人教版版七年级上学期期末语文试题B卷模拟.docx

1、人教版版七年级上学期期末语文试题B卷模拟人教版2020版七年级上学期期末语文试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分B流着流着，它带走了这些时一直压在我心上的焦虑和悲痛C我沉浸在这繁密的花朵的光辉，别的一切暂时都不存在D正是一朵一朵花，组成了万花灿烂的流动的瀑布2 . 依次填入下列各句横线处的词语恰当的一组是（ ）(1)把语文对话融入唱歌之中，这种_的教学方法，颇受同学们欢迎。(2)只有拥有一颗纯真的心，才可以_烦恼的枷锁。(3)最近市有关部门联合行动，迅速 _黑网吧，为青少年健康成长营造了良好的社会环

2、境。(4)“2006年感动中国人物”之一的华益慰，从医56载，用自己的实际行动_了伟大的人格。A新鲜摆脱取消树立B新颖摆脱取缔塑造C新鲜驱散取消树立D新颖驱散取缔塑造二、字词书写3 . 根据拼音写出相应的词语。(1)水藻真绿，把终年zh x（_）的绿色全拿出来了。(2)后来发生了fn q（_）母亲要走大路。(3)她常常肝疼得整宿fn li f q（_）地睡不着觉。(4)那种清冷是柔和的，没有北风那样du du b rn（_） 。三、现代文阅读阅读提示：（1）本文共2361个字，建议阅读5分钟左右。（2）阅读下面这篇文章，注意人物描写和性格特征。西游记（节选）少时间，见呆子拉将马来拴下。长老道：

3、“你马放了？”八戒道：“无甚好草，没处放马。”行者道：“没处放马，可有处牵马么？”呆子闻得此言，情知走了消息，也就垂头扭颈，努嘴皱眉，半晌不言。又听得呀的一声，腰门开了，有两对红灯一副提炉，香云霭霭，环珮叮叮，那妇人带着三个女儿，走将出来，叫真真、爱爱、怜怜，拜见那取经的人物。那女子排立厅中，朝上礼拜。果然也生得标致，但见他：一个个峨眉横翠，粉面生春。妖娆倾国色，窈窕动人心花。钿显现多娇态，绣带飘祆迥绝尘，半含笑处樱桃绽，缓步行时兰麝喷。满头珠翠，颤巍巍无数宝钗簪；遍体幽香，娇滴滴有花金缕细。说什么楚娃美貌，西子娇容？真个是九天仙女从天降，月里嫦娥出广寒！那三藏合掌低头，孙大圣佯佯不睬，这沙僧

4、转背回身。你看那猪八戒，眼不转晴，淫心紊乱，色胆纵横，扭捏出悄语，低声道：“有劳仙子下降。娘，请姐姐们去耶。”那三个女子，转入屏风，将一对纱灯留下。妇人道：“四位长老，可肯留心，着那个配我小女么？”悟净道：“我们已商议了，着那个姓猪的招赞门下。”八戒道：“兄弟，不要栽我，还从众计较。”行者道：“还计较什么？你已是在后门首说合的停停当当，娘都叫了，又有什么计较？师父做个男亲家，这婆几做个女亲家，等老孙做个保亲，沙僧做个媒人。也不必看通书，今朝是个天恩上吉日，你来拜了师父，进去做了女婿罢。”八戒道：“弄不成，弄不成！那里好干这个勾当！”行者道：“呆子，不要叫嚣，你那口里娘也不知叫了多少，又是什么弄

5、不成？快快的应成，带携我们吃些喜酒，也是好处。”他一只手揪着八戒，一只手扯住妇人道：“亲家母，带你女婿进去。”那呆子脚儿趄趄，要往那里走，那妇人即唤童子：“展抹桌椅，铺排晚斋，管待三位亲家。我领姑夫房里去也。”一壁厢又吩咐庖丁排筵设宴，明晨会亲，那几个童子，又领命讫。他三众吃了斋，急急铺铺，都在客座里安歇不题。却说那八戒跟着丈母，行入里面，一层层也不知多少房舍，磕磕撞撞，尽都是门槛绊脚。呆子道：“娘，慢些儿走，我这里边路生，你带我带儿。”那妇人道：“这都是仓房、库房、碾房各房，还不曾到那厨房边哩。”八戒道：“好大人家！”磕磕撞撞，转弯抹角，又走了半会，才是内堂房屋。那妇人道：“女婿，你师兄说今

