最新苏教版小学数学五年级下册通分PPT.ppt

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知识回顾知识回顾找出下面每组中两个数的最小公倍数。

4和68和95和158和12你是怎样求两个数的最小公倍数的？

学习目标：

学习目标：

1、理解通分和公分母的含义。

2、在自主探索中，掌握通分的方法，能正确进行通分。

思考：

1、你打算把它们改写成分母是多少的分数？

2、你是怎样想到这个新的分母的？

.自主先学：

自主先学：

把几个分母不同的分数（也叫做异分母分数）分别化成和原来分数相等的同分母分数，叫作通分。

相同的分母叫作这几个分数的公分母。

在书上第71页上完成。

183231822188要求：

照着试一试的样子做。

要求：

照着试一试的样子做。

交流反馈交流反馈21326364在书上第73页上完成。

小组内的两个同学一组相互说说。

先独立完成，再小组内交流，交流时要具体说明判断时的思考过程。

在课堂作业本上完成。

在课堂作业本上完成。

小结反思这节课你有什么收获？

还有什么疑问？

作业：

1、练习十一第4题。

2、小本练习册第51页。