中考专题徽标ppt上课用定稿祝壮.ppt

中考专题徽标ppt上课用定稿祝壮.ppt

《中考专题徽标ppt上课用定稿祝壮.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考专题徽标ppt上课用定稿祝壮.ppt（88页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

课前热身课前热身1关关雎鸠，关关雎鸠，。

窈窕淑女，。

窈窕淑女，。

（诗经关雎）（诗经关雎）2蒹葭苍苍，蒹葭苍苍，。

（诗经蒹葭）（诗经蒹葭）3乘风破浪会有时，乘风破浪会有时，。

4落红不是无情物，落红不是无情物，。

5盈缩之期，盈缩之期，；养怡之福，；养怡之福，。

（曹操的龟虽寿）（曹操的龟虽寿）在河之洲在河之洲君子好逑君子好逑白露为霜白露为霜直挂云帆济沧海直挂云帆济沧海化作春泥更护花化作春泥更护花不但在天不但在天可得永年可得永年6，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡，到乡翻似烂柯人。

（刘禹锡酬乐天酬乐天扬州初逢席上见赠扬州初逢席上见赠）7夜来南风起，夜来南风起，。

（白居易。

（白居易观刈麦观刈麦）8，浅草才能没马蹄。

（白居易，浅草才能没马蹄。

（白居易钱塘钱塘湖春行湖春行）9黑云压城城欲摧，黑云压城城欲摧，。

（李贺。

（李贺雁门太雁门太守行守行）10，自将磨洗认前朝。

（杜牧，自将磨洗认前朝。

（杜牧赤壁赤壁）怀旧空吟闻笛赋怀旧空吟闻笛赋小麦覆陇黄小麦覆陇黄乱花渐欲迷人眼乱花渐欲迷人眼甲光向日金鳞开甲光向日金鳞开折戟沉沙铁未销折戟沉沙铁未销1、论语论语十则十则中论述学和思辨证关系的语中论述学和思辨证关系的语句是：

句是：

；。

2、论语论语十则十则中论述学习精神和教学态度中论述学习精神和教学态度的语句是的语句是：

，。

3、2022北北京举京举办办冬冬奥会奥会时，我们可以用时，我们可以用论语论语十则十则中中，？

”来作来作为欢迎外国友人的标语。

为欢迎外国友人的标语。

学而不思则罔学而不思则罔思而不学则怠思而不学则怠学而不厌学而不厌诲人不倦诲人不倦有朋自远方来有朋自远方来不亦悦乎不亦悦乎殆殆乐乐4得道多助，失道寡助得道多助，失道寡助中阐述中阐述“天时天时”“地利地利”“人和人和”三者之间关系的句子是：

三者之间关系的句子是：

“，。

”5生于忧患，死于安乐生于忧患，死于安乐中揭示国家灭亡原中揭示国家灭亡原因的语句是：

因的语句是：

，。

6鱼鱼我我所所欲欲也也中中可可以以概概括括全全篇篇大大意意的的一一句句话是：

话是：

，。

天时不如地利天时不如地利地利不如人和地利不如人和入则无法家佛士入则无法家佛士出则无敌国外患者出则无敌国外患者国恒亡国恒亡生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可兼得，生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可兼得，舍生而取义者也舍生而取义者也拂拂得兼得兼这是什么图文？

这是什么图文？

它有什么特点？

它有什么特点？

麦当劳的标志麦当劳的标志黄金双拱门黄金双拱门“M”你知道这个标志的寓意吗？

你知道这个标志的寓意吗？

寓意：

寓意：

麦麦当当劳劳（McDonaldMcDonaldss）取取“MM”作作为为其其标标志志，颜颜色色采采用用金金黄黄色色，它它象象两两扇扇打打开开的的黄黄金金双双拱拱门门，象象征征着着欢欢乐乐与与美美味味，象象征征着着麦麦当当劳劳的的“QQ、SS、CC、VV”（品品质质、服服务务、清清洁洁和和价价值值）象象磁磁石石一一般般不不断断把把顾顾客客吸吸进进这这座欢乐之门。

座欢乐之门。

戴姆勒戴姆勒奔驰轿车的商标奔驰轿车的商标戴姆勒戴姆勒奔驰的三叉星通向不同的方向，奔驰的三叉星通向不同的方向，代表着征服陆海空的愿望。

代表着征服陆海空的愿望。

圆形的图案圆形的图案中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉中间镶嵌着一颗星星，象征着奔驰轿车誉满全球，光辉灿烂。