6、朝是天恩上吉日，就教你招进来了却只是仓卒间，不曾请得个阴阳，拜堂帐，你可朝上拜八拜儿罢。”八戒道：“娘，娘说得是，你请上坐，等我也拜几拜，就当拜堂，就当谢亲，两当一儿，却不省事？”他丈母笑道：“也罢，也罢，果然是个省事干家的女婿。我坐着，你拜么。”咦！满堂中银烛辉煌，这呆子朝上礼拜，拜毕道：“娘，你把那个姐姐配我哩？”他丈母道：“正是这些疑难：我要把大女儿配你，恐二女怪；要把二女配你，恐三女怪；欲将三女配你，又恐大女怪。所以终疑未定。”八戒道：“娘，既怕相争，都与我罢，省得闹闹吵吵，乱了家法。”他丈母道：“岂有此理！你一人就占我三个女儿不成！”八戒道：“你看娘说的话。那个没有三房四妾？就再多几

7、个，你女婿也笑纳了我幼年间，也曾学得个熬战之法，管情一个个伏侍得他欢喜。”那妇人道：“不好，不好！我这里有一方手帕，你顶在头上，遮了脸，撞个天婚，教我女儿从你跟前走过，你伸开手扯倒那个就把那个配了你罢。”呆子依言，拿了手帕，顶在头上。那呆子顶裹停当，道：“娘，请姐姐们出来么。”他丈母叫：“真真、爱爱、怜怜，都来撞天婚，配与你女婿。”只听得环珮响亮，兰麝馨香，似有仙子来往，那呆子真个伸手去捞人。两边乱扑，左也撞不着，右也撞不着。来来往往，不知有多少女子行动，只是莫想捞着一个。东扑抱着柱科，西扑摸着板壁，两头跑晕了，立站不稳，只是打跌。前来蹬着门扇，后去汤着砖墙，磕磕撞撞，跌得嘴肿头青，坐在地下，

8、喘气呼呼的道：“娘啊，你女儿这等乖滑得紧，捞不着一个，奈何，奈何！”那妇人与他揭了盖头道：“女婿，不是我女儿乖滑，他们大家谦让，不肯招你。”八戒道：“娘啊，既是他们不肯招我啊，你招了我罢。”那妇人道：“好女婿呀！这等没大没小的，连丈母也都要了！我这三个女儿，心性最巧，他一人结了一个珍珠缕锦汗衫儿。你若穿得那个的，就教那个招你罢。”八戒道：“好，好，好！把三件儿都拿来我穿了看。若都穿得，就教都招了罢。”那妇人转进房里，止取出一件来，递与八戒。那呆子脱下青锦布直裰，取过衫儿，就穿在身上，还未曾系上带子，扑的一跷，跌倒在地，原来是几条绳紧紧绷住。那呆子疼痛难禁，这些人早已不见了。却说三藏、行者、沙僧

9、一觉睡醒，不觉的东方发白。忽睁睛抬头观看，那里得那大厦高堂，也不是雕梁画栋，一个个都睡在松柏林中。慌得那长老忙呼行者，沙僧道：“哥哥，罢了，罢了！我们遇着鬼了！”孙大圣心中明白，微微的笑道：“怎么说？”长老道：“你看我们睡在那里耶！”行者道：“这松林下落得快活，但不知那呆子在那里受罪哩。”长老道：“那个受罪？”行者笑道：“昨日这家子娘女们，不知是那里菩萨，在此显化我等，想是半夜里去了，只苦了猪八戒受罪。”三藏闻言，合掌顶礼，又只见那后边古柏树上，飘飘荡荡的，挂着一张简帖儿。沙僧急去取来与师父看时，却是八句颂子云黎山老母不思凡，南海菩萨请下山。普贤文殊皆是客，化成美女在林间。圣僧有德还无俗，八戒

10、无禅更有凡。从此静心须改过，若生怠慢路途难！那长老、行者、沙僧正然唱念此颂，只听得林深处高声叫道：“师父啊，绷杀我了！救我一救！下次再不敢了！”三藏道：“悟空，那叫唤的可是悟能么？”沙僧道：“正是。”行者道：“兄弟，莫睬他我们去罢。”三藏道：“那呆子虽是心性愚顽，却只是一味蠙直，倒也有些力，桃得行李，还看当日菩萨之念，救他随我们去罢，料他以后再不敢了。”那沙和尚却卷起铺盖，收拾了担子；孙大圣解牵马，引唐僧入林寻看。咦！这正是从正修持须谨慎，扫除爱欲自归真。4 . 本文选自西游记的哪个章节？（ ）A心猿归正六贼无踪B三藏不忘本四圣试禅心C邪魔侵正法意马忆心猿D心猿遭火败木母被魔擒5 . 下列选项

