第二十章《电与磁》总专题.pptx

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第二十章电与磁专题一本章知识梳理专题一本章知识梳理思维导图思维导图考纲要求考纲要求1.1.认识简单磁现象认识简单磁现象2.2.通过实验探究认识通电螺线管外部磁场的方向通过实验探究认识通电螺线管外部磁场的方向3.3.知道通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向与电知道通电导线在磁场中受到力的作用，力的方向与电流及磁场方向的关系流及磁场方向的关系4.4.通过实验探究认识导体在磁场中产生感应电流的条件通过实验探究认识导体在磁场中产生感应电流的条件知识梳理知识梳理一、磁现象一、磁现象1.磁体：

磁体具有能够吸引_、_、_等物质的性质.2.磁极：

磁体上磁性较_的部分叫做磁极；能够_转动的磁体，静止时指南的那个磁极叫做_极或S极，指北的那个磁极叫做_极或N极.一个磁体有_个磁极.3.磁极间相互作用的规律：

同名磁极相互_，异名磁极相互_.4.磁化：

一些原来没有磁性的物体在_或_的作用下会获得磁性的现象.铁铁钴钴镍镍强强自由自由南南北北两两排斥排斥吸引吸引磁体磁体电流电流知识梳理知识梳理二、磁场、磁感线二、磁场、磁感线1.概念：

存在于_周围的特殊物质.2.性质：

（1）对放入其中的磁体产生_的作用.

（2）磁场有强有弱，且有_.（3）磁体间的相互作用就是通过_而发生的.3.磁场的方向：

在磁场中的某一点，小磁针静止时_极所指的方向规定为该点的磁场方向.4.磁感线：

用来描绘磁场所假想的曲线，磁体周围磁感线都是从磁体的_极出来，回到磁体的_极.磁感线不是真实存在的曲线,磁感线不会相交.磁体磁体力力方向方向磁场磁场北北北北南南知识梳理知识梳理5.地磁场：

（1）地球周围存在着_；地磁场的两极与地理的两极不重合，地磁场的南极在地理_极附近，地磁场的北极在地理_极附近.

（2）磁偏角：

最早是由宋代科学家_发现的.三、电流的磁场三、电流的磁场1.电流的磁效应：

（1）通电导线的周围存在着_.

（2）电流周围磁场的方向跟_的方向有关.（3）这是丹麦物理学家_发现的.磁场磁场北北南南沈括沈括磁场磁场电流电流奥斯特奥斯特知识梳理知识梳理2.通电螺线管：

（1）通电螺线管外部的磁场与_磁体的磁场相似.

（2）通电螺线管的极性：

安培定则：

用_手握住通电螺线管，让四指弯向螺线管中_的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的_极.影响极性的因素：

跟_的方向有关.条形条形右右电流电流NN电流电流知识梳理知识梳理四、电磁铁四、电磁铁1.构造：

内部带_的通电螺线管叫做电磁铁.2.影响电磁铁磁性强弱的因素：

（1）匝数一定的电磁铁，通入的_越大，磁性越强.

（2）电流一定时，外形相同的螺线管，_越多，电磁铁的磁性越强.（3）通电螺线管中有铁芯比无铁芯时磁性更强.3.特点：

它的磁性有无可由_来控制；它的磁性强弱可由_的大小和线圈匝数的多少来决定；它的南、北极可由_的方向来控制.注意：

电磁铁的铁芯是软铁，主要是因为在有电流时，铁注意：

电磁铁的铁芯是软铁，主要是因为在有电流时，铁芯很容易被磁化，断电后其磁性又可以马上消失芯很容易被磁化，断电后其磁性又可以马上消失.铁芯铁芯电流电流匝数匝数通断电通断电电流电流电流电流知识梳理知识梳理五、电磁继电器五、电磁继电器1.结构：

如图Z20-1-1所示，它的基本组成部分是：

A._、B._、弹簧、触点组成.2.工作原理：

电磁铁通电时，把_吸下来，使动触点和静触点接触，工作电路闭合；电磁铁断电时，_磁性，弹簧把衔铁拉起来，切断工作电路.3.作用：

利用电磁继电器可以用_电压、_电流的控制电路来间接地控制_电压、_电流的工作电路，并能实现遥控和生产自动化.衔铁衔铁电磁铁电磁铁衔铁衔铁失去失去低低弱弱高高强强知识梳理知识梳理六、电动机六、电动机1.通电导线在磁场中受到_的作用，力的方向跟_的方向和_的方向都有关系.当电流的方向或者磁感线的方向相反时，通电导线受力的方向_（填“不变”或“相反”）；当电流的方向和磁感线的方向同时相反时，通电导线受力的方向_（填“不变”或“相反”）.2.电动机：

