是世界环境保护日.docx

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是世界环境保护日

6月5日是世界环境保护日

6月5日是世界环境保护日

【篇一：

每年的6月5日是世界环境保护日,下列有关海洋的说法不正确的是（）。

a】

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为载体，立意于能力，让数学思想方法和数学思维方式贯穿于整个试题的解答过程之中。

【篇二：

每年的6月5日是“世界环境日”,今年世界环境日中国的主题是：

“减少污染】

一、整体解读

试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。

试卷所涉及的知识内容都在考试大纲的范围内，几乎覆盖了高中所学知识的全部重要内容，体现了“重点知识重点考查”的原则。

1．回归教材，注重基础

试卷遵循了考查基础知识为主体的原则，尤其是考试说明中的大部分知识点均有涉及，其中应用题与抗战胜利70周年为背景，把爱国主义教育渗透到试题当中，使学生感受到了数学的育才价值，所有这些题目的设计都回归教材和中学教学实际，操作性强。

2．适当设置题目难度与区分度

选择题第12题和填空题第16题以及解答题的第21题，都是综合性问题，难度较大，学生不仅要有较强的分析问题和解决问题的能力，以及扎实深厚的数学基本功，而且还要掌握必须的数学思想与方法，否则在有限的时间内，很难完成。

3．布局合理，考查全面，着重数学方法和数学思想的考察

在选择题，填空题，解答题和三选一问题中，试卷均对高中数学中的重点内容进行了反复考查。

包括函数，三角函数，数列、立体几何、概率统计、解析几何、导数等几大版块问题。

这些问题都是以知识为

氧层破坏，资源不足这些环境现状来引起全体同学对环境的重视，从而提高低碳减排绿色生活的意识。

向同学们介绍环保知识，以及国家在低碳减排绿色生活这方面的计划和措施等。

并通过学生向家长进行环保宣传，不使用一次性用品，不乱丢废旧电池开始。

3、在初一年组开展护绿小分队活动，教育学生从我做起，从身边事做起，参与学校绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为新栽种的花草定时浇水，为校园的绿化、美化、净化尽心尽力。

4、利用校园广播和班级板报进行环保知识宣传，提高同学们的环保意识，共同保护我们共同的家园。

此次环保教育活动，学生的环保意识增强了，但要真正地、自觉地落实到行动上，不是一朝一夕的事情。

需要社会、家庭、学校结合起来才能取得好的效果。

因此，在今后的环保教育中，我们将进一步的发挥家长学校的作用，更深入地开展小手牵大手的活动，使学生、家长的环保意识共同提高，选择绿色生活和消费方式，用实际行动为建设环境友好型社会添砖加瓦，为保护我们的环境作出一份贡献。

2016年6月5日世界环境日活动总结

（2）

为贯彻落实科学发展观，深入宣传环境保护基本国策和可持续发展战略，提高各级领导干部和广大人民群众的环境意识和环境法制观念，xx市环保局围绕第41个世界环境日主题和省、市开展创先争优志愿服务活动的相关要求，认真组织开展了系列宣传和服务活动，进一步推动了全民参与的环保社会行动体系建设，促进了浓厚的舆论氛围和良好的社会环境的形成。

现总结如下：

一、活动的基本情况

按xx省环境保护厅《关于在六middot;五世界环境日期间开展为民服务创先争优维护群众环境权益活动的通知》（x环通〔2015〕59号）和中共xx市委深入开展创先争优活动领导小组办公室《关于继续做好创先争优志愿服务活动的通知》（曲创电明〔2015〕2号）两个通知要求，我局及时下发了《xx市环境保护局关于做好2015年六middot;五世界环境日宣传工作的通知》（曲环发〔2015〕79号），要求各县（市）区环保局严格按通知精神，认真组织开展好六bull;五世界环境日常规宣传和全省环保系统为民服务创先争优维护群众环境权益联动活动。

各县（市）区党委、政府高度重视活动的开展工作，积极支持环保部门结合当地实际开展了形式多样、内涵丰富、影响面广的系列宣传活动。

据统计，6月5日当天，全市共出动xxx人次，悬挂布标xxx面，播放环保公益广告xxx次，发送手机短信xxx条，发放宣传资料xxx份、环保购物袋xxx只、环保笔记本xxx本，布设展板xxx块，环保征文xxx篇，演讲和专题讲座受众xxx人，接受群众咨询xxx人次，受理举报投诉xxx件。

