《乘法和加减法的混合运算不含括号》教学设计.docx
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《乘法和加减法的混合运算不含括号》教学设计
《乘法和加、减法的混合运算(不含括号)》教学设计
《乘法和加、减法的混合运算(不含括号)》教学设计
执教者:
文靓
学习内容:
教科书第34页例1及随后的“想想做做”。
学习目标:
1.结合解决问题的过程,体会可以列综合算式解答两步计算的实际问题,初步认识综合算式,初步掌握不含括号的乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能按顺序正确进行计算。
2.在认识综合算式以及列综合算式解决问题的过程中,培养初步的分析与综合能力,发展思维的逻辑性。
学习重点:
掌握乘法和加、减法两步混合运算的运算顺序,并能正确计算。
学习难点:
理解综合算式的含义。
学习准备:
课件、教具。
一、复习导入
1.口算。
35-4+276×3÷2
让学生口算,并说说计算的过程。
2.揭题:
在混合运算里加减法是同一级,乘除法是同一级,当算式里只有加、减法或只有乘、除法时都要按从左往右的顺序计算。
那么,如果一道算式里既有加、减法又有乘法,该怎样计算呢?
这节课我们继续来学习混合运算。
(板书课题)
二、互动新授
1.教学例1。
(1)课件出示教材第34页例1货架图。
谈话:
星期天,小军和小晴一起到文具店买文具,我们一起来看看商店里有什么文具,他们买了什么。
指名说出各文具的单价,并说出小军买了什么。
课件出示问题
(1),并提问:
要求一共用去多少元,先要算什么?
(先要算3本笔记本多少元)
指名列式解答,教师板书:
5×3=15(元)15+20=35(元)
引导:
你能根据上面的分步算式列出综合算式吗?
指名列式,教师板书:
5×3+20
引导思考:
观察这个算式,和以前学过的混合运算的算式有什么不同?
(有乘又有加)
(2)学习运算顺序。
提问:
根据刚才的提示,你知道这道题应该先算什么吗?
(先算乘法再算加法)
教师边说边板演。
明确:
用脱式计算两步式题时,要先在原题下面的左边写“=”,再在“=”后面写第一步运算的结果,没能参加运算的部分要照抄下来,接着对齐上面的“=”,在下一行写“=”,并在“=”后面写第二步运算的结果。
(教师边写边板演)
让学生观察算式,引导学生说明在这个算式中先算哪一步,教师适时板书。
师:
这道题,刚开始我们用了分步进行解答,最后用了综合的算式,比较一下,你喜欢哪一种,说说你的理由。
(分步算式多写一个单位和一次得数)
师:
那么,以后再遇到两步计算的题时,我们可以采用综合算式,这样会比较方便。
师:
小军买好了,现在我们再来看看小晴买了什么。
(3)出示问题
(2),齐读题目,让学生思考讨论:
先求什么?
为什么?
(要求找回多少元,可以从50元里去掉2盒水彩笔的钱)
提问:
你能列出综合算式吗?
学生列式:
50-15×2
追问:
观察这道题,和上一题有什么区别?
引导思考:
这里有乘法和减法,我们应该先算什么,再算什么?
让学生观察算式,说明在这个算式中先算哪一步,指名回答教师板书。
2.总结运算顺序。
出示:
5×3+2050-15×2
提问:
观察这两个算式,你发现了什么?
