科粤版九年级化学上册单元测试题全套及答案doc.docx
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最新科粤版九年级化学上册单元测试题全套及答案
第一章单元测试题
（测试范围：
大家都来学化学）（时间：
45分钟满分:
100分）
一、我会选择（本题包括12小题，每小题4分，共48分。
每小题只有一个选项符合题意）
1..下列对化学学科的认识中错误的是（）
A.化学的发展导致了生态环境的恶化
B.化学为人类研制了新材料
C•化学为人类提供了新能源
D.化学已成为生-命科学的重要基础
2.下列性质中，属于化学性质的是（）
A.镁条易折断B.武徳合金的熔点约为69°C
C.铜具有良好的导电性D.铝能与稀硫酸反应产生气泡
3.下列食品或调味品的制作过程屮，没有新物质生成的是（）
A.
用牛奶制酸奶B.用水果榨果汁
4.
下列属于化学实验室部分药品标签上的标识的是（）
5.
下列仪器不能用酒精灯直接加热的是（）
A.检查装置的气密性B.读取水的体积C.点燃酒精灯D.称量氯化钠的质量
9.施怡同学在化学课上提岀，可用燃着的木条检验某气体是二氧化碳还是氧气，就这一过程而言，属于科学探究环节中的（）
A.建立假设B.设计实验C.收集证据D.做出结论
10.下列实验现象或实验方法的描述正确的是（）
■A.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水
B.在探究吸入的空气与呼出气体有什么不同的实验屮，采用排水法收集呼出的气体
C.铜片在空气中加热后变成红色
D.铁丝在氧气中燃烧生成黑色的四氧化三铁固体
二、我会填空（本题包括3小题，共38分）
11.（12分）选择合适操作或仪器的序号填空。
①堆璃钳②搅拌③10.0mL量筒④50.0mL量筒⑤加热
（1）将浓硫酸注入水中，为使热量及时散发应。
（2）转移热的蒸发皿到石棉网上用°
（3）除去M2CO3固体中的NaHCO3，操作是。
（4）量取8.8mL的H2O,应选择。
12.（8分）如图表示实验室用稀H2SO4、CuO、Fe粉三种物质，制取铜的两种实验方案。
（1）若按方案1制取铜，步骤II反应的现彖是o
（2）若按方案2制収铜，步骤I发生反应的化学方程式为
（3）两种方案比较，方案更好，理由是：
>
三、我会探究（本题包括1小题，共14分）
13.
（12分）对蜡烛及其燃烧的探究如下，请•回答下列问题:
（1）蜡烛通常为黄白色的固体，密度比水,溶于水。
（2）①蜡烛发出黄白色•的火焰，发热、发光，蜡烛逐渐变短，受热时熔化，冷却后又
凝固。
②木条处于外焰的部分最先变黑，外焰温度最O③烧杯内壁有水雾出现，说
明蜡烛燃烧生成了—;蜡烛燃烧后还生成,该气体能使变浑浊。
（3）刚熄灭的蜡烛会产生一股白烟，点燃能重新燃烧。
说明蜡烛燃烧是唸烛气化后的蜡烛
蒸气被点燃。
14.（27分）小芳、小强和小红三位同学一起对•碱式碳酸铜［俗称铜绿，化学式为Cu2（OH）2CO3］受热完全分解后所得黑色固体的成分进行探究。
他们称取5.0g碱式碳酸铜在试管中加热使之完全分解，冷却至室温一，称量黑色固体质量为3.6go
［提出假设］他们根据碱式碳酸铜的化学式和所得固体的颜色做出了如下猜想：
①黑色固
体可能是氧化铜；②黑色固体可能是炭粉；③你认为黑色固体还可能是0
做出以上猜想的依据是o
［设计实验］
（1）小芳设计的实验方案是：
向盛有少量黑色固体的试管中加入足量的稀盐酸，充分反应后振荡、静置，观察现彖。
如果猜想①正确，现象应该是;如果猜想③
正确，现象应该是,该过程屮涉及的化学方程式
是0
（2）小强进一步思考后，根据碳的化学性质，认为猜想③可以排除。
他的理由是—
（3）小红通过对实验数据的分析，排除了猜想②。
她的理由是
O
［实验结论］
（1）该黑色固体是氧化铜。
（2）进一步的研允发现：
铜绿加热过程中，还会有二氧化碳和水生成，该反应-的化学方程式为-
［实验反思］科学探究的方法和途径有很多种。
若要证明某黑色粉末的确由氧化铜和炭粉组成，你设计的实验方案是O
参考答案
一、我会选择
I.A2.D3.B4.B5.C6.A7.C8.C9.B10.B
二、我会填空
II.
