版高中英语译林版选修6学案江苏Unit 1 Period Two Word powerGrammar and usage.docx
《版高中英语译林版选修6学案江苏Unit 1 Period Two Word powerGrammar and usage.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《版高中英语译林版选修6学案江苏Unit 1 Period Two Word powerGrammar and usage.docx（20页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
版高中英语译林版选修6学案江苏Unit1PeriodTwoWordpowerGrammarandusage
PeriodTwo Wordpower&Grammarandusage
Ⅰ.重点单词
1．n．健壮，健康；适合
adj.适合的；健康的；vt.（使）适合；n.合身（的衣服），适合
2．vt.&vi.增强；巩固
n．力量
adj.强壮的，结实的
3．vi.参加，参与
n．参加，参与
n．参加者，参与者
4．adj.积极的；正面的；肯定的
5．adj.负面的，消极的；否定的；坏的，有害的
6．vt.&n．保证；担保
7．n．愚蠢
adj.愚蠢的
Ⅱ.重点短语
1．负责，主管
2．应该
3．被分为……
4．确保
5．锻炼；做出；可以解决；计算出
6．参加，参与
7．赶走；驱赶
8．值得
Ⅲ.重点句式
1．before引导时间状语从句
Ifyouwanttobeanactor，therearecertainthingsyouwillneedtoknow.
如果你想要成为一名演员，在你可以参与演出前你要知道一些事情。
2．祈使句＋and＋陈述句
Don’tworry，justfollowthestagedirectionsthatyouhavelearnt，andsayyourlines，！
不要担心，只要按照你学习的舞台说明做，说你的台词，你就会做得很好！
3．动名词短语作主语
Firstofall，helpsimproveyourgeneralfitness.
首先，大笑帮助你提高你的基本身体素质。
4．Thenexttime引导时间状语从句
youfeelupsetordisappointed，donotworry.
下次你感到沮丧或者失望时，不要担心。
重点词汇
1．Thisisbecauselaughterstrengthenstheheartandthelungs.这是因为笑能增强心肺功能。
[归纳拓展]
（1）strengthenvt.加强；增强；巩固
（2）strengthn．力气；体力；强项；优势
havethestrengthtodosth.有做某事的力气
buildupone’sstrength增强实力
[语境助记]
（1）Inordertostrengthenhismuscle，Mikegoestothegymregularlytodoexercise.
为了强健肌肉，麦克经常去体育馆锻炼。
（2）Hehasn’tenoughstrengthtoliftthebox.
他没有足够的力量搬起那个箱子。
[题组训练]
（1）为了让一个组里的成员做得更好，训练员首先要了解他们的优势和劣势。
Tomakemembersofateamperformbetter，thetrainerfirstofallhastoknowtheir.
（2）为了增强体力，比尔进行着大量的锻炼。
Billwasdoingalotofphysicalexercise.
（3）Tohispositioninthecountry，heappointedhisclosefriendHenryasheadofthetroops.
A．strengthenB．sponsor
C．clarifyD．switch
2．Asyoulaugh，themusclesparticipatinginthelaughbecomeactive.
当你笑的时候，参与笑的肌肉变得活跃起来。
[归纳拓展]
（1）participatevi.参加，参与
participatein参加，参与
（2）participationn．参加，参与
（3）participantn．参与者
[语境助记]
（1）AlotofcountriesparticipatedintheOlympicGamesinRioin2016.
很多国家参加了2016年在里约举办的奥运会。
（2）Theschemeaimstoencourageparticipationinsportingactivities.
这个方案旨在鼓励大众参与体育活动。
[题组训练]
用participate的适当形式填空
（1）Youcanenjoya50%savingonroomratesatallhotels.
（2）Wewouldliketoseemorebyyoungerpeople.
（3）Itwasarguedthathewasawilling.
