中职英语第三册Unit 8Transport.docx
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中职英语第三册Unit8Transport
Unit8Transport
Listening
1．教学重点
学习与交通相关的常见表达。
2．教学建议
A本部分主要五个句子，要求学生在播放录音的过程中填写句子中空缺的数词。
主要以此考察学生把握细节和分辨音节的能力。
1做每组练习之前，教师可以让学生先快速浏览给出的五个句子，并建议学生默念句子。
提醒学生在放第一遍录音时填写正确的答案，在放第二遍录音时确认填写的答案。
2放第一遍录音，要求学生在放第一遍录音时填写正确的答案。
3放第二遍录音，要求学生在播放录音时再次确认选择的答案。
每组单词之间给出学生2~3秒钟的时间快速浏览下一题。
4教师核对答案，可以以提问的形式或自由回答的形式与学生互动，纠正错误，解决学生对答案的疑问。
B本部分主要包含一段文章。
要求学生在播放录音的过程中判断正误。
主要考察学生对细节的掌握。
1练习之前，教师可以让学生先快速浏览整个对话，让学生熟悉文章可能涉及的内容，并且提醒学生在放第一遍录音时了解对话的大体意思。
2放第一遍录音，要求学生在放第一遍录音时了解对话的大体意思。
3放第二遍录音前，提醒学生在录音播放过程中完成判断正误。
4放第二遍录音，把文章逐句播放，每句之间给出适当的停顿，要求学生要在录音播放过程中判断正误。
5教师核对答案，可以以提问的形式或自由回答的形式与学生互动，纠正错误，解决学生对答案的疑问。
6最后将整篇对话录音播放一遍，解决学生对答案的疑问，纠正错误。
C本部分主要包含五个句子的听写，主要考察学生对整句话的理解以及快速拼写的能力。
1做练习之前，教师可以提醒学生在放第一遍录音时了解每句话的大体意思。
放第一遍录音，要求学生在放第一遍录音时了解句子的意思，并且记录句中的关键词汇和短语。
2放第二遍录音前，提醒学生在录音播放过程中记录下连贯的句子。
3放第二遍录音，要求学生在录音播放过程中记录下连贯的句子，每句之间给出5~10秒的时间整理答案。
4教师核对答案，可以以提问的形式或自由回答的形式与学生互动，纠正错误，解决学生对答案的疑问。
5最后教师可以根据学生的反馈再播放一遍录音。
3．听力练习参考答案
A1.7,682,300;36,7352.17;19913.January26th;1788
4.40%5.100;20th
B1.F2.F3.T4.T5.F
C1.It’sdifficulttolivewithoutacarinAmerica.
2.Carshavepollutedtheenvironment.
3.Theydecidetogotothecinematonight.
4.Mybrotherdoesn’tlikeeatingpork.
5.Weshouldmakeeffortstodealwithdifficulties.
听力原文材料
A
1.Australiahasalandareaof7,682,300squarekilometersanditscoastlineis36,735kilometerslong.
2.ThepopulationofAustraliahadreachedmorethan17millionin1991.
3.January26th,thedateofthefirstEuropeansettlementofthecontinentin1788,isAustralia’snationalday.
4.Womencompriseabout40percentofAustralia’stotalworkforce.
5.Australia’stwo-daytradetotalsmorethan＄100billionayear,about20thintheworldinthevalueofitsoverseastrade.
B
Fishingismyfavoritesport.Ioftenfishforhourswithoutcatchinganything.Butthisdoesnotworryme.Somefishermenareunlucky.Insteadofcatchingfish,theycatcholdbootsandrubbish.Iamevenlesslucky.Inevercatchanything—notevenoldboots.Afterhavingspentwholemorningsontheriver,Ialwaysgohomewithanemptybag.
“Youmustgiveupfishing!
”Myfriendssay.“It’sawasteoftime.”
Buttheydon’trealizeoneimportantthing.I’mnotreallyinterestedinfishing.Iamonlyinterestedinsittinginaboatanddoingnothingatall.
C
1.It’sdifficulttolivewithoutacarinAmerica.
2.Carshavepollutedtheenvironment.
3.Theydecidetogotothecinematonight.
4.Mybrotherdoesn’tlikeeatingpork.
