人教版版七年级上学期期末语文试题B卷模拟.docx
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人教版版七年级上学期期末语文试题B卷模拟
人教版2020版七年级上学期期末语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、选择题
1.下列句子中有语病的一项是（）
A．仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分．
B．流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛．
C．我沉浸在这繁密的花朵的光辉，别的一切暂时都不存在．
D．正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布．
2.依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（）
（1）把语文对话融入唱歌之中，这种________的教学方法，颇受同学们欢迎。
（2）只有拥有一颗纯真的心，才可以________烦恼的枷锁。
（3）最近市有关部门联合行动，迅速_______黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会
环境。
（4）“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_______了伟大的人格。
A．新鲜摆脱取消树立
B．新颖摆脱取缔塑造
C．新鲜驱散取消树立
D．新颖驱散取缔塑造
二、字词书写
3.根据拼音写出相应的词语。
（1）水藻真绿，把终年zhù xù（_________）的绿色全拿出来了。
（2）后来发生了fēnqí（_________）母亲要走大路。
（3）她常常肝疼得整宿fānláifùqù （__________）地睡不着觉。
（4）那种清冷是柔和的，没有北风那样duōduōbīrén （__________）。
三、现代文阅读
阅读提示：
（1）本文共2361个字，建议阅读5分钟左右。
（2）阅读下面这篇文章，注意人物描写和性格特征。
西游记（节选）
少时间，见呆子拉将马来拴下。
长老道：
“你马放了？
”八戒道：
“无甚好草，没处放马。
”行者道：
“没处放马，可有处牵马么？
”呆子闻得此言，情知走了消息，也就垂头扭颈，努嘴皱眉，半晌不言。
又听得呀的一声，腰门开了，有两对红灯一副提炉，香云霭霭，环珮叮叮，那妇人带着三个女儿，走将出来，叫真真、爱爱、怜怜，拜见那取经的人物。
那女子排立厅中，朝上礼拜。
果然也生得标致，但见他：
一个个峨眉横翠，粉面生春。
妖娆倾国色，窈窕动人心花。
钿显现多娇态，绣带飘祆迥绝尘，半含笑处樱桃绽，缓步行时兰麝喷。
满头珠翠，颤巍巍无数宝钗簪；遍体幽香，娇滴滴有花金缕细。
说什么楚娃美貌，西子娇容？
真个是九天仙女从天降，月里嫦娥出广寒！
那三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬，这沙僧转背回身。
你看那猪八戒，眼不转晴，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语，低声道：
“有劳仙子下降。
娘，请姐姐们去耶。
”那三个女子，转入屏风，将一对纱灯留下。
妇人道：
“四位长老，可肯留心，着那个配我小女么？
”悟净道：
“我们已商议了，着那个姓猪的招赞门下。
”八戒道：
“兄弟，不要栽我，还从众计较。
”行者道：
“还计较什么？
你已是在后门首说合的停停当当，‘娘’都叫了，又有什么计较？
师父做个男亲家，这婆几做个女亲家，等老孙做个保亲，沙僧做个媒人。
也不必看通书，今朝是个天恩上吉日，你来拜了师父，进去做了女婿罢。
”八戒道：
“弄不成，弄不成！
那里好干这个勾当！
”
行者道：
“呆子，不要叫嚣，你那口里‘娘’也不知叫了多少，又是什么弄不成？
快快的应成，带携我们吃些喜酒，也是好处。
”他一只手揪着八戒，一只手扯住妇人道：
“亲家母，带你女婿进去。
”那呆子脚儿趄趄，要往那里走，那妇人即唤童子：
“展抹桌椅，铺排晚斋，管待三位亲家。
我领姑夫房里去也。
”一壁厢又吩咐庖丁排筵设宴，明晨会亲，那几个童子，又领命讫。
他三众吃了斋，急急铺铺，都在客座里安歇不题。
