最后一次温暖定格阅读答案.docx
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最后一次温暖定格阅读答案
最后一次温暖定格阅读答案
【篇一：
语文版九年级语文上册第三次月考试卷（附答案）】
>语文试题
（满分：
150分；考试时间：
120分钟）
友情提示：
请把所有答案填写（涂）到答题卡上！
请不要错位、越界答题！
！
第一部分积累与运用（25分）
一、积累与运用。
（25分）1．按要求填空。
（10分，以回答最好的5道题计分）
一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：
“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：
“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。
”请简要说说你是如何看待这个问题的。
3．名著阅读。
（6分）
（1）下面说法有误的一项是（）（2分）．．a．孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
b．宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。
c．鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。
d．小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。
（2）下面两题，任选一题作答。
（60字左右，4分）．．．．
考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
（1）阅读上面三则材料，请说出你的发现。
（3分）
（2）你是如何看待当下作文造假的现象的？
（3分）
第二部分阅读能力（55分）
二、比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成第5—9题。
（18分）
①
【甲】山川之美，古来共谈。
高峰入云，清流见底。
两岸石壁，五色交辉。
青林翠竹，四时俱备。
②③④
晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。
实是欲界之仙都。
自康乐以来，未复有能与其奇者。
（陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山，皆生寒树。
负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。
泉水激石，泠泠作响；
好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。
横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
（节选自吴均《与朱元思书》）5．解释加点的词语。
（4分）
（1）晓雾将歇（）
（2）夕日欲颓（）．．（3）猿则百叫无绝（）（4）横柯上蔽（）．．6．下列加点词语意思相同的一组是（）（3分）．．
a．四时俱备前人之述备矣b．沉鳞竞跃锦鳞游泳．．．．c．泠泠作响困于心，衡于虑，而后作d．有时见日胡不见我于王．．．．
7．用现代汉语写出下面文言句子的意思。
（4分）
（1）自康乐以来，未复有能与其奇者。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
8．【甲】文中写到“高峰入云”，【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的几个四字短语是：
、、。
（3分）9．【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情?
（4分）
①请简述“林教头风雪山神庙”相关情节。
②“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。
”这句话出自《三
三、阅读下面文言语段，完成第10—14题。
（17分）
国演义》，请概述与此相关的情节。
余幼时即嗜学。
家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。
天大寒，砚冰
4．综合探究。
（6分）
坚，手指不可屈伸，弗之怠。
录毕，走送之，不敢稍逾约。
以是人多以书假余，余因得遍观群书。
既
材料一：
几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够
加冠，益慕圣贤之道。
又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
先达德隆望尊，门人
获得一块又一块金牌。