11、错误的一项是（ ）A黎山老母、观音、普贤、文殊四位萨变成一母三女，试探唐僧师徒取经的决心。B贪恋女色、意志薄弱的猪八戒没能经受住考验，想要把三女都娶做妻妾。C孙悟空让八戒用手帕遮住头脸拉天婚，八戒跌得嘴肿头青，最后被吊在树上。D唐僧、孙悟空、沙僧严守戒律，立场坚定，三人经受住了考验。阅读下文，完成下面小题。窑语窑火，耸立，火鸟一样张开了翅膀，壮美地翱翔。我们的胸膛灼热，与火鸟紧紧拥抱在一起，尽情幻舞。从窑山村回来，窑火一直在我的脑海里燃烧着。我熟悉南方的土窑：半圆形的拱门，长长的土砖垒砌的窑垄，方块的天窗，伏地而起的烟囱。场院里，土陶坯已经晒得发白，泥浆水淌出的油状水痕成了陶器的花纹，泥池里黑

12、褐色的胶泥温顺柔和。泥是从老河道里挖上来的，一车一车地拉到泥池里，浇上水，用木勺泼洒，一遍又一遍，踩泥人把健壮的牛从牛圈里拉出来，和它说着亲热的话，喂上整畚斗的米糠，然后把它的眼睛蒙起来，牵进泥池踩泥。踩了半日，直到胶泥如蒸熟的糯米浆，黏，糯，柔。做好的土陶坯，在地垄里暴晒。陶坯暴晒之后一日比一日白，亮出泥质浑厚的色泽，花纹一圈圈地吐出来，有荷花，有丁香，有蔷薇，有如水的波纹。烈日暴晒七日，制陶师傅便把陶坯一个个抱进窑，一垄垄地码起来，码两天，封了窑门，师傅们坐在一起，喝一顿酣畅的酒。酒喝够了，这时月亮已经爬上了屋顶，开始点窑火。窑火，被噼啪作响的木柴唤醒，树脂吱吱吱地叫，火星四溅，如熟透的石

13、榴一样迸开。陶坯被红绸般的火焰包裹着，一层又一层。窑，为我们提供了一个家的大部分器物，我们用砖瓦筑舍，用碗盛饭，用菜缸腌制咸菜，用壶泡茶，用杯喝酒。窑里烧出来的每一件物品都留有人的温度，有人的品性，和我们一样淳朴，一样要经过摔打，与我们的生命一样易碎、坚硬，最后与我们一同走过岁月。记得在孩童时期，快过年了，我随母亲去小镇郑坊，拉一架平板车买土缸土瓮。卖陶器店的有好几家，我们一家一家看过去，问价格，看成色，一条街走完，已是中午。母亲拉车，我在后面推小跑，布鞋摩擦沙子的声音，沙沙沙的，和冷风的声音相互交混，至今不散。时代变迁，我们的生活方式在改变，所用的器物也在改变。我看过很多土窑，但大部分废弃了

14、，窑火熄灭。把我们从远古洞穴带进家园的窑，慢慢消失，被我们遗忘。在窑山，我再一次看到了窑。在老旧的窑场，我见到了制陶师傅，穿着藏青色的围裙，戴着草帽，吸着纸烟，粗粝厚实的手掌裹着泥垢我多么熟悉这朴素的模样，一口口大水缸，整整齐齐地排在院子里，在阳光下散发圆润的光泽，黝紫黑的釉色却白得发亮。我拍拍缸身，把耳朵贴在缸口，嗡嗡嗡的，声音清脆、爽亮，如泉水淌于井中。在两栋瓦房里，码着晒干了的土陶坯，一层一层，一垄一垄。我推开满是灰尘的木门，黯淡的光线落在土陶坯上，器物如昨，鲜亮如初。瓦舍前后的院子里，瓜架上的南瓜花和黄瓜花开得粉嫩。村子旁的丰溪河依旧流着，河流哺育这片土地，令它生生不息。窑，是信江沿岸

