一位数除两位数的笔算除法教学设计及教学反思.docx

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一位数除两位数的笔算除法教学设计及教学反思

一位数除两位数的笔算除法教学设计及教学反思

一位数除两位数的笔算除法教学设计及教学反思

教学目标

1、使学生学会用一位数除两位数笔算方法,掌握书写格式,理解用一位数除两位数的算理,并能正确地进行笔算。

2.通过动手操作、探索和思考。

培养学生的计算能力及初步的动手操作能力。

3.培养学生良好的书写习惯。

培养学生与同伴交流、合作的意识,激发学生学习的兴趣。

教学重点:

掌握除数是一位数的除法的笔算方法,特别是商的书写位置。

教学难点:

熟练掌握笔算除法的步骤和商的书写位置。

教学准备:

课件、适量的小棒

教学过程:

一、复习铺垫。

口算:

600÷6270÷3240÷840÷2

估算:

63÷691÷384÷841÷2

二、探究新知。

(一)探究例1.

1、课件出示情境图,请学生观察,发现数学信息,提出自己喜欢的数学问题。

如果发现与例1相同的,就写在黑板上。

2、引导学生运用旧有的知识初步解答。

1:

有的学生可能运用估算,将42看成40,40÷2=20(棵)即42÷2≈20(棵)

2:

有的学生可能将42拆成40和2,40÷2=20(棵)2÷2=1(棵)20+1=21(棵)

教师引导:

对于一些数字稍微大的除法算式,可以用以前学过的竖式来解答。

3、对于一些接受起来比较困难的同学,教师也可以用小棒来帮助解题。

4、在黑板上用竖式计算,注意强调用十位上的4除以2,所得的商要写在十位上。

个位上的2除以2,所得的商要写在个位上。

5、学生试着在自己的练习本上,用竖式解答习题:

46÷2,84÷4请同学上黑板。

6、在订正的时候,请学生讲清算理,加深印象。

(二)探究例2

1、教师顺势提问:

我们能够计算三年级平均每个班种了多少棵树,那能不能再计算一下四年级的呢?

2、学生自由列式,并试着用自己喜欢的方式解答。

1:

学生用口算的方式:

52÷2,将52拆成50和2的和,分别除以2,再将商加起来。

2:

学生用小棒摆一摆,遇到余一捆的时候,知道拆开继续分。

3:

有的学生会模仿例1的样子笔算,在遇到十位有余数的时候,自己试着想办法解答。

4、当学生的求知欲望高涨时,教师引领学生一起用竖式解答。

注意强调:

当十位有余数1时,表示还剩1个十,可以与个位上的数字合起来,再除以除数2.

5、学生试着在自己的练习本上,用竖式解答习题:

(P16做一做)。

6、在订正的时候,请学生讲清算理,加深印象。

(三)小结算理。

请学生根据两道习题的计算过程,试着总结算理,教师在充分尊重学生的基础上,注意提示他可能没有说到的地方。

(从哪一位除起?

商怎样写?

被除数十位上除后有余数怎么办?

每次除得的余数和除数有什么联系?

三、激发兴趣,练习巩固。

1、做课本19页第1题,分组比赛,看哪一个组计算的又对又快。

2、算一算,找规律,看谁算的又对又快(课件出示,学生口答)

60÷39÷369÷3

30÷55÷535÷5

你发现了什么?

根据规律快速解答。

80÷48÷484÷4 

20÷24÷224÷2

四、引导小结

本节课你学到了什么?

五、课堂作业。

P19练习四第4、5题。

 

一位数除两位数的笔算除法教学反思

教学从学生的生活经验和已有的知识出发,精心创设情景,引导学生开展尝试、操作、交流、实际等数学活动中学生除法笔算方法。

如教学从植树节为主题开展,通过学生的认真观察收集信息,通过学生的积极思考,提出不同的数学问题。

接着,让学生用不同的方法解决问题。

教学确立学生的主体地位,让学生在自主探索中获取对笔算过程和笔算的理解。

以解决三年级平均每班种多少棵?

