初中文言文特殊句式.ppt

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文言文特殊句式复习文言文特殊句式复习判断句判断句判断句判断句(11)主语后用)主语后用“者者”,谓语后用,谓语后用“也也”表示判断。

表示判断。

如:

如:

陈胜陈胜者者,阳城人,阳城人也。

也。

有亭翼然临于泉上有亭翼然临于泉上者者,醉翁亭,醉翁亭也也。

(22)主语后单用)主语后单用“者者”,或谓语后单用,或谓语后单用“也也”表示判断。

表示判断。

如:

如:

亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也也。

1、用、用“者者”或或“也也”表示表示判断。

这是典型的文言判断判断。

这是典型的文言判断形式。

形式。

(33)“者也者也”在句尾连用表示判断。

在句尾连用表示判断。

如:

如:

城北徐公,齐国之美丽城北徐公,齐国之美丽者也者也。

莲,花之君子莲,花之君子者也者也。

判断句判断句判断句判断句22、用副词、用副词“乃乃”、“则则”、“悉悉”“”“皆皆”“为为”、“本本”等表示判断。

这种形式也比较等表示判断。

这种形式也比较多见。

多见。

如:

如:

此此则则岳阳楼之大观也。

岳阳楼之大观也。

中峨冠而多髯中峨冠而多髯为为东坡。

东坡。

同行十二年,不知木兰同行十二年,不知木兰是是女郎。

女郎。

此此悉悉贞良死节之臣。

贞良死节之臣。

环滁环滁皆皆山也。

山也。

当立者乃公子扶苏当立者乃公子扶苏臣本布衣臣本布衣3、用用“是是”作判断动词,文言文中也作判断动词,文言文中也有,但起义较晚并且少见。

有,但起义较晚并且少见。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。

斯是陋室,惟吾德馨斯是陋室,惟吾德馨【特别提醒特别提醒】判断句中谓语前出现的判断句中谓语前出现的“是是”一般一般都不是判断词,而是指示代词都不是判断词,而是指示代词“这这”,作判断,作判断句的主语。

句的主语。

如:

是进亦忧,退亦忧是进亦忧,退亦忧天将降大任于是人也,必先苦其心志天将降大任于是人也,必先苦其心志4、用否定副词、用否定副词“非非”等表示否定的判断等表示否定的判断如:

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也如:

城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也(孟子(孟子得道多助,失道寡助得道多助,失道寡助)省略句省略句省略句省略句11、省主语。

、省主语。

(有承前省、蒙后省,有承前省、蒙后省,自述或对话中也常常省略)自述或对话中也常常省略)如:

如:

见渔人,乃大惊。

见渔人,乃大惊。

村人村人便舍船,从口入。

便舍船,从口入。

渔人渔人由是先主遂诣亮,由是先主遂诣亮,凡三往,凡三往,乃见乃见。

先主先主先主先主诸葛亮诸葛亮省略句省略句省略句省略句22、省谓语动词、省谓语动词(无论是古代(无论是古代还是现代,省略谓语的现象还还是现代,省略谓语的现象还是比较少的)是比较少的)。

如:

如:

一鼓作气,再一鼓作气,再而衰,三而衰,三而竭。

而竭。

鼓鼓鼓鼓22、省略句、省略句、省略句、省略句33、省略省略动词或介词的动词或介词的宾语宾语。

(宾语常见的是代词(宾语常见的是代词“之之”)此诚不可与此诚不可与争锋。

争锋。

之之便要便要还家,设酒杀鸡作食。

还家,设酒杀鸡作食。

渔人渔人如:

如:

22、省略句、省略句、省略句、省略句44、省介词。

、省介词。

(较常见的是省(较常见的是省“于于”、“以以”,这些介词与后面的宾语组,这些介词与后面的宾语组成成介宾结构。

当这个介宾结构作补语介宾结构。

当这个介宾结构作补语时,这个介词常常被省掉。

时,这个介词常常被省掉。

如:

如:

山水之乐,得之山水之乐,得之心而寓之心而寓之酒也。

酒也。

于于于于翻译文言省略句时,省略的词语,翻译文言省略句时,省略的词语,翻译文言省略句时,省略的词语,翻译文言省略句时,省略的词语,特别是在现代汉语中不能省略的部分,特别是在现代汉语中不能省略的部分,特别是在现代汉语中不能省略的部分,特别是在现代汉语中不能省略的部分,要补充翻译出来。

要补充翻译出来。

要补充翻译出来。

要补充翻译出来。

3、倒装句、倒装句文言文在语意表达中,常常改变词序或句序,形成倒装句式,而这里的倒装主要是针对现代汉语的表意语序而言的。

分为宾语前置宾语前置、定语后置定语后置状语后置状语后置、主谓倒装主谓倒装。

(一)宾语前置宾语一般是在动词(介词)的后面,但为了强调宾语一般是在动词(介词)的后面,但为了强调宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(介宾语,在一定的条件下,就把它放在动词(介词)有四种情况词)有四种情况1、翻译下列句子,找出它们的特点。

、翻译下列句子,找出它们的特点。

微斯人,我谁与归?

