统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx

上传人:b****5 文档编号:26445367 上传时间:2023-06-19 格式:DOCX 页数:17 大小:92.58KB
下载 相关 举报
统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx_第1页
第1页 / 共17页
统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx_第2页
第2页 / 共17页
统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx_第3页
第3页 / 共17页
统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx_第4页
第4页 / 共17页
统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx_第5页
第5页 / 共17页
点击查看更多>>
下载资源
资源描述

统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx

《统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx(17页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。

统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题.docx

统编人教版必修中外历史纲要上册第3单元检测题

统编人教2019版必修中外历史纲要上册第3单元检测题

第3单元检测题

第三单元 辽宋夏金多民族政权的并立与元朝的统一

一、选择题

1.下图所示的中央机构存在于()

A.秦朝B.汉朝C.宋朝D.明朝

2.北宋名臣包拯清正廉洁、刚正不阿,民间尊称他为“包相爷”。

他曾担任过转运使、兵部员外郎、开封府知府和枢密副使等,其中“位同宰相”的是()

A.转运使B.兵部员外郎C.知府D.枢密副使

3.北宋初年,为加强中央集权,宋太祖采取的措施有()

①把主要将领兵权收归中央②文官担任地方长官

③地方赋税大部分转运中央④在地方设置节度使

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4.在地方设置官职,分别掌管地方行政权、财政权、兵权等,这是()

A.秦朝普遍推行郡县制度B.北宋解决地方割据问题

C.唐朝建立起大一统政权D.清朝加强对边疆的管辖

5.《辽史•百官志一》记载“兼制中国(指得幽云十六州后,统治区域扩大),官分南北(官制分南面官、北面官),以国制治☆,以汉制待汉人。

……北面治宫帐、部族、属国之政,南面治汉人州县、租赋、军马之事。

”材料中的☆处应该是()

A.党项B.蒙古C.契丹D.女真

6.北宋建立后,将地方精兵编为禁军,拱卫京师,还实行募兵制,兵士待遇较为优厚,应募者以此养家糊口,兵员最多时达120多万人。

这一制度()

A.提升了边境防御能力B.提高了文官和士人地位

C.加剧了社会贫富分化D.加重了政府的财政负担

7.“一代天骄”成吉思汗,是中国历史上的杰出人物。

与他相关的史实是()

A.建立元朝B.设置行省C.统一蒙古D.开凿运河

8.《元史•百官志七》记载:

“掌国庶务,统郡县,镇边鄙,与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之。

”“与都省为表里”的地方行政机构是()

A.三司B.行中书省C.中书省D.宣政院

9.阅读以下的“宋朝赋税结构变化表”。

表格能够说明()

年代

农业税(万贯)

非农业税(万贯)

农业税∶非农业税

至道末年(997年)

2408.1

1567.3

60∶40

天禧末年(1021年)

2641.2

3874.0

40∶60

熙宁十年(1077年)

2021.3

5117.2

28∶72

A.商税收入已经成为政府的重要财源

B.北宋时期纸币成为市场流通的货币

C.宋代加强农村契约租佃关系的管理

D.边境榷场贸易促进了北方农业生产的发展

10.《宋史》记载:

“国家根本,仰给东南”和民间谚语“苏湖熟,天下足”。

这两段材料所反映的现象主要说明了()

A.东南沿海地区农民赋税负担重B.苏州和湖州成为人才汇集之处

C.江南广泛种植原产美洲的作物D.江南地区已成为全国经济重心

11.日本所藏中国宋代提举两浙路市舶司“公凭”(官方文书)记载,泉州客商李充“自己船一只”“往日本国”,随船货物有大量丝织品及大量瓷器。

该史料反映了宋代()

A.商贸活动不再受到官府的监管B.中日之间官民互惠贸易的繁荣

C.“朝贡”贸易体制尚未发展起来D.“海上丝绸之路”商品外销情况

12.科技进步是一个民族发展的不竭动力。

下列中国古代科技成果出现的先后顺序排列正确的是()

