哲学与人生期末考试试题.docx
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哲学与人生期末考试试题
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潮阳建筑中专2011-2012学年度第二学期期末考试
中专2010级政治试题
(考试时间:
90分钟)
、单项选择题(每小题1分,共30分,答案写在第二卷的答题卡上)
1.宋代诗人苏轼在《题西林壁》一诗中说:
目,只缘身在此山中。
”它体现了()
A.人是无法真正认识事物的B
C.人的主观认识是受到客观条件限制的
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面
•客观事物是不断变幻的
D•客观条件不能限制主观认识
2.
下列哪个成语可以正确体现从客观实际岀发进行人生选择()
)3“拔苗助长”的错误主要在于(
•夸大了客观条件对主观能动性的制约作用A•忽视人的主观能动性、创造性B.强调了规律
的客观性,否认了人的主观能动性C•夸大了人的主观能动性,忽视了规律的客观性D)漫画
《钱眼钻不得》警示我们(4.①金钱是一切人间罪恶的根源②必须反对和抵制拜金主义,
树立正确的金钱观③应树立正确的人生价值观,正确地认识和处理金钱与人生的关系④应正确
对待贡献与索取的关系,只讲奉献,不要索取•③④C•①④DA•①②B•②
③5.在高速运行的宇宙飞船中,宇航员的身体对于飞船舱来说,其位置是不变的。
这说明()
在一定条件下,任何事物都处于静止状态。
A.对某一事物来说,运动不一定是无条件的。
B.对
某一事物来说,静止不一定是有条件的。
C.在一定条件下,任何事物都处于运动状态。
D.《坛
经》载:
“时有风吹幡动。
一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
慧能进曰,不是6.风动,不
是幡动,仁者心动。
”慧能的观点④是离开物质③割裂了物质与运动的辩证关系①是唯物主义观
点②是唯心主义观点
()
谈运动的观点D.①②③④C.A.①②③B.②③④①②④()“两军对垒勇者胜”表
明7.A.人的主观能动性受客观条件的制约客观规律性受主观因素的制约B.精品文档.
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C.人的主观能动性的发挥是决定胜负的最终因素
D.在同样条件下,人的主观能动性发挥的程度不同,其效果会大相径庭
8.关于条件、规律和主观能动性的关系,下列说法中正确的是()
A.条件不具备,需要发挥主观能动性去创造条件,具备了一定条件,才能按客观规律办事
B.条件具备了,人们就能按客观规律办事,不需要发挥主观能动性
C.人们按规律办事,要受到条件的限制,发挥主观能动性是无用的
D.规律的存在并且发生作用是无条件的,而人们发挥主观能动性,是有条件的,是受物质条件
制约的
9.下列不能体现事物是普遍联系的成语典故的有()
A.唇亡齿寒B.城门失火,殃及池鱼
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.刻舟求剑
10.2010年2月14日至2011年2月2日为农历的“庚寅年”,俗称“虎年”。
由于立春节气在每年的2月4日,因此,即将到来的庚寅虎年没有立春。
于是,有人借此大做文章,认为“无春年”不吉利,不宜进行结婚、乔迁、建房、创业等喜庆之事。
更有好事者在网上发帖,提醒青年男女“2010年是‘寡妇年',要抓紧在2009年年底前结婚”。
“2010年是‘寡妇年'”的说法()
A.属于腐朽文化的表现B.表明意识不一定是客观事物的反映
C.否认了客观事物固有的联系D.主观臆造了事物之间的联系
11.新事物所以必然要战胜旧事物,最根本的原因是()
A.新事物克服了旧事物中的消极因素,比旧事物后岀现
B.新事物保留了旧事物中的积极因素
C.新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容
D.新事物符合客观规律,代表了事物的发展方向
12.从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。
这表明:
()
A.新事物是对旧事物的彻底否定B.新事物是旧事物矛盾演变的结果
C.事物的任何变化都是根本性质的变化D.事物的发展是一个由低级到高级的过程
13.“不经历风雨,怎能见彩虹。
”其中包含的辩证法道理是()
A.意识对事物发展有促进作用
B.新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一
D.充分发挥主观能动性,社会主义建设才能取得成功
14.孟子说:
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”这体现了()
A.事物是普遍联系的
B.矛盾是事物变化发展的动力
C.事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因,事物的外部矛盾则是事物发展的第二位原精品
文档.
