学生素质的主攻方向。
本学期我们必须以改革教学方法为突破口，确立;以人为本;的教育观，创设多种教研途径，加强教学研究，进步教师的上课、评课能力，进步每一堂课的效益。
1、加强集体备课。
年级组教师共同钻研教材，吃透教材，用活教材，同时充分发挥每位教师的才智，互相取长补短，从而保证课堂四十分钟的有效性。
2、强化听课。
加强对新教师和课堂驾驭能力欠缺的教师的听课指导，使他们能迅速进步自己的教学水平，进步教学质量。
3、改革校本教研。
为了使校本教研有足够的时间，取得更好的效果，规定双周三下午为教研组活动的时间。
（具体活动安排见校本教研计划）。
结合市、区要求，进一步健全校本培训制度。
个人自修与培训讲座相结合。
严格遵守培训时间，认真做好笔记，对教育、教学中存在的题目，进行学习研讨，反思提升，专业互助，以推动课程改革的进程。
4、本学期，在已有的校本教研的基础上，继续在实效上下功夫。
继续完善校本教研制度，深化课题研究，夯实教师的专业知识，更新学科知识，进步相关领域的知识素养。
5、利用业余时间推广新的教学理念、教学方法，进一步优化教学过程，使学生的学习方式灵活化、多样化，在教学中注重鼓励性原则、直观性原则等，注重对学习动机、爱好、爱好、习惯等方面的研究，培养学生养成自主学习、主动学习的习惯和能力。
5、加强教学常规的治理工作：
备课、上课、辅导、作业批改、测评、试卷分析等，充分发挥教研组的功能。
领导深进课堂一线听课、评课，每月及时检查教师的备课、批改，发现题目及时沟通解决。
6、开展各学科教学业务讲座。
认真抓好教师备课、上课、听课、说课、撰写论文、信息技术，由部分骨干教师进行相关业务讲座并上示范课。
加强骨干教师的培养，充分发挥他们的作用，本学期要求我校的市级以上骨干教师上一节示范课，对课改中的共性题目进行集体讲座和探究研讨。
7、在广大教师中开展互听、互评课活动，每人每学期至少听课10节以上，新教师20节以上，教学校长、主任90节以上，注重课后反思，建立反思集，每学期每人至少写四个以上的案例分析、教学随笔或心得。
期末评选出优秀作品并给予奖励。
8、指导教师做好信息技术和课程的整合工作。
鼓励教师多做课件，提倡电子备课，期末评选优秀教案和课件。
9、加强校本课程的开发和研究的力度，创设具有我校特色的教学体制。
我校规定在每周一、三、五的晨读时间读成语接龙和名句赏析，继续开设和完善蜡笔画、国学、书法这三项具有我校特色的校本教学的内容。
在教材编写，教学设备、教学方式等方面进一步探索和研究，使学生乐于学，学有所得、学有所成，争取获得更好的奖项。
10、狠抓教学质量，向课堂40分钟要质量，积极参加区月考、联考活动，争取在质量监测活动中使我校的成绩再上一个新台阶。
（三）艺术教育工作：
加强艺术教育工作，为学生的全面发展搭建平台。
从而全面进步学生的综合素质。
继续推广健康向上的校园歌曲，开展各种爱好小组（葫芦丝、电子琴、舞蹈、器乐等），充分利用校内外的艺术教育资源，培养学生发现美、鉴赏美、创造美的能力。
（四）、教育、科研工作。
1、鼓励广大教师认真研究教育、教学的方法，吃透教材，让自己在不断的学习中逐渐成熟，形成自己的教学风格。
2、注重课堂教学评价，让评价在潜移默化中提升，让评价在课内、课外升华。
3、在研究课题方面注重从细小的题目进手，把科研和授课细节化，杜尽空架子的做法。
4、重点研究积累，由积累总结经验，并将经验上升到理论，使研究在升华中开花结果。
5、开展;五个一;活动。
一本好教案，一个好案例，一堂优质课，一个好课件，一篇好论文，以此促进教研工作的深进开展，从而进步教师的教研水平。
（五）加强校园文化建设，体现眼前山矿小学特色的文化内涵。
1、加强走廊文化，教师和办公室的文化建设。
以师生作品为主色调。
体现出我校师生积极的精神风采。
同时，我们还要加大投进，增加木雕、石刻等艺术品，提升我校文化建设品位。
2、加强教学楼及室外的卫生治理，教育局已经为我们平整了草场，完善了篮球场的建设，甬路外侧和楼后草坪治理到位，不断改善我校的外观形象。
（六）具体工作计划如下：
八月份：
1、各科教师参加市、区学前周集备活动。
2、教师教研组集备。
3、制定各科计划。
玄月份：
1、上交各科计划
2、开展控辍和普通话宣传活动。
3、组织学习教学常规和评价标准
4、开展教学业务讲座。
5、领导深进课堂一线听课，评课。
6、检查教师教案。
7、月质量监控。
试卷分析。
十月份：
1、语文教师语言文字基本功大赛
2、学校朗读比赛
3、庆;十一;演讲比赛。
4、检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。
十一月份：
1、期中自查
2、学校进步课堂效益教学经验交流会
3、语文书写比赛
4、检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。
十仲春份：
1、开展读一本好书活动评选。
2、检查教师的备课、作业批改、辅导学生、业务学习等常规工作。
3、教师制定期末温习计划，做好期末温习工作。
一月份：
1、组织期末考试，并做好期末质量分析。
2、批卷总结。
试卷分析
3、收集各种资料，整理回档。
4、教学工作总结。
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