总结:
在混合运算中,如果既有乘法,又有加、减法,不管乘法在前面或在后面,要先算乘法,再算加、减法。
三、巩固练习
1.完成教材第35页“想想做做”第1题。
(1)先让学生说说每题的运算顺序,再说出自己确定运算顺序的依据。
(2)学生尝试计算。
(3)集体订正
2.完成教材第35页“想想做做”第2题。
(1)学生独立思考,标出每题的错误之处。
(2)汇报交流,引导学生说清楚错在哪里,以及为什么错。
(3)学生各自改正错误。
3.完成教材第35页“想想做做”第3题。
(1)学生各自计算。
(2)交流计算情况,看看学生对运算顺序和递等式的计算过程的掌握情况。
4.完成教材第35页“想想做做”第4题。
(1)指名说说每道题的相同之处和不同之处。
(2)学生各自完成计算,并说出各题分别是按什么顺序进行计算的。
5.完成教材第35页“想想做做”第5题。
让学生先读题,理解题意,分析数量关系,再列式解答,最后交流汇报。
师强调:
第
(1)题,先算4张成人票的价钱,再算应付多少元,列综合算式是15×4+8。
第
(2)题,先算12张儿童票的价钱,再算应找回多少元,列综合算式是100-12×8。
四、反思总结
师:
通过这节课的学习,你有什么收获?
师总结:
这节课我们学习了“乘法和加法、减法的混合运算”在计算过程中,不管乘法在前面或在后面,要先算乘法,再算加、减法。
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.把一个圆柱形木头截成相等的三段,表面积( )
A.不变B.增加2个底面
C.增加3个底面D.增加4个底面
2.某班的女生人数比全班人数的
少4人,男生人数比全班人数的40%多6人,那么这个班的男生人数比女生人数多( )人。
A.3B.5C.9D.10
3.小明用一张梯形纸做折纸游戏。
先上下对折,使两底重合,可得图①,并测出未重叠部分的两个三角形面积和是20平方厘米。
然后再将图①中两个小三角形部分向内翻折,得到图②。
经测算,图②的面积相当于图①的
。
这张梯形纸的面积是()平方厘米。
A.50B.60C.100D.120
4.如果某车间男职工占
,那么女职工人数比男职工人数多()
A.20%B.25%C.33.3%
5.下列选项中的两种量不成正比例关系的是()
A.人的体重和身高B.今年订阅《小学数学》杂志的份数和钱数C.速度一定,路程和时间
6.在含糖20%的糖水中,糖比水少()%。
A.75B.20C.60D.80
7.有6瓶饮料,其中有1瓶过了保质期,现从中任取一瓶,没过保质期的可能是()
A.
B.
C.
D.
8.一个等腰三角形的底角是80°,它的顶角是( )。
A.80°
B.100°
C.20°
9.在地图上量得两地距离为5厘米,表示实际距离150千米,这幅地图的比例尺是( )
A.1:
30B.1:
3000C.1:
3000000
10.大小两个圆的半径之比是5:
3,它们的面积之比是( )。
A.5:
3B.25:
9C.无法确定
二、填空题
11.一个圆锥与一个圆柱的底面积相等,已知圆锥与圆柱的体积比是1:
6,圆锥的高是4.8厘米,则圆柱的高是(_______)厘米。
12.新新书店2016年第一季度的营业额为15万元,第二季度的营业额为19.5万元,第二季度得的营业额比第一季度增长了________。
(填百分数)
13.农业收成,有时用“成数”来表示,“一成”是十分之一,改写成百分数是________.
14.找规律填空:
0.5,
,37.7%,
,
(______)(填分数),(_______)(填百分数)。
15.2022年亚运主场馆奥体博览城核心区占地A5B3C00平方米,A为最小非零自然数,B为最小合数,C既是奇数又是合数,这七位数是___,四舍五入到万位约为____万平方米.
16.7
8
这个四位数能同时被2、3、5整除,个位上能填(____),百位上最大能填(_____)。
17.“地球一小时”是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议。
据统计今年约有三亿零四十五万八千零九十人参加了这一活动,横线上的数写作(________),省略万位后面的尾数约是(_______)万。
18.
(1)3吨5千克=________吨=________千克.
(2)2
小时=________分.