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因
D.事物的矛盾具有特殊性
15.某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。
该同学()。
A.扩大了内因的作用B.忽视了外因的作用
C.客观总结了教训D.忽视了内因,夸大了外因
16.荀子说:
“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
”这段话说明()
A.人的一切知识都是从实践中获得的B•人的意识具有创造性
C.认识有时独立于实践之外D•实践在认识形成过程中具有重要作用
17.号称中国股市散户第一人的杨百万说,股市是没有围墙的社会财经大学,只有留级和重读,永远没有毕业生。
这告诉我们()
A.真理是客观的B
C.实践具有社会历史性D
18.“会看的看门道,不会看的看热闹,
.认识具有无限性、反复性
.有些事情是人们不能认识的
从哲学寓意上看,其中的“门道”和“热闹”分别是指
A.“现象”和“本质”B•“本质”和“现象”
C.“实践”和“理论”D•“主要矛盾”和“次要矛盾”
19.“苹果落地”、“水往低处流”在其背后隐藏着一个共同的东西——万有引力。
这表明()
A.同一现象只能表现同一本质B•同一本质可以表现为不同的现象
C.现象、本质都隐藏在事物的内部D•同一现象可以表现不同的本质
20.有温良而为盗者,有貌恭而心慢者,有外谦谨而内无至诚者。
”这段话包含的哲理是()
A.凡温良恭谦者为假仁假义之徒
B.真象是事物本质的表现,假象不是事物的本质的表现
C.真象和假象混为一谈,无法辨认
D.真象从正面表现本质,假象从反面歪曲地表现本质
21.科学的本质是()
A.创新B.发明C.思维D.创造
22.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用()
A.比较分析法B.矛盾分析法C.分析综合法D.类比法
23.对社会主义社会基本矛盾的认识,错误的是:
()
A.仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
B.这一矛盾是非对抗性的矛盾
C.这一矛盾是对立的,需要通过阶级斗争来解决
D.这一矛盾要通过改革来解决
24.政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。
这说明()
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C.生产力一定要适合生产关系状况D•经济基础一定要适合上层建筑状况
25.
()
A.理想属于人的意识B
C.理想可以转化为现实D
26.理想信念是一种()
A.精神现象B.物质现象C.
27.社会性作为人的属性,它是人类
.理想是社会现实的反映
.理想是比现实更高远、更美好的目标
经济现象D.逻辑现象
)属性
理想之所以能激发人们去追求、奋斗,能指导现实的发展,能产生巨大的鼓舞作用,是因为
A.最根本的、特有的B.一般的、非特有的
C.特殊的、短暂的D.比较常见的
28.歌德的名言:
“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。
”这句话的哲学寓意是()
A.人只有首先实现了自我价值,才能去实现社会价值
B.人只有首先实现了社会价值,才能考虑实现自我价值
C.人的自我价值和社会价值是统一的
D.自我价值是人的根本价值
29.
)的发展
人的自由而全面的发展指的是(
大部分人个别人B.A.全体社会成员杰岀人物D.C.()30.漫画《趁年
轻……》深刻揭示了A.人的主观能动性受客观条件和主观因素的制约思想观念不同,人们努力
的方向、行为方式也就B.不同立场不同,人们对同一事物的认识也各不相同C.人们的主观认
识必须与客观事实相符合D.
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潮阳建筑中专2011-2012学年度第二学期期末考试
中专2010级政治试题答题卡
(考试时间:
90分钟)
班级姓名座号
一、单项选择题(每小题1分,共30分),
12345678910
20161814111912151317
30272326222524212928
二、判断题(对的打",错的打X。
每小题1分,共10分)
1.矛盾可以被消灭。
()
2.创新是一个民族进步的灵魂。
()
3.互联网是新事物。
()
4.顺境、逆境都是外因,必须通过内因才能起作用。
()
5.“守株待兔”这个成语故事中,兔子撞树而死是必然现象。
()
6.任何现象都是本质的表现,本质总要表现为现象。
(
7.实践是认识的来源。
()
8.联系是普遍的,意味着任何两个事物之间都是有联系的。
()
9.现象相同本质就相同,本质相同现象就相同。
()
10.电脑算命是新事物。
()
三、连一连:
(7分)鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧城门失火,殃及池鱼
唇匸齿寒
时势造英雄
无风不起浪
牵一发而动全身
种瓜得瓜,种豆得豆
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整体与部分的联系本质联系
必然联系和偶然联系
因果联系
间接联系
直接联系
内部联系和外部联系
四简答题(16分)
1.发散性思维是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案,最终获得对问题的圆满解决。
请你运用发散性思维,思考报纸用途有哪些?