微斯人,我谁与归?

宋何罪之有?

宋何罪之有?

问:

问:

“何以战?

何以战?

”“谁与谁与”“与谁与谁”“何罪之何罪之有有”“有何有何罪罪”“何以何以”“以何以何”特特点点:

疑疑问问句句中中疑疑问问代代词词作作宾宾语语时时,宾语前置。

宾语前置。

(即:

疑问代词(即:

疑问代词+宾语宾语+动词)动词)11、在疑问句中,在疑问句中,疑问代词(安、疑问代词(安、何、谁等)作宾语,一般提前到何、谁等)作宾语,一般提前到动词(或介词)前。

动词(或介词)前。

疑问代词有疑问代词有“何、谁、胡、恶、安、奚何、谁、胡、恶、安、奚”等等2、翻译下列句子,找出它们的特点。

、翻译下列句子,找出它们的特点。

忌不自信。

忌不自信。

手指不可屈伸,弗之怠。

手指不可屈伸,弗之怠。

古之人不余欺也!

古之人不余欺也!

“不自信不自信”“不信自不信自”“弗之怠弗之怠”“弗怠弗怠之之”“不余欺不余欺”“不欺余不欺余”特点:

特点:

否定句中代词作宾语时,宾语前置。

否定句中代词作宾语时,宾语前置。

(即:

否定词(即:

否定词+代词宾语代词宾语+动词)动词)22、否定句中代词作宾语时,宾语前置否定句中代词作宾语时,宾语前置常见的否定词:

常见的否定词:

不、莫、勿、弗、未不、莫、勿、弗、未常见的代词:

常见的代词:

之、余、吾、已、自、之、余、吾、已、自、汝、尔汝、尔33、为了为了强调宾语强调宾语,借助,借助“之、是之、是”等词等词的帮助,把宾语从动词后提到动词前。

的帮助,把宾语从动词后提到动词前。

“之之”和和“是是”是宾语前置的标志,不是宾语前置的标志,不译。

译。

孔子云:

何陋孔子云:

何陋之之有?

有?

宋何罪宋何罪之之有?

有?

唯你唯你是是问问唯利唯利是是图图(唯问你)(唯问你)(唯图利)(唯图利)有何陋有何陋有何罪有何罪44、介词宾语介词宾语的前置。

的前置。

如:

如:

一言一言以以蔽之。

(以一言)蔽之。

(以一言)二、定语后置通常定语应该放置于中心词的前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。

1、“中心词之定语中心词之定语”马之千里者,一食或尽粟一石。

马说(日行千里的马,一顿有时能吃掉一石小米。

)居庙堂之高,则忧其民;处江湖之远,则忧其君。

2、“中心词+数量词”尝遗余核舟一。

(核舟记)为人五,窗八为手卷、为念珠各一3、“中心词定语+者”盖简桃核修狭者为之。

(核舟记)吴儿善泅者数百(观潮)遂率子孙荷担者三夫。

(愚公移山)但少闲人如吾两人者耳。

(记承天寺夜游)黄一涛林怡菁张默瑶许高祥陈进伟郑莉莉李娜黄一涛林怡菁张默瑶许高祥陈进伟郑莉莉李娜(三)、状语后置(介词结构后置)(三)、状语后置(介词结构后置)(用“以”和“于”组成介词短语和状语,在文言文中可以放在谓语之后)1、此所谓战胜、此所谓战胜于于朝廷朝廷邹忌讽齐王纳谏邹忌讽齐王纳谏2、公与之乘,战、公与之乘,战于于长勺长勺曹刿论战曹刿论战3、徐喷、徐喷以以烟烟童趣童趣4、为坛而盟,祭、为坛而盟,祭以以尉首。

尉首。

陈涉世家陈涉世家5、屠惧,投、屠惧,投以以骨。

骨。

狼狼(四)主谓倒装。

(四)主谓倒装。

在文言文中,有时为了突出谓语或表达某种在文言文中,有时为了突出谓语或表达某种感情,可以把主语谓语的顺序颠倒过来。

感情,可以把主语谓语的顺序颠倒过来。

如:

甚矣,汝之不惠。

(如:

甚矣,汝之不惠。

(愚公移山愚公移山)正常语序:

汝之不惠/甚矣,翻译成:

你不聪明太厉害了,但由于现代汉语的习惯这样不顺,因此翻译成:

你太不聪明了。

古汉语中为了强调某个部分,经常把强调的部分放到前面。

“甚矣”放在前面有强调的意味.文言倒装句译成现代汉文言倒装句译成现代汉文言倒装句译成现代汉文言倒装句译成现代汉语时,要依现代汉语的句子语时,要依现代汉语的句子语时,要依现代汉语的句子语时,要依现代汉语的句子成分的排列规成分的排列规成分的排列规成分的排列规律律律律,将其,将其,将其,将其“顺顺顺顺装装装装”过来。

过来。

过来。

过来。

4、被动句古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫古汉语中,主语和谓语属于被动式关系的叙述句叫被动句。

被动句。

l.用用“为为所所”、“为所为所”表示被动。

表示被动。

(1)二虫尽)二虫尽为所为所吞吞童趣童趣

(2)山峦山峦为为晴雪晴雪所所洗。

(洗。

(满井游记满井游记2.用用“为为+动词动词”表示被动。

表示被动。

(1)吴广素爱人,士卒多)吴广素爱人,士卒多为为用者用者陈涉世家陈涉世家

(2)兔不可复得,而身)兔不可复得,而身为为宋国笑宋国笑守株待兔守株待兔3.用介词用介词“于于”放在动词后,并引出施动者。

放在动词后,并引出施动者。

怀王以不知忠臣之分,故内惑于怀王以不知忠臣之分,故内惑于郑袖郑袖,外欺于,外欺于张张仪仪(屈原列传屈原列传)受制于人受制于人4.用“见”来表示被动关系。

在动词前用“见”或又在动词后加“于”引进主动者。

例如:

秦城恐不可得,徒见欺5、没有表示被动词语的被动句,这是一种意念上的被动句,可以根据上下文的意思补出。

樯倾楫摧。

樯倾楫摧。

可译为:

船上的桅杆被吹倒了,船桨被折断了。

(岳阳楼记)王之弊甚矣。

(邹忌讽齐王纳谏王之弊甚矣。

(邹忌讽齐王纳谏)傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中(生于忧生于忧患,死于安乐患,死于安乐)文言句式文言句式判断句判断句倒装句倒装句被动句被动句省略句省略句宾语前置宾语前置状语后置状语后置定语后置定语后置主谓倒置主谓倒置常见文言文句式常见文言文句式:

倒装句语法公式倒装句语法公式:

(定语)(定语)主语主语状语状语谓语谓语(补语补语)(定语)(定语)宾宾语语(补语补语)定语后置定语后置状语后置状语后置定语后置定语后置宾语前置宾语前置主谓倒置主谓倒置11、下列句子的句式与其他三项、下列句子的句式与其他三项不同的是不同的是:

()AA、何陋之有何陋之有BB、时人莫之许也、时人莫之许也CC、马之千里者马之千里者DD、而城居者未之知也而城居者未之知也2、下列与下列与“可以为师矣可以为师矣”一句句式相同的一项(一句句式相同的一项()A.此先汉之所以兴隆也此先汉之所以兴隆也B.而城居者未知之也而城居者未知之也C.菊之爱,陶后鲜有闻菊之爱,陶后鲜有闻D.见渔人,乃大惊,问所从来见渔人,乃大惊,问所从来练习:

3、选出不属于判断句的一项()A、城北徐公,齐国之美丽者也B、中轩敞者为舱。

C、此三子者,皆布衣之士也D、吴广素爱人,士卒多为用者。

4、选出不属于被动句的一项()A、舌一吐而二虫尽为所吞。

B、帝感其诚,命夸娥氏二子负二山。

C、傅说举于版筑之间。

D、盖简桃核修狭者为之。

初中六册语文文言文特殊句式的汇总一、主谓倒装(谓语放在主语前)一、主谓倒装(谓语放在主语前)1、甚矣,汝之不惠。

2、潇潇暮雨。

3、帘卷西风。

二、宾语前置(宾语放在动词前)二、宾语前置(宾语放在动词前)1、何以战?

2、微斯人,吾谁与归?

3、而城居者未之知也。

4、孔子云:

“何陋之有?

”5、时人莫之许也。

6、问女何所思。

7、会宾客大宴。

8、何苦而不平?

9、宋何罪之有?

10、忌不自信11、弗之怠三、介宾短语(状语)后置(介宾短语本应放在谓三、介宾短语(状语)后置(介宾短语本应放在谓语前作状语)语前作状语)1、祭以尉首。

(以尉首祭)2、咨臣以当世之事(以当世之事咨臣)3、战于长勺(于长勺战)4、信义著于四海5、屠惧,投以骨6、蒙辞以军中多务7、有时朝发(于)白帝8、不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵9、胡不见我于王10、受地于先王11、醒能述(之)以文者12、负者歌于途13、刻唐贤今人诗赋于其上四、定语后置(定语本应放在名词中心语的前面,四、定语后置(定语本应放在名词中心语的前面,为了强调定语所

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