PowerBI数据分析与数据可视化教案.doc
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教案
课程名称
PowerBI数据分析与数据可视化
课程代码
系（部）
教研室（实验室）
授课教师
职称
年月
0
课程
名称
PowerBI数据分析与数据可视化
总计：
32学时
课程
类别
专业课
课程代码
讲授：
20学时
实验：
10学时
其他：
2学时
授课
教师
学分
授课
对象
教材和参考资料
教材：
夏帮贵，《PowerBI数据分析基础教程（微课版）》，人民邮电出版社，2019.8
参考资料：
王国平，《MicrosoftPowerBI数据可视化与数据分析》，电子工业出版社，2018.2
课程
简介
随着大数据技术的不断研究和发展应用，数据已与人们的生活息息相关。
海量的数据通过文件、数据库、联机服务、Web页面等被记录下来，随之出现了大量的数据分析软件。
Microsoft推出的PowerBI整合了PowerQuery、PowerPivot、PowerView和PowerMap等一系列工具，可简单、快捷地从各种不同类型的数据源导入数据，并可使用数据快速创建可视化效果来展示见解。
本课程在内容编排和章节组织上，特别针对PowerBI初学者，争取让读者在短时间内掌握PowerBI可视化的数据分析方法。
本书以“基础为主、实用为先、专业结合”为基本原则，在讲解PowerBI技术知识的同时，力求结合项目实际，使读者能够理论联系实际，轻松掌握PowerBI
教学难点重点
第1章初识PowerBI
掌握PowerBIDesktop安装方法，了解PowerBIDesktop的界面，学会使用PowerBI文档。
第2章获取数据
了解数据连接模式，掌握连接到文件、数据库以及Web数据。
第3章查询编辑器
了解查询编辑器，掌握基础查询操作、数据转换、添加列、追加查询以及合并查询。
第4章数据分析表达式
了解DAX基础，掌握DAX函数。
第5章数据视图和管理关系
掌握数据视图的基本操作，掌握关系的管理操作。
第6章报表
掌握报表基本操作、视觉对象基本操作、钻取、数据分组、使用视觉对象数据以及报表主题。
第7章可视化效果
学会使用简单对象和内置视觉对象
第8章PowerBI服务
学会注册PowerBI服务、在Desktop中使用PowerBI服务以及在移动设备中使用PowerBI，掌握PowerBI服务中的报表操作以及仪表板。
第9章社科研究数据分析
掌握获取社科研究数据和社科研究数据分析。
10
授课题目：
第1章初识PowerBI
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生掌握PowerBIDesktop安装方法，了解PowerBIDesktop的界面，学会使用PowerBI文档。
教学重点及难点：
重点：
掌握PowerBIDesktop安装方法、了解PowerBIDesktop的界面|学会使用PowerBI文档
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
理论课主要教学内容：
1.1 PowerBI简介
1.1.1 PowerBI功能简介
1.1.2 PowerBI家族
1.2 安装PowerBIDesktop
1.2.1 安装需求
1.2.2 下载安装程序
1.2.3 安装PowerBIDesktop
1.3 了解PowerBIDesktop界面
1.3.1 开始屏幕
1.3.2 主界面
1.4 使用PowerBI文档
1.4.1 查看PowerBIDesktop文档
1.4.2 使用PowerBI示例
实验课内容：
1.5实战：
使用客户盈利率示例
授课题目：
第2章获取数据
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生了解数据连接模式，掌握连接到文件、数据库以及Web数据。
教学重点及难点：
重点：
了解数据连接模式
难点：
掌握连接到文件、数据库以及Web数据
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
理论课主要教学内容：
2.1 数据连接概要
2.1.1 数据源类型
2.1.2 连接模式
2.2 连接文件
2.2.1 连接Excel文件
2.2.2 连接CSV文本文件
2.2.3 连接XML文件
2.3 连接数据库
2.3.1 连接SQLServer数据库
2.3.2 连接MySQL数据库
2.3.3 连接SQLServer分析服务数据库
2.4 连接Web数据
2.4.1 连接Web共享的数据文件
2.4.2 获取网页中的数据
实验课内容：
2.5实战：
连接Access数据库
授课题目：
第3章查询编辑器
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生了解查询编辑器，掌握基础查询操作、数据转换、添加列、追加查询以及合并查询。
教学重点及难点：
重点：
掌握基础查询操作、数据转换、添加列、追加查询以及合并查询。
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
理论课主要教学内容：
3.1 查询编辑器概述
3.1.1 查询编辑器打开方式
3.1.2 查询编辑器界面简介
3.2 基础查询操作
3.2.1 添加新的数据源
3.2.2 复制查询
3.2.3 引用查询
3.2.4 用输入数据创建表
3.3 数据转换
3.3.1 修改数据类型
3.3.2 数据分组
3.3.3 拆分列
3.3.4 算术运算
3.4 添加列
3.4.1 用示例创建列
3.4.2 创建计算列
3.4.3 按条件创建列
3.5 追加查询
3.6 合并查询
实验课内容：
3.7实战：
创建地区产品销售总额分组查询
授课题目：
第4章数据分析表达式
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生了解DAX基础，掌握DAX函数。
教学重点及难点：
重点：
掌握DAX函数
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