3．Enjoyingafunnycomedyorreadingsomejokeswilldriveawayyournegativefeelingsandmakeyoufeelmuchbetter.享受搞笑的喜剧或阅读一些笑话会赶走你的负面情绪，让你感觉好很多。
[归纳拓展]
driveaway赶走；驱赶；把（车）开走
driveoff开走；赶走；驱散；击退
drivesb.＋adj.使人……
drivesb.todosth.迫使某人做某事
[语境助记]
（1）Thefreshairseemedtodriveawayallhissadness.
清新的空气好像驱散了他的悲伤。
（2）Thelargenoiseoutsidereallyalmostdrovehermad.
外面那么大的噪音确实差点让她发疯。
（3）Thedefendersdroveoffeachattack.
防守队员击退了每一次进攻。
[题组训练]
（1）当时，饥饿迫使这个小男孩去偷窃。
Hungeratthetime.
（2）放松点儿！
你把自己弄得太累了。
Takeiteasy!
Youare.
（3）Listentosomesoftmusic，foritcanallyouranger.
A．getawayB．driveaway
C．turnoffD．putoff
4．Practisingistheonlywaytoguaranteeasuccessfulperformance.
练习是保证演出成功的唯一方法。
[归纳拓展]
guaranteevt.&n．保证；担保
guaranteesb.against/from...保证某人免受……
guaranteesth./todosth./that...保证/担保/许诺（做）某事
（be）underguarantee在保修期内
[语境助记]
（1）Thecarclubcouldn’tguaranteetomeetthedemandsofallitsmembers.
这家汽车俱乐部不能保证满足所有成员的要求。
（2）Canyouguaranteethegraduatesasatisfyingjobwhentheygraduatefromuniversity?
你能保证大学生毕业之后能够找到一份满意的工作吗？
（3）Mywatchisunderguarantee，sothey’llrepairitforfree.
我的表还在保修期内，所以他们会免费给我维修。
[题组训练]
（1）Workinghardisnotonlyaofgreatsuccess，butitisamongtheessentialrequirements.
A．signB．signal
C．markD．guarantee
（2）Asadoctor，IthatIwillbekindtomypatients，lovethemanddomybesttosavetheirlives.Thatismypromise.
A．evaluateB．predict
C．suspectD．guarantee
经典句式
1．Ifyouwanttobeanactor，therearecertainthingsyouwillneedtoknowbeforeyoucanbeinaplay.
如果你想要成为一名演员，在你可以参与演出前你要知道一些事情。
[归纳拓展]
（1）beforeconj.在……之前，常用来引导时间状语从句。
（2）Itwillbe＋一段时间＋before从句（一般现在时）表示“要过多久才……”。
（3）Itwas＋一段时间＋before从句（一般过去时）表示“过了多久才……”。
[语境助记]
（1）HehadworkedinEnglandfor3yearsbeforehecametoChina.
他来中国前在英国工作了三年。
（2）Itwillbeoneyearbeforeyoufinishthetask.
再过一年你才能完成任务。
（3）Itwassevendaysbeforeeverythingreturnedtonormal.
过了七天一切才恢复正常。
[题组训练]
（1）还要过很久我们才能毕业。
wegraduate.
（2）过了三周汤姆才回家的。
Tomcamehome.
（3）Thereisonlyonemoredaytogoyourfavoritemusicgroupplaylive.（2015·四川，6）
A．sinceB．until
C．whenD．before
2.Don’tworry，justfollowthestagedirectionsthatyouhavelearnt，andsayyourlines，andyouwilldofine!
不要担心，只要按照你学习的舞台说明做，说你的台词，你就会做得很好！
[归纳拓展]
（1）本句使用了“祈使句＋and＋陈述句”结构，祈使句表示条件或假设，相当于if引导的条件状语从句；陈述句表示结果或推论。
and表示递进关系，含有“那么”之意。
（2）“祈使句＋or（else）/otherwise＋陈述句”结构，用来叙述否定的条件。
or（else）/otherwise表示转折关系，意为“否则，要不然”。
（3）“名词词组＋and＋陈述句”结构用来叙述肯定的条件。
名词词组中通常含有more，another，further，earlier等词。
[语境助记]
（1）Useyourhead，andthenyouwillfindaway.