（1）基本构造：

电动机由能够转动的_（转子）和固定不动的_（定子）两部分组成.力力电流电流磁感线磁感线相反相反不变不变线圈线圈磁体磁体知识梳理知识梳理

（2）工作原理：

利用磁场对_的作用而使线圈转动起来.（3）能量转化：

电动机工作过程中把_能转化成_能.（4）换向器的作用：

每当线圈刚转过_时，自动改变线圈中的_方向，使线圈连续转动.七、电磁感应磁生电1.电磁感应：

（1）电磁感应现象：

闭合电路中的_导体在磁场里做_运动时，导体中就会产生_，产生的电流叫做_.通电导线通电导线电电机械机械平衡位置平衡位置电流电流一部分一部分切割磁感线切割磁感线电流电流感应电流感应电流知识梳理知识梳理

（2）产生感应电流的条件：

a.导体是_的一部分；b.导体必须做_运动.（3）感应电流的方向：

跟_方向和_方向有关，若其中一个改变，则感应电流的方向_；若两者同时改变，则感应电流的方向_.2.发电机：

（1）原理：

利用_的原理制成的.

（2）能量转化：

它把_能转化为_能.闭合电路闭合电路切割磁感线切割磁感线导体的运动导体的运动磁感线磁感线改变改变不变不变电磁感应电磁感应机械机械电电知识梳理知识梳理3.交流发电机发出的是大小和方向都发生周期性变化的电流,简称交流.电池产生的电流方向不变，称为_.我国电网以交流供电，频率是_Hz.4.话筒工作原理：

当对着话筒说话或唱歌时，声音使膜片_，带动相连的线圈一起_，运动的线圈在磁场中就产生了随声音变化而变化的_，这样就把_信号转化为随声音变化的_信号而传输出去.直流直流5050振动振动振动振动电流电流声声电电第二十章电与磁专题二易错点透析专题二易错点透析易错点一磁极间的相互作用易错点一磁极间的相互作用判断物体是否具有磁性的三种方法：

（1）根据磁体的吸铁性判断：

将被测物体靠近铁类物质（如铁屑），若能吸引铁类物质,说明该物体具有磁性，否则没有磁性.

（2）根据磁体的指向性判断：

在水平面内自由转动被测物，静止时若总是指南北方向，说明该物体具有磁性，否则便没有磁性.（3）根据磁极间的相互作用规律判断：

将被测物体分别靠近静止的小磁针的两极，若发现有一端发生排斥现象，则说明该物体具有磁性；若与小磁针的两极都表现为相互吸引，则该物体没有磁性.【例【例11】小静为了判断一钢条是否有磁性，做了以下的实验.其中不能达到目的的是（）A.将钢条靠近细铁屑，若能吸引细铁屑，说明钢条有磁性，否则无磁性B.让钢条一端与磁铁两极分别靠近，钢条若有磁性，当它靠近磁体的同名磁极时，会出现排斥现象C.用悬挂法将钢条水平自由悬挂起来，钢条若有磁性，静止时总是像指南针一样，一端指南，一端指北，否则无磁性D.让小磁针靠近钢条，若钢条与小磁针相互吸引，则钢条有磁性易错提醒：

简单地认为同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引，相互吸引的就是异名磁极，忽略了磁体的吸铁性.正解：

判断物体是否有磁性的方法有三种：

（1）磁体具有吸铁性，如选项A；

（2）磁极间有相互作用，如选项B；（3）磁体还具有指向性，如选项C.其中第

（2）种需要特别要注意，相互吸引不一定有磁性，因为一个有磁性另一个没有磁性也会相互吸引，只有相互排斥才一定有磁性.答案D学以致用学以致用1.如图Z20-2-1所示，AB为一钢针，拿一条形磁铁用图中所示的方式进行摩擦，若钢针被磁化后，用来制作指南针，则下列说法正确的是（）A.A端指南B.B端指南C.可能A端指南，也可能是B端指南D.无法确定BB易错点二安培定则易错点二安培定则1.已知电源的极性，判断螺线管两端的极性的方法：

（1）标上螺线管上的电流方向；

（2）用右手握住螺线管，四指弯向电流方向；（3）大拇指所指的一端就是螺线管的N极.2.已知螺线管的极性（或磁感线方向、螺线管周围小磁针的指向），判断导线中电流方向的方法：

