楷体8部编版一年级语文上册《小书包》PPT.pptx
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有厚又有薄，有厚又有薄，有长也有方，有长也有方，打开看一看，打开看一看，知识里面藏。
知识里面藏。
（书）（书）猜一猜猜一猜书书sh书包书包书本书本书皮书皮书店书店回忆在哪里见过书？
图书馆、阅览室、书店、家等地方猜谜四四方方肩上背，书本文具肚里装。
它是我的好朋友，天天陪我把学上。
你认识它吗？
SShbohbo书书包包小书包勹勹包包包字头包字头句勺匀勿猜一猜小小身子细又长，小小身子细又长，身穿彩衣直心肠；身穿彩衣直心肠；嘴巴尖尖会写算，嘴巴尖尖会写算，只见短来不见长。
只见短来不见长。
（铅笔）（铅笔）竹字头笔铅笔、铅笔、毛笔毛笔钢笔、笔袋钢笔、笔袋竹竹加一加加一加qinb铅笔笔袋nb钢笔像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。
（橡皮橡皮）猜一猜猜一猜站着一尺高站着一尺高,躺下一尺阔躺下一尺阔,我来告诉你我来告诉你,你也猜不着。
你也猜不着。
（尺子尺子）卷尺卷尺三角尺三角尺直尺直尺xingp橡橡皮皮chzichzi尺尺子子在哪里见过这三个字zuybnzuybn作作业业本本亻单人旁单人旁作什、化、代、仙、他、什、化、代、仙、他、优、价、件、优、价、件、昨换一换换一换怎书本、作业本、笔记本、课本书本、作业本、笔记本、课本kbnkbn课课本本小鬼小鬼小鬼小鬼,一张铁嘴一张铁嘴,光啃棍子光啃棍子,从不喝水。
从不喝水。
（猜文具）转笔刀ZZhunbdohunbdo转转笔笔刀刀shbochzuybn书书包包尺尺作作业业本本bdokzoxio笔笔刀刀课课早早校校书书包包尺尺作作业业本本笔笔刀刀课课早早校校包包校校书书尺尺业业作作刀刀笔笔课课早早本本校校课课橡皮橡皮尺子尺子作业本作业本笔袋笔袋铅笔铅笔转笔刀转笔刀笔：
毛+竹字头课：
果+言字旁早：
十+日字头本：
木+一校：
木+交加一加加一加课间操课间操我的我的小书包小书包，宝贝真不少。
宝贝真不少。
课本课本作业本作业本，铅笔铅笔转笔刀转笔刀。
上课静悄悄，上课静悄悄，下课不乱跑。
下课不乱跑。
天天起得早，天天起得早，陪我去学校。
陪我去学校。
小书包读一读读一读我的我的小书包小书包，宝贝真不少。
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天天起得早，天天起得早，陪我去学校。
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小书包思考：
思考：
你还知道哪些文具？
你还知道哪些文具？
油画油画棒棒毛笔毛笔笔筒笔筒圆规圆规记事本记事本胶水胶水小学语文这些文具每天默默地为我们这些文具每天默默地为我们服务。
我们的服务。
我们的学习离不开学习离不开它们。
它们。
那么我们平时应该如何那么我们平时应该如何对待我们对待我们的的文具呢？
文具呢？
读一读，做一做我会把文具摆放整齐。
我会自己整理书包。
我会关于爱护文具的儿歌关于爱护文具的儿歌小文具，要爱惜。
小文具，要爱惜。
小书包，装整齐。
小书包，装整齐。
不撕书，不咬笔。
不撕书，不咬笔。
好孩子，能自理。
好孩子，能自理。
小学语文早书刀尺本带橡皮的铅笔美国佛罗里达州有个画家，叫李浦曼，是个穷画家。
他的生活相当贫困。
他穷得连画布、画纸都买不起，手头的笔和画架，以及所用的画具都是破烂货。
然而，他并没有放弃自己的艺术追求，每天坚持作画，常常画到天亮。
有一天，李浦曼正专心致志地画一幅素描。
他仅有的一支铅笔已经削得很短很短了，他必须捏住这支铅笔把画作完。
画着画着，他发现画面要修改一下，于是，他放下笔，在凌乱的工作室里寻找他仅有的一块橡皮。
他找了好久，好不容易才找到那块比黄豆大不了多少的小橡皮。
他把需要修改的地方擦干净后，发现那支铅笔又失踪了。
他找了这个，小学语文丢了那个，找来找去，耽误了不少时间，李浦曼耐着性子，终于找到了那截铅笔头。
一气之下，他决定把橡皮和铅笔头绑在一起，叫它俩谁也跑不掉！
于是他找来一根丝线，把橡皮缚在铅笔的顶端，这样，铅笔似乎长了一些，用起来方便多了。
可是，没用几下，橡皮掉了下来，李浦曼发了狠心，一定要把这淘气的橡皮头牢牢地固定在铅笔头上。
为此，他想了种种办法固定这块橡皮最后，他终于想出了一个好办法：
用一块薄铁皮把铅笔的一头包起来。
这就是今天人们所使用的带橡皮的铅笔，这成了李浦曼的专利。
不久，一家公司用五十万美元的巨款买下了这个专利，他由一个穷画家变成了发明家和大富翁。
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