理论课主要教学内容：
4.1 DAX基础
4.1.1 语法规则
4.1.2 运算符
4.1.3 数据类型
4.1.4 上下文
4.2 DAX函数
4.2.1 DAX函数概述
4.2.2 聚合函数
4.2.3 逻辑函数
4.2.4 数学函数
4.2.5 文本函数
4.2.6 信息函数
4.2.7 日期和时间函数
4.2.8 时间智能函数
4.2.9 筛选器函数
实验课内容：
4.3实战：
创建本月销量所占百分比
授课题目：
第5章数据视图和管理关系
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生掌握数据视图的基本操作，掌握关系的管理操作。
教学重点及难点：
重点：
掌握数据视图的基本操作，掌握关系的管理操作。
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
主要教学内容：
5.1 数据视图基本操作
5.1.1 设置当前表
5.1.2 修改列名称
5.1.3 新建列
5.1.4 删除列
5.1.5 排序和筛选
5.1.6 更改数据类型和格式
5.1.7 数据刷新
5.2 管理关系
5.2.1 关系的基本概念
5.2.2 自动检测关系
5.2.3 创建关系
5.2.4 编辑关系
5.2.5 删除关系
实验课内容：
5.3实战：
更改列名和创建关系
授课题目：
第6章报表
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生掌握报表基本操作、视觉对象基本操作、钻取、数据分组、使用视觉对象数据以及报表主题。
教学重点及难点：
重点：
掌握报表基本操作、视觉对象基本操作、钻取、数据分组、使用视觉对象数据以及报表主题
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
主要教学内容：
6.1 报表概述
6.1.1 报表特点
6.1.2 报表与仪表板
6.2 报表基本操作
6.2.1 新建报表
6.2.2 添加报表页
6.2.3 修改报表页名称
6.2.4 删除报表页
6.3 视觉对象基本操作
6.3.1 为报表添加视觉对象
6.3.2 复制、粘贴和删除视觉对象
6.3.3 视觉对象字段设置
6.3.4 视觉对象格式设置
6.3.5 视觉对象分析设置
6.4 使用钻取
6.4.1 钻取页面
6.4.2 钻取层级结构
6.5 数据分组
6.5.1 列表分组
6.5.2 装箱分组
6.6 视觉对象数据
6.6.1 查看视觉对象数据
6.6.2 导出视觉对象数据
6.7 报表主题
6.7.1 启用报表主题功能
6.7.2 为报表应用主题
实验课内容：
6.8实战：
创建日期销量簇状柱形图
授课题目：
第7章可视化效果
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
4
实验课：
2
教学大纲要求：
让学生学会使用简单对象和内置视觉对象
教学重点及难点：
重点：
学会使用内置视觉对象
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
主要教学内容：
7.1 简单对象
7.1.1 插入图像
7.1.2 插入按钮
7.1.3 插入形状
7.1.4 插入文本框
7.2 内置视觉对象
7.2.1 堆积条形图和堆积柱形图
7.2.2 百分比堆积条形图和百分比堆积柱形图
7.2.3 簇状条形图和簇状柱形图
7.2.4 折线图
7.2.5 分区图和堆积面积图
7.2.6 折线和堆积柱形图
7.2.7 功能区图表
7.2.8 瀑布图
7.2.9 散点图
7.2.10 饼图和圆环图
7.2.11 树状图
7.2.12 漏斗图
7.2.13 仪表图
7.2.14 卡片
7.2.15 多行卡
7.2.16 KPI图
7.2.17 表格
7.2.18 矩阵
7.2.19 切片器
实验课内容：
7.3实战：
创建专业计划分析报表
授课题目：
第8章PowerBI服务
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生学会注册PowerBI服务、在Desktop中使用PowerBI服务以及在移动设备中使用PowerBI，掌握PowerBI服务中的报表操作以及仪表板。
教学重点及难点：
重点：
学会注册PowerBI服务、在Desktop中使用PowerBI服务以及在移动设备中使用PowerBI，掌握PowerBI服务中的报表操作以及仪表板
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
主要教学内容：
8.1 注册PowerBI服务
8.1.1 注册试用账号
8.1.2 从PowerBIDesktop登录
8.2 在Desktop中使用PowerBI服务
8.2.1 使用自定义视觉对象
8.2.2 发布报表
8.3 PowerBI服务中的报表操作
8.3.1 共享报表
8.3.2 获取数据
8.3.3 创建报表
8.4 仪表板
8.4.1 创建仪表板
8.4.2 创建磁贴
8.4.3 编辑磁贴
8.4.4 从Excel工作簿固定
8.4.5 从报表固定
8.4.6 仪表板视图
8.5 在移动设备中使用PowerBI
8.5.1 登录PowerBI服务
8.5.2 查看仪表板
8.5.3 查看报表
实验课内容：
8.6实战：
创建录取分析仪表板
授课题目：
第9章社科研究数据分析
授课方式
（请打√）
理论课□讨论课□实验课□习题课□其他□
课时
安排
理论课：
2
实验课：
1
教学大纲要求：
让学生掌握获取社科研究数据和社科研究数据分析
教学重点及难点：
重点：
掌握获取社科研究数据和社科研究数据分析
作业、讨论题、思考题：
课后习题
课后总结分析：
教学内容
备注
主要教学内容：
9.1 获取社科研究数据
9.2 社科研究数据分析
9.2.1 被引用专著数分析
9.2.2 按届次分析被图书引用情况
9.2.3 按奖项等次分析被图书引用情况
9.2.4 按出版社分析被图书引用情况
9.2.5 按出版年份分析被引用情况
9.2.6 按一级学科分析被图书引用情况
实验课内容：
升级会员 