(列举岀至少5种用途)
⑴
⑵
⑶
⑷
(5)
(10分)
2.“拔苗助长”是不是人的主观能动性的表现?
(2分)为什么达不到预期的目的?
(
4分)
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五、分析说明题(14分)
1.欣赏漫画并回答:
这幅漫画说明了什么?
(6分)
2.材料一:
淮河流域一次次的污水事故让下游的众多养殖户血本无归,倾家荡产;因造纸厂排污的影响,河南新乡三王庄村地下水污染严重,数千名村民饮水困难……近年来,因片面追求经济发展指标导致环境污染所引起的社会矛盾正不断加剧。
材料二:
由于治理污染可能影响GDP的的增长,进而可能影响政绩考核,一些地方宁要经
济“畸形繁荣”,不要健康发展,造成环境监管失控。
在地方保护主义的作用下,许多环保问题久拖不决。
材料三:
随着群众环保意识的不断提高,一些污染企业开始转移。
某些经济欠发达地区基于
强烈的发展愿望,仍在重蹈覆辙,为了追求短期利益,甚至不惜出台种种优惠政策,吸引“三高”
(高耗能、高耗水及高污染)企业。
对此,有关专家指岀,污染项目的转移埋精品文档.
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下了环保冲突的隐患,因环境问题引发的矛盾积累到一定程度,将在新的地方重新爆发。
结合上述材料,运用唯物辩证法关于发展的观点,说明应如何认识环保冲突事件的频发。
(8分)
六、论述题:
(23分)
两个推销员到一个岛上去推销鞋。
第一个推销员发现这个岛上的人们没有穿鞋的习惯,都打赤脚。
没有穿鞋,怎么推销鞋?
他气馁了,马上发电报回去说:
“鞋不要运来了,它在这个岛上没有销
路。
”第二个推销员来了,高兴得几乎晕过去。
因为,他觉得这个岛上的鞋的销售市场太大了:
每个人都不穿鞋,要是一个人穿一双鞋,销量就不得了了。
于是,他马上发电报回去:
“空运鞋
来,赶快空运鞋。
请回答:
(1)这两个推销员分别采用什么思维方式?
(4分)
(2)第二个推销员能获得成功吗?
(1分)为什么?
(6分)
(3)假如你是第二个推销员,你将如何推销你的鞋子,举岀3种推销办法。
(12分)
潮阳建筑中专2011—2012学年度第二学期期末考试中专10级政治试题
(考试时间:
90分钟)
2下列哪个成语可以正确体现从客观实际岀发进行人生选择
A.量力而行B.自知之明
一单项选择题(每小题1分,共30分)
1宋代诗人苏轼在“题西林壁一诗中说:
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。
不识庐山真面目,
只缘身在此山中。
”它体现了(C)
。
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A.人是无法真正认识事物的
B
•客观事物是不断变幻的
C.人的主观认识是受到客观条件限制的
D
•客观条件不能限制主观认识
(A)。
D)3“拔苗助长”的错误主要在于(A•夸大了客观条件对主观能动性的制约作用B•忽视
人的主观能动性、创造性C•强调了规律的客观性,否认了人的主观能动性D•夸大了人的主观
能动性,忽视了规律的客观性B)4漫画《钱眼钻不得》警示我们(①金钱是一切人间
罪恶的根源②必须反对和抵制拜金主义,树立正确的金钱观正确地认识和处理金钱与人③应树立正确的人生价值观,生的关系④应正确对待贡献与索取的关系,只讲奉献,不要索取
D.③④C.①②B•②③•①④A
在高速运行的宇宙飞船中,宇航员的身体对于飞船舱来5)A说,其位置是不变的。
这说
明(在一定条件下,任何事物都处于静止状态。
A.B.对某一事物来说,运动不一定是无条
件的。
C.对某一事物来说,静止不一定是有条件的。
D.在一定条件下,任何事物都处于运动状态。
“时有风吹幡动。
一僧曰风动,一僧曰幡动,议论不已。
慧能进曰,不是6.《坛经》载:
③割裂了物①唯物主义观点②唯心主义观点风动,不是幡动,仁者心动。
”慧能的观点(B)④是离开物质谈运动的观点质与运动的辩证关系
①②③④①②④D.A.①②③B.②③④C.(D)7“两军对垒勇者胜”表明A、人的主观能动性受客观条件的制约、客观规律性受主观因素的制约B、人的主观能动性的发挥是决定胜负的最终因素C、在同样条件下,人的主观能动性发挥的程度不同,其效果回大相径庭D(A)
8关于条件,规律和主观能动性的关系,下列说法中正确的是、条件不具备,需要发挥主观能动性去创造条件,具备了一定条件,才能按客观规律办A事B、条件具备了,人们就能按客观规律办事,不需要发挥主观能动性、人们按规律办事,要受到条件的限制,发挥主观能动性是无用的C精品文档.