（1）②
（2）①（3）⑤（4）（3）
12.
（1）黑色固体变为红色，且有水珠出现
（2）CuO+H2SO4=CuSO4+H2O
（3）2安全、节能、炼铜率高
三、我会探究
13.
（1）小难
（2）高水二氧化碳澄清石灰水
14•［提出问题］炭粉和氧化铜的混合物化学变化过程中元素种类不变，且氧化铜和炭
粉都是黑色固体［设计实验］
（1）黑色固体全部溶解，试-管中溶液呈蓝色试管中溶液变成蓝色，但仍有黑色固体剩余CuO+2HCI===CuCI2+H2O
（2）在加热条件下.，
氧化铜和炭粉会发生化学反应（3）5.0g碱式碳酸铜中含有碳元素的质量：
12
云x5.0g=0.27gv3.6g
［实验结论］
（1）Cu2（OH）2CO3A2CuO+出0+CCbT取黑色粉末于大试管屮加热，并将产生
的气体通入澄清石灰水，观彖现象
第二章“空气.物质的构成”测试题
1.选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
1-下列微粒不能直接构成物质的是（）
A.分子B.原子C.离子D.中子
2.瘪了的乒乓球放在热水中会重新鼓起来，是因为球内气体受热（）
B.分子与分子之间的间隔增大
D.分子的个数增多
）
A.分子的体枳增大
C.分子的质量增大
3.原子失去最外层电子后，改变的是（
A.元素种类B.相对原子质量C.中子数D.化学性质
4.知识梳理有助于我们对己学知识的巩固，如图是某同学学习物质结构层次后以氧气为例进行的梳理，下列选项中与a、b、c相对应的是（）
8.
某元素R的原子序数为能够形成核外冇x个电子的Rt则下列关系式一定正确的是
C.分子彎原子嚳物质d.原子坐分子也夕物质
V卜I构成卜
13.如图所示是氧化汞分解示意图，从中我们能获得许多信•息，其中描述错误的是（
A.汞原子能保持汞的物理性质
B.氧化汞分解时元素的种类不变
C.原子是化学变化屮的最小微粒
D.氧分子能保持氧气的化学性质
14.对生活屮下列现象的解释错误的是（）
HgOHgO?
现象
解释
A
湿衣服在夏天比在冬天干得快
温度升高，分子运动速率加快
B
6000L氧气在加压下可装入容积为40L的钢瓶中
气体分子之问的间隔大，易于压缩
C
墙内开花墙外香
分子在不断运动
D
水结成冰后体积变大
水分子体积变人
15.同学们积极参与探究“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”实验,但得到的结论却大不相同。
你得到的正确结论是（）
A.