一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们
弟子填其室，未尝稍降辞色。
余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，
却又缺乏世界级的大科学家。
我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。
奥赛金牌那么多，而这
不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。
故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山
些学科的诺贝尔奖我国至今没有人获得。
巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。
至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥
材料二：
在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：
老师出的题目是“冰融化后变成了什么？
”
覆，久而乃和。
寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。
同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉
有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。
之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。
以中有足乐者，不知口
材料三：
据报道：
1998年高考的语文卷子在“战胜脆弱”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多
体之奉不若人也。
盖余之勤且艰若此。
1
10．解释下列句中加点词的意思。
（4分）
（1）录毕，走送之（）
（2）俟其欣悦（）．．（3）媵人持汤沃灌（）（4）皆被绮绣（）．．
11．下列各组句子中加点虚词的意义、用法相同的一项是（）（3分）．．
a．每假借于藏书之家战于长勺b．足肤皲裂而不知退而安寝．．．．c．当余之从师也莲之出淤泥而不染d．以衾拥覆虽乘奔御风不以疾也．．．．
12．翻译下面的句子。
（4分）
（1）尝趋百里外从乡之先达执经叩问。
（2）以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
13．选段写了作者幼时求学的艰难和成年后求师的艰难这两方面的内容，其中“求师的艰难”表现
在、、三个方面。
（3分）
14．联系实际，说说作为现代中学生，读书应有怎样的苦乐观？
（3分）
四、阅读下面文段，完成第15—20题。
（20分）
最后一次的温暖定格
①城市里有了轻轨，速度快而不颠，舒适干净，可是不知为什么，我还是喜欢电车慢慢悠悠地穿行在城市里，脸儿扭向车窗外，看着那些每天千篇一律的风景。
②城市的一隅，有个修鞋摊子，那对乡下小夫妻，日日忙碌，脸上却永远挂着开心的笑容。
电车旁边的人行道上，牵着手的小情侣，男孩不知说了一句什么，女孩脸上似嗔似喜怨怼的表情。
行色匆匆的人群，慢得像牛车的私家车，努力隐忍着不按响喇叭……
③一幅画面忽然映入我的眼帘：
一个年轻的女子牵着一个老太太的手过马路，老太太的脸上绽放出孩童一样纯真欣喜的笑容。
我看得呆了，内心里有湿润的东西慢慢滋生出来。
④最后一次牵母亲的手过马路，是哪一年的事儿？
模糊的记忆里反复搜寻，那时候还小，怕把妈妈丢了，所以寸步不离地牵着母亲的手，母亲的脸上写满关爱与呵护。
幸福就像那些充满氢气的气球，越飞越高。
从什么时候开始，我撒开了母亲的手？
母亲老了，去超市，去菜市场，总是一个人独来独往，等到没车的时候，一溜小跑穿过车水马龙的长阵。
其实我们应该一直牵着母亲的手，像母亲关爱与呵护小时候的我那样。
⑤我想起了很多最后一次。
⑥最后一次在父亲膝下撒娇是什么时候？
是要新裙子还是那块奶油面包？
哭得泪眼模糊，父亲摇头叹气，最后从伙食费里拿出钱买了那条奢侈的白裙子。
倒是记得长大后，老是板着脸训父亲，这做得不对，那做得也不对，思维方式落伍，看问题的角度老土。
其实偶尔在父亲面前撒撒娇，哪怕我们长大了，独立了，让父亲觉得他仍然被需要，让父亲觉得他的臂膀仍然坚实有力，我们需要他的支撑，这有什么不好？
⑦最后一次跟爱人说谢谢是什么时候？
那时候，盛世华年，初识的爱恋清新美丽，哪怕爱人说了一句赞美的话，都会回报一句谢谢。
经年之后，恋人变成了爱人，朝夕相对，耳鬓厮磨，爱人在厨房里忙碌，为你洗衣，为你烧饭，为你冷暖安危挂怀，可是这一切都变得天经地义，连一句谢谢都不肯轻易出唇。
⑧最后一次跟孩子玩耍嬉戏是什么时候?
打沙包，跳格子,下跳棋，抢电脑，争电视频道，喧哗声
2
能掀翻屋顶,那是什么时候的事情了?