为例,请学生运用已有的知识、技能、探索42÷2怎样算。

在学生探索后,交流自己的方法。

有的学生通过分小棒,知道结果;有的学生口算出结果;还有的学生运用口算方法的同时,写出竖式表示计算的结果。

交流活动展示了学生探索的成果。

再通过课件再现分小棒的过程,帮助学生了解笔算除法的顺序、求商的方法和商的书写位置。

例2教学,让学生探索52÷2的算法,有的学生用口算;有的学生动手分小棒;有的学生用竖式计算。

我请学生展示计算的结果,师生分享着成功的喜悦。

然后,我请学生比较42÷2和52÷2的计算过程有什么不同。

通过比较,突出52÷2的第二个计算过程,即使学生进一步认识除法的笔算方法;被除数十位上余下的数与个位上的数合并,再继续除。

教学充分发挥学生自主探索、合作交流中获取对两位数除以一位数笔算过程和算理的理解。

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.如果一个三角形的两个内角度数的和等于第三个内角的度数,那么这个三角形是()。

A.钝角三角形B.锐角三角形C.直角三角形D.无法判断

2.下图是一个长3厘米、宽与高都是2厘米的长方体。

将它挖掉一个棱长1厘米的小正方体,它的表面积是()平方厘米。

A.32B.35C.31D.34

3.下面类似“MMMFM”的符号表示5位数,其中F=0,M是小于10的非零自然数,那么一定能被3和5整除的是()

A.MMMFMB.MFMFMC.MFFMFD.MFMMF

4.要把实际距离缩小到原来的

,应选择的比例尺为()。

A.1:

5000000B.1:

5000C.5000:

1

5.张老师有3件衬衫、4条裤子、2双皮鞋,用它们一共可以搭配(  )种不同的穿法。

A.9B.14C.24D.6

6.一个班有50名同学,在下面的比中,不可能表示男女人数比是(  )

A.1:

1B.13:

12C.2:

3D.3:

1

7.一次会议,出席35人,缺席5人,出勤率是(   )

A.20%B.85%    

C.87.5%

8.给分数

的分母乘以3,要使原分数大小不变,分子应加上(  )

A.3B.7C.14D.21

9.一件大衣,如果卖150元,可赚20%:

如果要赚40%,那么这件大衣应该卖()元。

A.170B.175C.180D.210

10.

的分母增加15,要使分数大小不变,分子应扩大(  )

A.4倍    

B.3倍   

C.15倍     

D.6倍

二、填空题

11.一个数是由1个万、6个百、8个一、9个0.1和5个0.01组成的,这个数写作______,读作______,保留一位小数约是______.

12.12和15的最大的公因数是______;4和6的最小公倍数是_______。

13.拼一拼。

(填序号)

用________可以拼成正方形。

用________可以拼成三角形。

用________可以拼成长方形。

14.一个圆柱削去2.4立方米后,正好削成一个与它等底等高的圆锥,削成的这个圆锥的体积是________立方米,圆柱原来的体积是________立方米。

15.找出下题中的单位“1”________.

科技书的本数是连环画本数的

16.下面的数是由三位小数四舍五入得到的近似值,请写出三位小数的最小值和最大值.

________<

<________

17.2

的分数单位是________,它的分数部分有________这样的分数单位。

18.一根绳子,剪去全长的

后,再剪去6cm,这时剩下的绳子长18cm.原来这根绳子全长________cm.

19.把5千克糖果,平均装成7袋,每袋重________千克,每袋占总质量的________。

20.在一个比例中内项和外项都是整数,第一个比的比值是3,两个外项的积是12,这个比例是________。

三、判断题

21.18既是18的因数,又是18的倍数。

()

22.从一个长6厘米,宽4厘米的长方形里剪下一个最大的半圆,这个半圆的周长是9.42厘米。

(____)

23.成为互质数的两个数没有公约数。

(______)

24.等底等高的圆柱和圆锥的体积之比是3:

2。

(____)

25.一个三角形中,有一个角是直角,这个三角形一定是直角三角形,有一个角是钝角,这个三角形一定是钝角三角形,有一个角是锐角,这个三角形一定是锐角三角形。

(______)

四、作图题

26.