我们吸入的气体全部是氧气E.我们呼出的气体全部为二氧化碳
二、填空题（本题包括7小题，共54分）
16.（14分）
（1）用元素符号填空：
1空气中含量最多的元素是;
2地壳中含量最多的元素是;
3铜元素；④铁元素O
（2）下列元素符号有错误，请改正：
①氨N；②汞hG；③猛MNo
17.（8分）下列物质屮属于混合物的是（填序号，下同）；属于化合物
的是;属于氧化物的是;属于金属单质的是。
①空气、②氮气、③硫化汞、④海水、⑤二氧化硫、⑥镁、⑦牛奶……
18.（8分）用原子、分子的观点回答下列问题：
（1）保持水化学性质的最小微粒是C
（2）过氧化氢在分解成氧气和氢气的过程中，不变的微粒是o
（3）用湿抹布擦过的桌面，一段时间后变干的原因是。
（4）一定质量的水蒸气冷凝成水吋，其体积变小的原因是o
19.（3分）空气是一种宝贵的资源。
请回答下列问题：
（1）洁净的空气对于人类非常重要。
下列做法有利于保护大气的是（•填序号，下同）。
a.使用清洁能源b.燃放泅花爆竹c.大量植树d.推广私家汽车出行
（2）空气中下列气体过多•会引起温室效应的是,a.二氧化氮b.一氧化碳c.二
氧化碳d.二氧化硫（3）下图分别表示某些气体的主要用途，这些气体依次是o
原子种类
质子数
中子数
核外电子数
相对原.子质量
1
0
1
1
碳
6
6
6
12
氧
8
8…
8
钠
11
12
11
23
铁
26
30
26
56
铀"2
92
146
92
238
表列出了儿种原子中的质子、
中子、电子的数冃，以及各种原子的相对原子质量。
通过此表，除了可以总结出“在原子里质子数等于电子数”，还能总结出：
（1）O
（2）.O
（3）o
（4）。
21.（7分）下血是钠元素和氯元素在元素周期表中的信息和3种微粒的结构示意图。
请回答下列问题：
ABC
（1）氯原子的核电荷数是,钠原子与氯原子最本质的区别是。
（2）氯化钠由和构成。
在钠和氯气生成氯化钠的反应中，得到
电子的是o
（3）上图中表示钠离子结构示意图的是（填字母，下同），表示同种元素的
是O
22.
（10分）元素周期表是化学学习和研究的重要工具，下图是元素周期表的一部分（元素名称已省略）。
原子序数一1H—元素符号
多的金属元素的原子核中有个质子。
（2）请将上表中缺少的元素符号补充完整-
（3）仔细观察上表，你会得到某些规律，可以根据你得出的规律推测C1元素的原子序数
n二；
（1）实验屮能使澄清的石灰水变浑浊的气体是o
（2）根据实验中观察到的现彖，你认为同学们能得出哪些结论?
24.（12分）下图一是研究温度对微粒运动速率影响的实验，实验时同学们闻到了氨气强烈的刺激性气味，小明查阅资料得知氨气极易溶于水，他做了如图二所示的改进实验，过
【实验操作】步骤一：
向B、D、F三支试管中分别加入5mL蒸傭水，各滴入1~2滴无色酚駄溶液，振荡，观察溶液颜色。
步骤二：
向A、E试管小分别加入2mL浓氨水，立即用带有橡皮塞的导管按图二连接好，并将E试管放在盛有热水的烧杯中，观察儿分钟。
【分析讨论】
（1）图-实验中能观察到湿润的酚猷试纸变色。
（2）改进后的实验中使用了F试管，F的作用是o
（3）步骤二中将E试管放置在盛有热水的烧杯中，最先观察到的现象是,B、
D试管屮先出现颜色变化的是试管，由此可得出结论：
o
（4）与图一实验相比，改进后实验的一个主要优点是c
参考答案
一、选择题
13.A14.D15.D
二、填空题
16.
（1）①N②0③Cu④Fe
（2）①He②Hg③Cl④Mn®Mg
17.①、④、⑦③、⑤⑤⑥
18.
（1）水分子
（2）氢原子和氧原子（3）水分子在不断地运动
（4）温度降低，分子与分子之间的间隔变小了
19.
（1）
（2）（3）20.
（1）相对原子质量二质子数+中子数
（2）原子核内不一定有中子
（3）质子数不同，元素种类就不同
（4）原子核内质子数不一定等于中子数（答案合理即可）
21.
（1）17质子数不同
（2）钠离子氯离子氯原子（3）AA、B
22.
（1）13
（2）C（3）17（4）化学变化物理变化
三、实验探究题
23.