却说那八戒跟着丈母，行入里面，一层层也不知多少房舍，磕磕撞撞，尽都是门槛绊脚。
呆子道：
“娘，慢些儿走，我这里边路生，你带我带儿。
”那妇人道：
“这都是仓房、库房、碾房各房，还不曾到那厨房边哩。
”八戒道：
“好大人家！
”磕磕撞撞，转弯抹角，又走了半会，才是内堂房屋。
那妇人道：
“女婿，你师兄说今朝是天恩上吉日，就教你招进来了却只是仓卒间，不曾请得个阴阳，拜堂帐，你可朝上拜八拜儿罢。
”八戒道：
“娘，娘说得是，你请上坐，等我也拜几拜，就当拜堂，就当谢亲，两当一儿，却不省事？
”他丈母笑道：
“也罢，也罢，果然是个省事干家的女婿。
我坐着，你拜么。
”咦！
满堂中银烛辉煌，这呆子朝上礼拜，拜毕道：
“娘，你把那个姐姐配我哩？
”他丈母道：
“正是这些疑难：
我要把大女儿配你，恐二女怪；要把二女配你，恐三女怪；欲将三女配你，又恐大女怪。
所以终疑未定。
”八戒道：
“娘，既怕相争，都与我罢，省得闹闹吵吵，乱了家法。
”他丈母道：
“岂有此理！
你一人就占我三个女儿不成！
”八戒道：
“你看娘说的话。
那个没有三房四妾？
就再多几个，你女婿也笑纳了我幼年间，也曾学得个熬战之法，管情一个个伏侍得他欢喜。
”那妇人道：
“不好，不好！
我这里有一方手帕，你顶在头上，遮了脸，撞个天婚，教我女儿从你跟前走过，你伸开手扯倒那个就把那个配了你罢。
”呆子依言，拿了手帕，顶在头上。
那呆子顶裹停当，道：
“娘，请姐姐们出来么。
”他丈母叫：
“真真、爱爱、怜怜，都来撞天婚，配与你女婿。
”只听得环珮响亮，兰麝馨香，似有仙子来往，那呆子真个伸手去捞人。
两边乱扑，左也撞不着，右也撞不着。
来来往往，不知有多少女子行动，只是莫想捞着一个。
东扑抱着柱科，西扑摸着板壁，两头跑晕了，立站不稳，只是打跌。
前来蹬着门扇，后去汤着砖墙，磕磕撞撞，跌得嘴肿头青，坐在地下，喘气呼呼的道：
“娘啊，你女儿这等乖滑得紧，捞不着一个，奈何，奈何！
”
那妇人与他揭了盖头道：
“女婿，不是我女儿乖滑，他们大家谦让，不肯招你。
”八戒道：
“娘啊，既是他们不肯招我啊，你招了我罢。
”那妇人道：
“好女婿呀！
这等没大没小的，连丈母也都要了！
我这三个女儿，心性最巧，他一人结了一个珍珠缕锦汗衫儿。
你若穿得那个的，就教那个招你罢。
”八戒道：
“好，好，好！
把三件儿都拿来我穿了看。
若都穿得，就教都招了罢。
”那妇人转进房里，止取出一件来，递与八戒。
那呆子脱下青锦布直裰，取过衫儿，就穿在身上，还未曾系上带子，扑的一跷，跌倒在地，原来是几条绳紧紧绷住。
那呆子疼痛难禁，这些人早已不见了。
却说三藏、行者、沙僧一觉睡醒，不觉的东方发白。
忽睁睛抬头观看，那里得那大厦高堂，也不是雕梁画栋，一个个都睡在松柏林中。
慌得那长老忙呼行者，沙僧道：
“哥哥，罢了，罢了！
我们遇着鬼了！
”孙大圣心中明白，微微的笑道：
“怎么说？
”长老道：
“你看我们睡在那里耶！
”行者道：
“这松林下落得快活，但不知那呆子在那里受罪哩。
”长老道：
“那个受罪？
”行者笑道：
“昨日这家子娘女们，不知是那里菩萨，在此显化我等，想是半夜里去了，只苦了猪八戒受罪。
”三藏闻言，合掌顶礼，又只见那后边古柏树上，飘飘荡荡的，挂着一张简帖儿。
沙僧急去取来与师父看时，却是八句颂子云——
黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。
普贤文殊皆是客，化成美女在林间。
圣僧有德还无俗，八戒无禅更有凡。
从此静心须改过，若生怠慢路途难！
那长老、行者、沙僧正然唱念此颂，只听得林深处高声叫道：
“师父啊，绷杀我了！
救我一救！
下次再不敢了！
”三藏道：
“悟空，那叫唤的可是悟能么？
”沙僧道：
“正是。
”行者道：
“兄弟，莫睬他我们去罢。
”三藏道：
“那呆子虽是心性愚顽，却只是一味蠙直，倒也有些力，桃得行李，还看当日菩萨之念，救他随我们去罢，料他以后再不敢了。
”那沙和尚却卷起铺盖，收拾了担子；孙大圣解牵马，引唐僧入林寻看。
咦！
这正是从正修持须谨慎，扫除爱欲自归真。
4.本文选自《西游记》的哪个章节？
（）
A．《心猿归正六贼无踪》
B．《三藏不忘本四圣试禅心》
C．《邪魔侵正法意马忆心猿》
D．《心猿遭火败木母被魔擒》
5.下列选项错误的一项是（）
A．黎山老母、观音、普贤、文殊四位萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心。