15、最具人烟气息的文明。窑，我们曾如依赖屋舍一样依赖它。窑，给了我们四壁，给了我们屋顶。窑火，那么慈爱，那么倔强。窑火，是我们的摇篮曲，也是我们的生命之歌。我抚摸着大水缸，手久久不忍离开。（文/傅菲，有改动）6 . 文中三次写到制陶师傅，内容各有侧重，请根据文章内容完成表格。第一次（1）表现制作工艺的繁杂、精细第二次写窑火点燃前的准备（2）第三次（3）表现制陶师傅的朴素7 . 按照括号中的要求，揣摩下列词句的表达效果。（1）陶坯被红绸般的火焰包裹着，一层又一层。（从修辞角度赏析句子）（2）把耳朵贴在缸口，嗡嗡嗡的，声音清脆、爽亮，如泉水淌于井中。（赏析加点词语）8 . 文中第段有什么作用？9 .

16、请理解第段中画直线句子的含义。窑火，是我们的摇篮曲，也是我们的生命之歌。10 . 时光流逝，人们的生活方式在改变，很多传统事物在慢慢消失。对此，你有什么感悟和联想？（不超出所给字格）阅读下面的文章，完成下面小题。让科学家走上红地毯凌河“红地毯”早已不是什么新闻，你看，这几天不是又有咱们的明星去戛纳走了红地毯吗？但前些天却还有一条红地毯新闻，值得我们放眼就在上海，两名小有成绩的少年“创客”，跟着诺奖得主、两院院士，走了一回“红毯秀”，受到少男少女的欢呼和追捧这样的红毯秀，上海已有百名科学家、科技“大咖”走过。“让科学家走上红地毯”，因为它的针对性，所以应当赞赏。之前的风气有些问题，社会价值失衡也

17、失准，红地毯也好，大荧屏也罢，一度要给明星们通吃全包。在这个“娱乐至上”甚至“至死”的流行下，从公众的关注到青少年的未来志愿职业选择，为人类作出巨大贡献的科学家，几乎完全让位于一夜千万金的影星、歌星与笑星。很多年前，杨振宁与一位影星同机到达，为后者接机的影迷粉丝听闻此讯，竟问工作人员“杨振宁是唱什么歌的”？杨振宁后来为青少年所知，多半也是因为和翁帆的姻缘，却不是因为“宇称不守恒”哦！又比如当年霍金来华，一群记者追着他的轮椅追问“你有几段情史”？那是完全按照“娱乐新闻”的八卦套路在“拷问”啊。媒体招聘，大学生将新中国报业的前辈范长江答成“著名笑星”，那是把他当成了插科打诨的潘长江；至于小编们一路

18、错下去，把袁隆平变成了版面上的“表隆手”，那是真不知道我们几亿人吃饱肚子背后的大功臣啊！所以现在让原本鲜为人知的科学家走上红地毯，让他们走到少男少女面前，让他们站到镁光灯下，舞台中央，让他们理所当然地接受粉丝们的欢呼与追捧，是一件别开生面的好事！但话又说回来，科学家毕竟不是娱乐明星，他们的“红地毯”，更主要的应该在“枯燥”的实验室。科学研究是创新艰难百战多的战场，是“在崎岖的小路上艰苦攀登才能达到光辉顶点”的苦活，是要安于寂寞、甘于默默无闻的“十年冷板凳”，科学家内心的创新冲动和激情，他们多年孕育而又忽如其来的头脑灵感，不容外来的干扰和冲击，鲜花、掌声和舞台，恐怕并不利于“铁杵磨成针”的攻关哦

19、所以“红毯秀”可以走一走，但千万不要过多地打扰和“诱惑”科学家们。现在舆论诟病人们只知明星不知院士，这也要一分为二。我们的社会价值倾向确有问题，像一对明星的婚礼动辄上亿，而我们的科学家却还有蜗居斗室的情况，这种“倒挂”应当纠正。另一方面，公众中对于科学家的知晓度不高，恐怕也与科技攻关的特殊规律有关邓稼先远去罗布泊近20年，连他夫人都“不知”他去了哪，去干啥，更不要说公诸于天下了。其实直到几十年后的今天，当年钱学森、王淦昌、邓稼先们都干了些什么，创造了何等伟大的事业，还是不能全告诉“少男少女”们啊。这也是科学家知名度会远不如连一夜红杏都要扒出来给你看的“明星”的一个原因吧不是一个维度，不能简单类