满全球，光辉灿烂。

1、校徽：

以学校简称、校徽：

以学校简称“清远侨中清远侨中”拼音字母拼音字母“QYQZ”为基础，利为基础，利用曲线和直线组合变化构成标志。

用曲线和直线组合变化构成标志。

2、图形色彩以紫红色为基色调，、图形色彩以紫红色为基色调，配合鲜明和谐充满生机的橙、蓝、配合鲜明和谐充满生机的橙、蓝、绿色，标志醒目，富有教育行业绿色，标志醒目，富有教育行业朝气蓬勃特点朝气蓬勃特点;3、图标造型以圆弧高托的人形为、图标造型以圆弧高托的人形为导向，寓意学校不断前进，孕育导向，寓意学校不断前进，孕育萃萃学子的成长，为学生托起明萃萃学子的成长，为学生托起明天的辉煌。

天的辉煌。

4、图标造型与清远的、图标造型与清远的“远远”字相字相近似，寓意清远侨中的美好远景。

近似，寓意清远侨中的美好远景。

认识下列认识下列徽标徽标：

“图文转换图文转换”专题专题徽徽标标类类中考语文复习中考语文复习一、教学目标：

一、教学目标：

11、能力目标能力目标：

能运用学到的方法能力来完成能运用学到的方法能力来完成图文转换型题目（能解读徽标类题目的相关图文转换型题目（能解读徽标类题目的相关信息，能将徽标的信息依据要求恰当地表述信息，能将徽标的信息依据要求恰当地表述出来。

）出来。

）22、思想目标思想目标：

能更关注时代，关注生活，关：

能更关注时代，关注生活，关注语文的实用性。

注语文的实用性。

二、教学难点：

二、教学难点：

11、观察画面特点，、观察画面特点，22、展开联想、想象、展开联想、想象徽标类信息解读：

徽标类信息解读：

徽标，即徽记、标志，是一种标识，徽标，即徽记、标志，是一种标识，是一种象征，它体现一份认同，一个是一种象征，它体现一份认同，一个群体的凝聚。

它不是一般的图标，群体的凝聚。

它不是一般的图标，往往往往“言简意赅言简意赅”，高度凝炼，蕴含着，高度凝炼，蕴含着丰富的寓意丰富的寓意。

因此，解读徽标，一定因此，解读徽标，一定要要透过现象，挖掘本质透过现象，挖掘本质，才能真正把，才能真正把握其内涵。

握其内涵。

徽标：

徽标：

即徽章、标志，它不是一般的图标，即徽章、标志，它不是一般的图标，是具有是具有指代意义指代意义、具有、具有标识性质标识性质的图形。

的图形。

往往往往“言简意赅言简意赅”，高度凝炼，蕴涵着丰富的，高度凝炼，蕴涵着丰富的寓意寓意。

11、表象手法：

、表象手法：

采用与标采用与标志对象直接关联形象。

志对象直接关联形象。

22、象征手法：

、象征手法：

采用与标采用与标志内容有某种意义上的联志内容有某种意义上的联系的事物图形、文字、符系的事物图形、文字、符号、色彩等。

号、色彩等。

33、寓意手法：

、寓意手法：

采用与标志含采用与标志含义相近似或具有寓意性的形象，义相近似或具有寓意性的形象，以暗示、示意的方式表现标志的以暗示、示意的方式表现标志的内容和特点。

内容和特点。

44、模拟手法：

、模拟手法：

用特性相近事用特性相近事物形象模仿或比拟所标志对象特物形象模仿或比拟所标志对象特征或含义的手法。

征或含义的手法。

55、视感手法：

、视感手法：

采用并无特殊采用并无特殊含义的简洁而形态独特的抽象图含义的简洁而形态独特的抽象图形，文字或符号。

形，文字或符号。

图标题（会徽、标志）图标题（会徽、标志）常考题型：

常考题型：

1、解说会徽、标志的构成。

、解说会徽、标志的构成。

2、理解会徽、标志的含义、寓、理解会徽、标志的含义、寓意。

意。

真题回顾：

真题回顾：

（2015河南中考）下图是中国青少年校园足河南中考）下图是中国青少年校园足球（球（CSF）活动的标志。

请结合图案和文）活动的标志。

请结合图案和文字具体介绍该标志的设计意图。

（字具体介绍该标志的设计意图。

（4分）分）图案以足球为主体，足球上标明图案以足球为主体，足球上标明“CSF”，意为中国青少年校园足球；，意为中国青少年校园足球；给足球画上翅膀，寓意腾飞、活力和给足球画上翅膀，寓意腾飞、活力和足球运动带给学生的快乐。

足球运动带给学生的快乐。

“阳光体阳光体育，快乐足球育，快乐足球”8个字，点明校园足球个字，点明校园足球的宗旨和意义；这几个字错落排列，的宗旨和意义；这几个字错落排列，富有动感，显示出活力与快乐。