19.3÷()=0.6=():
15=
=()%=()折
20.():
40=40:
()=
=0.625=()%。
三、判断题
21.0既不是正数也不是负数,所有的负数都比0小。
(_____)
22.因为0.7=0.70,所以0.7与0.70的意义相同.(_____)
23.掷一枚硬币,落地时正面朝上的可能性比较大。
(______)
24.工作总量一定,工作效率和工作时间成________。
25.车轮滚动一周的距离是车轮的直径。
(____)
四、作图题
26.按要求画出图形。
(1)把小旗子向右平移6格。
(2)把小旗绕O点逆时针旋转90°。
五、解答题
27.有15位同学,每位同学都有编号,它们是1号到15号.1号同学写了一个自然数,2号说:
“这个数能被2整除”,3号说:
“这个数能被3整除”,……,依次下去.每位同学都说,这个数能被他的编号数整除.1号作了一一验证,只有编号连续的两位同学说得不对,其余同学都对,如果告诉你,1号写的数是六位数,那么这个数至少是多少?
28.求如图的体积:
单位(厘米)
29.求如图的面积:
单位(厘米)
30.5月份起,为了节约用水,水司贴出通告:
每户每月用水量不超过20立方米的(含20立方米),每立方米收费2.1元,超过部分则每立方米3.5元。
由于贝贝家没有采取节水措施,5月份交了56元水费,求他家实际用水多少立方米?
31.学校组织六年级500名师生去参观博物馆,共付门票费1075元。
已知每张教师票是5元,每张学生票是2元。
六年级的教师和学生各买了多少张门票?
32.把一张铁皮按如图所示展开,正好能制成一只铁皮汽油桶,求所制铁皮汽油桶的容积.
33.小明从甲地到乙地,去时每小时走6千米,回时每小时走9千米,来回共用5小时.小明来回共走了多少千米?
六、计算题
34.求未知数x。
x+
x=33
35.列式计算
(1)一个数的1.5倍是3.1与0.5的和的6倍,这个数是多少?
(2)4.5除以
的商加上8所得的和乘以
,结果是多少?
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
A
C
B
A
A
D
C
C
B
二、填空题
11.6
12.30%
13.10%
14.
35%
15.154
16.9
17.30046
18.0053005144
19.9、30、60、六
20.642462.5
三、判断题
21.√
22.错误
23.×
24.反
25.错误
四、作图题
26.如图所示。
(1)把小旗子向右平移6格。
(蓝色)
(2)把小旗绕O点逆时针旋转90°。
(红色)
五、解答题
27.300300
28.6立方厘米
29.50平方厘米
30.24立方米
31.学生票:
475张教师票:
25张
32.48升
33.36千米
六、计算题
34.36
35.
(1)14.4
(2)10
小升初数学模拟试卷
一、选择题
1.4x+8错写成4(x+8),结果比原来()
A.多4B.少4C.多24
2.下面是圆柱的是( )。
A.
B.
C.
3.小明用一块54立方厘米的圆柱形木块削成一个与圆柱等底等高的圆锥形模型,他削去的体积是( )立方厘米。
A.18B.36
C.27
4.至多用( )块小正方体塔成的立体图形从上面看是
,从左看
A.4
B.5
C.6
5.从
里面连续减去________个
后得0.( )
A.700
B.800
C.900
D.1000
6.动物园里有龟、鹤共40只,共112条腿,龟和鹤分别有多少只?
( )
A.15只、25只B.16只、24只C.4只、16只D.18只、22只
7.一根绳子用去
米后还剩4米,这根绳子原来长( )米。
A.12B.4
C.6
8.运输队的大卡车每次可运10吨,收费200元,小卡车每次可运4吨,收费90元。
有62吨货物要一次运走,运输队安排了不同的出车情况,哪种最省钱?