5.Weshouldmakeeffortstodealwithdifficulties.
Speaking
1．教学重点
了解关于交通方式的常用表达形式。
2．教学建议
本部分主要包含两段情景对话，第一段为乘客与公交售票员间对话，第二段为围绕交通违章传单的朋友间对话。
A课文对话：
1教师在带领学生通读对话之前，以自由回答的形式询问学生对相关知识的了解，建议先让学生自己熟悉对话的内容，提醒学生标记难点。
2教师带领学生学习课文对话的内容，并对主要的语言点以及表达形式详细讲解。
3教师带领学生朗读对话。
4教师选择一到两组学生进行课文对话的朗读与表演，考察学生对对话的熟悉程度，纠正学生的个别发音。
B角色扮演（ROLEPLAY）：
1教师以本单元对话涉及的话题为基础，把学生分成不同的小组进行角色扮演，例如本单元教师可以要求学生互相间问路，并且要求学生运用本单元学习的句型和表达。
教师可以列举出一些句型供学生参考。
2学生以小组为单位活动，教师巡视全班，兼听学生对话的内容，解决学生的疑问。
3教师选择几组学生进行角色扮演对话。
4教师总结学生的对话，给予纠正和鼓励，再带领学生回顾所学的句型。
3．对话练习参考答案
SimpleQuestions：
Excuseme.CanyoutellmehowtogettotheSummerPalace?
Howlongwillittaketogetthere?
Howfaristhenearestrestaurant?
Isthereabusstopnearby?
SimpleResponses：
It’snomorethan1kilometerfromhere.
Thebusstopisrightthere.
Thanksverymuch.
Mypleasure.
4．对话参考译文
A保罗将要乘车去国际贸易中心。
售票员：
请买票。
保罗：
请问一下。
这车是到国际贸易中心吗？
售票员：
恐怕不是。
这车开往朝阳门。
但是你可以在建国门倒车。
那里有很多开往国际贸易中心的公交车。
保罗：
到那里要多久？
售票员：
大概15分钟。
这是你的票。
保罗：
非常感谢。
能提醒我什么时候下车吗？
售票员：
乐意效劳。
…
售票员：
先生，您该在下一站下车。
请做好准备，当心脚下。
保罗：
你真是太好了。
售票员：
记得换乘307路公交车。
保罗：
我会的。
谢谢。
再见。
B皮特拿到一张交通违章传票。
皮特：
今天下午我收到一张违章传票。
提姆：
这是第二次了，皮特。
你是不是在不该停车的地方停车？
皮特：
不是。
提姆：
你是超速行驶了？
皮特：
当然不是。
我爱我的车子。
我可不想让它被剐蹭了。
提姆：
那么，你都干了什么？
皮特：
我正要往拐角处的左边拐。
但是我没等绿灯亮就拐过去了。
提姆：
那样做很危险。
要是你被另一辆车撞了怎么办？
皮特：
我知道。
警察训斥过我了。
我妈妈也责怪我。
现在轮到你了。
Reading
1．文化背景知识：
汽车帝王——亨利·福特
亨利·福特是在世界汽车史上占有重要地位的先驱者。
他采用了适合于大规模批量生产的流水线生产方式，使福特汽车公司成为世界上第一大汽车公司。
他所推出的著名的Ｔ型车、Ａ型车、Ｖ型车等都被称为历史上著名的“世界车”，成为世界汽车工业发展史上的重要里程碑。
其财富是当时美国的第二位，仅次于石油大王洛克菲勒。
2．教学建议
1教师在讲解课文之前先让学生自己阅读文章，了解文章的大体意思。
2帮助学生了解相关知识，并且以提问或自由发言的形式让学生自己表达与课文话题相关知识。
3帮助学生正确理解课文，讲解文章中涉及的重要词汇及语言点等。
4要求学生能用英语简单复述课文内容
5帮助学生运用所学的知识完成本单元的配套练习。
3．课文参考译文
汽车的发明
现在世界上有越来越多种的汽车。
而且它们是由许多不同国家制造的。
汽车是一百年前才发明的。
但谁是第一个发明汽车的人？
很多人认为肯定是一个英国人，而事实上，他们错了。
是一个叫亨利·福特的美国人发明了第一辆汽车。
亨利出生在一个贫苦家庭。
他是六个孩子中年龄最大的。
还是小男孩的时候，他就对手表和机械产生了兴趣。
到十二岁的时候，他母亲过世。
很快他就不得不去一家机械工厂工作，每星期赚2.5美元。
晚上他还得修理钟表，赚取每周一美元的额外收入。
但正是这艰苦的生活使他变得坚强和能干。
那时，年轻的福特还有另一个兴趣爱好。
他希望能制造一台机器。
这台机器没有马牵引也能跑动，所以他想把它命名为“无马马车”。
他克服了重重困难，终于在1893年4月发明了“无马马车”。
后来亨利成立了一个公司，名为福特汽车公司。
4．课文问题参考答案
1.AnAmericannamedHenryFord.