（1）二氧化碳
（2）人体呼出的气体屮的二氧化碳比吸入空气中的二氧化碳含量多
24.
（1）红
（2）做对比实验
（3）E中试管内冒气泡D温度越高，分子运动速率越快
（4）能尽量防止氨气逸出，污染空气
第三章“维持生命之气一一氧气”测试题
（时间：
90分钟满分：
100分）
可能用到的相对原子质量H-lC-12N-14
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
1.一种气体，它的1个分子由2个原子构成，一切生命活动都离不开它，火苗遇到它窜得
更高它是（）
A.二氧化碳B.氮气C.氧气D.水蒸气
2.下列关于氧气性质的描述中属于化学性质的是（）
A.氧气的密度比空气大
B.氧气能供给人呼吸
C.氧气不易溶于水
D.氧气在-183°C吋变为淡蓝色液体
3.下列物质在氧气屮燃烧现象叙述正确的是（）
A.红磷：
大量白雾
B.木炭：
淡蓝色火焰
C.铁丝：
火星四射
D.蜡烛：
产生二氧化碳气体
4.下列物质名称和对应的化学式都正确的一组是（）o
A.铝aL.
B.硫酸钠NaS04
C.氧化亚铁Fe2O3
D.氯化钱NH4CI
5.偏钛酸锁（BaTiOx）因其显著的“压电效应”而广泛应用于超声波发生装置中。
己知偏钛酸锁中钛元素的化合价为+4,则化学式中x的数值为（）。
A.3B.4C.5D・1
6.下列反应既不属于化合反应，也不属于分解反应的是（）
A.隔绝空气.
C.清除可燃物
B.降低可燃物的着火点
■J）•使可燃物温度降到着火点以下
9.集气瓶中装满某气体，可能是下列气体屮的一种：
①二氧化碳②氧气③空气④氮气。
将燃着的木条伸入瓶中，火焰立即熄灭，则该瓶气体可能是（）
10.下图是实验室氧气的制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（）
A.在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B.物质与氧气发生的反应都是燃烧
C.碳燃烧会放出大量的热，可作燃料
D.只要达到燃烧所需的最低温度，可燃物就能燃烧
12.下列关于催化剂的说法错误的是（）
A.在过氧化盘溶液中加入二氧化镒能生成更多的氧气
B.化学反应前后催化剂的化学性质不会改变
C.化学反应前后催化剂的质量不会发生改变
D.过氧化氢不加入二氧化镐也能分解出氧气
E.
下列对于化学式“出0”的各种表述不正确的是（）
17.（9分）写出有关反应的文字表达式，并在后面的括号中填写所属的基本反应类型。
（1）硫在空气中燃烧：
（）
（2）过氧化氢和二氧化镭混合：
（）
（3）氯酸钾受热：
（）
18.（7分）下图为元素周期表的一部分，请按要求填空：
①
2He気
3Li锂
4Be
镀
5B
硼
6C
碳
②
③
9F
M
10Ne
11Na钠
12Xfg
13A1
铝
14Si硅
15P
磷
16S硫
17CI氯
18Ar氮
④
⑤
（1）请写出①号元素的符号,由该元素组成的单质的化学式为—0
（2）空气中含量最多的元素是_（填"①”、“②”或“③”），地壳屮含量最多的金属
元素是—
（3）表中3至10号元素位于第二周期，11至18号元素位于第三周期，分析英规律可知，
每一周期元素原子的相同。
（4）表屮9号和17号元素最外层电子数相同，都易（填“得到”或“失去”）
电子，则钠元素和氟元素组成的化合物的化学式为o
19.（10分）某同学为探究可燃物燃烧的条件，查阅资料得知：
白磷的着火点为40C,红磷的着火点为240°C,它们在空气中燃烧都会生成刺激呼吸道的白烟一一五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水，并能与水反应。