( )
A.6辆大车,1辆小车B.5辆大车,3辆小车C.4辆大车,6辆小车D.3辆大车,8辆小车
9.如果a×b=0,那么( )。
A.a一定等于0B.b一定等于0C.a,b都等于0D.a,b至少有一个是0
10.把一根长1米的圆柱形钢材截成2段后,表面积增加了6.28平方分米,这根钢材原来的体积是()
A.31.4立方分米B.3.14立方分米C.6.28立方分米
二、填空题
11.一个圆柱体,侧面积是37.68平方分米、高2分米,它的底面直径是(____)分米。
12.某酒店六月份的营业额是300万元,如果按营业额的5%缴纳营业税,该饭店十月份应缴纳营业税________万元,照这样计算,一年应缴________万元。
13.9.09L=______L______ml2小时35分=________小时
0,65公顷=______平方米1.5米=______厘米
14.如图,已知O是圆心,圆的半径和长方形的宽都是2厘米.圆和长方形的面积相等。
长方形的长是_______厘米,阴影部分面积与圆的面积的最简整数比是______。
15.甲、乙两数的和是40,甲、乙两数的差是6,它们中较大的一个是(___).
16.配制一种农药,其中药与水的重量比是
,要配制农药755千克,需要水(________)千克,有药3千克,能配制农药(_________)千克。
17.在很小的时候,我们就用手指练习过数数,一个小朋友按如图如示的规则练习数数,数到2006时对应的指头是______(填出指头的名称,各指头的名称依次为大拇指、食指、中指、无名指、小指)。
18.在下面
(1)、
(2)两排数字之间的“□”内,选择四则运算中的符号填入,使
(1)、
(2)两式的运算结果之差尽可能大.那么差最大是_____.
(1)1□2□3□4□5□6□7=
(2)7□6□5□4□3□2□1=
19.如图是一个正方形和一个长方形拼成的图形,重叠部分是正方形的
,是长方形的
,是整个图形的
。
20.求涂色部分的面积.(结果用小数表示)
面积是________平方厘米
三、判断题
21.如果两个分数的值相等,那么它们的分数单位也相等。
(____)
22.行驶路程一定,车轮的周长与车轮需要转动的圈数成反比例。
(____)
23.在一个数的末尾添上三个“0”,这个数就扩大到原来的1000倍。
(_____)
24.王师傅生产110个零件,全部合格,合格率是110%。
(____)
25.若两个圆半径之比是1:
2,则它们的面积之比也是1:
2。
(____)
四、作图题
26.根据描述,把行走的路线图画完整。
玲玲从学校出发向东偏北30°方向走300米后,向东走100米,最后向北偏东40°方向走200米就到玲玲家了。
五、解答题
27.粮店运来大米和面粉共450袋,其中面粉的袋数是大米的
,大米和面粉各运来多少袋?
28.一辆汽车2小时行使80千米,照这样计算,行使320千米需几小时?
(用比例知识解答)
29.修路队修一条公路,第一个月修了全长的
,第二个月修了全长的
,第二个月比第一个月多修240米,这条公路全长多少米?
30.0.9与0.2的差加上1除1.25的商,和是多少?
31.一台洗衣机的外包装是一个长1米,宽0.6米,高1.2米的长方体纸箱。
做这个纸箱时,接头处需要0.4平方米的纸板,做一个这样的纸箱共需要多少平方米的纸板?
32.甲、乙两班共有96人,选出甲班人数的
和乙班人数的
,组成22人的数学兴趣小组,问:
甲、乙两班原来各有多少人?
33.修一段路,甲、乙两个工程队合修要12天完成,实际工作时,甲、乙两队合修8天后,甲队休息,乙队又接着工作了6天才完成任务。
这段路甲队独修需要多少天完成?
六、计算题
34.如下图是正方形ABCD,计算阴影部分的周长和面积。
(单位:
cm)
周长面积
35.解方程.
(1)x÷
=
(2)4x+3×0.9=24.7
(3)6÷
﹣3.5x=6.
【参考答案】***
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
B
B
D
B
B
B
D
A
二、填空题
11.6
12.180
13.902
6500150
14.283:
4
15.23
16.453
17.无名指
18.5041
19.
;
;
20.74
三、判断题
21.×
22.√
23.错误
24.错误
25.错误
四、作图题
26.
五、解答题
27.大米330袋;面粉120袋
28.8小时
29.1600米
30.95
31.44平方米
32.甲班56人,乙班40人
33.36天
六、计算题
34.周长:
28.56cm面积:
38.88cm2
35.2;5.5;
.