德育教案第一年第二学期.docx
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德育教案第一年第二学期
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
1
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第1周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题五重视安全一生平安
教学方法及教具
版授
课外作业
我们主要的缺乏的安全意识有哪些
【教学目的要求】
（1）了解安全意识
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）校园安全主要问题在认识
教学难点：
（2）校园安全防范为先的重要性
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
安全意识伴我一生
能力点：
了解安全意识。
职业素质渗透点：
了解安全意识的重要性
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容
解读读本并翻译重点，加以案例说明
1.校园安全主要存在问题：
※缺乏安全意识
案例
※无视安全法规
案例
※忽视规章制度
案例
※安全知识缺乏
案例
※防范能力薄弱
案例
※交友不慎
案例
2.校园安全教育的好处：
※校园安全，益我成长
案例
※校园安全，家庭辛福
案例
※校园安全，质量强校
案例
※校园安全，社会和谐
案例
3.锻炼自我能力：
※校园安全，防范为先
案例
※牢记规则，规范行为
案例
※生活安全，学会应付
案例
※安全意识，伴我一生
总结：
重视安全一生平安
Ø提问
1.你们碰到过的安全事故有哪些？
2.自己知道多少急救知识？
Ø课堂练习
将今日的笔记整理清楚，并思考遇地震、踩踏、火灾事故应如何。
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
2
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第2周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题五重视安全一生平安
教学方法及教具
多媒体教学
课外作业
遇地震如何应对？
【教学目的要求】
（1）各种事故的应对
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）观看视屏日常生活的安全意识教育
教学难点：
（2）掌握其要点对视屏内容发表感想
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
各种事故的应对
能力点：
各种事故中的安全意识
职业素质渗透点：
培养安全意识。
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容复习
校园安全主要存在问题？
Ø新课
观看安全教育视屏：
«中学生安全教育视屏»
内容解析：
一。
溺水事故的预防
1.不到不熟悉水域游泳
2.不熟悉水性一定要有懂水性的人陪伴
3.下水前一定要进行热身，防止抽筋。
4.不会游泳，最好带上救生衣、救生圈等。
二.交通事故的预防
1.遵守交通规则：
过马路走人行横道等
2.不在马路上打闹，玩手机。
3.不坐超载车辆，不坐喝酒者的车。
4.遇交通事故，先救人，再保护现场报告交管部门。
5.本人驾驶严格遵守交通法规。
3．踩踏事故的预防
1.应了解所在楼的安全通道位置，消防设备的位置。
2.遇火灾地震不慌乱，由下层开始按顺序疏散。
3.疏散过程保持有序，不拥挤，保证前面的人不摔倒。
4.疏散后到空旷地方集中。
4、食物中毒的预防
1.不食用存放时间过长的食物（变质、过期）
2.不食用小摊的小零食（质量不能保证）
3.如有人出现中毒应最快时间送医。
4.了解自己对哪些食物过敏。
5.了解哪些食物混合使用会中毒
（a、鸡蛋和糖精b、生鱼和牛奶c、鲤鱼和甘草、南瓜、冬瓜、蜂蜜d、鸡蛋和消炎片）
五、地震的应对
1.地震第一时间藏到桌下等小空间，提高生还率。
2.地震时万不可贪恋财物，生命无价，尽快逃生。
3.疏散时一定保持秩序。
并在看后发表感想及所学要点。
Ø提问
1.遇火灾应如何处理？
2.如何预防溺水？
Ø课堂练习
遇地震应如何处理？
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
3
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第3周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题五重视安全一生平安
教学方法及教具
多媒体教学
课外作业
统计教学楼、宿舍、食堂的安全设施？
【教学目的要求】
（1）日常生活中的安全常识
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）用多媒体教学教授日常安全常识
教学难点：
（2）伤员的保护和救治
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
日常生活中安全意识
能力点：
灭火、人工呼吸、伤员的救治。
职业素质渗透点：
了解基本的安全常识，有防患意识。
√
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容复习
如何预防溺水？
Ø新课
学习多媒体课件：