二、活动的主要特点

（一）地方重视程度高。

今年的宣传活动得到了地方各级党委、政府的高度重视和支持。

陆良县以两办文件下发了通知，xx县以政府办文件下发了通知，要求各乡镇、七彩xx保护行动成员单位、大中型企业积极参与宣传活动，确保活动取得实效。

马龙县四班子领导直接参与了活动当天的广场宣传活动。

宣威市四班子领导、各乡镇领导及市直各单位领导参加了宣传活动启动仪式。

富源县分管环保工作的常务副县长在六bull;五当晚发表了电视讲话。

xx区、xx市经济技术开发区管理委员会领导直接参与了六bull;五当天在珠江源广场的宣传和服务活动。

师宗县政府领导出席了全县环保演讲比赛并为获奖选

手颁发了奖状。

（二）环保部门精心组织。

市环保局党组高度重视六bull;五宣传工作，党组书记、局长阳开府同志亲自对六bull;五宣传的各项工作进行了专题研究和部署，并带领法规宣教科的同志一起到市广电局协调公益广告的制作和播出事宜，亲自对广告样片进行审定。

在经费吃紧的情况下，仍然投入13万元进行为期一年的电视和电台公益广告。

各县（市）区环保局按省、市的通知要求，成立了活动领导小组，制定了活动方案，并积极争取当地党委、政府领导的支持，积极协调各乡镇、xx保护领导小组成员单位、绿色学校和社区、重点企业参与到宣传活动中来。

同时，按照《xx市环境保护局关于在六bull;五世界环境日期间开展为民服务创先争优维护群众环境权益活动方案》，把创先争优志愿者服务活动与六bull;五世界环境日宣传有机结合，精心布置活动现场，亮明身份公开接受群众咨询投诉。

活动结束后，各县（市）认真对活动进行了总结，并按时上报了总结材料。

（三）宣教手段得出创新。

在今年的六bull;五世界环境日宣传活动中，各县（市）区环保局在完成好全市统一规定动作的基础上，认真结合当地实际，积极探索新的宣教模式，努力扩大宣传的覆盖面和争取最广泛的公众参与，基本形成了全方位、多层次、宽领域的宣传格局。

一是宣传的组织模式上有创新。

更加注重在政府主导下的部门联动，参与宣传的主体由环保一家变为企业、学校、社区、乡镇、宣传部门、教育部门、七彩xx保护领导小组成员单位等共同参与。

六bull;五当天，全市有327家企业的2122名职工参与了宣传活动，企业在各自的厂区周边共悬挂环保宣传标语xxx条、向周边农村群众发放环保宣传资料xxx份。

xx县在全县范围内设固定活动宣传点14个，把宣传的范围覆盖全县所有乡镇，并向农村延伸。

二是宣传的内容形式上有创新。

师宗县组织了40名选手参加的环保演讲比赛，学校、企事业单位及县领导等近700人参加，县电视台连续4天在每晚师宗新闻结束后的黄金时段播出，在社会上引起较大反响。

xx县通过县委组织部短信平台向广大党员干部发送信息7000余条，通过xx省气向台发送手机短信200000余条，通过xx电视台屏幕滚动播出宣传标语2条。

陆良县举办了垃圾成就《火星》;环保，我们在行动!