日子过着过着,就变成了一个面孔严肃的老夫子,生活里只剩下指责与批评。
说，为什么没完成作业？
老师打电话来了。
星期天不好好学习,玩电脑游戏，谁赋予你权利？
不知从什么时候开始，和孩子的关系变成了上下级的关系，脸的表情僵化，很久不会笑了。
⑨是琐碎的生活磨钝了我们的心吗？
牵着母亲的手过马路，说一句我爱你，说一句谢谢，真的很难吗？
答案当然不是。
从今天开始，从现在开始，从此刻开始，把这些细节融入到生活中去，生活肯定会是一个全新的样子，不信你试试。
（摘自2009年4月20日《闽南日报》）
15．简要分析第③段在全文中的作用？
（3分）
16．请简要谈谈你对第④段画横线句子的理解。
（3分）
17．依第⑥段中画波浪线的句子的叙述，请你联系实际生活简要补充两个事例。
（4分）
18．作批注是一种很好的读书方法。
它可以谈感悟理解，或生发联想，或赏析表达特色。
请你就本文
的语言特点，找出一处进行赏析（3分）
句子：
赏析：
19．细读全文，简要分析文题中“最后一次”的含义。
（3分）
20．阅读上文，结合以下材料，联系自己的实际，谈谈你对幸福家庭的构想？
（4分）
材料：
找点空闲，找点时间，领着孩子，常回家看看。
带上笑容，带上祝福，陪同爱人，常回家看看。
妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好饭。
生活的烦恼跟妈妈说说，工作的事情找爸爸谈谈。
常回家看看，回家看看，哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗。
老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子不容易就图个团团圆圆。
常回家看看，回家看看，哪怕帮爸爸捶捶后背揉揉肩。
老人不图儿女为家作多大贡献，一辈子总操心就奔个平平安安。
我的构想：
第三部分写作能力（70分）
五、根据下面要求，完成第21题。
（70分）21．下面两个题目，任选一题作文。
．．．．
（1）题目：
陪伴
（2）阅读下面的材料，根据材料寓意，自选角度，自拟题目，写一篇作文。
一条小金鱼，看到同伴舞动着美丽的长尾巴，心里无比羡慕。
其实它自己也有一条美丽的长尾巴，只不过长在身后看不见罢了。
人有时候很像金鱼，常常会忽略自己的美丽。
要求：
①文体不限，字数不少于600字（诗歌不少于30行）。
②不得出现真实的人名、校名、地名。
③字迹工整，卷面整洁。
参考答案
1．（10分，以回答最好的5道题计分）
（1）所谓伊人在水一方
（2）几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥（3）日暮乡关何处是烟波江上使人愁（4）急湍甚箭猛浪若奔（5）剪不断理还乱（6）持节云中何日遣冯唐（7）君子以自强不息
2．答案示例：
应该一分为二地看待乞丐问题，有些乞丐确实值得同情，但也要警惕那些不劳而获的乞丐骗子。
（言之有理即可得分。
）（3分）3．（6分）
（1）d（2分）
（2）（4分）
①林冲刺配后，被分配看守草料场，因大雪压塌住处到一个破旧的山神庙暂住。
雪夜外出买酒时，草料房被烧，于山神庙中听见陆谦谋害自己的计划。
于是怒杀陆谦后，在风雪交加的夜晚上了梁山。
②曹操进攻刘备，刘备撤退，张飞断后时在长坂桥布下疑兵计，使曹军莫知虚实而不敢轻进。
张飞立马桥头，面对曹军，发出三声巨雷般的吼声，吓死了夏侯杰，一时乱了曹军阵脚。
曹操只得急令退兵。
4．（6分）
（1）我们的教育是老师喜欢用所谓的标准答案来衡量学生答题的对与错，结果是培养了学生的“考试能力”；削弱了学生的动手能力、实践能力（想象力和创造力）；造成好多学生不敢说真话、诉真情。
（3分。
意思对即可。
若有其他答案，只要合理，亦可酌情给分。
）
（2）造假盛行反映出当下不良的社会风气对每个个体的影响。
人们为了追求功利而不择手段，不知廉耻，丧失了做人应有的良知。
我们应坚决反对造假行为，以自己的行动捍卫自己的尊严。
（3分。
言之有理即可。
）
5．
（1）消散
（2）落下（3）停止（4）在上面（4分）6．b（3分）
7．
（1）自从（南朝的）谢灵运以来，就再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。
（2）治理政务的人，看到这些（幽美的）山谷（就）流连忘返。