（言富有动感，显示出活力与快乐。

（言之成理即可。

之成理即可。

“图案图案”“文字文字”一方一方面面2分，共分，共4分分）（2014河南）为鼓励广大青少年编创、制作、传播优秀微电影作品,积极弘扬和践行社会主义核心价值观,共青团中央启动2014“向上向善”中国青少年微电影大赛活动。

上面是此次大赛的宣传画,请说明该画面的内容。

要求：

采用总分的结构方式。

运用合理的说明顺序。

示例一：

示例一：

该宣传画由左右两部分构成。

（该宣传画由左右两部分构成。

（2分）左分）左边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变形边有图案和文字，图案由两小段电影胶片交叠变形而成，图案右下角是而成，图案右下角是“2014向上向上向善向善”几个小字。

几个小字。

（2分）右边是分）右边是“中国青少年微电影大赛中国青少年微电影大赛”几个大几个大字。

（字。

（1分）（意思对即可。

共分）（意思对即可。

共5分）分）示例二：

示例二：

该宣传画由图案与文字两部分构成。

（该宣传画由图案与文字两部分构成。

（2分）图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠分）图案位于画面的左边，由两小段电影胶片交叠变形而成。

（变形而成。

（1分）文字部分包括图案右下角的分）文字部分包括图案右下角的“2014向上向上向善向善”几个小字和小字右边的几个小字和小字右边的“中国中国青少年微电影大赛青少年微电影大赛”几个大字。

（几个大字。

（2分）（意思对分）（意思对即可。

共即可。

共5分）分）例例11、中国青年志愿者行动，体现了中华民族、中国青年志愿者行动，体现了中华民族助人助人为乐为乐和和扶贫济困扶贫济困的传统美德，下图是的传统美德，下图是“中国青年志中国青年志愿者愿者”的标志，的标志，试根据这一标志，完成下列题目：

试根据这一标志，完成下列题目：

请用简洁的语言描述标志请用简洁的语言描述标志请描述该标志所象征的寓意。

请描述该标志所象征的寓意。

典型例题解析典型例题解析“心心”中间中间有一个既似有一个既似手手、又、又似似鸽子鸽子的图案，（的图案，（11分）大拇指像分）大拇指像鸽头鸽头，其余四指像，其余四指像鸽翅鸽翅（11分）分）“中国青年志愿者中国青年志愿者”标志的构标志的构图，图，总体总体上是一个上是一个“心心”的图形。

的图形。

（11分）分）一、描述画面内容一、描述画面内容注意顺序注意顺序由总到分由总到分（细观察）细观察）标志的寓意深刻：

标志的寓意深刻：

“心心”象征象征着爱心，着爱心，“手手”象征着援助，象征着援助，“鸽子鸽子”象征着美好。

（象征着美好。

（22分）分）整个图案整个图案寓意为：

伸出援助之手，寓意为：

伸出援助之手，把爱心献给世界，将美好撒满人把爱心献给世界，将美好撒满人间。

（间。

（11分）分）二、揭示寓意二、揭示寓意（巧联想）（巧联想）助助人人为为乐乐扶扶贫贫济济困困11、注意与标志的象征意义相联系、注意与标志的象征意义相联系22、顺序：

由分到总、顺序：

由分到总（善表达）（善表达）基本方法一、描述标志内容一、描述标志内容:

图形组合图形组合二、揭示标志意义二、揭示标志意义:

象征意义象征意义三、答题注意顺序三、答题注意顺序:

总分、上下、左右总分、上下、左右绿色家园例例22、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题、仔细观察下面这幅招贴画，按要求答题（11）请简要说明）请简要说明画面内容画面内容；（不超过；（不超过3030个字）个字）（22）说说这幅画给我们的）说说这幅画给我们的启示启示。

（不超过。

（不超过3030字）字）典型例题解析典型例题解析画的题目为“绿色家园”,一片大树叶中有一个地球,整个图似只眼睛。

像保护眼睛（眼珠、眼球）一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。

或“关注环境保护，建设绿色家园。

”参考答案：

参考答案：

（11）、这是一幅题为）、这是一幅题为“绿色家园绿色家园”的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，的招贴画，在一片树叶的中间有一个地球，（11分）整个图似只眼睛。

（分）整个图似只眼睛。

（11分）分）绿色家园（22）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家）、像保护眼睛一样保护地球，爱护绿色家园（人类的生存环境）。

或园（人类的生存环境）。

或“关注环境保护，关注环境保护，建设绿色家园。

建设绿色家园。

”（22分）（言之成理即可）分）（言之成理即可）例例3.3.请用简洁的语言解说中请用简洁的语言解说中国国家节水标志的含义。

国国家节水标志的含义。

参考答案：

参考答案：

由由水滴、人手和地球水滴、人手和地球变形而成。

变形而成。

绿色的圆形代表地球，绿色的圆形代