B．贪恋女色、意志薄弱的猪八戒没能经受住考验，想要把三女都娶做妻妾。
C．孙悟空让八戒用手帕遮住头脸拉天婚，八戒跌得嘴肿头青，最后被吊在树上。
D．唐僧、孙悟空、沙僧严守戒律，立场坚定，三人经受住了考验。
阅读下文，完成下面小题。
窑语
①窑火，耸立，火鸟一样张开了翅膀，壮美地翱翔。
我们的胸膛灼热，与火鸟紧紧拥抱在一起，尽情幻舞。
②从窑山村回来，窑火一直在我的脑海里燃烧着。
③我熟悉南方的土窑：
半圆形的拱门，长长的土砖垒砌的窑垄，方块的天窗，伏地而起的烟囱。
场院里，土陶坯已经晒得发白，泥浆水淌出的油状水痕成了陶器的花纹，泥池里黑褐色的胶泥温顺柔和。
④泥是从老河道里挖上来的，一车一车地拉到泥池里，浇上水，用木勺泼洒，一遍又一遍，踩泥人把健壮的牛从牛圈里拉出来，和它说着亲热的话，喂上整畚斗的米糠，然后把它的眼睛蒙起来，牵进泥池踩泥。
踩了半日，直到胶泥如蒸熟的糯米浆，黏，糯，柔。
⑤做好的土陶坯，在地垄里暴晒。
陶坯暴晒之后一日比一日白，亮出泥质浑厚的色泽，花纹一圈圈地吐出来，有荷花，有丁香，有蔷薇，有如水的波纹。
烈日暴晒七日，制陶师傅便把陶坯一个个抱进窑，一垄垄地码起来，码两天，封了窑门，师傅们坐在一起，喝一顿酣畅的酒。
酒喝够了，这时月亮已经爬上了屋顶，开始点窑火。
窑火，被噼啪作响的木柴唤醒，树脂吱吱吱地叫，火星四溅，如熟透的石榴一样迸开。
陶坯被红绸般的火焰包裹着，一层又一层。
⑥窑，为我们提供了一个家的大部分器物，我们用砖瓦筑舍，用碗盛饭，用菜缸腌制咸菜，用壶泡茶，用杯喝酒。
窑里烧出来的每一件物品都留有人的温度，有人的品性，和我们一样淳朴，一样要经过摔打，与我们的生命一样易碎、坚硬，最后与我们一同走过岁月。
⑦记得在孩童时期，快过年了，我随母亲去小镇郑坊，拉一架平板车买土缸土瓮。
卖陶器店的有好几家，我们一家一家看过去，问价格，看成色，一条街走完，已是中午。
母亲拉车，我在后面推小跑，布鞋摩擦沙子的声音，沙沙沙的，和冷风的声音相互交混，至今不散。
⑧时代变迁，我们的生活方式在改变，所用的器物也在改变。
我看过很多土窑，但大部分废弃了，窑火熄灭。
把我们从远古洞穴带进家园的窑，慢慢消失，被我们遗忘。
⑨在窑山，我再一次看到了窑。
在老旧的窑场，我见到了制陶师傅，穿着藏青色的围裙，戴着草帽，吸着纸烟，粗粝厚实的手掌裹着泥垢——我多么熟悉这朴素的模样，一口口大水缸，整整齐齐地排在院子里，在阳光下散发圆润的光泽，黝紫黑的釉色却白得发亮。
我拍拍缸身，把耳朵贴在缸口，嗡嗡嗡的，声音清脆、爽亮，如泉水淌于井中。
在两栋瓦房里，码着晒干了的土陶坯，一层一层，一垄一垄。
我推开满是灰尘的木门，黯淡的光线落在土陶坯上，器物如昨，鲜亮如初。
⑩瓦舍前后的院子里，瓜架上的南瓜花和黄瓜花开得粉嫩。
村子旁的丰溪河依旧流着，河流哺育这片土地，令它生生不息。
窑，是信江沿岸最具人烟气息的文明。
窑，我们曾如依赖屋舍一样依赖它。
窑，给了我们四壁，给了我们屋顶。
窑火，那么慈爱，那么倔强。
窑火，是我们的摇篮曲，也是我们的生命之歌。
⑪我抚摸着大水缸，手久久不忍离开。
（文/傅菲，有改动）
6.文中三次写到制陶师傅，内容各有侧重，请根据文章内容完成表格。
第一次
（1）
表现制作工艺的繁杂、精细
第二次
写窑火点燃前的准备
（2）
第三次
（3）
表现制陶师傅的朴素
7.按照括号中的要求，揣摩下列词句的表达效果。
（1）陶坯被红绸般的火焰包裹着，一层又一层。
（从修辞角度赏析句子）
（2）把耳朵贴在缸口，嗡嗡嗡的，声音清脆、爽亮，如泉水淌于井中。
（赏析加点词语）
8.文中第⑦段有什么作用？
9.请理解第⑩段中画直线句子的含义。
窑火，是我们的摇篮曲，也是我们的生命之歌。
10.时光流逝，人们的生活方式在改变，很多传统事物在慢慢消失。
对此，你有什么感悟和联想？
（不超出所给字格）
阅读下面的文章，完成下面小题。
让科学家走上红地毯
凌河
①“红地毯”早已不是什么新闻，你看，这几天不是又有咱们的明星去戛纳走了红地毯吗？
但前些天却还有一条红地毯新闻，值得我们放眼——就在上海，两名小有成绩的少年“创客”，跟着诺奖得主、两院院士，走了一回“红毯秀”，受到少男少女的欢呼和追捧——这样的红毯秀，上海已有百名科学家、科技“大咖”走过。
②“让科学家走上红地毯”，因为它的针对性，所以应当赞赏。
之前的风气有些问题，社会价值失衡也失准，红地毯也好，大荧屏也罢，一度要给明星们通吃全包。
