四年级上册语文园地八的想象作文(完美版).ppt
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语文园地（八）语文园地（八）（想象作文）（想象作文）在口语交际的基础上，写一篇想象作文。
可以在口语交际的基础上，写一篇想象作文。
可以写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内写自己的奇思妙想，也可以写受别人启发想到的内容，还可以写科幻故事。
想象要丰富，内容要具体，容，还可以写科幻故事。
想象要丰富，内容要具体，语句要通顺，题目自己定。
写好以后认真读一读，语句要通顺，题目自己定。
写好以后认真读一读，改一改。
改一改。
让我们展开想象的翅膀，放飞让我们展开想象的翅膀，放飞美好的愿望美好的愿望未来世界未来世界想象作文基本要求：
想象作文基本要求：
1、想象作文是以对想象中的场景或事、想象作文是以对想象中的场景或事物的描述为主要内容的作文，是作者对物的描述为主要内容的作文，是作者对超时空的种种奇思异想的记录。
超时空的种种奇思异想的记录。
22、文章有超时空大胆的想象。
新式的、文章有超时空大胆的想象。
新式的事物想得新奇、有趣，令人神往或与众事物想得新奇、有趣，令人神往或与众不同。
不同。
习作要习作要求：
求：
11、想象要丰富，内容要具体，语句通、想象要丰富，内容要具体，语句通顺。
顺。
22、要大胆想象，想象要新奇、有趣、要大胆想象，想象要新奇、有趣、超前、富有创造性。
超前、富有创造性。
33、可以拟一个合适的题目。
、可以拟一个合适的题目。
44、认真读一读，找出不足，学会修改、认真读一读，找出不足，学会修改自己的习作。
自己的习作。
写好想象作文要注意以下两点：
写好想象作文要注意以下两点：
11、想象是翅膀，生活是基础，成功的、想象是翅膀，生活是基础，成功的想象作文必须是现实生活为依据的，想象作文必须是现实生活为依据的，脱离现实生活的想象只是胡思乱想。
脱离现实生活的想象只是胡思乱想。
22、融融入入感感情情，想想象象合合理理。
无无论论写写人人，还还是是记记事事，议议论论都都离离不不开开作作者者的的感感情情，想想象象作作文文也也不不例例外外。
离离开开感感情情的的文文章章就会缺乏生气和真实感。
就会缺乏生气和真实感。
一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。
根据一、既然是写未来的事物，一定要具有新颖性。
根据自己感兴趣的内容来组织材料。
如未来的鞋，可根据自己感兴趣的内容来组织材料。
如未来的鞋，可根据现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。
现在的鞋子具有的特点，加上想象，设计出音乐鞋等。
二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有二、针对自己所写的内容，要做到重点突出，有详有略。
要突出它的略。
要突出它的样子、优点、结构、使用方法样子、优点、结构、使用方法，而这，而这些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。
些又侧重于样子、结构和使用方法，这几点要详写。
三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。
习作力争三、想象的内容要充实具体，切忌说空话。
习作力争做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的做到有美好的幻想，有科学的设想，又有具体形象的情景。
情景。
写法点睛：
写法点睛：
这次习作可能是不少小朋友的最爱想象作文哟！
怎样才能写好以“未来的”为题的想象作文呢？
展望未来！
展望未来！
可以按你的需要不断变型的多功能小汽车！
未来的太阳能房子未来的太阳能房子未未来来的的鞋鞋子子奇特的鞋：
可走可飞！
奇特的鞋：
可走可飞！
还可以还可以魔幻衣：
可以变出你喜欢的任何水果和礼物哦！
会飞的雨伞！
11、我想发明一种我想发明一种22、时间飞逝，转眼间时间飞逝，转眼间2020年过去了，我成了一年过去了，我成了一个科学家。
专门发明一些个科学家。
专门发明一些33、最近，我设计了一个最近，我设计了一个44、转眼，转眼，5.125.12汶川大地震发生四年多了。
汶川大地震发生四年多了。
每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪每当想起那些被废墟埋葬的生命，我总是潸然泪下。
将来，我一定要发明一种新型房屋下。
将来，我一定要发明一种新型房屋55、你坐过你坐过“海陆空海陆空”三用汽车吗？
我想大家三用汽车吗？
我想大家都想看看这车子吧。
那就跟我来吧！
都想看看这车子吧。
那就跟我来吧！
66、你想知道未来的钥匙是什么样的吗？
今天你想知道未来的钥匙是什么样的吗？
今天我来介绍介绍。
我来介绍介绍。