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D、规律的存在并且发生作用是无条件的,而人们发挥主观能动性,是有条件的,是受物质条件
制
9下列不能体现事物是普遍联系的成语典故的有(D)
A.唇亡齿寒B.城门失火,殃及池鱼
C.螳螂捕蝉,黄雀在后D.刻舟求剑
10.2010年2月14日至2011年2月2日为农历的“庚寅年”,俗称“虎年”。
由于立春节气在每年的2月4日,因此,即将到来的庚寅虎年没有立春。
于是,有人借此大做文章,认为“无春年”不吉利,不宜进行结婚、乔迁、建房、创业等喜庆之事。
更有好事者在网上发帖,提醒青年男女“2010年是‘寡妇年',要抓紧在2009年年底前结婚”。
“2010年是‘寡妇年'”的说法(D)
A、属于腐朽文化的表现B、表明意识不一定是客观事物的反映
C、否认了客观事物固有的联系D、主观臆造了事物之间的联系
11新事物所以必然要战胜旧事物,最根本的原因是(D)
A.新事物克服了旧事物中的消极因素,比旧事物后出现
B•新事物保留了旧事物中的积极因素
C.新事物增添了为旧事物所不能容纳的新内容
D•新事物符合客观规律,代表了事物的发展方向
12从蒸汽机、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。
这表明:
(D)
A新事物是对旧事物的彻底否定B新事物是旧事物矛盾演变的结果
C事物的任何变化都是根本性质的变化D事物的发展是一个由低级到高级的过程
13“不经历风雨,怎能见彩虹。
”其中包含的辩证法道理是(C)
A.意识对事物发展有促进作用
B.新事物的成长壮大一般要经历艰难曲折的过程
C.事物的发展是前进性与曲折性的统一
D.充分发挥主观能动性,社会主义建设才能取得成功
14孟子说:
“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
”(C)
A.事物是普遍联系的
B.矛盾是事物变化发展的动力
C.事物内部的矛盾是事物变化发展的根本原因,事物的外部矛盾则是事物发展的第二位原因
D.事物的矛盾具有特殊性
15某同学由于自身努力不够,成绩不好,到处抱怨老师、班风、校风。
该同学(D)。
A.扩大了内因的作用B.忽视了外因的作用
16荀子说:
“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。
”这段话说明(D)
A.人的一切知识都是从实践中获得的B•人的意识具有创造性
C.认识有时独立于实践之外D•实践在认识形成过程中具有重要作用
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永远没有毕业生。
这告诉我们
A.真理是客观的B
C.实践具有社会历史性
18.“会看的看门道,不会看的看热闹,
从哲学寓意上看,其中的“门道”和“热闹”分别是
17.号称中国股市散户第一人的杨百万说,股市是没有围墙的社会财经大学,只有留级和重读,
(B)
•认识具有无限性、反复性
D•有些事情是人们不能认识的
指(B)
A.“现象”和“本质”B•“本质”和“现象”
C.“实践”和“理论”D.“主要矛盾”和“次要矛盾”
19.“苹果落地”、“水往低处流”在其背后隐藏着…个共同东西万有引力。
这表明(B)
A.同一现象只能表现同同本质B.同一本质可以表现为不同的现象
C.现象、本质都隐藏在事物的内部D.同一现象可以表现不同的本质
20.有温良而为盗者,有貌恭而心慢者,有外谦谨而内无至诚者。
”这段话包含的哲理是(D)
A.凡温良恭谦者为假仁假义之徒
B.真象是事物本质的表现,假象不是事物的本质的表现
C.真象和假象混为一谈,无法辨认
D.真象从正面表现本质,假象从反面歪曲地表现本质
21.科学的本质是(A)
A.创新B.发明C.思维D.创造
22.辩证思维就是用联系的、发展的、全面的观点看待事物和思考问题,其实质与核心是运用
(B)
A.比较分析法B.矛盾分析法C.分析综合法D.类比法
23.对社会主义社会基本矛盾的认识,错误的是:
(C)
A、仍是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾
B、这一矛盾是非对抗性的矛盾
C、这一矛盾是对立的,需要通过阶级斗争来解决
D这一矛盾要通过改革来解决
24.政府机构改革是政治体制改革的重要内容,是完善社会主义市场经济体制的必然要求。
这说
明(B)