20、比。科学家的巨大成就感和荣誉感，全然不在于“无人不晓”以及有多少百万“粉”哦！科学家的收入，现在还不能与他们的劳动付出和创造的价值相匹配，必须要从上到下重视解决，但完全依靠计划经济的“分配”制度看来不行，这是要靠科学技术这个第一生产力的转化，靠科技成果的产业化、市场化，才能真正使科学家“富起来”，同时也要从制度上和结构上加强对专利、专有技术等知识产权的保护、转让和应用。最后说一句，让小有成绩的少年“创客”，“小荷才露”就去走红地毯，他们能不“忐忑”吗？他们真的将来成得了邓稼先吗？我在欣喜之余，多少有一点杞忧。（解放日报2019年6月11日有删改11 . 请简要概括本文的主要观点。12 . 联系

21、上下文，说说第段有何作用。13 . 结合全文，说说人们只知娱乐明星不知科学院士的原因有哪些。14 . 文章最后说“我在欣喜之余，多少有一点杞忧。”“欣喜”和“杞忧”是否矛盾？请说明理由。四、句子默写15 . 古诗文名句默写。庭中有奇树，_。（古诗十九首）_，志在千里。（曹操龟虽寿）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）_？烟波江上使人愁。（崔颢黄鹤楼）乱花渐欲迷人眼，_。（白居易钱塘湖春行）王维使至塞上中“_，_。”一联，写了到达塞后看到的奇特壮丽风光，画面开阔，意境雄浑。赠从弟中赞美松柏经严寒而不凋的品性，勉励从弟在恶劣环境中要正气凛然的语句是: _，_。五、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小

22、题。太行、王屋二山，方七百里，高万仞，本在冀州之南，河阳之北。北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠。以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子

23、孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。16 . 解释加点字。（1）年且九十（_）（2）且焉置土石（_）（3）河曲智叟笑而止之曰（_）（4）身已半入，止露尻尾（_）17 . 用原文回答问题。对于愚公移山的决定，其妻的态度是：_；在移山过程中，其邻人的态度是：_；智叟的态度是：_。18 . 上文中刻画智叟和愚公两个人物，主要运用了_人物描写方法。19 . 翻译。（1）何苦而不平？（2）寒暑易节，始一反焉。（3）甚矣，汝之不惠。20 . 愚公移山的原因是什么？六、课

24、外阅读(三) 阅读下面的文言文，完成1821题。卖蒜老叟南阳杨二相公精于拳术，每至演武场传授枪棒，观者如堵。一日，有卖蒜叟，咳嗽不绝声，旁睨而揶揄之。杨大怒，招叟至前，以拳打砖墙，陷入尺许，傲之曰：“叟能如是乎？”叟曰：“君能打墙，不能打人。”杨骂曰：“老奴能受我打乎？打死勿怨！”叟笑曰：“垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！”老人自缚于树，解衣露腹。杨故取势于十步外，奋拳击之。老人寂然无声，但见杨双膝跪地，叩头曰：“晚生知罪矣。”拔其拳，已夹入老人腹中，坚不可出。哀求良久，老人鼓腹纵之，已跌出一石桥外矣。老人徐徐负蒜而归，卒不肯告人姓氏。21 . .解释下列句中划线的词义（1）叟能如是乎（

25、 ）（2）咳嗽不绝声（ ）（3）老人徐徐负蒜而归（ ）（4）卒不肯告人姓氏。 （ ）22 . .下列句中划线的词意义和用法相同的一组是：（ ）A旁睨而揶揄之子子孙孙无穷匮也，而山不加增B老人徐徐负蒜而归吾恂恂而起C以拳打砖墙，陷入尺许不以物喜，不以己悲D老人自缚于树所恶有甚于死者23 . （小题3）.翻译下列句子垂死之年，能以一死成君之名，死亦何怨！杨故取势于十步外，奋拳击之。24 . 、看了这个故事，你有什么启发？七、语言表达25 . 请仿照课文中的例句，用“不必说也不必说单是”的句式描写春天的景色。八、作文26 . 亲爱的同学们，你们刚刚结束了六年的小学生涯，迈入了初中的大门，开始人生新的旅程，在未来的日子里陪伴我们的将有亲情、友谊、理解、知识、叮咛这一切激励鞭策着我们勇往前行。请以“带着出发”为题，写一篇文章。要求：1、除诗歌外，文体不限。2、文中不得出现真实的校名、人名，如需请用“”代替。3、不少于600字。4、内容健康积极，有真情实感。参考答案一、选择题1、2、二、字词书写1、三、现代文阅读1、2、3、四、句子默写1、五、课内阅读1、六、课外阅读1、七、语言表达1、八、作文1、