巡回报告会，在向广大青少年宣传环保知识的同时，也积极推动校园环保社团组织建设。

同时发动辖区内的绿色学校、社区、企业等创办环保知识宣传板报81期。

（四）宣传的效果良好。

一是受众面广。

六bull;五当天共向40万手机用户发送了环保知识短信。

6月1日至6月15日期间，环保公益宣传片每天在xx电视台滚动播出29次、在xx电台播出63次。

发放宣传资料47700份。

接受群众咨询11575人次。

二是参与面广。

全市共有来自企业、社区、学校、环保志愿者、政府部门的2562人直接参与了六bull;五当天的宣传活动。

三是成效明显。

2015年前5月，12369环保举报热线电话月平均接听量为508次，6月接听量为731次，提高了44%。

三、存在的不足和打算

今年的六bull;五宣传活动，由于地方党委、政府高度重视，环保部门精心组织，社会各界广泛参与，取得较好的效果。

但也存在一些不足：

一是宣传面上还没有完全覆盖到农村。

六bull;五宣传各宣传点的设置多数在县城中心城区，今年只有xx县在乡镇设置宣传点。

对于广大农村，特别是企业、厂矿所在地哪些更需要环保宣传与服务的地方基本没有设点。

二是宣传内容上针对性不强。

内容缺少针对性，没有因时因地因人而宜的制定宣传内容。

三是宣传时间上过短。

六bull;五宣传活动是一年环境宣教活动的高潮，如果仅仅是六bull;五一天的宣传，活动的成效也无法得到延续和巩固。

在下一步的工作中，我们将针对存在的问题从以下几个方面加以改进：

一是持之以恒的加大日常宣传工作，进一步制定和完善宣传工作长效机制。

加快xx市环保局官方网站建设，把网站打造成为我市宣传环保的主阵地。

进一步完善信息报送、公开的考核机制。

二是认真总结、及早谋划好明年的宣传工作。

六bull;五宣传上主要是解决好将宣传面扩大到广大农村，并帮助企业积极开展好面向广大农村宣传的问题。

三是要加大对先进典型的宣传，积极挖掘环保系统内部的先进典型案例，激发全市环保战线奋发向上的工作热情，树立起环保战线良好的社会形象。

2016年6月5日世界环境日活动总结（3）

环境保护是我国一项基本国策，是功在当代、利在千秋的伟大事业。

联合国环境规划署

将今年世界环境日的主题确定为营造绿色城市，呵护地球家园!

省委宣传部确定宣传月活动主题为建设绿色广东，需要你我行动。

为了加强环境教育，有效地提高青少年儿童的环境意识。

我们学校在本月围绕着这些主题，结合绿色教育，以环境文化和绿色文明为重点，开展一系列的环保宣传活动。

大力宣传人与自然的和谐相处、和谐发展，弘扬环境文化，爱护绿色侨乡。

大力宣传绿色消费和环保生活，提高本校师生的环境意识，培养环境道德，建设绿色环境。

现将活动总结如下：

一、加强组织管理，增强环保意识。

我校一贯重视环保宣传教育，领导有较强的创先争优意识，成立了学校环境教育工作领导小组，校长作为第一责任人常抓不懈。

每学期的学校计划、德育计划中都有明确创建目标，并抓好过程管理，定期研究，落实措施，平时加强检查督促，搞好评比总结。

重视资料建设，对平时重大的活动都能拍照录像，积累文字资料。

重视阵地建设，学校有宣传橱窗，各班有宣传板报，结合活动宣传内容，并开展手抄报和板报评比活动。

二、参与各类活动，注重教育效果。

1、利用班队会课开展环保教育，让学生了解我县环保成就，增强学生环境保护的信心。

2、在国旗下讲话中，结合6月5日世界环境日进行环境保护重要性的教育，增强环境保护的意识。

3、争当绿色卫士活动也是少先队组织的一项环保教育活动，全积极投入到活动中，教育学生从我做起，从身边事做起。

当看到水龙头在滴水时或者没人时灯仍亮着，就顺手关掉;生活用品用完后，就分类处理而不随手扔掉;购物时，能自觉不使用超薄塑料袋，不制造白色垃圾;不用一次性筷子用实际行动美化环境，净化心灵。

结合活动的开展，利用红领巾广播、板报等大力宣传，从而增强了全体师生的环境意识。

4、学校绿色卫士积极参与绿化、净化、美化校园的劳动，他们每天巡逻卫生清洁和保洁工作，为校园的绿化、美化、香化、净化尽心尽力。

5、每天利用朝会课教育学生进行爱护花草树木、保护益鸟益虫等野生动物的教育。

每周确定常规教育重点，教育学生不乱涂乱写，不追逐狂奔，不大声喧哗，自觉维护校园正常的教学秩序。

三、重视课外实践，规范环保行为。

课堂教学是主渠道，课外教育是延伸，结合6o5世界环境日，我们组织了全校性教育活动，张贴宣传标语，举办专题讲座，组织开展美丽的校园摄影赛、废旧物品制作赛、给学生家庭发倡议书等活动，收到了较好的教育效果。

结合环境保护内容，我们建立了护苗小卫士草地维护组天气预报组等兴趣小组以及劳动实践基地、百草园基地、少先队种养殖基地等，并配有专门辅导老师，每周三为兴趣小组活动日，有具体的活动方案记录。

组织学生参与绿化、净化、美化校园的劳动，每学期要组织

多次大扫除、草坪除草等活动，划分包干区，学生已形成了早扫中捡晚清理的好习惯。

各班均有卫生包干责任制，每个岗位落实专人负责，进行垃圾分类处理。

为增强学生的大卫生观念，教育学生从我做起，从身边事做起，我们积极响应镇爱卫会号召，组织过多次上街卫生宣传、拾捡垃圾活动。

少先队大队部能开展护绿、小巡警值岗、种养殖、美化家园，从我做起绘画比赛、社会调查等实践活动，将学校教育向社区、家庭延伸，提高环保的责任意识，学生参与环保教育活动的普及率达100%。