在这个“娱乐至上”甚至“至死”的流行下，从公众的关注到青少年的未来志愿职业选择，为人类作出巨大贡献的科学家，几乎完全让位于一夜千万金的影星、歌星与笑星。
③很多年前，杨振宁与一位影星同机到达，为后者接机的影迷粉丝听闻此讯，竟问工作人员“杨振宁是唱什么歌的”？
杨振宁后来为青少年所知，多半也是因为和翁帆的姻缘，却不是因为“宇称不守恒”哦！
又比如当年霍金来华，一群记者追着他的轮椅追问“你有几段情史”？
那是完全按照“娱乐新闻”的八卦套路在“拷问”啊。
媒体招聘，大学生将新中国报业的前辈范长江答成“著名笑星”，那是把他当成了插科打诨的潘长江；至于小编们一路错下去，把袁隆平变成了版面上的“表隆手”，那是真不知道我们几亿人吃饱肚子背后的大功臣啊！
④所以现在让原本鲜为人知的科学家走上红地毯，让他们走到少男少女面前，让他们站到镁光灯下，舞台中央，让他们理所当然地接受粉丝们的欢呼与追捧，是一件别开生面的好事！
⑤但话又说回来，科学家毕竟不是娱乐明星，他们的“红地毯”，更主要的应该在“枯燥”的实验室。
科学研究是创新艰难百战多的战场，是“在崎岖的小路上艰苦攀登才能达到光辉顶点”的苦活，是要安于寂寞、甘于默默无闻的“十年冷板凳”，科学家内心的创新冲动和激情，他们多年孕育而又忽如其来的头脑灵感，不容外来的干扰和冲击，鲜花、掌声和舞台，恐怕并不利于“铁杵磨成针”的攻关哦——所以“红毯秀”可以走一走，但千万不要过多地打扰和“诱惑”科学家们。
⑥现在舆论诟病人们只知明星不知院士，这也要一分为二。
我们的社会价值倾向确有问题，像一对明星的婚礼动辄上亿，而我们的科学家却还有蜗居斗室的情况，这种“倒挂”应当纠正。
另一方面，公众中对于科学家的知晓度不高，恐怕也与科技攻关的特殊规律有关——邓稼先远去罗布泊近20年，连他夫人都“不知”他去了哪，去干啥，更不要说公诸于天下了。
其实直到几十年后的今天，当年钱学森、王淦昌、邓稼先们都干了些什么，创造了何等伟大的事业，还是不能全告诉“少男少女”们啊。
这也是科学家知名度会远不如连一夜红杏都要扒出来给你看的“明星”的一个原因吧——不是一个维度，不能简单类比。
科学家的巨大成就感和荣誉感，全然不在于“无人不晓”以及有多少百万“×粉”哦！
⑦科学家的收入，现在还不能与他们的劳动付出和创造的价值相匹配，必须要从上到下重视解决，但完全依靠计划经济的“分配”制度看来不行，这是要靠科学技术这个第一生产力的转化，靠科技成果的产业化、市场化，才能真正使科学家“富起来”，同时也要从制度上和结构上加强对专利、专有技术等知识产权的保护、转让和应用。
⑧最后说一句，让小有成绩的少年“创客”，“小荷才露”就去走红地毯，他们能不“忐忑”吗？
他们真的将来成得了邓稼先吗？
我在欣喜之余，多少有一点杞忧。
（《解放日报》2019年6月11日有删改》
11.请简要概括本文的主要观点。
12.联系上下文，说说第③段有何作用。
13.结合全文，说说人们只知娱乐明星不知科学院士的原因有哪些。
14.文章最后说“我在欣喜之余，多少有一点杞忧。
”“欣喜”和“杞忧”是否矛盾？
请说明理由。
四、句子默写
15.古诗文名句默写。
⑴庭中有奇树，______________。
（《古诗十九首》）
⑵____________，志在千里。
（曹操《龟虽寿》）
⑶山随平野尽，______________。
（李白《渡荆门送别》）
⑷________________？
烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）
⑸乱花渐欲迷人眼，______________。
（白居易《钱塘湖春行》）
⑹王维《使至塞上》中“___________，___________。
”一联，写了到达塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。
⑺《赠从弟》中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是:
___________，___________。
五、课内阅读
阅读下面的文言文，完成下列小题。
太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。
北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：
“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？