动动脑筋，你就会找到办法的。
（2）Workhard，oryouwillfallbehindothers.
努力学习吧，否则你会落后于别人的。
（3）Onemorehour，andI’llgettheworkfinished.
再给我一个小时，我就会做完全部工作的。
[题组训练]
（1）一定要小心，否则你会陷入麻烦中的。
Dobemorecareful，.
（2）对你的孩子耐心点，你会变得快乐得多。
Bemorepatienttoyourchild，.
（3）onthetopofthetowerandyou’llenjoythesceneryofthewholecity.
A．StandingB．Stand
C．TostandD．Stood
Ⅰ.词形变换
1．Theoldmanoftendoessomewalkingto（strength）hisbody.
2.Heisveryyoung，buthelikesreadingsomearticlesabout（fit）．
3.Her（participate）intheactivitymadethechairmansatisfied.
4．Everyoneatthemeetingwaslaughingather（foolish）．
5．It’sonlyasmallimprovement，butatleastit’sastepintheright（direct）．
Ⅱ.完成句子
6．（在阳光下读书）isbadforyoureyes.
7．（没过多久）shebecameabravesoldier.
8．（每次他进城）hewouldvisitourschool.
9．（学习再努力些，否则）youwon’tpasstheexam.
10．People（在舞台上表演）shouldbeenergetic.
Ⅲ.单项填空
11．Malesbetween18and20hadtoleaveadepositasaofreturningtodotheirmilitaryservice.（2017·宝应安宜中学高二期中）
A．receptionB．performance
C．charityD．guarantee
12．I’msorryyou’vebeenwaitingsolong，butit’llstillbesometimeBraingetsback.（2017·泰州中学高二月考）
A．beforeB．since
C．tillD．after
13．，Ithink，andtheproblemscouldbesettled.（2017·无锡江阴四校高二期中）
A．Ifyoudoubleyourefforts
B．Solongasyoukeepupyourspirits
C．Makinggreaterefforts
D．Abitmoreefforts
14.Manyofthescientistsandengineersarejudgedhowgreattheirachievementsare.
A．inspiteofB．inchargeof
C．infavorofD．intermsof
15.Weattheschoolgate，intofourgroups.
A．divided；separated
B．weredivided；separated
C．separated；divided
D．wereseparated；divided
语法感知
用所给动词的适当形式填空
1．Itusuallyonlyworksifboththecomedianandtheaudiencehaveaffectionfororadmiretheperson（make）funof.
2．Theycouldonlyseehim（stand）theremovinghislips.
3．Theman（perform）onthestageisafamouscomedian.
4．In1975，GeorgeBurnsactedinafilm（call）TheSunshineBoys.
5．Movingintothenewdistrict，hehadnofriends（play）with.
语法精析
一、非谓语动词的句法功能
成分
形式
主语
宾语
宾语补
足语
表语
定语
状语
不定式
√
√
√
√
√
√
动名词
√
√
√
√
分词
√
√
√
√
二、不定式和动名词作主语
1．不定式作主语
Tobeadoctorishard.想要成为一名医生很难。
TolearnEnglishwellisnoteasy.
学好英语不容易。
动词不定式（短语）作主语时，为了避免句子的头重脚轻，可以用”it”作形式主语，而把真正的主语——动词不定式（短语）放在句子的后部。
例如上面的句子可以表示为：
Itishardtobeadoctor.
ItisnoteasytolearnEnglishwell.
如果要表示动词不定式的动作是谁做的，可以在动词不定式的前面加一个由介词for引导的短语，称为不定式的复合结构。
例如：
It’sgoodforustoreadEnglishaloudinthemorning.
对我们来说每天早晨大声读英语是很有益的。
2．动名词作主语
Hisbeingelectedourchairmanmadeusthinkofalot.
他当选为我们的主席使我们想起了许多许多。
动名词作主语时，对于一些比较长的动名词短语，一般采用“Itis...”和“Thereis...”两种句式来表示。
例如：
Itisnousewaitingforhimanylonger.