A.生产关系一定要适合生产力状况B.上层建筑一定要适合经济基础状况
C.生产力一定要适合生产关系状况D.经济基础一定要适合上层建筑状况
25.理想之所以能激发人们去追求、奋斗,能指导现实的发展,能产生巨大的鼓舞作用,是因为(D)
A.理想属于人的意识
B.理想是社会现实的反映
C.理想可以转化为现实
D.理想是比现实更高远、更美好的目标
26.理想信念是一种(A)
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A.精神现象B.物质现象C.经济现象D.逻辑现象
27.社会性作为人的属性,它是人类(A)属性
A.最根本的、特有的B.一般的、非特有的
C.特殊的、短暂的D、比较常见的
28.歌德的名言:
“你若要喜欢你自己的价值,你就得给世界创造价值。
”这句话的哲学寓意是
(C)
A.人只有首先实现了自我价值,才能去实现社会价值
B.人只有首先实现了社会价值,才能考虑实现自我价值
C.人的自我价值和社会价值是统一的
D.自我价值是人的根本价值
29.人的自由而全面的发展指的是(D)的发展。
A.个别人B.大部分人
全体社会成员C.杰岀人物D.漫画《趁年轻……》深刻揭示了30.(B)
人的主观能动性受客观条件和主观因A.素的制约思想观念不同,人们努力的方向、行B.为方
式也就不同立场不同,人们对同一事物的认识也C.各不相同人们的主观认识必须与客观事实相
符D.合
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潮阳建筑中专2011—2012学年度第二学期期末考试
中专10级政治试题答题卡
(考试时间:
90分钟)
一选择题(每小题1分,共30分)
12345678910
D
C
A
D
B
A
B
D
A
D
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20171819151112131416
DBDBDDCBCD30272623252821242922
B
DCAACDBBA
分)1分,共10二判断题(对的打",错的打X。
每小题)X1.矛盾可以被消灭()V2.创新是一个民族进步的灵魂(
)"3.互联网是新事物(
)V4.顺境、逆境都是外因,必须通过内因才能起作用(
X)5.“守株待兔”这个成语故事中,兔子撞树而死是必然现象(
)实践是认识的来源(V
X8.
)6.任何现象都是本质的表现,本质总要表现为现象(V
7.)联系是普遍的,意味着任何两个事物之间都是有联系的(
分)三连一连:
(7整体与部分的联系鱼儿离不开水,瓜儿离不开秧
)本质相同现象就相同(
X9.现象相同本质就相同
)X10.电脑算命是新事物(
本质联系城门失火,殃及池鱼必然联系和偶然联系唇亡齿寒因果联系时势造英雄
直接联
无风不起浪间接联系
系牵一发而动全身内部联系和外部联系种瓜得瓜,种豆得豆
16分)四简答题(发散性思维是从不同方向、不同途径和不同角度去探寻多种可能性的解决方案,最终1.获得对问题的圆满解决。
请你运用发散性思维,思考报纸用途有哪些?
(列举出至
少分)种用途)(105D糊窗户;引火;A阅读;B包书皮;C练书法;当坐垫;铺桌子;GH做
包装纸;EFL扇子;KI剪(折)纸;J寻人;做广告;做帽子;做服装;遮阳伞;叠成钱包;MNOP精品文档.
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Q吸水;R当抹布;S当鞋垫;T卷烟;U做鞭炮;
V做铅笔;W做剪报;X卖废品;丫历史资料;Z接头暗号
2.“拔苗助长”是不是人的主观能动性的表现?
(2分)为什么达不到预期的目的?
(4分)参考答案:
是。
拔苗助长的故事说明,要很好地发挥主观能动性就必须正确处理尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
尊重客观规律与发挥主观能动性是辩证的统一。
尊重客观规律是发挥主观能动性的基础和前提。
充分发挥人的主观能动性是认识和利用客观规律的必要条件。
人的自觉
能动性的发挥不是随意的,要受到客观规律和条件的制约。
只有从客观实际出发,尊重客观规律,才能正确发挥自觉能动性。
越是按客观规律办事,收到的成效就越大,甚至做到“事半功倍”;
反之,则办事成效就差,可能出现“事倍功半”。
任何违背客观规律、夸大自觉能动性的做法都是错误的;同时,在现实面前消极被动、听之任之、无所作为的态度也是错误的。
1.欣赏漫画