（4分，每小题2分。
）8．负势竞上互相轩邈争高直指（3分）
9．答案要点：
热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。
（4分）
3
10．
（1）结束，完了
（2）等待（或：
等到）（3）热水（4）通“披”，穿（4分）11．c（3分）
12．
（1）曾经跑到百里以外拿着经书向当地有道德学问的前辈请教。
（2）因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的比不上别人。
（4分，每小题2分。
）13．叩问之难旅途之艰生活之苦（3分）
14．知识的积累，精神的充实，是学子读书的必备条件。
在学习中找到乐趣，获得乐趣，那么任何的
困难都会显得微不足道。
（结合自己的实际情况谈，只要言之有理即可。
未结合实际者最多只得2分。
）（3分）
15．内容上：
通过描绘马路上一幅幸福温馨的小画面，唤起我对家庭生活美好往事的回忆，引起我对
现在家庭成员之间不和谐的思考；结构上：
起承上启下的作用。
（3分。
内容方面2分，结构上1分。
）
16．从孩子的角度，表现出母爱的无私与伟大，富有童趣。
（3分。
）
17．示例一：
过完周末回校，爸爸总要亲自送我上车，千叮咛万嘱咐，弄得我都不好意思。
我就不耐
烦地对他说：
“以后不要送我了，那样会让人笑话的。
”
示例二：
当我买新衣服时，爸爸总念叨，去年那两件衣服又好看，又耐穿，别浪费钱了。
我反驳
说：
“这是今年的新款式，真是老土。
”
（4分，每个事例2分。
）18．（3分）
示例一：
句子：
幸福就像那些充满氢气的气球，越飞越高。
赏析：
用比喻的修辞手法，生动形象地写出撒开了母亲的手，幸福就离你越来越远。
示例二：
句子：
打沙包，跳格子，下跳棋，抢电脑，争电视频道。
赏析：
作者用了一系列的动词，准确形象，使读者感受到浓浓的天伦之乐，表达了作者对
温馨家庭生活的留恋之情。
19．是指对远去的温馨场面的追忆与留恋。
（3分）
20．理解是构建幸福家庭的基础，但理解是双向的，作为父母，应理解子女所承受的压力；作为子女
的，应理解父母的一颗望子成龙之心，特别是到了老年之时的孤单与寂寞。
如果大家都有一颗宽容的心，一颗感恩的心，这样的家庭，一定是一个温馨而幸福的家庭。
（4分，只要言之有理即可。
）
【篇二：
2016年元月初三语文试题】
s=txt>语文
（满分：
120分；考试时间：
120分钟）
友情提示：
看准题目要求，认真书写。
第一部分积累与运用（25分）
一、胜脆弱积累与运用。
（25分）
⑴《把酒问月》中，写比喻月色之美的诗句是：
，。
⑵，。
，。
乡思念亲人的诗句是：
，。
⑸《苦之人美好祝愿的句子是：
，。
2．口语交际。
（3分）
一次辩论会上，两名同学就乞丐乞讨现象展开了辩论，一名学生说：
“乞丐是弱势群体，值得同情。
”另一名学生说：
“乞丐以乞讨为生，不劳而获，甚至出现了乞丐骗子，乞丐富翁，根本不值得我们同情。
”请简要说说你是如何看待这个问题的。
3．名著阅读。
（6分）
（1）下面说法有误的一项是（）（2分）．．
a．孙悟空大闹天宫的故事塑造了一个蔑视皇权、敢于造反的英雄形象。
b．宋江因酒醉在浔阳楼墙壁上题了反诗被逼上梁山。
c．鲁滨逊再造独木舟体现他失败而不气馁的精神。
d．小人国是以鞋跟的高低来选拔官员的。
（2）下面两题，任选一题作答。
（60字左右，4分）．．．．
①请简述“林教头风雪山神庙”相关情节。
②“长坂桥头杀气生，横枪立马眼圆睁。
一声好似轰雷震，独退曹家百万兵。
”
这句话出自《三国演义》，请概述与此相关的情节。
4．综合探究。
（6分）材料一：
几乎每一年，我们的中学生参加国际奥林匹克数学、物理、生物、信息学竞赛，都能够获得一块又一块金牌。
一方面我们培养了一批又一批“金牌选手”与“读书高手”，而另一方面，我们却又缺乏世界级的大科学家。
我们的学生在中学都行，而一到成年就不行了。
奥赛金牌那么多，而这些学科的诺贝尔奖我国至今没有人获得。
材料二：
在我们小学的课堂测试中曾发生过这样的事：
老师出的题目是“冰融化后变成了什么？
”有学生答案为“春天”被判错；老师说，答案应该是“水”。
材料三：
据报道：
1998年高考的语文卷子在“战”的作文题中出现了大量雷同，竟有许多考生因为要战胜脆弱，便编造自己的父母亡故，然后在文中大谈自己是如何克服困难的。
