三年级上册语文35《元日》课件.ppt

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三年级语文王一帆导学提纲导学提纲v题目“元日”是什么意思？

v古诗描写了哪些春节的习俗？

v谈谈你对诗句的理解。

v这首诗表达了作者什么样的思想感情？

王王安安石石：

北北宋宋政政治治家家，文文学学家家。

还还被被誉誉为为“唐唐宋宋八八大大家家”之之一一。

爆、屠、符爆、屠、符元元日日爆竹声中一岁除，爆竹声中一岁除，春风送暖入春风送暖入屠苏屠苏。

千门万户千门万户曈曈日，曈曈日，总把新总把新桃桃换旧符。

换旧符。

王安石特别有才华，不仅文章写得好，在政治上也很有抱负，通过他的努力，这一年他终于当上了一人之下万人之上的宰相。

这时的王安石特别高兴，心想：

手中有了权力，就可以为老百姓多做好事。

大年三十的晚上户外飘着鹅毛大雪，户内王安石喝着自家酿的屠苏酒，一杯接一杯。

渐渐进如了梦乡。

突然一种声音把他吵醒。

你听，好热闹的鞭炮声，诗人睁开眼睛，温暖而明亮的阳光透过窗户，斜射在早已准备好的新春对联上，红红的对联在阳光的照射下格外的醒目。

这时的王安石睡意全无，披衣而起开始吟诵：

元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

爆竹声中一岁除，“爆竹”的来历：

鞭炮发明以前，古人用烧竹子发出的爆裂声驱鬼辟邪，庆祝过年，所以叫爆竹。

春风送暖入屠苏。

屠苏：

屠苏：

屠苏酒。

古时候的风屠苏酒。

古时候的风俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井俗，每年除夕家家用屠苏草泡酒，吊在井里，元日取出来里，元日取出来,全家老小朝东喝屠苏酒。

全家老小朝东喝屠苏酒。

用红布把渣滓包起来挂在门上，据说可以用红布把渣滓包起来挂在门上，据说可以避瘟疫。

避瘟疫。

喝此酒有个规矩，按先幼后长的顺序喝此酒有个规矩，按先幼后长的顺序依次饮酒。

依次饮酒。

爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

张灯结彩张灯结彩欢聚一堂欢聚一堂普天同庆普天同庆喜气洋洋喜气洋洋辞旧迎新辞旧迎新欢天喜地欢天喜地千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

据说据说桃木桃木有压邪驱鬼的作用。

古人在辞旧迎新之际，有压邪驱鬼的作用。

古人在辞旧迎新之际，在桃木板上分别画上在桃木板上分别画上“神荼神荼”、“郁垒郁垒”二神的图像，二神的图像，悬挂于门首，意在祈福灭祸。

后来人们为了图省事儿就悬挂于门首，意在祈福灭祸。

后来人们为了图省事儿就直接在桃木板上写上直接在桃木板上写上“神荼神荼”、“郁垒郁垒”二神的名字。

二神的名字。

这就是最早的桃符。

后来逐渐演变成了今天的春联。

这就是最早的桃符。

后来逐渐演变成了今天的春联。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

元日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。

千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。

元日诗主要内容“这是一首写古代迎接新年的即景之作，取材于民间习俗，敏感地摄取老百姓过春节时的典型素材，抓住有代表性的生活细节：

点燃爆竹，饮屠苏酒，换新桃符，充分表现出年节的欢乐气氛，富有浓厚的生活气息。

元日诗主要思想情感这首诗表现的意境和现实，还自有它的比喻象征意义，它是以除旧迎新来比喻和歌颂新法的胜利推行。

这首诗正是赞美新事物的诞生如同“春风送暖”那样充满生机。

其中含也有深刻哲理，指出新生事物总是要取代没落事物的这一规律。

春节看花市迈街相约看花市，却倚骑楼似画廊；束立盆栽成列队，草株木本斗芬芳。

通宵灯火人如织，一派歌声喜欲狂，正是今年风景美，千红万紫报春光。

林伯渠导学归纳说说你觉得这首诗好在哪里？

拓展训练：

1.背一背，填一填背一背，填一填和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大和煦的阳光普照大地，家家户户忙着张贴大红春联。

当你沉浸在这祥和的气氛中，你想到的红春联。

当你沉浸在这祥和的气氛中，你想到的诗句是：

诗句是：

，。

这首诗诗这首诗诗“唐宋八大家唐宋八大家”之一的（之一的（）写的）写的，描写了他在，描写了他在这这一天看到的有趣的风俗，如：

一天看到的有趣的风俗，如：

、和和。

2.2.背诵古诗，古人常说背诵古诗，古人常说“诗中有画诗中有画”，请你先想，请你先想象象元日元日这首诗中所描绘的画面，再用自己的这首诗中所描绘的画面，再用自己的话说说。

话说说。