77、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、我想在本世纪里，创造出一种特殊、方便、安全的安全的精彩开头：
注意：
开头和结尾要相互响应。
注意：
开头和结尾要相互响应。
11、这就是未来的这就是未来的*！
22、朋友们，我设计的朋友们，我设计的*还不错吧？
还不错吧？
33、同学们，这样的同学们，这样的*你喜欢吗？
一定很想拥你喜欢吗？
一定很想拥有吧？
那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一有吧？
那就让我们刻苦钻研、勇于探索，让这一天早点到来吧天早点到来吧!
44、你瞧，我设计的多用你瞧，我设计的多用*方便吧？
方便吧？
55、可是，这只是我的幻想。
从现在起，我一可是，这只是我的幻想。
从现在起，我一定要刻苦学习，争取将来发明出这样的定要刻苦学习，争取将来发明出这样的*！
大家！
大家等着我的好消息吧！
等着我的好消息吧！
66、朋友们，你认为这些设想好吗？
让我们一朋友们，你认为这些设想好吗？
让我们一起来共同设计祖国的未来吧！
起来共同设计祖国的未来吧！
77、我想，随着科技的发展，不远的将来一定我想，随着科技的发展，不远的将来一定会有这样的会有这样的*。
精彩结尾：
注意：
开头和结尾要相互响应。
注意：
开头和结尾要相互响应。
文章的开头、结尾文章的开头、结尾文章的开头、结尾文章的开头、结尾未来的学校未来的学校未来的学校未来的学校“叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚叮咚，叮咚叮咚”我揉揉眼睛，一看音乐我揉揉眼睛，一看音乐我揉揉眼睛，一看音乐我揉揉眼睛，一看音乐报时表，起点五十了！
报时表，起点五十了！
报时表，起点五十了！
报时表，起点五十了！
“哎呀！
哎呀！
哎呀！
哎呀！
”我一下子从床上我一下子从床上我一下子从床上我一下子从床上弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞弹起来，急忙穿好衣服，匆匆扒了几口饭，乘电飞车奔向月球。
车奔向月球。
车奔向月球。
车奔向月球。
（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出（生动形象地刻画出“我我我我”的着急之情。
）的着急之情。
）的着急之情。
）的着急之情。
）同学们，你想来同学们，你想来同学们，你想来同学们，你想来“太空小学太空小学太空小学太空小学”上学吗？
那好，请你上学吗？
那好，请你上学吗？
那好，请你上学吗？
那好，请你拿起笔，未来的学校就在你的手中！
（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在你的手中！
（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在你的手中！
（结尾涵义深拿起笔，未来的学校就在你的手中！
（结尾涵义深刻）刻）刻）刻）欣赏片段：
欣赏片段：
欣赏片段：
欣赏片段：
到了二十一世纪，科学飞速发展。
那时，学校到了二十一世纪，科学飞速发展。
那时，学校到了二十一世纪，科学飞速发展。
那时，学校到了二十一世纪，科学飞速发展。
那时，学校也焕然一新，宛如仙境一般。
也焕然一新，宛如仙境一般。
也焕然一新，宛如仙境一般。
也焕然一新，宛如仙境一般。
（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的（开篇直言，映现着小作者美好的企盼，纯真的心灵。
）心灵。
）心灵。
）心灵。
）同学们，未来的学校是无限美好的。
让我们为同学们，未来的学校是无限美好的。
让我们为同学们，未来的学校是无限美好的。
让我们为同学们，未来的学校是无限美好的。
让我们为这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
这一天的早日到来，刻苦钻研，勇于探索吧！
（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题（结尾发出号召，深化主题）未来的学校未来的学校20212021年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车年，我吃完早饭，骑着超音速摩托车来到学校门口。
眼前出现了几座高大的教学楼，来到学校门口。
眼前出现了几座高大的教学楼，它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而它们是用塑料制成的，强度比钢铁还要硬，而重量却只有泡沫那样轻。
重量却只有泡沫那样轻。
走进教学楼，我发现操场都设计在地下，走进教学楼，我发现操场都设计在地下，自动升降机把我带入地下操场。
这里根据用途自动升降机把我带入地下操场。
这里根据用途的不同，分成了上下几层。
机器人只要按动一的不同，分成了上下几层。