«日常安全常识»
内容解析：
一。
灭火常识及灭火器的使用
1.四种灭火方法及原理。
2.水灭火的原理和不可用水灭火的物质。
3.灭火器的使用：
使用步骤、压力表。
二.人工呼吸
1.区分伤员的情况
2.姿势处理
3.人工呼吸的步骤
三、伤员的保护和运送
A：
1.先救治在搬运
2.保护伤处，如骨折先固定
3.注意保暖
4.搬运过程固定
B：
1.轻伤1人。
2.中伤担架等器械。
3.重伤3-4人，不可摇动。
四、简单滤布的制作
五、遇电线落地应对
1.单腿逃离
2.绝缘物体将电线离开地面
六、各种易中毒食物及混合易中毒食物
1.列表
七、遵守规则、平安一生
学习后能够简述内容。
Ø提问
1.人工呼吸是几压几吹？
2.伤员救治的步骤？
3.水不能用来灭火的物质有那些。
Ø课堂练习
统计教学楼、宿舍、食堂的安全设施？
班级和宿舍用电功率是多少？
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
4
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第4周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题五重视安全一生平安
教学方法及教具
多媒体教学
课外作业
水不能用来灭火的物质有那些？
【教学目的要求】
（1）课堂讨论总结
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）有学生进行统计
教学难点：
（2）某些没有实物来讲解的内容的理解
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
回答随堂问题。
能力点：
调查统计
职业素质渗透点：
为今后生活工作打下良好基础。
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø统计上一节课作业的结果：
结果
（1）：
A.教学楼1.灭火器个2.消防栓个
3.应急灯个4.指示灯个
B。
宿舍楼1.灭火器个2.消防栓个
3.应急灯个4.指示灯个
C。
食堂1.灭火器个2.消防栓个
3.应急灯个4.指示灯个
（2）：
A教学楼班级瓦
B男生宿舍瓦
C女生宿舍瓦
Ø课堂讨论并请同学们上台讲解
（1）如果上课时突然发生地震，应该怎么办？
（2）如果出行时遇到交通事故，应该怎么办？
（3）宿舍遇到火灾，应该怎么办？
（4）如何进行人工呼吸？
（5）如何运送伤员
（6）拿灭火器实物请同学讲解使用方法
Ø结题测试
分发试卷，请同学们作答，考试时间为25分钟，
结束考试，回收试卷。
Ø总结
人命大于天，遵守安全条例、规章、掌握安全常识。
遇事不慌乱，相互帮助应对突发状况。
——愿每名同学都有一个幸福，美好的人生。
注：
要求每名学生积极，认真参加每年学校组织的地震、火灾安全演练和讲座
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
5
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第5周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题六遵纪守法合格公民
教学方法及教具
版授，多媒体
课外作业
学生常见的违法违纪事件都有哪些,给我们是么启示?
【教学目的要求】
（1）遵纪守法合格公民
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）知法懂法提高认识
教学难点：
（2）学会分析各个事件中的个人责任
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
校园违法现象的几个主要原因
能力点：
学会分析事件责任
职业素质渗透点：
遵纪守法、维护权益、做合格公民
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容
第一节课：
解读读本并翻译重点，加以案例说明
1.校园违法现象的观察：
※观念淡薄，无视法纪
※是非不分，义气用事
※感情冲动，缺乏理性
※贪图享乐，爱慕虚荣
※黄毒刺激，堕落犯罪
※意志薄弱，纪律涣散
对每一种情况加以案例分析说明情况。
2.树立法律意识，增强法制观念：
※中职生综合素质发展的需要
※促进和谐校园建设的需求
※维护社会稳定的需要
对每条加以案例说明
3.遵纪守法，合格公民：
※学习法律，知荣明耻
※遵纪守法，提高修养
※抑制诱惑，学会自律
※知法懂法，维护权益
※规范行为，合格公民
对每条加以案例说明
第2节课：
观看视屏教学片—«法律常识讲座»
案例：
1.酒店现金丢失
2.酒店车辆丢失
3.学生校园打架至伤
4.劝人喝酒致人死亡
通过对每个案例进行分析；来辨别在每个案例中，各方所应承担的法律责任，学会用法律思维分析，辨别是非、责任。
总结：
遵纪守法，做合格公民
Ø提问
1.学生中出现打架情况，学生、家长、学校各方应承担多少责任？
2.自己的财物丢失，应如何处理？
Ø课堂练习
将今日的笔记整理清楚，并思考自己身边出现的违法行为是出于哪种错误。
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
6
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第6周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题六遵纪守法合格公民
教学方法及教具
多媒体
课外作业
遇到恐怖袭击应该怎么办?
