人教版四年级下册语文园地三PPT.ppt
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青蛙的启发这几天,我每天都在瓜沥的文化管理学游泳,可无论我怎么快速地蹬水,就这几天,我每天都在瓜沥的文化管理学游泳,可无论我怎么快速地蹬水,就是游不快。
今天,是游不快。
今天,我在田野里遇上一只小青蛙,它给了我一个启发。
我在田野里遇上一只小青蛙,它给了我一个启发。
早上,我打开窗户,空气格外的新鲜!
不知不觉,我来到了田野上,走着走早上,我打开窗户,空气格外的新鲜!
不知不觉,我来到了田野上,走着走着,忽然发现块会蹦跳的着,忽然发现块会蹦跳的“泥土泥土”。
我心里像端了一只兔子,。
我心里像端了一只兔子,“砰砰砰砰”直直跳,一动也不敢动。
过了一会儿,我跳,一动也不敢动。
过了一会儿,我小心翼翼地看着小心翼翼地看着“土块土块”,突然,我想到了爸爸对我说的一句话:
动物为了保,突然,我想到了爸爸对我说的一句话:
动物为了保护自己,相处了各种护自己,相处了各种伪装方法,比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害,有着像泥土一样的棕色伪装方法,比如有些青蛙为了躲避天敌和人类的伤害,有着像泥土一样的棕色皮肤,用来伪装皮肤,用来伪装于是,额瞪大眼睛仔细地看着于是,额瞪大眼睛仔细地看着“土块土块”,不错,正式青蛙。
我这才松了口气,不错,正式青蛙。
我这才松了口气,准备和它玩一玩。
我准备和它玩一玩。
我抓起它,将它使劲地扔进水里,看他怎么办,只见青蛙悄然浮出水面,手脚有抓起它,将它使劲地扔进水里,看他怎么办,只见青蛙悄然浮出水面,手脚有规律的划着,我兴奋地叫着:
规律的划着,我兴奋地叫着:
“蛙泳!
这是蛙泳!
蛙泳!
这是蛙泳!
”我仔细地观察着青蛙,明我仔细地观察着青蛙,明白为什么它游得这么快。
我发现:
青蛙白为什么它游得这么快。
我发现:
青蛙在脚蹬过之后要飘一会儿,这样就可以顺流而上了,可我,游泳时,双脚不停在脚蹬过之后要飘一会儿,这样就可以顺流而上了,可我,游泳时,双脚不停地蹬,打乱水流,怎能游得快?
地蹬,打乱水流,怎能游得快?
通过这件事,使我明白了:
人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步通过这件事,使我明白了:
人类生活在这样一个大自然中是为了更好的进步和发展。
和发展。
从养蚕得到的启示从养蚕得到的启示人生会经历很多事,但有一件事使我获益非浅人生会经历很多事,但有一件事使我获益非浅养蚕。
养蚕。
有一天,我放学回家的时候,看见有卖蚕的,便买了一些回家养。
在这些蚕有一天,我放学回家的时候,看见有卖蚕的,便买了一些回家养。
在这些蚕中,我最喜欢的是这只蚕,它原来黑黑乎乎的,成天垂头丧气的,可它越来越大,中,我最喜欢的是这只蚕,它原来黑黑乎乎的,成天垂头丧气的,可它越来越大,原来黑乎乎的皮肤变成雪白的,这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?
蚕宝宝原来黑乎乎的皮肤变成雪白的,这难道不是丑小鸭变成白天鹅的故事吗?
蚕宝宝给我带了无数的快乐,我像一个母亲一样细心照料着蚕宝宝,每天给蚕宝宝喂桑给我带了无数的快乐,我像一个母亲一样细心照料着蚕宝宝,每天给蚕宝宝喂桑叶,清理粪便。
有一次,我准备去洗手间洗手,而妈妈在旁边洗衣服。
突然,妈叶,清理粪便。
有一次,我准备去洗手间洗手,而妈妈在旁边洗衣服。
突然,妈妈一不小心把盆子打到了,水一下子溅到我的裤子上。
我正准备向妈妈发火,却妈一不小心把盆子打到了,水一下子溅到我的裤子上。
我正准备向妈妈发火,却停住了,我想起了我养蚕的事。
我没有为父母做任何事,可每当我犯错的时候父停住了,我想起了我养蚕的事。
我没有为父母做任何事,可每当我犯错的时候父母都怀着宽容之心原谅我,而我为什么没有宽容之心,反而要对自己的父母发火。
母都怀着宽容之心原谅我,而我为什么没有宽容之心,反而要对自己的父母发火。
想到这里羞愧地低下头,然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶。
想到这里羞愧地低下头,然后跑向蚕宝宝为它们换桑叶。
不同的事会收获不同的启示,竞管是一件微不足到的事,但有可能就使你终生不同的事会收获不同的启示,竞管是一件微不足到的事,但有可能就使你终生最收益的事最收益的事.