大学语文《赤壁赋》全方位解析和习题精讲.ppt
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大学语文大学语文赤壁赋赤壁赋全方位解析和习题精讲全方位解析和习题精讲赤赤壁壁赋赋苏苏轼轼学习目标：
学习目标：
1.1.熟读并熟读并背诵背诵全文；全文；2.2.体会本文的感情变化和景、体会本文的感情变化和景、情、理水乳交融的特点；情、理水乳交融的特点；3.3.理解文中对人生意义的讨论，理解文中对人生意义的讨论，揣摩体味作者旷达乐观的情怀。
揣摩体味作者旷达乐观的情怀。
苏轼苏轼（10361036一一11011101），），字子字子瞻，号东坡居士，眉州眉山人瞻，号东坡居士，眉州眉山人。
苏轼幼。
苏轼幼年时即极为出色，深得老师赏识。
年时即极为出色，深得老师赏识。
2121岁岁时，苏轼与弟弟时，苏轼与弟弟苏辙苏辙一起随父一起随父苏洵苏洵离家离家进京，第二年兄弟二人都中了进士。
当进京，第二年兄弟二人都中了进士。
当时的文坛领袖时的文坛领袖欧阳修欧阳修读了读了2222岁的苏轼所岁的苏轼所写的文章后说：
写的文章后说：
“不觉汗出不觉汗出。
快哉，。
快哉，快哉！
老夫当避路，放他出人头地也。
快哉！
老夫当避路，放他出人头地也。
可喜！
可喜！
可喜！
可喜！
”并预言未来文坛将属于并预言未来文坛将属于苏轼。
苏轼。
“我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天我可以说苏东坡是一个不可救药的乐天派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋派，一个伟大的人道主义者，一个百姓的朋友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，友，一个大文豪，大书法家，创新的画家，造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒造酒试验家，一个工程师，一个憎恨清教徒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒主义的人，一个瑜珈修行者，佛教徒，巨儒政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法政治家，一个皇帝的秘书，酒仙，厚道的法官，官，一位在政治上专唱反调的人，一位在政治上专唱反调的人，一个月夜一个月夜徘徊者，一个诗人，一个小丑。
但是这还不徘徊者，一个诗人，一个小丑。
但是这还不足以道出苏东坡的全部。
一提到苏东坡，中足以道出苏东坡的全部。
一提到苏东坡，中国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论国人总是亲切而温暖地会心一笑，这个结论也许最能表现他的特质。
也许最能表现他的特质。
”林语堂林语堂苏东坡传苏东坡传序序苏洵、苏辙苏洵、苏辙韩愈韩愈柳宗元柳宗元欧阳修欧阳修苏洵苏洵苏辙苏辙王安石王安石曾巩曾巩唐宋八大家唐宋八大家（文）（文）辛弃疾辛弃疾苏辛苏辛（词）词）黄庭坚黄庭坚米芾米芾蔡襄蔡襄苏黄米蔡苏黄米蔡（书法）（书法）三苏三苏本文写作于本文写作于1082年。
年。
“乌台诗案乌台诗案”是中国是中国历史上一次有名的文字狱，也是一次著名的莫历史上一次有名的文字狱，也是一次著名的莫须有之狱。
苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏须有之狱。
苏轼以才华横溢而得到宋神宗的赏识，成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖。
识，成为当时政坛上的明星和文坛上的领袖。
但是，他在政治上坚决反对王安石的变法，还但是，他在政治上坚决反对王安石的变法，还写了一些诗文以揭露和讽刺，引起了王安石一写了一些诗文以揭露和讽刺，引起了王安石一派许多官员的强烈不满，于是，他们派许多官员的强烈不满，于是，他们从苏轼的诗文中找到罪证，用牵强附从苏轼的诗文中找到罪证，用牵强附会的手法指控苏轼怀有谋反之心。
会的手法指控苏轼怀有谋反之心。
苏苏轼轼被捕下狱，受尽严刑被捕下狱，受尽严刑拷打，差点被判处死刑。
最后，拷打，差点被判处死刑。
最后，因为皇帝的怜悯，苏轼免了死因为皇帝的怜悯，苏轼免了死罪，贬到黄州。
苏轼住在黄州罪，贬到黄州。
苏轼住在黄州东坡，过着十分艰苦的生活。
东坡，过着十分艰苦的生活。
出狱后，被贬黄州团练副使。
出狱后，被贬黄州团练副使。
为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，为排遣内心郁闷，他泛舟赤壁，先后写下了前后先后写下了前后赤壁赋赤壁赋和和念奴娇念奴娇赤壁怀古赤壁怀古。