①贾思勰写成《齐民要术》②蔡伦改进造纸术

③孙思邈著作《千金方》④毕昇发明活字印刷术

A.②①③④B.③①②④C.①②④③D.②③④①

13.以下图表显示的是1080年北宋人口和垦田数比例,运用此图表可以说明的是()

A.南方经济发展超过北方B.南方商业超过了北方

C.政治中心转移到了南方D.南方文化领先于北方

14.下列文献中,记载了毕昇发明活字印刷术的是()

A.

B.

《大唐西域记》《金刚经》

C.

D.

《梦溪笔谈》《本草纲目》

15.下图是我国出土的古代杂剧砖雕图案。

据此可知,元杂剧()

A.已经有明确的角色分工B.演变为后来的京剧

C.以歌舞为主要艺术形式D.基本取材于宫廷生活

二、非选择题

16.阅读材料,回答问题。

材料一 北宋加强中央集权的措施,对解决藩镇跋扈,维护国家统一,起了重要作用,在客观上也有利于当时社会经济的发展。

但是这些措施具有很大局限性,如实行兵将分离的政策,带来了将帅无权,指挥不灵,以致军队战斗力削弱的弊病,虽然北宋政府后来豢养了百余万军队,却阻挡不住辽、西夏的侵扰。

由于各级政府权力的分散,形成了叠床架屋的官僚机构,官吏众多,行政效率低。

总之,北宋实行加强中央集权的措施,在一定时期起到了巩固政权的作用,后来便逐渐走向反面。

——朱绍侯《中国古代史》

(1)依据材料,概括宋代加强中央集权措施的影响。

材料二 行省即行中书省的简称。

……在全国范围内设置十个行省,成为地方的最高统治机关,行省于地方事务,无所不统。

与宋地方长官行政、军事、财政三权分掌的体制相比,元的行省拥有的权力要大得多(凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事,无不领之)。

……行省制的设置,是由当时境土辽阔、交通不便,以及蒙古作为一个少数民族入主中原,内地原来深刻的矛盾没有缓和,而民族矛盾又很尖锐的形势需要所决定的。

——摘编自周良霄、顾菊英著《元史》

(2)依据材料并结合所学知识,说明元朝巩固统治的措施及原因。

17.阅读材料,回答问题。

材料一 乾德三年(公元965年)四月十三,宋太祖诏令开封府:

“令京城夜市至三鼓以来,不得禁止。

宋仁宗时朝廷下令允许民间向街开店。

北宋中期“坊市之名,多失标榜”。

——摘编自陈振《宋史》

(1)阅读材料并结合所学知识,说明宋代城市商业发展的情况。

材料二 780年,唐德宗下令“税天下茶……十取其一”,开始征收茶税。

到793年,“税茶无虚岁”,“每岁得钱四十万贯”,成为定制。

唐文宗、唐武宗时,禁止民间私卖茶叶。

从唐到宋,饮茶变成广泛的社会需要。

在南方,茶因不与水稻等粮食作物争夺地盘,能在丘陵山岗上生长,两宋时成为重要经济作物,既有私人占有的茶园,也有官府直接经营的茶园。

王安石曾说:

“夫茶之为民用,等于米盐,不可一日以无也。

964年,宋太祖下令在汴京、建安、汉阳和蕲口等地设置榷茶场,官府控制茶叶生产和买卖,规定“民敢藏匿而不送官及私鬻者”,据茶叶价值多少判罚杖刑和流放刑;主管官吏以官茶私自贸易者,价值五百文即流放二千里;贩卖私茶而被擒捕,就处以死刑。