机器人只要按动一下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑下升降机里的绿色按钮，我们就会来到环绕塑胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，胶跑道的绿茵茵的足球场；按一下蓝色的按钮，就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的就能去清澈见底的游泳池游泳；按一下白色的按钮，一个按钮，一个现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄现代化的滚轴溜冰场会呈现在眼前；按一下黄颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而颜色的按钮，一个妙趣横生的游乐场使我乐而忘返。
忘返。
这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以这里的地面全铺的是发光板，地上还散布可以自动调节温度的小孔。
无论是寒风凛冽的冬季自动调节温度的小孔。
无论是寒风凛冽的冬季还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如还是骄阳似火的夏季，这里会使你感到温暖如春或凉爽宜人。
春或凉爽宜人。
来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识来到教室，我向门上一招手，红外线指纹识别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指别器会自动识别我的指纹，如果和程序中的指纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的纹资料相同，门会自动打开，假如今天是我的生日，门上的音乐盒会发出动听的生日，门上的音乐盒会发出动听的“生日快乐生日快乐歌歌”。
教室的天花板能够随环境的变化自动换气。
教室的天花板能够随环境的变化自动换气。
早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人使人精力充沛；下课了，一股芬芳的花香沁人心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温心脾，可以使疲劳的大脑得到放松；中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我午睡教室教室里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电里没有老师，每一个学生的课桌上都有一台电脑。
上课时，每一门科目都有多名老师网上授脑。
上课时，每一门科目都有多名老师网上授课。
我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，课。
我可以自由点击自己喜欢的老师的名字，就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦就会到老师编在电脑中的讲课内容，戴上耳麦可以和老师进可以和老师进行语音交流了。
行语音交流了。
如果点击如果点击“名师名师”栏目，还能向全国的知栏目，还能向全国的知名教师请教。
我们的作业全部在电脑上完成，名教师请教。
我们的作业全部在电脑上完成，每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的每个人可以根据自己的兴趣，自由选择不同的作业内容，然后发送到老师的电脑中。
未来的作业内容，然后发送到老师的电脑中。
未来的学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发学校没有考试，学校会根据每个人的作业及发明创造积分来评定等级，等级为明创造积分来评定等级，等级为“AA”的学生可的学生可以得到各个科技博物馆的参观卡。
以得到各个科技博物馆的参观卡。
“叮铃铃叮铃铃”闹钟把我从梦中惊醒。
虽然这闹钟把我从梦中惊醒。
虽然这只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共只是我的想像，但是我相信随着我们大家的共同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定同努力，祖国科技的不断发展，我的愿望一定会梦想成真会梦想成真。
未来的衣服未来的衣服24092409年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话年，科技发达得很，人可以飞上天，动物呢也可以听懂人话呵！
没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的呵！
没想到吧，我也是一个非常有名的发明家，最有代表性的就是我发明的“未来的衣服未来的衣服”。
这是一种高科技的服装，它不仅颜色五彩缤纷，它的功
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