(1)把图中的长方形绕A点顺时针旋转90°,画出旋转后的图形。

(2)按1:

2的比画出三角形缩小后的图形,缩小后的三角形的面积是原来的()。

(3)如果一个小方格表示1平方厘米,在方格纸上设计一个面积是10平方厘米的轴对称图形,并画出对称轴。

五、解答题

27.如图,在一个平行四边形中,两对平行于边的直线将这个平行四边分为九个小平行四边形,如果原来这个平行四边形的面积为99

而中间那个小平行四边形(阴影部分)的面积为19

求四边形

的面积.

28.六

(1)班50名同学参加体质健康测试,达标率为82%.班上有多少名同学没有达标?

(只列式不计算)

29.为了纪念“嫦娥一号”卫星飞月成功,六年级同学开展自制火箭创意大赛,共制作火箭108个,其中女同学制作的数量是男同学的80%。

六年级男、女同学各制作火箭多少个?

30.解比例或方程。

 

(1)4.2×(x-5)=63

(2)16:

x=0.75:

31.饲养场共养4800只鸡,母鸡只数比公鸡只数的1.5倍还多300只,公鸡、母鸡各养了多少只?

32.小明步行去上学,原计划每分钟走80米,15分钟到学校,实际上每分钟走100米,这样他可以提前几分钟到校?

(用比例方法解)

33.一只钟的时针长3厘米,分针长4厘米.它们各走一周,针尖走过的路程相差多少厘米?

六、计算题

34.求阴影部分的面积(单位:

厘米)。

35.解方程或比例

x﹣

x=21(2x﹣6)×

=0.8x:

0.75=

15

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

C

D

D

B

C

D

C

C

B

A

二、填空题

11.95一万零六百零八点零九五10609.0

12.12

13.1和24和64,5,6

14.23.6

15.连环画本数

16.6950.704

17.

4个

18.36

19.

20.12:

4=3:

1(答案不唯一)

三、判断题

21.正确

22.×

23.×

24.×

25.×

四、作图题

26.

(1)

(2)如图,﹙2×1.5÷2﹚÷﹙4×3÷2﹚=

(3)如图,答案不唯一。

五、解答题

27.59

28.50×(1﹣82%)

29.60个;48个

30.

(1)20

(2)40

31.1800只;3000只

32.3分钟

33.28厘米

六、计算题

34.18平方厘米

35.

(1)x=28

(2)x=4.6

(3)x=0.04

小升初数学模拟试卷

一、选择题

1.a、b、c均大于0,当a×

=b×

=1×c时,最小的数是(  )

A.aB.b    

C.c     

D.无法判断

2.下面的各种说法,正确的是( )

A.在分别写着1、2、3、4、5的五张卡片中任抽一张,抽到质数的可能性是

B.

求要修水渠的全长,列式是36÷

C.﹣8比﹣1大

D.180500300读作一亿八千零五十万零三百

3.下列四组英文字母中,全是轴对称图形的一组是()。

A.QXZFMB.DMAXO

C.PXMLQD.QXZMD

4.甲÷乙=68……2,把甲数和乙数同时扩大到原来的10倍,得数是(  )。

A.68……2B.68……20C.680……20

5.一瓶油重1.2千克,先倒出它的

,再往瓶里加

千克,现在瓶里的油和原来比,()。

A.变多了B.变少了C.不变

6.下面几句话中,()中的数可以改写成百分数。

A.一本故事书的价格是8.2元

B.一车煤重

C.王明的打字速度比李丽的打字速度快10个字/分  

D.甲的体重是乙的体重的2倍

7.把1升水倒入容积为220毫升的纸杯中,最多可以倒满(   )杯。

A.3B.4C.5

D.6

8.记录发热病人的体温变化情况,最适合的统计图是()。

A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图

9.与

两图中阴影部分面积之和相等的图形是(  )

A.

B.

C.

10.与97.2÷2.05的得数相等的是()

A.9720÷205B.9.72÷20.5

C.972÷205

二、填空题

11.如果小红向南走80m记作+80m,那么小明向北走100m应记作________ m。

12.只列式,不计算。

淘气看一本科幻小说,第一天看了全书的20%,第二天看了全书的

,两天看的页数相差3页。

这本书一共有多少页?