2.Helikedwatchesandmachines.
3.Threedollarsandfiftycents.
4.Becausehehadanotherinterestthathewantedtoinventamachinewhichcouldrunwithoutahorse.
5.ItcameoutinApril1893.
WordsandExpressions
本单元重点词汇、短语及语言点：
fare,conductor,head,transfer,remind,pleasure,park,speed,scratch,scold,blame,turn,invention,century,interest,die,repair,able,overcome,found
重点词汇表达：
1.faren.费用
Hedidn’thaveenoughmoneytopayhistrainfare.
他没有足够的钱来付火车费。
2.conductorn.售票员，指挥
Sheisabusconductor.
她是一名公共汽车售票员。
Hisdualroleasacomposerandaconductormadehimverybusy.
他作曲家和指挥家的双重身份使他非常繁忙。
3.headn.头，首领//v.前进
Pleaseraiseyourheadandlookattheblackboard.
请抬起头来，看黑板。
Heistheheadofourschool.
他是我们学校的校长。
Weareheadinghome.
我们正向家的方向走去。
4.transferv.转移
Heintendstotransferthepropertytohisson.
他打算把财产转让给儿子。
5.remindv.提醒
Thisstoryremindsmeofmychildhood.
这个故事让我想起了我的童年。
6.pleasuren.高兴，愉快
It’sbeenapleasuremeetingyou.
认识你是十分高兴的事。
相关短语：
withpleasure愉快地；乐意
Helistenedwithpleasuretothebeautifulmusic.
他陶醉在美妙的音乐中。
—Willyoujoinus?
—你愿意和我们在一起吗?
—Thankyou,withpleasure.
—谢谢,非常愿意.
take（no）pleasurein（不）以某事为乐
Sheseemedtotakepleasureinoursuffering.
她似乎对我们的痛苦幸灾乐祸。
Shetooknopleasureinherwork.
她觉得自己的工作毫无乐趣。
7.parkn.公园//v.停车
Ioftentakemychildrentoplayinthepark.
我经常带我的孩子们去公园玩。
Youarenotallowedtoparkhere.
此处不准停车。
8.speedn.速度//v.超速
Thepoliceareadvisingmotoriststoreducespeedbecauseofthefog.
由于有雾，警察告诫驾车者减慢速度。
Hespeddownthestreet.
他沿着那条街快步走去。
相关短语：
atspeed高速地
It’sdangeroustogoroundcornersatspeed.
高速转弯很危险。
speedup加速
We’dbetterspeedupifwewanttogetthereintime.
如果我们想准时到达那里，我们最好加快速度。
9.scratchv.抓，抹掉
Thatcatscratches.
那只猫会抓伤人。
Somebodyhasscratchedhisnameoffthelist.
有人已经把他的名字从名单上划去了。
10.scoldv.责骂
Thechildwasscoldedbyhismother.
这个孩子受到母亲的责骂。
11.blamev./n责备
Idon’tblameyou.
我不怪你。
Wheredoestheblameforourfailurelie?
我们失败的症结在哪里？
相关短语：
betoblameforsth.应受责备
Thedriverwasnottoblamefortheaccident.
这次事故怪不着司机。
take/accepttheblameforsth.承担责任
Wewerereadytotaketheblameforwhathadhappened.
我们准备对所发生的事承担责任。
puttheblameonsb.归罪某人
Youshouldn’tputtheblameonherforthismatter.
这件事你不能归罪于她。
12.turnn.转弯，顺序//v.旋转
Don’ttaketheturntoofast.