”杂然相许。
其妻献疑曰：
“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
且焉置土石？
”杂曰：
“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：
“甚矣，汝之不惠。
以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？
”北山愚公长息曰：
“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？
”河曲智叟亡以应。
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
16.解释加点字。
（1）年且九十（______）
（2）且焉置土石（______）
（3）河曲智叟笑而止之曰（______）
（4）身已半入，止露尻尾（______）
17.用原文回答问题。
对于愚公移山的决定，其妻的态度是：
________；在移山过程中，其邻人的态度是：
________；智叟的态度是：
________。
18.上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了____人物描写方法。
19.翻译。
（1）何苦而不平？
（2）寒暑易节，始一反焉。
（3）甚矣，汝之不惠。
20.愚公移山的原因是什么？
六、课外阅读
（三）阅读下面的文言文，完成18—21题。
卖蒜老叟
南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。
一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。
杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：
“叟能如是乎？
”叟曰：
“君能打墙，不能打人。
”杨骂曰：
“老奴能受我打乎？
打死勿怨！
”叟笑曰：
“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！
”老人自缚于树，解衣露腹。
杨故取势于十步外，奋拳击之。
老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：
“晚生知罪矣。
”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。
哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。
老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。
21..解释下列句中划线的词义
（1）叟能如是乎（）
（2）咳嗽不绝声（）
（3）老人徐徐负蒜而归（）（4）卒不肯告人姓氏。
（）
22..下列句中划线的词意义和用法相同的一组是：
（）
A．旁睨而揶揄之子子孙孙无穷匮也，而山不加增
B．老人徐徐负蒜而归吾恂恂而起
C．以拳打砖墙，陷入尺许不以物喜，不以己悲
D．老人自缚于树所恶有甚于死者
23.（小题3）.翻译下列句子
垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！
杨故取势于十步外，奋拳击之。
24.、看了这个故事，你有什么启发？
七、语言表达
25.请仿照课文中的例句，用“不必说……也不必说……单是……”的句式描写春天的景色。
八、作文
26.亲爱的同学们，你们刚刚结束了六年的小学生涯，迈入了初中的大门，开始人生新的旅程，在未来的日子里陪伴我们的将有亲情、友谊、理解、知识、叮咛……这一切激励鞭策着我们勇往前行。
请以“带着 出发”为题，写一篇文章。
要求：
1、除诗歌外，文体不限。
2、文中不得出现真实的校名、人名，如需请用“×××”代替。
3、不少于600字。
4、内容健康积极，有真情实感。
参考答案
一、选择题
1、
2、
二、字词书写
1、
三、现代文阅读
1、
2、
3、
四、句子默写
1、
五、课内阅读
1、
六、课外阅读
1、
七、语言表达
1、
八、作文
1、
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