走进象棋文化综合实践活动专项方案.docx
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走进象棋文化综合实践活动专项方案
姜堰区东方巴黎城小学
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”方案
象棋，是中国千年流传文化，是一个集较强知识性、趣味性、逻辑性、竞技性于一体智力运动、思维体操，它不仅有陶冶情操，锻炼意志，提升素质，而且有利于开发智力，启迪思维，对学生全方面发展含有主动促进作用。
十几年前，学校前身唐元中心小学就因牵手象棋，提升了学校美誉度，成为大家心目中“象棋特色学校”。
搬迁更名后东方巴黎城小学教育人倍加珍爱这来之不易结果和荣誉，为了将象棋特色更特、把象棋品牌擦得更亮，一直在孜孜不倦地努力着。
5月，学校成功申报了“江苏省象棋文化课程基地”，成为了泰州市唯一，这对我校全体师生是极大鼓舞，同时更是无形而莫大鞭策！
为了深入推进学校象棋特色建设工作，让学生更多接收中国象棋文化熏陶，领会中国象棋文化精粹，学校决定开展
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”。
具体以下:
一、活动对象
一——六年级学生
二、活动过程
1.宣传阶段：
1月11日——1月22日
2.行动阶段：
1月23日——2月21日
3.结果公布阶段：
2月22日——3月31日
三、活动内容
（一）中国象棋文化吟诵篇
（内容附后）
（二）中国象棋文化探究篇
到图书馆、上网查找、搜集、整理，形成个性化象棋文化手册。
1.中国象棋起源和发展历史；
2.和象棋相关成语、谜语、谚语、歌谣、名人名言；
3.下棋作用；
4.象棋和其它棋类异同；
5.象棋名人成长小说；
6.全国象棋比赛冠军介绍。
（三）中国象棋文化创意篇
象棋文化博大精深，象棋文化创意无限。
1.象棋文化创意书签；
2.棋子创意绘画；
3.象棋创意游戏；
4.象棋创意歌谣；
5.象棋创意漫画；
6.象棋创意小说。
（四）中国象棋文化综合实践篇
1.寻访身边象棋高手，和象棋高手过招；
2.走亲访友间，分享象棋文化，和家人进行象棋大PK；
3.设计制作“象棋伴成长”手抄报；
4.读《三国演义》，用橡皮泥制作三国人物造型棋子；
5.学唱歌曲《象棋天地》；
6.撰写《我和象棋小说》或《我家下棋趣事》等。
（五）中国象棋文化现场篇
1.举行“东黎棋王”争霸赛。
2.象棋文化谜语大赛、成语接龙、小说演讲等；
3.举行“象棋文化结果公布会暨象棋文化使者颁奖会”。
四、活动形式
分必选项目和自选项目，自我评价、家长评价和学校评价相结合。
五、奖项设置
1.学生奖项：
依据学校评价，进行星级累计；依据得星总数，分设“东黎象棋文化小使者”、“东黎象棋文化小大使”、“东黎象棋文化小特使”三个层级奖项，并取得不一样奖品。
2.班级奖项：
依据班级学生参与活动取得得星总数，分设“东黎象棋文化最优班级”、“东黎象棋文化优异班级”“东黎象棋文化优良班级”三个层级奖项，并取得不一样奖励基金。
附1：
中国象棋文化歌谣、诗词吟诵十篇
附2：
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”评价表
中国象棋歌谣、诗词吟诵篇
1.下棋弟子规
（一）平静
下棋前，先静坐；
轻落子，勿有声。
（二）礼仪
对弈前，先行礼；
对局毕，还原处。
2.下棋礼貌歌
大家要知道，
相逢要问好，
长辈要尊敬，
礼貌不可少。
识大致，
明礼仪，
观棋不语真君子，
举手不悔大丈夫！
3.摆棋歌
五个小兵前排站，两门大炮两边放;
元帅将军坐中间，车马相士挨着站。
4.车，马，炮
车走直线威力大，就像一个巨无霸；
马走日字真威风，就像少年黄飞鸿；
炮打隔子一声响，就像降龙十八掌。
5.走子儿歌
（一）
老将活动九宫间，将帅遥望不见面；
士斜行、滑石梯，兵卒过河横向前；
马走日、相走田，车炮走遍每个点。
6.走子儿歌
（二）
将军不离九宫内，士止相随不出官。
象飞四方营四角，马行一步一尖冲。
炮须隔子打一子，车行直路任西东。
唯卒只能行一步，过河横进退无踪。
7.象棋歌谣
（一）
中国象棋，国粹精华。
楚河汉界，红相黑士，
九十方格，三十二子。
马走日，象走田；
当头炮，把马跳。
简单易学，寓意深邃；
喜闻乐见，日益繁荣。
柳荫树下，厅堂之中；
棋馆茶楼，街头巷尾；
文人雅士，黎民百姓，
忙里偷闲来一盘，
杀得昏天和黑地，
胜败输赢一笑间，
一笑间。
8.象棋歌谣
（二）
马走日，象走田，
车跑一溜烟，
过河卒子当车使，
大炮一轰震翻天，
大炮一轰震翻天。
中国象棋走进校园，方寸天地激发着我们斗志，棋局改变陶冶着我们情趣，三十二枚棋子演绎多少精妙，多少精妙。
哦，中国象棋我们永远热爱你，中国象棋我们永远传承你，中国象棋我们永远热爱你，中国象棋我们永远传承你，传承你。
中国象棋走进课堂，训练性情磨炼着我们意志，智慧体操激活了我们思维，一张棋盘蕴藏多少奥妙，多少奥妙！