【教学目的要求】
（1）了解恐怖主义
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）遇到恐怖袭击如何处理
教学难点：
（2）学习反恐法1-7章
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
反恐法
能力点：
遇到恐怖袭击如何处理
职业素质渗透点：
遵纪守法、保护自身生命财产安全
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容
第1节课：
课件—«反恐安全知识讲座»
一。
什么是恐怖主义
1.中国恐怖暴力事件及反恐措施。
2.恐怖袭击特点，手段。
3.恐怖袭击中如何自救
二。
案例
——昆明火车站暴力恐怖事件
——巴楚4.23严重暴力恐怖事件
——鄯善6.26严重暴力恐怖事件
3．防恐、反恐重要性
4．中国政府的反恐措施
5．中国未来反恐任务
6．恐怖袭击事件的特点，恐怖袭击的手段。
7．面对突如其来的恐怖袭击，如何自救。
1.纵火袭击
2.遇到枪击怎么办？
3.恐怖分子劫
第二节课：
讲解—«中华人民共和国反恐怖主义法»第1—7章
第一章：
总则
第二章：
恐怖主义组织和人员的认定
第三章：
安全规范
第四章：
情报信息
第五章：
调查
第六章：
应对处置
第七章：
国际合作
在国家法治社会建设，在新疆维稳为首要任务的大背景下，学校更应在为社会输送青年人才的任务中，将法治理念教育摆在重中之重，将学生的法律意识、维稳观念作为重要的考核点。
尽其责，为社会输送优秀的青年人才。
总结：
了解反恐现况，学会保护自己
Ø提问
1.遇到恐怖袭击如何处理？
2.反恐法何时通过？
何时开始实施？
Ø课堂练习
将今日的笔记整理清楚，并思考在反恐法中自己有什么责任？
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
7
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第7周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题六遵纪守法合格公民——反恐法
教学方法及教具
多媒体
课外作业
观看视频«反恐王国»后交流感想。
【教学目的要求】
（1）学习反恐法
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）学习反恐法、观看视屏«反恐王国»
教学难点：
（2）反恐法第九章——法律责任
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
反恐法8-10章
能力点：
反恐法第9章-法律责任
职业素质渗透点：
遵纪守法、了解时事、做合格公民
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容
第一节课：
讲解—«中华人民共和国反恐怖主义法»第8—10章
第八章：
保障措施
国家对反恐怖主义重点地区给予必要的的经济支持，对应处置大规模恐怖事件给予经费保证。
第9章：
法律责任（重点）
明知他人有恐怖活动犯罪，极端主义犯罪活动，窝藏包庇，情节轻微，尚不构成犯罪的，或者在司法机关向其调查有关情况，收集有关证据时，拒绝提供的，由公安机关处十日以上十五日以下拘留，可以并处一万元以下罚款。
第七十九条—第九十七条：
各项法规
第10章：
附则
本法自2016年1月1日起实施。
第二节课：
观看视频«反恐王国»
本视频从多角度解析了恐怖主义的起源、发展、演化过程。
介绍了美国在反恐中所做工作和当今世界恐怖主义的发展趋势，并展望了今后反恐的国际合作方向。
本片让学生更清晰的了解恐怖主义，观看后让学生相互交流。
在国家法治社会建设，在新疆维稳为首要任务的大背景下，学校更应在为社会输送青年人才的任务中，将法治理念教育摆在重中之重，将学生的法律意识、维稳观念作为重要的考核点。
尽其责，为社会输送优秀的青年人才。
总结：
了解反恐知识，顺应时势，做一个合格公民
Ø提问
1.反恐法共几章几条？
2.反恐法何时开始实施？
3.“911”对国际反恐形势有何影响？
Ø课堂练习
将今日的笔记整理清楚，了解并抄写反恐法第九章中的重点条目。
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
新疆阿勒泰畜牧兽医职业学校教案
NO：
8
课程名称
中职德育课
授课时数
2
周次
第8周
班级
2015林学
时间
节次
周三5-6节
课题
专题六遵纪守法合格公民
教学方法及教具
多媒体
课外作业
中国的法律体系?
【教学目的要求】
（1）学习多媒体课件——法律简介
【教学重点、难点】
教学重点：
（1）法律的运行
教学难点：
（2）中国主要法律
【主要能力点与知识点应达到的目标水平】
教学内容题目
职业岗位知识点、能力点
与基本职业素质点
目标水平
识记
理解
熟练操作
应用
分析
必填
知识点：
立法机构——人民代表大会
能力点：
国内主要法律有那些？
职业素质渗透点：
遵纪守法、学会运用法律手段。
√
√
√
【教学内容】
Ø点名
Ø基本内容
第2节课：
课件—«法律简介»
一。
定义
三大部门：
1.司法2.立法3.行政
二。
历史上的法律
1.原始社会
2.奴隶社会
3.封建社会
4.资本社会
5.社会主义
8．法律逻辑
1.可以这样
2.必须这样
3.不许这样
9．法律运行
西方——三权分立
中国——人民代表大会监督
立法
中国共产党——政府——行政
10．法律体系
（1）宪法——最高法律
1.刑法、刑事诉讼法
2.民事法、民事诉讼法
3.行政法、行政诉讼法
4.商法
5.国际法
11．懂法、用法。
（1）做到学法、懂法。
（2）学会法律咨询
第二节课：
专题小测验、总结
专题小测验（20分钟）
考试结束后，相互交流，由学生发表对本专题的看法，感想。
总结：
学法懂法，会运用法律咨询手段。
Ø提问
1.中国的立方机构是什么？
2.中国有哪些主要的法律？
3.国外的法律制度是什么？
Ø课堂练习
将今日的笔记整理清楚，并思考在反恐法中自己有什么责任？
【教学后记】
1.教学反思
2.改进措施
教研室主任
审核签名
累计
学时
升级会员 