转弯时不要太快。
Pleasewaitforyourturntobeserved.
请等一等就轮到为您服务了。
Theearthturnsroundthesun.
地球绕日运行。
相关短语：
byturns轮流
Wedidtheworkbyturns.
我们是轮流做这件事的。
ateveryturn处处，次次
Ikeptmeetinghimateveryturn.
我每次都遇见他。
ontheturn即将改变
Herluckisontheturn.
她时来运转了。
13.inventionn.发明
Theinventionofthecomputermarkedthebeginningofanewera.
计算机的发明标志着一个新时代的开始。
14.centuryn.世纪
Wearelivinginthe21stcentury.
我们生活在21世纪。
15.interestn.兴趣/v.使……感兴趣
Histwogreatinterestsinlifearemusicandpainting.
音乐和绘画是他生活中的两大嗜好。
Politicshasalwaysinterestedme.
我一直对政治学有兴趣。
相关短语：
have/take（no）interestin对…（不）感兴趣
Nowhe’sgrownup,henolongertakesanyinterestinhisstampcollection,he’slostallinterestinit.
他已经长大了，对邮票不再感兴趣了，完全失去兴趣了。
insb’sinterest有利于某人
Itwouldbeinyourinteresttoaccept.
接受对你有利。
beinterestedin对……感兴趣
Areyouinterestedinhistory?
你对历史感兴趣吗？
16.diev.死
Flowerssoondiewithoutwater.
花如果没有水很快就会枯死。
相关短语：
diehard很难改变
Oldhabitsdiehard.
积习难移.
dieout灭绝
Themoth’shabitatisbeingdestroyedandithasnearlydiedout.
这种蛾子因栖息地正受到破坏，几乎绝种了。
dielaughing笑死了
Itwassofunny,Inearlydiedlaughing.
太好玩了，我差点笑死了。
bedyingtodo渴望做某事
She’sdyingtoknowwhereyou’vebeen.
她极想知道你到哪儿去了。
17.repairv.修理
I’mallatsea;I’venoideahowtorepaircars.
我手足无措，不知道怎样修理汽车。
18.ableadj.能干的
Heisanableman.
他是一个能人。
19.overcomev.克服
Canyouovercomeyourshortcomings?
你可以克服你的缺点吗？
20.foundv.成立
Thisbusinesscompanywasfoundedin1724.
这家商业公司建立于1724年。
课文理解
1.Howlongwillittaketogetthere?
到那里要多久？
taketime是花费时间的意思，通常以it作形式主语，可以加双宾语，如：
Ittookmefourhourstowritetheessay？
我写那篇文章用了四个小时。
takeyourtime是一句常用语，相当于中文里的“不用急，慢慢来”
2.RemembertochangetheNo.307bus.
记得换乘307路公交车。
rememberto是“记得要做……的意思。
例如：
Remembertoturnoffthelightsbeforeyougotobed.临睡前记得要关灯。
3.Whatifyouwerehitbyanothercar?
要是你被另辆车撞了怎么办？
whatif如果……将会怎么办？
例如：
Whatifhecomesbacknow?
如果他现在回来怎么办？
4.ItwasanAmericannamedHenrywhoinventedthefirstcar.
是一个叫亨利·福特的美国人发明了第一辆汽车。
这是一个强调句。
Itis…who/that通常用来引导强调句，Itis后面的部分通常是句子想要强调的部分，如本句强调发明第一辆汽车的人是美国人亨利·福特而非其他人。
强调句例句：
ItisinChinathathefirstmethiswife.他第一次见到他妻子是在中国。
5.LaterHenryFordfoundedacompanycalledtheFordMotorCompany.
后来亨利成立了一个公司，名为福特汽车公司。
以上这句话包含一个省略了关系代词的定语从句，完整的句子应该是LaterHenryFordfoundedacompanywhichwascalledtheFordMotorCompany.其中which引导的定语从句修饰company。
综合练习参考答案
A1.ExcusemusttootoHaveagoIsgive
2.fortobeenWhenat
B1.speeding2.founded3.invented4.overcame
5.scold6.scratched7.park8.international
C1.IsthistherightbusfortheInternationalTradeCenter?
2.YoucantransferthebusatJianguomen.
3.Idon’twantmycartobescra
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