哦，中国象棋我们永远热爱你，中国象棋我们永远传承你，中国象棋我们永远热爱你，中国象棋我们永远传承你，传承你。
静若水，动如风，楚河汉界立当中，驾车驿马有章法，团结友爱竞技中，东黎帅娃显神通，东黎帅娃显神通！
9.象棋歌谣（三）
大江南北长城内外
棋馆茶楼街头巷尾
九十方格三十二子
简单易学寓意深邃
喜闻乐见日益繁荣
弈战神奇雅俗共赏
架炮跃马驱车挺兵
兑子飞象支仕坐王
在那古老战场上，战斗号角已吹响。
楚河汉界红黑相隔，战斗双方有相同武装；是勇猛进攻是严密防守将军风格来决议。
公平有序战斗规则捉着对方将（帅）就得胜！
这就是，这就是，历史悠久中国象棋！
这就是，这就是，趣味无穷中国象棋！
开局是基础战略布署，调兵遣将占据要道，中局是关键战术考验子力平衡配合作战，残局见功夫斗智斗勇，应胜或巧胜应和或巧和，全局形势改变无穷胆大心细运筹帷幄！
这就是，这就是，历史悠久中国象棋！
这就是，这就是，发展壮大中国象棋！
10.中国象棋颂
序曲
楚河汉界，红相黑士；九十方格，三十二子；
简单易学，寓意深邃；喜闻乐见，日益繁荣；
弈战神奇，雅俗共赏。
这就是中国象棋，
历史悠久中国象棋！
这就是中国象棋，
趣味无穷中国象棋！
上篇
你是中华发明，
你是炎黄子孙骄傲。
千年文明孕育，
成就了你博大和深奥。
滔滔黄河浇灌出艺术奇葩，
巍巍华山铸就你智慧风采。
车辚马啸炮声隆，
楚河血溅兵勇身。
象士谋略安汉界，
将军神威定乾坤。
红和黑世界里有多少战争和和平小说，
三十二枚棋子演绎着多少精妙战例。
啊！
中国象棋，
腥风血雨中锤炼，
友好安宁里成长，
运筹帷幄，
决胜千里。
象棋哟，我永远陪同你。
中篇
你是民族瑰宝，
你是华夏儿女骄傲。
易学文化培育，
成就了你精深和玄妙。
亿万棋人用心血滋润你绽放，
象坛精英战巅峰弈林谱绝唱。
棋国争盟开先河，
王中称霸五羊杯。
橘梅吐艳狮城会，
千年银荔绽芳菲。
猛烈对峙中逬发出多少变幻莫测妙招，
神奇迷宫里蕴藏着多少待解谜团。
啊!
中国象棋，
狂风暴雨中洗礼，
和煦阳光里磨砺。
世事如棋，
人生如棋。
象棋哟，我永远迷恋你。
下篇
中华智慧结晶，
猛烈没有硝烟战争。
孙子兵法谋略，
是你战略战术灵魂。
龙争虎斗赛事频国盛棋运兴，
三十六计显神通奇谋新着涌。
网络鏖兵声势壮，
擂台争锋绿林狂。
人机合一载史册，
排局奇花异彩放。
神奇魅力倾倒了多少痴醉大家，
文明战火燃起了多少象艺激情。
啊！
中国象棋，
精妙绝伦游戏，
智力意志比拼。
陶冶情操，
雅俗共赏。
象棋哟，我永远热爱你。
“象棋伴成长——走进象棋文化综合实践活动”评价表
项目
内容
星级评价指南
自我评价
家长评价
学校评价
吟诵篇
1.下棋弟子规
一、二年级学生能有感情熟背一首得一颗星，最多五颗星；三、四年级学生能有感情熟背五首得三颗星，每多背两首加一颗星，最多五颗星；五、六年级学生能有感情熟背六首得三颗星，能全部背诵得五颗星。
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2.下棋礼貌歌
3.摆棋歌
4.车、马、炮
5.走子儿歌
（一）
6.走子儿歌
（二）
7.象棋歌谣
（一）
8.象棋歌谣
（二）
9.象棋歌谣（三）
10.中国象棋颂
探究篇
1.象棋起源和发展史
到图书馆、上网查找、搜集、整理，有自己个性化象棋文化手册得三颗星，个性化象棋文化手册包含内容比较全方面加一颗星，个性化象棋文化手册设计比较精美加一颗星。
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2.象棋相关成语、谜语、谚语、歌谣、名人名言
3.棋功效
4.棋和其它棋类异同
5.棋名人成长小说
6.国象棋特级大师介绍
创意篇
1.棋书签创意
一、二年级学生高质量完成创意书签、绘画作品即可得五颗星；三、四年级高质量完成三个以上创意可得五颗星，少一项减2颗星；五、六年级高质量完成四个以上创意可得五颗星，少一项减2颗星，减完为止
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2.棋绘画创意
3.棋游戏创意
4.棋歌谣创意
5.棋漫画创意
6.棋小说创意
实践篇
1.访象棋高手
一、二年级学会《象棋天地》歌曲，有寻访象棋高手照片即可得三颗星，另多一项就可再加两颗星；三、四年级学会《象棋天地》歌曲，有寻访象棋高手照片和高质量自制“象棋伴成长”手抄报即可得三颗星，另多一项就可再加两颗星；五、六年级每完成一项得一颗星，最多得五颗星。
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2.享象棋文化
3.制“象棋伴成长”手抄报
4.制三国人物造型橡皮泥棋子
5.唱歌曲《象棋天地》
6.我和象棋小说》征文
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