（1）阅读上面三则材料，请说出你的发现。
（3分）
（2）你是如何看待当下作文造假的现象的？
（3分）
第二部分阅读能力（45分）
二、比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成第5—8题。
（12分）
（一）①臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸候。
先帝不以臣卑鄙，狠自枉屈，三顾臣于一广之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
②先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。
受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡沪，深入不毛。
今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭鸯钝，拔除奸凶，兴复汉室，还于旧都。
此巨所以报先帝，而忠陛下之职份也。
5．解释下列划线词的意思。
（3分）
①由是感激（）②遂许先帝以驱驰（）③故五月渡沪（）
6．第②段说“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”，“大事”在本段中具体指什么？
用原文中的4个四字短语回答。
（2分）
7．这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事，它们分别可以概括为_______，临危委重任和_______。
作者回顾这些往事的目的是_____。
（3分）（用自己的话概括作答）。
8．下面的一副对联概括了一生的功绩。
参考示例，从列出的六项中任意选出两项，写出具体所指。
收二川，排八阵，六出七擒，五丈原前，点四十九盏明灯，
一心只为酬三顾。
取西蜀，定南蛮，东和北拒，中军帐里，变金木土爻神卦，水面偏能用火攻。
［示例］三顾：
三顾茅庐（4分）
六出：
东和：
收二川：
七擒：
北拒：
排八阵：
（二）比较阅读【甲】【乙】两个文段，完成第9—12题。
（13分）
（甲）晋太元中，武陵人捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷；渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山。
山有小口，仿佛若有光；便舍船从口入。
初极狭，才通人；复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属；阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣著，悉如外人；黄发垂髫，并怡然自乐。
（乙）陶潜，字元亮，少怀高尚，博学善属文，颖脱不羁，任真自得，为乡邻之所贵。
尝著《五柳先生传》曰：
“环堵萧然，不蔽风日，短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。
”其自序如此，时人谓之实录。
甚亲朋好事，或载酒肴而往，潜亦无所辞焉。
每一醉，则大适①融然②。
时或无酒，亦雅咏不辍。
性不解音，而畜③素琴一张，弦徽④不具，每朋酒之会，则抚而和之，曰：
“但识琴中趣，何劳弦上声!
”（节选自《晋书》）
[注]①适：
满足。
②融然：
和悦快乐的样子。
③畜：
同“蓄”。
④弦徽：
琴弦与琴徽，琴徽即琴弦音位的标志。
9.解释下列句子加点的词（4分）
⑴渔人甚异之（）⑵阡陌交通（）
⑶颖脱不羁（）⑷时或无酒，亦雅咏不辍（）
10.请从[乙]文中摘录出与“土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑麻之属”所表现的理想生活形成强烈反差的句子。
（2分）
答：
11.从[乙]文看，陶渊明的琴没有琴弦，他本人也不会抚琴，但也朋友相聚，他却“抚而和之”。
他真的是在抚琴吗？
结合全文看，这反映了他怎样的性格？
（3分）
答：
12.翻译下列句子。
（4分）
⑴黄发垂髫，并怡然自乐。
译文：
【篇三：
2012年春淋山河高中九年级中考7】
=txt>语文模拟试题（七）
一、古诗词名句填空（6分）
1、，何人不起故园情。
（李白《春夜洛城闻笛》）
