巨人的花园完美版.ppt

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训训斥冷酷酷脸颊颊拆拆除允允许火辣辣辣辣欢乐欢快喧喧闹增添添春意凝凝视巨人阳光明媚、绽出绿芽、草翠花开阳光明媚、绽出绿芽、草翠花开北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞北风呼啸、狂风大作、雪花飞舞鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪鲜花凋谢、树叶飘落、冰雪覆覆盖盖xnkjichiynlyxuntinnngf洋溢花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

洋溢()的春天()的春天鲜花盛开鲜花盛开()的夏天)的夏天绿树成阴绿树成阴()的秋)的秋天天鲜果飘香鲜果飘香()的冬天)的冬天白雪一片白雪一片花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

花园里常年洋溢着孩子们欢乐的笑声。

默读课文的默读课文的3-8自然段,画自然段,画出描写巨人语言、出描写巨人语言、行为的句子。

行为的句子。

赶走孩子以后,巨人在花赶走孩子以后,巨人在花园周围砌起围墙,而且竖起一园周围砌起围墙,而且竖起一块块“禁止入内禁止入内”的告示牌。

的告示牌。

禁止入内禁止入内(11)他见到孩子们在花园里玩耍,很生)他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:

气:

“谁允许你们到这儿来玩的!

都滚谁允许你们到这儿来玩的!

都滚出去!

出去!

”(22)可是巨人又发脾气了:

)可是巨人又发脾气了:

“好容易才好容易才盼来春天,你们又来胡闹。

滚出去!

盼来春天,你们又来胡闹。

滚出去!

”(33)“喂!

你赶快滚出去!

喂!

你赶快滚出去!

”巨人大声巨人大声叱责。

叱责。

他见到孩子们在花园他见到孩子们在花园里玩耍,很生气:

里玩耍,很生气:

“谁允谁允许你们到这儿来玩的!

都许你们到这儿来玩的!

都滚出去!

滚出去!

”可是巨人又发脾气了:

可是巨人又发脾气了:

“好容易才盼来春天,你好容易才盼来春天,你们又来胡闹。

滚出去!

们又来胡闹。

滚出去!

”“喂!

你赶快滚喂!

你赶快滚出去!

出去!

”巨人大声巨人大声叱责。

叱责。

这是一位什么样的巨人?

这是一位什么样的巨人?

狂风大作狂风大作雪花飞舞雪花飞舞草翠花开草翠花开绽放绿芽绽放绿芽鲜花凋谢鲜花凋谢树叶飘落树叶飘落不久,北风呼啸,隆冬来不久,北风呼啸,隆冬来临,刺骨的寒风吹起了雪花。

临,刺骨的寒风吹起了雪花。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

巨人孤独地度过了漫长的严冬。

巨人裹着毯子,还瑟瑟发巨人裹着毯子,还瑟瑟发抖。

他想:

抖。

他想:

“今年的春天为什今年的春天为什么这么冷,这么荒凉呀么这么冷,这么荒凉呀”鲜花凋谢鲜花凋谢树叶飘落树叶飘落冰雪覆盖冰雪覆盖禁止入内禁止入内小男孩没有拔腿逃跑,却用他小男孩没有拔腿逃跑,却用他那那会说话的眼睛会说话的眼睛凝视凝视着巨人。

不知着巨人。

不知怎么,巨人看着他的眼神,心里感怎么,巨人看着他的眼神,心里感到到火辣辣火辣辣的。

的。

这个小男孩在树下一伸手,桃树马这个小男孩在树下一伸手,桃树马上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

上绽出绿芽,开出许多美丽的花朵。

小男孩在凋谢的鲜花上一伸手,花园就小男孩在飘落的树叶上一伸手,树林马上就小男孩在覆盖的冰雪上一伸手,小河立刻就噢!

是这么回事呀!

噢!

是这么回事呀!

换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!

换来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!

要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!

要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!

他不禁抱住了那个孩子:

他不禁抱住了那个孩子:

“唤来寒冬的,唤来寒冬的,是我那颗任性、冷酷的心啊!

要不是你提是我那颗任性、冷酷的心啊!

要不是你提醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!

醒,春天将永远被我赶走了。

谢谢你!

”唤来春天,需要一颗(唤来春天,需要一颗()的心?

)的心?

宽容、友善宽容、友善热情、温暖热情、温暖!

小男孩在巨人宽大的脸颊上亲小男孩在巨人宽大的脸颊上亲了一下。

巨人第一次感到了温暖和了一下。

巨人第一次感到了温暖和愉快。

于是,他立刻拆除围墙,把愉快。

于是,他立刻拆除围墙,把花园给了孩子们。

花园给了孩子们。

从那以后,巨人的花园又成了孩子们从那以后,巨人的花园又成了孩子们从那以后,巨人的花园又成了孩子们从那以后,巨人的花园又成了孩子们的乐园。

孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的乐园。

孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的乐园。

孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的乐园。

孩子们站在巨人的脚下,爬上巨人的肩膀,尽情地玩耍。

巨人生活在漂亮的花的肩膀,尽情地玩耍。

巨人生活在漂亮的花的肩膀,尽情地玩耍。

巨人生活在漂亮的花的肩膀,尽情地玩耍。

巨人生活在漂亮的花园和孩子们中间,感到无比的幸福。

园和孩子们中间,感到无比的幸福。

园和孩子们中间,感到无比的幸福。

园和孩子们中间,感到无比的幸福。

你从这篇课文中懂得了什么道理?

快乐应当和大家分享。

快乐应当和大家分享。

做人不可任性、冷酷、自私,做人不可任性、冷酷、自私,只有心胸开阔,与人为善才能受只有心胸开阔,与人为善才能受到别人的欢迎。

到别人的欢迎。

做人不可以任性,自做人不可以任性,自私、要学会用宽容的心私、要学会用宽容的心去对事、对人。

要学会去对事、对人。

要学会与人交往,学会团结合与人交往,学会团结合作,学会帮助别人!

作,学会帮助别人!

课外作业:

开展一次童话故事大搜集活动,从童话的分类入手,寻找自己最喜欢、最欣赏的,收集并整理出来。

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