（1）在螺线管的两端标出极性；

（2）用右手握住螺线管,大拇指指向N极；（3）弯曲四指所指的方向就是电流方向.3.已知电流方向和螺线管两端的极性，画螺线管绕线的方法：

（1）根据电源的正负极，用箭头标出与螺线管相连的导线中的电流方向，在螺线管两端标出极性；

（2）用右手握住螺线管，大拇指指向N极；（3）弯曲的四指所指的方向就是电流方向.【例【例22】如图Z20-2-2所示为条形磁铁和电磁铁，虚线表示磁感线，则甲、乙、丙、丁的极性依次是（）A.S、N、S、SB.N、N、S、NC.S、S、N、ND.N、S、N、N易错提醒：

右手正确握通电螺线管；分清同名磁极间磁感线的方向及异名磁极间磁感线的方向.正解：

由安培定则知，乙的极性是N极、丙的极性是S极；由甲、乙之间的磁感线方向知，甲、乙两极是异性磁极，故甲时S极；由丙、丁之间的磁感线方向知，丙、丁两极是同性磁极，故丙是S极.答案A学以致用学以致用2.通电螺线管的绕线方法：

在图Z20-2-3中，电路连接正确，通电后小磁针指向如图所示（涂黑端表示N极）.请在图中标出电源的“+”“-”极，并画出螺线管的绕法.答案：

如答图如答图Z20-2-1Z20-2-1所示所示.易错点三电动机和发电机的工作原理图易错点三电动机和发电机的工作原理图电动机与发电机：

它们的构造大致是一致的.主要的区别可通过下表来区分.【例3】如图Z20-2-4所示的四个装置，以下关于它们的说法中错误的是（）A.图a可用来演示电磁感应现象B.图b可用来演示电流的磁效应C.图c可用来演示电磁铁中线圈匝数与磁性强弱的关系D.图d可用来演示发电机的工作原理易错提醒：

分不清探究通电导体在磁场中受到力的作用和探究电磁感应现象的实验图，不了解电动机和发电机的工作原理.正解：

图d中有电源，是用来探究通电导体在磁场中受到力的作用，即电动机的工作原理.答案D3.同学们做实验的装置如图Z20-2-5所示,闭合开关,先将导体ab水平用力向右移动,导体cd也随之运动起来,则在以上的实验中,下列说法正确的是（）A.实验装置中的甲装置运用的原理是电磁感应现象B.实验装置中的甲装置把电能转化为机械能C.实验装置中的乙装置产生的现象在生活中的应用是发电机D.若将导体ab水平用力向左移动,导体cd的运动方向不变AA第二十章电与磁专题三磁场、电磁铁作图专题三磁场、电磁铁作图1.如图Z20-3-1所示，小磁针处于静止状态，请在图中甲、乙处标出磁极极性（用N或S表示）并画出磁感线（每个磁极画两条）如答图如答图Z20-3-1Z20-3-1所示所示.2.在如图Z20-3-2所示的位置静止，请标出磁体的磁极，并画出磁感线的方向如答图如答图Z20-3-2Z20-3-2所示所示.3.地球周围存在着磁场地磁场，请在图Z20-3-3中画出地磁场的磁感线的方向如答图如答图Z20-3-3Z20-3-3所示所示.4.如图Z20-3-4，小磁针静止在通电螺线管左侧，请标出磁感线方向及小磁针的N极如答图如答图Z20-3-4Z20-3-4所示所示.5.如图Z20-3-5所示，根据图中信息，标出电源的正极如答图如答图Z20-3-5Z20-3-5所示所示.6.通电螺线管下方能自由转动的小磁针静止后如图Z20-3-6所示，请在图中标出螺线管的N、S极和螺线管中的电流方向.如答图如答图Z20-3-6Z20-3-6所示所示.7.如图Z20-3-7所示，根据小磁针静止时的位置，请你在括号里标出电源的正负极.如答图如答图Z20-3-7Z20-3-7所示所示.8.将图Z20-3-8中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内完成），要求：

A电路能改变电磁铁磁性的强弱；B使小磁针静止时如图Z20-3-8所示如答图如答图Z20-3-8Z20-3-8所示所示.9.用笔画线代替导线连接实物图，要求：

当滑片向左移动时，通电螺线管的磁性增强且小磁针静止时的指向如图Z20-3-9所示如答图如答图Z20-3-9Z20-3-9所示所示.第二十章电与磁专题四电动机与发电机的区别专题四电动机与发电机的区别1.下列装置中，根据“通电导体在磁场中受到力的作用”原理制成的是（）A电动机B电铃C电饭煲D发电机2.（2016厦门）老师上课时常用“小蜜蜂”扩音，声音信号由话筒传入扩音器放大后从扬声器播出.话筒、扬声器的工作原理相当于