2、云横秦岭家何在，。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）
3、王安石的“”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。
（《登飞来峰》）
4、晏殊《浣溪沙》中慨叹时光流逝又蕴含哲理，被誉为“千古奇偶”的句子是：
。
5、陶渊明的《饮酒》一诗中，与“只可意会，不可言传”意义相近的诗句是，
。
6、“业精于勤，荒于嬉，”（韩愈《进学解》）
二、语言基础和语文实践活动。
（20分）
7、请用正楷字将下面内容正确规范地书写在田字格里。
（2分）
壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾
8、阅读下面语段，根据拼音写汉字，给加点的字注音。
（2分）
原来，弯腰并非就是软（）弱，而是一份弹性，一种韧性，是生命的一种更深刻的ru．
9、下面各句中，标点符号使用正确的一项是（）（2分）
a、所谓“以人为本，”在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。
b、别人没想到的事，你想到了；别人想到的事，你做到了。
c、我们今天谈的是为什么分数不是衡量教育和人才的唯一标准？
d、这所学校的规模不算太大，全校只有五、六百名学生。
10、下面各句中，没有语病的一项是（）（2分）
a、到那个时候，我们看到的和听到的将是新技术伴随下的阅读时代的复兴。
b、科学发展的历史告诉我们，新的知识只能通过实地实验而得到，不是由自我检讨或哲理的清谈就可求到的。
c、随着社会的发展和人类文明程度的日益提高，城市景观花卉装饰已逐渐成为评价一座城市的文明程度和综合素质。
d、成语之所以受到人们长期的喜爱，与其特有的文化内涵是分不开的。
11、下面各句中，划线的成语使用恰当的一项是（）（2分）
a、哀牢山是一个美的世界，美的景，美的人，美的物，美的情，无不令人触目伤怀。
b、小亮和王明是一对黄金搭档，在工作中两个相映成趣，都取得了喜人的业绩。
c、为了改变这个班学风不正的局面，李老师服从了领导的安排，粉墨登场担任了该班的班主任。
d、遨游于艺术的海洋时，美虽然有时在印象中稍纵即逝，但仍能使人感怀。
12、根据下面的表述，在后面的横线上用四个主谓短语概括黄州城的特点（用词不得重复，2分）
①黄州城迄今已有两千年左右的悠久历史，杜牧、苏轼等古文人的佳作，使它闪耀着文化名城的光辉。
②除公路四通八达、航道连通川沪外，黄州城还毗邻京九铁路，有便利的交通。
③黄州城景色优美，赤壁公园被评为中国aaa级风景旅游区。
④黄州区的经济发展水平在全国同类城市中为最高。
黄州城是一座的中等城市。
13、根据语境，仿照例句，再写两个句子（注意修辞和句式）（2分）
琴声悠扬，在静静的夜空中，一会儿如缕缕花香，拂过人心；一会儿，．．．．．．．．．
；一会儿，。
14、语文实践活动（6分）
“节日好，最忆是新年。
爆竹声声传喜讯，梅花朵朵兆丰年。
举国乐团圆。
”这首《忆江南》道出了春节给人的美好回忆。
某班同学开展以“漫话春节文化习俗”的活动，请参与其中。
【好春联配对】某同学在网上搜集到下面几副春联的上联，但没有下联，于是全班同学集思广益给他四个选项，请在横线上填写各上联所配下联的序号。
（2分）
①虎岁扬威传捷报，②玉兔闹春嫦娥伴舞，③春风得意马蹄疾，④振翼凌云九万里，
a、美景随心壮志添b、迎春咏史五千年c、校园奏凯孔孟来歌d、兔年砺智展宏图
【压岁钱配画】请仔细观察右边漫画，谈谈这幅漫画的寓意。
（2分）
【对压岁钱说“不”】当你看了上述漫画后，正逢奶奶、爸爸、妈妈三人商量给你多少压岁钱。
这时，你会对三位长辈怎样说？
请把你想说的话写出来。
（2分）
三、浅层阅读理解（32分）
（一）【阅读唐诗宋词】阅读下面的古诗，完成后面的题目（4分）
《己亥杂诗》
（二）龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化做春泥更护花。
15、诗人以“修饰离愁，以“烘托离愁，以“映衬离愁，这种多层次的描写方法和马致远的“”有异曲同工之妙。
16、在诗中，作者运用了什么表达方式？
表达了他怎样的感情？
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