列式:

__________________________

13.由数字0,1,2,3,4,5,6可以组成____个各位数字互不相同的能被5整除的五位数.

14.一个箱子里放着几顶帽子,除两顶以外都是红的,除两顶以外都是蓝的,除两顶以外都是黄的,箱子中一共有_____顶帽子.

15.游泳池里,一些学生在学游泳,男同学一律戴蓝色游泳帽,女同学一律戴红色游泳帽.有趣的是,在每个男同学看来,蓝色游泳帽与红色游泳帽一样多;而在每个女同学看来,蓝色游泳帽多一倍.那么游泳池里有____个学生在学游泳.

16.6千克7克=(____)千克  2时15分=(_____)时

17.如图中阴影部分面积占长方形面积的________.

18.甲、乙两地相距1350千米,在比例尺是1:

30000000的地图上应画出(______)厘米。

19.0.27m2=_____dm2

7小时30分=_____小时.

20.一个平行四边形的面积是64平方米,与它等底等高的三角形的面积是________平方米

三、判断题

21.—个数的倒数不一定比这个数小。

()

22.三个连续自然数的和一定是3的倍数。

(_____)

23.一个游戏的中奖率为2%,买100张奖券一定能中2次奖。

(______)

24.袋子里有2支蓝色铅笔,8支红色铅笔,随手拿1支,拿出红色铅笔的可能性大。

(____)

25.圆的周长与半径成正比例。

(______)

四、作图题

26.画一画.

(1).将三角形A的各条边按4∶1放大,得到三角形B。

(2).将三角形B的各条边按1∶2缩小,得到三角形C。

五、解答题

27.果园里种了一批果树,其中成活的有138棵,没有成活的有12棵.这批果树的成活率是百分之几?

28.如何测量一亿张同样大小的纸的质量,请你设计一个简单的研究方案.

活动名称

测量一亿张同样大小的纸的质量

活动步骤

29.在同一幅地图上,量得甲、乙两地的直线距离是20厘米,甲、丙两地的直线距离是12厘米.如果甲、丙两地的实际距离是960千米,那么甲、乙两地的实际距离是多少?

30.学校组织同学们进行耐力训练,1.5小时行路4.5千米.照这样的速度,要行6千米,需要走多少小时?

31.一座体育馆的围墙是圆形的,贝贝沿着围墙走了一圈,一共是628步,贝贝每步的长度约是0.6米。

这座体育馆的占地面积大约是多少平方米?

32.一个圆柱形容器可盛9杯水或12碗水,如果将3杯水和6碗水倒人容器中,水面应该达到什么位置?

(请通过计算后在右图中标出)

33.萧山碧桂园小区一套120平米的房子,每平米35000元,于老师准备按揭买房(先首付,再逐期支付),按现行法规规定首付必须以房价的三成,于老师应准备首付多少万元?

六、计算题

34.直接写出得数

÷

=         56÷40%=      0.3×0.15=

360÷8=          

+

=        37.2÷0.4=

5,19-5.09=       512+78=      

÷

÷

=

59×101-59=     

÷15=     6×0.5÷0.5×6=

35.解方程或解比例

x+1.5=1.8

4X+80×20%=21.68

 

【参考答案】***

一、选择题

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

B

D

B

B

B

D

B

B

B

A

二、填空题

11.-100

12.3÷(

13.660个

14.3

15.7

16.0072

17.

18.5

19.7.5

20.32

三、判断题

21.√

22.√

23.×

24.正确

25.正确

四、作图题

26.

五、解答题

27.92%

28.由于“一亿”是一个非常大的数,可以先求出100张同样的纸是多少克,进而求一万张同样的纸约重多少克,求出一亿张同样大小的纸的质量.

29.1600千米

30.2

31.11304平方米

32.

33.126万元

六、计算题

34.解:

;56÷40%=140;0.3×0.15=0.045;360÷8=45;

=

;37.2÷0.4=93;

5,19-5.09=0.1;512+78=590;

7;59×101-59=5900;

÷15=

;6×0.5÷0.5×6=36

35.

;5.4;1.42

 

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