体现。
体现了一种超然乐观、旷达洒脱的了一种超然乐观、旷达洒脱的气度。
气度。
“乌台诗案乌台诗案”，是一个有名的文字狱，也是一，是一个有名的文字狱，也是一个冤狱。
个冤狱。
（注：
乌台，指的是御史台，是专任弹劾百官的（注：
乌台，指的是御史台，是专任弹劾百官的中央机关。
汉代时御史台外柏树上有很多乌鸦，中央机关。
汉代时御史台外柏树上有很多乌鸦，所以人称御史台为所以人称御史台为“乌台乌台”，也戏指御史们都是，也戏指御史们都是乌鸦嘴。
）乌鸦嘴。
）本文说的赤壁，在本文说的赤壁，在现在的现在的湖北黄冈湖北黄冈西北西北的长江边上，是一处的长江边上，是一处风景胜地。
那儿矗立风景胜地。
那儿矗立着一座红褐色的山崖，着一座红褐色的山崖，因为形状很像鼻子，因为形状很像鼻子，人们就称它为人们就称它为赤鼻矶赤鼻矶；又因为山崖陡峭如一又因为山崖陡峭如一面墙壁，所以它也被面墙壁，所以它也被称为称为赤壁赤壁。
朗读课文一、给下列画线的字词注音一、给下列画线的字词注音1、壬戌壬戌（）10、酾酾酒（酒（）2、桂、桂棹棹（）11、横、横槊槊（）3、余音、余音袅袅袅袅（）12、渔、渔樵樵（）4、幽、幽壑壑（）13、扁扁舟（舟（）5、嫠嫠妇（妇（）14、匏匏尊（尊（）6、愀愀然（然（）15、蜉蝣蜉蝣（）7、山川相、山川相缪缪（）16、无尽、无尽藏藏（）8、舳舻舳舻千里（千里（）17、狼、狼籍籍（）9、旌旌旗（旗（）18、枕、枕藉藉（）rnxzhoniohlqioliozhljngshshuqiopinpofyuzngjji三、文本研习三、文本研习
（一）整体感知
（一）整体感知通读全文，整体感知：
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苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的？
苏轼与客游赤壁时心情是如何变化的？
试试从文中找出关键词。
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乐甚乐甚愀然愀然喜而笑喜而笑自自学学指指导：
导：
1.1.自由诵读自由诵读2.2.对照注解，疏通课文第一段对照注解，疏通课文第一段3.3.第一节作者的思想感情如何？
第一节作者的思想感情如何？
4.4.分别找出描写景物、人物活动、人物分别找出描写景物、人物活动、人物感受的诗句感受的诗句赏析课文第一段赏析课文第一段壬戌之秋，七月壬戌之秋，七月既望既望，苏子与客，苏子与客泛泛舟舟游游于赤壁之下于赤壁之下。
清风。
清风徐徐来，水波不来，水波不兴兴。
举酒。
举酒属属客客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
，诵明月之诗，歌窈窕之章。
壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在壬戌年的秋天，七月十六日，我和客人在赤壁之下泛舟游览。
清风徐徐吹来，江面上水赤壁之下泛舟游览。
清风徐徐吹来，江面上水波平静。
我举起酒杯，劝客人共饮，吟诵着明波平静。
我举起酒杯，劝客人共饮，吟诵着明月的诗篇，歌唱着窈窕的诗句。
月的诗篇，歌唱着窈窕的诗句。
既望：
既望：
农历十六日。
既，过了。
农历十六日。
既，过了。
泛：
泛：
飘浮。
飘浮。
兴：
兴：
起。
起。
游于赤壁之下游于赤壁之下:
于于赤壁之下赤壁之下游游（状语后置状语后置）属属（zhzh）：
通通“嘱嘱”，劝酒。
，劝酒。
少焉少焉，月出于东山之上月出于东山之上，徘徊徘徊于斗牛之间。
于斗牛之间。
白露白露横横江，水光接天。
江，水光接天。
纵一苇纵一苇之所之所如如，凌凌万万顷之茫然。
顷之茫然。
不一会儿，月亮从东山上升起，徘徊在斗宿和不一会儿，月亮从东山上升起，徘徊在斗宿和牛宿之间。
白茫茫的水气笼罩着江面，水上浮牛宿之间。
白茫茫的水气笼罩着江面，水上浮光远接天边。
我们任凭小船光远接天边。
我们任凭小船随意漂荡，越过那随意漂荡，越过那茫茫万顷的江面。
茫茫万顷的江面。
少焉：
少焉：
不一会儿。
不一会儿。
横：
横：
笼笼白露：
白露：
指白茫茫的水汽。
指白茫茫的水汽。
纵：
纵：
任凭。
任凭。
一苇：
一苇：
一片苇叶，指小舟。
一片苇叶，指小舟。
所所：
的地方的地方如：
如：
往往,到到去去。
凌：
凌：
越过。
越过。
万顷：
万顷：
指广阔无边的江面。
指广阔无边的江面。
茫然：
茫然：
形容江面旷远迷茫。
形容江面旷远迷茫。
月月于于东山之上东山之上出出，于于斗牛之间斗牛之间徘徊徘徊:
（状语后置状语后置）浩浩乎如浩浩乎如冯冯虚御风虚御风，而而不知其所不知其所止止；飘飘；飘飘乎如乎如遗遗世独立，世独立，羽化羽化而而登仙。
登仙。
浩浩然仿佛要凌空乘风飞去，却不知到什浩浩然仿佛要凌空乘风飞去，却不知到什么地方才能停止；飘飘然像要脱离了人世么地方才能停止；飘飘然像要脱离了人世超然独立，成为神仙而飞入仙境。
超然独立，成为神仙而飞入仙境。
乎：
乎：
形容词词尾形容词词尾“的样子的样子”冯冯虚虚:
通通“凭凭”凌空。
凌空。
御：
御：
驾。
驾。
止止:
栖息、居栖息、居住住遗世：
遗世：
离开人世。
离开人世。
羽化：
羽化：
道家认为成仙的人能升天道家认为成仙的人能升天。
文章第一自然段写了什么内容？
文章第一自然段写了什么内容？
夜游赤壁的情景，交代时夜游赤壁的情景，交代时间、地点、人物，展现了间、地点、人物，展现了一个诗情画意的境界。
一个诗情画意的境界。
作者是如何通过景物描写作者是如何通过景物描写来抒发来抒发“乐乐”情的？
情的？
结合诗歌鉴赏对结合诗歌鉴赏对三幅画面三幅画面进行赏析进行赏析白白露露横横江江水水光光接接天天纵纵一一苇苇之之所所如如凌凌万万倾倾之之茫茫然然赤壁夜游图赤壁夜游图之景物描写：
之景物描写：
清风徐来，水波不兴。
清风徐来，水波不兴。
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。
白露横江，水光接天。
白露横江，水光接天。
赤壁夜游图赤壁夜游图之人物活动：
之人物活动：
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
纵一苇之所如，凌万顷之茫然。
赤壁夜游图赤壁夜游图之人物感受：
之人物感受：
浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止；飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。
一、写夜游赤壁一、写夜游赤壁游游清风徐来清风徐来水波不兴水波不兴月出月出白露白露水光水光遗世独立遗世独立羽化登仙羽化登仙景景事事情情乐乐赏析课文第二段赏析课文第二段第二节作者的思想感情有什么变化？
第二节作者的思想感情有什么变化？
由乐渐入悲于是饮酒乐甚，于是饮酒乐甚，扣扣舷舷而而歌之。
歌曰：
歌之。
歌曰：
“桂棹兮兰桨，击桂棹兮兰桨，击空明空明兮兮溯流光溯流光；渺渺渺渺兮兮予怀，望予怀，望美人美人兮天一方。
兮天一方。
”于是，我们喝着酒，感觉快乐极了，边敲着船于是，我们喝着酒，感觉快乐极了，边敲着船舷边唱起歌来。
歌词说：
舷边唱起歌来。
歌词说：
“桂树做的棹啊木兰做桂树做的棹啊木兰做的桨，划破月光下的清波啊，的桨，划破月光下的清波啊，（船船）在月光浮动的在月光浮动的水面上逆流而上水面上逆流而上;我的内心想得很远很远啊我的内心想得很远很远啊,眺眺望那个美人啊，她却在天的那一边。
望那个美人啊，她却在天的那一边。
”扣舷：
扣舷：
敲着船边，指打着节拍。
敲着船边，指打着节拍。
予怀：
予怀：
我的心。
我的心。
空明：
空明：
月光下江水明澈。
月光下江水明澈。
溯溯（ss）:
逆流而上。
逆流而上。
流光：
流光：
江面浮动的月光江面浮动的月光渺渺：
渺渺：
悠远的样子。
悠远的样子。
美人：
美人：
比喻自己所思慕的人。
常指圣主贤臣或美好理比喻自己所思慕的人。
常指圣主贤臣或美好理想。
想。
客有吹洞箫者，客有吹洞箫者，倚倚歌而歌而和和之。
其声呜呜然，之。
其声呜呜然，如怨如慕，如泣如诉，余音如怨如慕，如泣如诉，余音袅袅袅袅，不绝如，不绝如缕缕。
舞舞幽壑之潜蛟，幽壑之潜蛟，泣泣孤舟之孤舟之嫠妇嫠妇。
客人中有位吹洞萧的，依着歌曲的声调和节拍吹客人中有位吹洞萧的，依着歌曲的声调和节拍吹箫伴奏。
那箫声呜呜咽咽，像哀怨箫伴奏。
那箫声呜呜咽咽，像哀怨,又像思慕，又像思慕，像哭泣又像倾诉，余音婉转悠扬，像一缕不断的像哭泣又像倾诉，余音婉转悠扬，像一缕不断的细丝。
使潜藏在深渊里的蛟龙翩翩起舞，使孤舟细丝。
使潜藏在深渊里的蛟龙翩翩起舞，使孤舟上的寡妇伤心哭泣。
上的寡妇伤心哭泣。
倚：
倚：
循、依。
循、依。
袅袅袅袅（nionio）：
指洞箫声婉转悠扬。
指洞箫声婉转悠扬。
和和（hh）：
伴奏。
伴奏。
幽壑幽壑（hh）：
深谷，这里指深渊。
深谷，这里指深渊。
嫠嫠（ll）妇：
妇：
寡妇。
寡妇。
潜蛟：
潜蛟：
潜伏的蛟龙。
潜伏的蛟龙。
舞、泣：
舞、泣：
使使起舞起舞,使使哭泣。
哭泣。
（使动用法使动用法）第第11段写了段写了“乐乐
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