宋太宗时,禁园户“毁败茶树”;禁鬻“伪茶”,贩卖一斤伪茶即杖一百,“二十斤以上弃市(处死刑)”。

1077年,宋神宗开始在四川“卖茶博马”(用川茶博买西北诸族的马匹以扩充军马数量),历史上的“茶马法”从这一年开始实行。

——漆侠著,《宋代经济史》

(2)依据材料并结合所学,概括唐宋时期茶叶生产销售政策的主要内容,并简要说明其原因。

参考答案

一、选择题

1.C

解析:

宋朝建立后,中央设置中书门下和枢密院,并称二府,分别负责行政和军事。

中央政府还设置盐铁、度支、户部为三司,管理财政赋税。

宋朝分割宰相权力,是为了加强皇权。

同时,宋朝通过设立禁军、派文官做知州、设置转运司等,把地方权力收归中央,有效防止了地方割据。

秦朝、汉朝中央实行三公九卿制度,汉武帝时还设立中朝。

明朝废除宰相,分权六部,六部直接对皇帝负责,还设置内阁。

本题正确答案选C项。

2.D

解析:

本题以历史人物包拯为情境考查北宋的政治制度,需要对北宋中央二府三司的职能有较细致的理解。

转运使负责将地方的财赋税收集中到中央,不是“位同宰相”。

兵部员外郎隶属于兵部,是兵部正职之外的次官。

知府是地方的行政官员,一般由文官充任。

宋朝在中央设中书门下和枢密院。

同中书门下平章事为宰相,参知政事为副宰相,负责行政;枢密使负责军事,分割宰相的军权,故枢密副使“位同宰相”。

本题正确答案选D项。

3.A

解析:

宋太祖自身是统兵大将,通过“皇袍加身”夺取了皇帝的位置。

他为了加强中央集权,改变自唐末五代以来藩镇割据的局面,接受赵普的建议,“惟稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”,把地方精锐部队编成禁军,实行更戍法,派文官到地方做知州,设转运司管理地方的财政,地方节度使成为虚衔;在中央还分割宰相职权,巩固统治,加强皇帝对行政、军事、财政等的控制。

本题正确答案选A项。

4.B

解析:

宋朝建立后,鉴于藩镇割据、政局动荡的历史教训,把地方精锐部队编成禁军,实行更戍法,派文官到地方做知州,设转运使管理地方财政,地方节度使成为虚衔。

宋朝还在地方设经略安抚司,管辖一路或数路的兵马大政,以文臣出任,实行以文制武。

在军事行动中,统兵大将出征作战时,皇帝还颁发阵图等“锦囊妙计”,训令按其作战,实行“将从中御”的办法。

“事为之防,曲为之制”,虽然加强了中央集权,巩固了统治,但直接影响效率,也导致制度僵化。

秦朝郡县长官负责地方事务。

清朝在边疆地区设置将军和办事大臣管辖。

本题正确答案选B项。

5.C

解析:

这道题考查古文材料阅读提取信息的能力,比较简单。

材料中已经告诉了“辽史”“取得幽云十六州”“官分南北”等,对应教材学习的契丹实行南面官北面官制度,采取“因俗而治”的办法,接受汉族农耕及管理制度,又保持契丹游牧生活的特点,“得其宜矣”。

女真人实行猛安谋克制度,兵农合一。

蒙古人统一全国后接受中原的政治制度,建立行省制度,加强地方管理。

党项人的政治制度模仿北宋,也保留了一套本民族称谓的官称。

只有契丹是根据地域设置南北面官。

本题正确答案选C项。

6.D

解析:

为了改变唐末五代以来藩镇割据的局面,宋太祖接受赵普的建议,削夺中央统兵大将的兵权,把地方权力收归中央,削夺节度使的权力,“稍夺其权,制其钱谷,收其精兵”,把地方精兵编入禁军,实行“守内虚外”的策略,还把统兵和调兵权分开,军事行动中实行“将从中御”,给带兵打仗的大将颁发阵图等“锦囊妙计”,训令按其作战。