他按图A、图B所示装置进行对比实验：
（1）用图A所示装置进行实验，观察到的现象是铜片上的白磷燃烧，产生白烟；铜片上的
红磷和水中的白磷不燃烧。
再用图B所示装置进行实验，观察到不通氧气吋，热水中的白磷不燃烧；通氧气时，热水屮的白磷燃烧。
根据上述实验得出，可燃物燃烧的条件是0
（2）根据燃烧的条件选择填空：
用扇子扇炉火，越扇越旺，原因是（填序号，下同）；
用扇子扇蜡烛的烛火，一扇就立即熄灭，原因是O
a.可快速地提供燃烧所需的氧气
b.空气流动虽带走热量，但温度未降到着火点以下
c.空气流动带走热量，温度降到着火点以下
（3）图A与图B所示实验相比，符合环保要求的是o
（4）如图C,在一个铁制的圮塀里放入松节油，加热把它点燃，待燃烧正常以后，圮埸半
浸入水槽的冰水里，不久，火焰慢慢熄灭。
取出圮圳再加热，再点燃松节油让其燃烧，再
把堆圳半浸入水槽的冰水里，火焰又熄灭。
造成松节油熄灭的原因是：
O
三、简答题（本题包括1小题，共8分）
20.如图是铁丝在氧气屮燃烧的全过程。
请回答下列问题：
（1）选用的铁丝如果表面有锈，应怎样处理？
该过程发生的是什么变化？
（2）实验时，铁丝为什么要绕成螺旋状?
（3）集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙?
（4）写出铁丝在氧气中燃烧的文字表达式。
4.实验探究题（本题包括2小题，共26分）
21.
（20分）某化学兴趣小组利用下图所示装置探究制取氧气的原理、方法及性质。
请结合下图回答有关问题。
（2）用加热高镒酸钾的方法制取并用排水法收集氧气，可选用的发生装置为（填
序号），该装置有_处不足，请改正：
，请写
出该反应的文字表达式。
可选用C装置收
集氧气，其原因是o
（3）制取气体时，组装好仪器后，应先,再添加药品；
使用（填序号）所示的方法收集的氧气比较纯净。
（4）实验室常用过氧化氢溶液和二氧化猛混合制取氧气，应选用的发生装置是°
二氧化猛在该反应中可以重复使用，理由是o
22.（6分）某化学小组通过下图所示装置测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响
过氧化氢分解速率的因素。
a.将注射器活塞固定，向分液漏斗屮注入适量蒸馆水，打开分液漏斗活塞，如果分液漏斗颈部能形成稳定的水柱，则气密性良好，反之气密性差。
b.关闭分液漏斗活塞，加热锥形瓶，如果注射器活塞外移（右移），停止加热后注射器活塞回到原来位置，则气密性良好，反之气密性差。
c.关闭分液漏斗活塞，用力将注射器活塞外移（右移），停止用力后，注射器活塞不移动，则气密性良好，反之气密性差。
（2）化学小组有如下实验设汁方案，请完成下表。
实验编号
实验目的
温度
催化剂
浓度
实验I
探究对过氧化氢分解速率的影响
25°C
二氧化镭
10'mL2%H2O2
实验II
25°C
二氧化備
10'mL5%H2O2
（3）根据实验得出的数据（如下图）可知：
浓度越
大，过氧化氢分解速率o
五、计算题（本题包括1小题，共6分）
23.地沟油中含有一种强烈致癌物黄曲霉素B2
（C17H14O6）,长期食用会引起消化道癌变，请计算：
（1）黄曲霉素B2的相对分子质量。
（2）黄曲霉素B2屮碳、氢、氧三种元素的原子个数比。
（3）黄曲霉素B2中氧元素的质量分数。
参考答案
一、选择题
1.C2.B3.C4.D5.A6.B7.C8.D9.C10.A11.C12.A13.B
13.D15.A
2.
填空题
（4）松节油的温度降低到着火点以下
三、简答题
20.