等他是没有用的。
Thereisnojokingaboutsuchmatters.
这种事开不得玩笑。
三、非谓语动词作定语
1．不定式作定语
（1）作定语的不定式如果是不及物动词，或者不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的地点、工具等时，不定式后面须有相应的介词。
TheBrownshaveacomfortablehousetolivein.
布朗一家有一幢舒适的房子可以居住。
（2）当作定语的不定式所修饰的名词或代词是不定式动作的承受者时，不定式既可用主动语态，也可用被动语态，但其含义有所不同。
试比较：
Haveyougotanythingtosend？
你有什么东西要寄吗？
（不定式tosend的动作执行者是“你”）
Haveyougotanythingtobesent？
你有什么要（我或别人）寄的东西吗？
（不定式tobesent的动作执行者是“我”或“别人”）
（3）用不定式作定语的几种情况：
①不定式表将来。
Thecartobeboughtisforhissister.
要买的这辆车是给他姐姐的。
②用来修饰被序数词、最高级或no，all，any等限定的中心词，且与中心词为主动关系。
Hewasthebestmantodothejob.
他是做这个工作的最佳人选。
2．动名词作定语
动名词作定语常常置于被修饰词之前，表示被修饰的名词的用途或者性能，相当于that/whichcanbeusedfordoing结构。
Doyouknowifthesleepingpillhasitssideeffect?
（＝Doyouknowifthepillthat/whichcanbeusedforsleepinghasitssideeffect？
）
你知道这安眠药有副作用吗？
3．分词作定语
（1）作定语用的分词如果是一个单词，一般放在被修饰词的前面；如果是分词短语作定语，则放在被修饰词的后面；分词作定语相当于定语从句；过去分词作定语，它和被修饰词之间往往是被动关系（及物动词），或已经完成（不及物动词）；现在分词作定语，它和被修饰词之间往往是主动关系。
Theroadwasblockedbyafallentree（atreethat/whichhadfallen）．路被倒下的树堵塞了。
Hewashitbyafallingtree（atreethat/whichwasfalling）andkilledonthespot.
他被倒下来的树击中，当场死亡。
（2）“being＋过去分词”作定语表示被动和正在进行；“tobe＋过去分词”表被动和将来。
Thehousebeingbuilt（Thehousethat/whichisbeingbuilt）willbeournewlibrary.
正在建筑中的这所房子将是我们的图书馆。
Thequestiontobediscussed（Thequestionthat/whichwillbediscussed）tomorrowisveryimportant.
明天将要讨论的问题很重要。
四、不定式和分词作宾语补足语
1．不定式作宾补
（1）动词不定式作宾补省略to的情况：
see，watch，notice，observe，lookat；hear，listento；feel等感官动词，以及have，let，make等使役动词后面加宾语补足语时，不定式符号to要省略，但如果句子变成被动结构，就必须带to。
help的宾补可以加to也可以不加to（五看、三让、两听、一感觉、半帮助）。
Didyounoticeanyoneleavethehouse?
你注意到有人离开这房子了吗？
Wasanyonenoticedtoleavethehouse?
可有人被注意到离开这座房子了吗？
（2）后接动词不定式作宾语补足语的常见动词和动词短语有：
wish，cause，ask，beg，expect，force，invite，permit，persuade，want，warn，like，order，allow，advise，request，require，get，remind，teach，send，callon，waitfor，wouldlike/love，prefer，arrangefor，dependon等。
Thedoctoradvisedmetogiveupsmoking.
医生建议我要戒烟。
Theycalledonthewritertomakeaspeech.
他们要求那位作家作一次演讲。
（3）think，consider，find等动词后作宾语补足语通常是“tobe＋形容词或名词”结构，tobe常可省略。
Thisawardisconsidered（tobe）agreathonor.
这项奖项被认为是极大的荣誉。
Shethoughthim（tobe）kindandgenerous.
她认为他宽厚仁慈。
2．分词作宾补
分词可以跟名词或代词构成复合
升级会员 