北宋在与辽和西夏的战斗中处于劣势。

地方派知州管理,枢密院长官也由文官担任,提高了文官的地位。

实行募兵制,当兵成为职业,政府需要供养数额庞大的军队,增加了政府财政负担。

本题正确答案选D项。

7.C

解析:

1271年,忽必烈建立元朝,他是成吉思汗的孙子。

元朝建立后设置行省,加强对广大统治区域的管理。

隋炀帝在位期间,开凿大运河。

元朝建立后,为了将南方的财赋转运至北方,重新开通了大运河。

1206年,铁木真统一蒙古草原各部,建立蒙古汗国,被尊称为“成吉思汗”。

本题正确答案选C项。

8.B

解析:

元朝中央中书省是最高的行政机关,地方设行中书省,简称行省,代表中书省管理地方事务。

行省由中央派出机构变成常设机构。

行省集军政大权,行政效率较高。

因此,行中书省与中央的“都省”,即中书省互为表里。

本题正确答案选B项。

三司是宋代设置的掌握财政赋税的机构。

宣政院是元朝中央设置的专管吐蕃地区事务的中央机构。

9.A

解析:

从表中数据可以看出,农业税收所占比例下降,非农业税收比例上升。

非农业税收包括手工业和商业税收。

手工业生产技术提高,产品大量销售,瓷器大量出口,直接增加了商税的收入。

故正确答案选A项。

北宋出现纸币,但同时铸币量也较前代增加,还有金银等在市场流通。

元朝时纸币才是国家发行的主币。

农村契约租佃关系说明人身依附关系放松了,人身束缚减轻。

榷场贸易是民族政权间的边境贸易,通过互市交换地区特产。

表中看不出使用货币的情况,也看不出人身依附关系的状态,也没有明确是城市贸易、边境榷场贸易还是海外贸易从而导致非农业税收的增加。

因此,排除BCD三项。

10.D

解析:

两段材料说明国家赋税主要来自南方,以苏州和湖州为代表的江南地区,经济地位上升。

依据材料,无法判断东南地区的农民赋税负担是否沉重。

赋税是否沉重,要看国家征收的赋税占农民生产总量的比例。

南方经济发展的确推动了江南文化的进步,材料没有反映这一现象。

新航路开辟后,原产美洲的作物传播到世界各地,我国种植原产美洲的农作物是在明清时期,时间上不符。

故本题正确答案选D项。

11.D

解析:

商贸活动不再受到官府的监管,与材料提供的证据不相符。

市舶司是管理对外贸易的机构,管理对外贸易时发放的“公凭”是一种官方文书,说明海外贸易是受政府管理的。

排除A项。

材料中信息只提供了一名客商输入日本的货物情况,看不出“官民”“互惠”等情况,证据不足以支持B项。

朝贡贸易是政府允许随外国使节来中国的贸易,材料反映的是泉州客商的民间贸易,与朝贡贸易无关,排除C项。

自西汉开始通过海路进行对外贸易,“海上丝绸之路”开通,泉州客商李充“自己船一只”“往日本国”,随船货物有丝织品及大量瓷器,反映了此时商品的外销情况。

本题正确答案选D项。

12.A

解析:

这是一道相对简单的考查历史时序的题目。

《齐民要术》成书于北魏、东魏之间。

蔡伦改进造纸术是在东汉时期。

《千金方》是唐代孙思邈的著作。

毕昇发明活字印刷术是在北宋时期。

本题正确答案选A项。

13.A

解析:

户数和垦田数,反映的是农业生产和江南经济发展的状况,总体数据都超过了北方。

示意图没有涉及到商业和文化。

北宋的政治中心仍在黄河流域。

南方文化发展与江南经济发展相关,北宋时朝廷就采取南北分卷的办法进行科举考试。

图示数据不能说明BCD三项。

因此,正确答案选A项。

14.C

解析:

《大唐西域记》记载的是玄奘亲身游历的见闻,是研究印度、巴基斯坦等地古代历史、地理的重要文献。

唐代雕版印刷的《金刚经》卷,记录的是礼佛的内容。

《梦溪笔谈》是北宋科学家、政治家沈括的综合性笔记体著作,内容涉及古代中国自然科学、工艺技术及社会历史现象,其中记录了活字印刷术的发明。

《本草纲目》是明代李时珍撰写的药物学著作,集中医药学之大成,体现了较为科学的物种分类的思想。

故正确答案选C项。

15.A

解析:

图片中每个人物都有特定的服饰,扮演不同的角色,可见元杂剧已经有明确的角色分工。

京剧形成于清朝道光年间,主要由汉剧和徽剧融合而来。

杂剧融合歌唱、音乐、舞蹈、表演、道白等表演形式,表达一定的故事情节,表演形式多样。

元杂剧取材于现实生活,不局限于宫廷生活。

因此,正确答案为A项。

二、非选择题

16.

(1)宋朝采取分散地方的行政、财政和军事等权力并派文官做知州等措施,抑制了地方割据势力,加强了中央集权,但导致在对辽和西夏的战争中,出现指挥不灵、屡遭败绩的局面,同时也造成行政效率低且开支过大的问题。

(2)措施:

元朝实行行省制度,行省掌握地方的军政大权,行政效率高;吐蕃地区由直属中央政府的宣政院进行管理;设置北庭都元帅府管理新疆地区;设置澎湖巡检司管理台湾地区。

元朝在全国范围内建立驿站,设置急递铺,保障公文的交换。

原因:

元朝疆域辽阔,交通不便;少数民族入主中原,各种社会矛盾尖锐。

解析:

宋朝加强中央集权的措施,可以从中央和地方两个方面进行概括。

北宋建立后,中央设置中书门下和枢密院,并称二府,分别负责行政和军事。

中央政府还设置盐铁、度支、户部为三司,管理财政赋税。

宋朝分割宰相权力,是为了加强皇权。

同时,通过设立禁军、派文官做知州、设置转运使等,把地方权力收归中央,有效防止了地方割据。

但另一方面又影响军队战斗力和行政效率。

元朝疆域辽阔,为加强对统治,实行行省制度,还设置驿站、急递铺等传递公文。

这些措施与前代有所不同。

学习时要注意把握历史发展的阶段特征。

17.

(1)宋朝政府采取措施促进城市商业的发展。

宋代城市商业繁荣;城市中出现夜市;城市中打破坊市界限,允许沿街开设店铺;城市人口众多,使用铸币,商业流通中出现纸币。

(2)唐代,开始征收茶税,建立国家垄断销售的专利制度(官府控制茶叶贸易)。

宋代,设置专门机构管理茶叶的生产销售;用严格的法制加强茶叶专卖制度(用法律手段维持茶叶的生产和销售市场);开始与少数民族进行茶马贸易。

原因:

社会各阶层普遍饮茶;茶叶在南方广泛种植;征收茶税以保证财政收入;用茶叶交换军马以扩充军事力量。

解析:

宋元时期,东京、临安、杭州和元大都等都是闻名世界的大都市。

北宋东京城商业发达,材料中相关信息能反映城市商业的发展状况。

中国是世界上最早种植茶叶的国家。

试题以完全陌生的情境考查学生阅读材料、概括材料信息、运用信息解释历史问题的能力,同时渗透着古代经济贸易管理中政府强调运用政策、法制进行管理的理念,具有较强的综合性。

审题要注意生产和销售两个环节,回答政策的内容和原因。

解答时,需要能准确概括材料信息,并与唐宋时代特征建立关联,在特定的历史条件下分析问题。

二、中外历史纲要上册论述题

2.阅读材料,完成下列要求。

材料在古人看来,和谐是一种美好的社会状态。

早在《左传》中,就极力提倡和谐思想,曾提出“太和”观念。

“和”就是各种事物间、不同对立面相互配合、统一而达到平衡状态。

春秋战国时期,诸子百家更是经常用“和”的概念阐发各自的思想,提出了许多著名的论断,形成了一种生动活泼的和谐局面。

——高占祥《文化力》

根据材料并运用中国古代文化史相关知识,自拟论题就“文化与和谐”这一主题展开论述。

(要求:

观点鲜明、史论结合、逻辑清晰)

【答案】示例:

论题:

儒家思想体现出和谐精神。

阐述:

①儒家创始人孔子提出“礼之用,和为贵”,认为“君子和而不同,小人同而不和”及“敬鬼神而远之”的思想都体现出和谐精神;②孟子提出“天时不如地利、地利不如人和”,认为只要内部和谐,上下齐心合力,就能无往而不胜;儒家经典《礼记·礼运》中描绘了一个令人向往的理想和谐社会:

“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦。

”③汉儒董仲舒新儒学强调“天人感应”,虽然是本质上为了强化皇权专制,但是也体现出人与自然和谐统一的精神;④宋明理学家更是从人与自然、人与人双重和谐的角度表达了盼望社会和谐美好的愿望,如张载的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”。

(至少阐释出三点,注重逻辑性、史论结合)

综上所述,从孔子、孟子、董仲舒到宋明理学,儒家思想的和谐精神都在强调“天人合一”;注重天道与人道、自然与人和谐统一。

【解析】

【详解】

本题的解答首先是根据材料中的“在古人看来,和谐是一种美好的社会状态”等信息确定主题,如“儒家思想体现出和谐精神”,然后联系所学中国文化史的有关内容进行阐述。

如可以联系所学儒家创始人孔子提出“礼之用,和为贵”和“君子和而不同,小人同而不和”、孟子的“天时不如地利、地利不如人和”、宋明理学家表达的盼望社会和谐美好的愿望等方面来论证说明。

最后得出“从孔子、孟子、董仲舒到宋明理学,儒家思想的和谐精神都注重天道与人道、自然与人和谐统一”的结论。

论述过程要做到观点鲜明、史论结合、逻辑清晰。

3.阅读材料,完成下列要求。

材料《红星照耀中国》,是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著。

作者真实记录了自1936年6至10月在中国西北革命根据地(以延安为中心的陕甘宁边区)进行实地采访的所见所闻。

1937年10月,《红星照耀中国》首先在英国出版,一问世便轰动世界,在伦敦出版的头几个星期就连续再版七次,销售10万册以上。

此书先后以近二十种文字翻译出版,几十年间几乎传遍了世界。

1938年2月10日,第一个中文全译本在上海问世。

考虑到在敌占区和国民党政府统治区发行的缘故,译本改名为《西行漫记》。

此书在短短的十个月内就印行了4版,轰动了国内及海外华侨聚集地,在香港及海外华人集中地还出现难以计数的重印本和翻印本。

1949年后,斯诺的书继续照耀世界各地,而在中国反被打入黑牢。

《西行漫记》只是在1960年2月由三联书店印了一小部分,作为内部读物,限于内部发行,这还是因为新中国成立后斯诺第一次访华而特批的。

文化大革命期间,《西行漫记》也难逃劫,被加盖严控之类印记,密封于图书馆和资料室书库中,禁止借阅。

1979年12月,北京三联书店出版了中文本《西行漫记》,此书再次回归国人视野。

2016年7月,由人民文学出版社推出的最新版《红星照耀中国》中文版推出。

新版《红星照耀中国》推出20个月来,创下了销售奇迹,也是人文社首部一年内销售额过亿元的书,更是国内出版界2017年头号爆款图书。

——摘编自XX百科词条《红星照耀中国》

请根据材料及所学知识,对《红星照耀中国》一书出版后在不同时期的传播情况进行解读。

(要求:

可以就整个历程或者某一段时间进行解读,观点明确,论证充分,表述成文。

【答案】观点可以就该书出版后整个传播历程提出观点,也可以就某一阶段提出观点。

示例:

《红星闪耀中国》一书的传播受时代影响明显。

30年代,《红星闪耀中国》备受国内外关注,当时国际社会主义运动影响逐渐扩大,世界关注20世纪的中国,需要了解中国共产党人的真实生活;1937年中国全民族抗战开始,国际社会广泛关注中国;抗日民族统一战线建立后,国内民众对中国共产党的支持、香港和海外华侨对国家命运的关切;翻译为中文,也为该书的传播起了重要推动作用。

新中国成立至改革开放前,1949年,新中国成立,一方面,国际社会为了解中国共产党,因此该书在海外广泛传播。

另一方面,新中国成立后,由于作者是美国人,受冷战和意识形态的影响,该书在国内不能公开发行。

改革开放后,国内极“左”思潮逐渐消退,思想得到解放;进入21世纪以来,中共加强自身建设的需要;因此,该书在改革开放后,再次回归国人视野并逐渐走红。

综上所述,《红星闪耀中国》一书在海内外的传播,深受当时国际国内环境的影响,打上了深深的时代烙印。

同时也为宣传中国,宣传中国共产党起到推动作用

【解析】

【详解】

可就该书出版后20世纪30年代传播历程提出观点:

20世纪30年代《红星闪耀中国》备受国内外关注。

解读:

结合所学,可从当时国际社会主义运动影响逐渐扩大,中国全民族抗战引起国际社会广泛关注中国,国内民众对中国共产党的支持、香港和海外华侨对国家命运的关切,翻译为中文推动了《红星闪耀中国》传播等方面分析阐述。

4.我国古代不仅注重家庭教育,而且十分重视家教教材的编写。

由于家庭教育要以识字启蒙教育为基础,所以编写蒙学教材就成为人们普遍关心的一件大事。

阅读下列材料,回答问题。

中国古代蒙学丛书分类表

类别

书名

以识字为主的综合知识型的教材

《开蒙要训》《百家姓》《三字经》《对相识字》《文字蒙求》和《杂字》

以封建伦理道德为主的蒙学课本

《孝经》、《论语》、《太公家教》、《小学》、《少仪外传》、《童蒙训》、《性理字训》

以社会和自然常识为主的蒙学课本

《兔园册》,创始于李翰的《蒙求》、《十七史蒙求》《广蒙求》《叙古蒙求》《春秋蒙求》《历代蒙求》《名物蒙求》《幼学琼林》

以提高阅读能力为目的的趣味读物

《书言故事》《日记故事》《蒙养故事》《龙文鞭影二集》《童蒙观鉴》《二十四孝图说》

根据材料,提取其中的任意一项历史信息,并结合所学知识对所提取的信息进行论述或说明。

(要求信息描述准确规范、史实应用准确清楚,条理清晰)

【答案】

(1)信息:

中国古代蒙学教材服务于封建统治的需要,肩负着中国文化传承的使命。

(2)论证

①宣传儒家伦理道德,培养封建思想意识。

②家训、童蒙规范儿童思想行为,促进其人格成长。

③在儿童蒙学教材中渗透封建伦理道德思想,为培养封建统治合格人才奠基。

④蒙学教育与地方州县教育、太学、私塾、书院、科举等构成中国古代文化教育的完整系统。

⑤蒙学教育的发展为封建国家的思想统一和政治统治奠定基础。

⑥蒙学教材中关于行为规范、礼仪、家训的内容成为传承民族文化的重要形式。

【解析】

【详解】

本题是论述题,属于开放性试题。

从材料看到中国古代蒙学丛书分门别类,数目众多,但从内容看大部分维护封建统治伦理秩序而编订,可以从这一角度进行立意,即提取的信息为中国古代蒙学教材服务于封建统治的需要,肩负着中国文化传承的使命。

进行论述时可以从其内容、政治影响等角度作答。

如内容方

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 工程科技 > 兵器核科学

copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有

经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1