（1）铁丝表面有锈应用砂纸打磨去锈，这个过程中发生的变化属于变化
（2）（3）集气瓶内预先装少量水或铺一层细沙是为了铁+氧气直阻四氧化三铁实验探
究题
21
（1）长颈漏斗锥形瓶
加热
（2）A试管口放一团棉花高镒酸钾T’钮酸钾+二氧化镒+氧气氧气密度略大
于空气
（3）检查装置的气密性E
（4）B在化学反应前后二氧化镭的质量和化学性质都没有改变
22.
（1）a、b
（2）浓度（3）越快
五、计算题
23.
（1）314
（2）17：
14：
6（3）30.6%
（时间45分钟满分100分）
一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分。
每小题只有一个选项符合题意）
1.下列能证明水是由氢和氧两种元素组成的是（）
A.水的净化B.水的净化
C.水的蒸馅D.水的电解
2.下列物质属于氧化物的是（）
A.液态氧B.蒸馆水C.水银D.3%过氧化氢溶液
3.下列说法正确的是（）
A.蒸憾是净化程度最高的净水方法
B.过量使用化肥不会导致水体污染
C.水体有自净能力，生活污水可任意排放一.
D.将硕水软化的方法是加肥皂水振荡
4.
下列化学方程式的书写完全正确的是（）
5.新装修的房间常因苯超标而损害人体健康，苯（以R表示）燃烧的化学方程式如下:
2R+15O212CQ2+6H2Q,R的化学式为（）
6.在A+3B=2C+2D的反应屮，14gA完全反应生成44gC和18gD,若A的相对分子质量为28,则B的相对分子质量是（）
D.96
A.16B.32C・64
7.下列关于电解水实验的叙述正确的是（）
A.实验说明水是由氢气和氧气组成的
B.电解水时氢原子和氧原子被破坏
C.电解器正、负两极端产生气体的体积比1：
2
D.检验氢气的纯度时，没有听到响声说明已经纯净了&水是生命之源。
下列关于水的说法正确的是（）.
A.淡水取之不尽、用之不竭
B.被污染的水经过滤后就可消除污染
C.净水时用活性炭除去水中的色素和异味
D.只要将氢气和氧气充分混合，就能得到水
9.
如图，四位同学正在讨论某一个化学方程式表示的意义。
下列四个化学方程式中，同时符合这四位同学所描述的是（）
C.2H2+02^^2H,0
D.CH4+2O2==CO2+2H2O.
10.镁在空气中燃烧，生成氧化镁，其固体质量变化可用下图表示，贝0（80-48）g表示（）
时
S
A.生成物氧化镁的质量
B.参加反应氧气的质量
C.参加反应的镁的质量
D.生成物氧化镁与参加反应的氧气的质量和
11.2014年4月14日兰州的石油管道发生泄漏，污染了供水企业的自流沟，导致出厂水被检测出苯含量超过国家标准近20倍，致当地此后24小时自來水不能饮用。
下列说法或做法错误的是（）
A.苯属于有害物质B.加强管理、时时检测避免意外事故发生—
C.往江河里倾倒垃圾D.水体污染，破坏了水体生态系统，还会危害人体健康
12.下列有关水的知识，其中正确的是（）
A.加强工业废水的排放监控，坚持达标排放
B.水中Ca2\Mg21的增多会引起水体富营养化
C.只有用蒸镉的方法才能降低水的硬度
D.地球表面约71%被水覆盖，因而供人类生产生活用水极为丰富
13.Agg固体见光或受热易分解，故用棕色试剂瓶保存。
AgNO「受热分解，放出的有刺激性气味的气体可能是（）
A.SO2B.N02C.NlhD.N2
14.4.6g某物质在氧气中完全燃烧，生成8.8g二氧化碳和5.4g水，关于该物质组成的推断
正确的是（）
C.一定含有碳、氢、氧三种元素D.无法确.定
15.将一定质量的a、b、c、d四种物质放入一密闭容器中，在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量见下表：
物质
a
b
c
d
反应前质量/g
5.0
1.2
2.0・
0.5
反应后质量/g
待测
3.0
3.6
0.5
关于这四种物质，下列说法错误的是（）
A.a是反应物，b、c是生成物B.d
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