教育局教研工作要点.docx

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教育局教研工作要点

xx市教研室2014年工作要点

2014年教研工作的总体要求是：

围绕《xx市教育局2014年工作要点》和“四学两争一创建活动”，认真落实河南省教育厅《关于进一步加强基础教育教研工作的意见》，创建河南省教研工作基地。

深入研究“先学后教，当堂训练”与教育信息化深度融合的方式与方法，丰富课堂教学改革内涵，提升课堂教学质量。

全面推进义务教育阶段阅读与写作序列化训练工程。

加大中小学、幼儿园教学管理精细化的指导力度，实现全市教学质量在保持焦作第一的基础上有新的飞跃，为打造“xx教育升级版”做出更大的贡献。

一、围绕重点，加强落实，丰富课程改革内涵

1.实施课改示范校创建工程。

制定《xx市中小学课改示范学校评比方案》，通过听评课、过程性检查、教学质量检测、教师课改达标课等系列活动，评选课改示范校。

2.开展中小学校长（含学校中层）课改示范课竞赛活动。

以“先学后教，当堂训练”教学法的应用为核心，通过中小学校长（含学校中层）课改示范课竞赛活动，促使教学管理者成为课堂教学改革的行家里手，有效推动课改工作。

3.实施中小学教师课改达标课认定工程。

以“先学后教，当堂训练”教学法为指导，在全市中小学开展教师课改达标课评选活动，并将教师课改达标课达标率与教育质量奖挂钩。

4.加大教育信息化与课堂教学的融合力度。

与信息技术教育中心合作，建立教学资源库，服务智慧教育。

开展微课制作、微课教研等活动，生成和积累一批突破重难点、解决课堂实际问题的课例研究资源，推动教育信息化与课堂教学的深度融合。

依托xx教育管理在线，开辟精品课在线视频、优秀课件展示等栏目，不断丰富网络教学资源，实现全市中小学教育教学资源共享。

5.开展“读厚课标读薄教材”活动。

组织广大教师深入研究2011版义务教育课程标准和教材，多层次开展研究课标、研究教材活动，不断提高教师落实课标运用教材的能力。

6.全面推进义务教育阶段阅读与写作教学序列化训练工程。

成立专题指导组，制定阅读与写作教学序列化训练实施方案，跟踪考评进展训练情况，坚持开展中小学经典诵读活动。

定期开展课外阅读能力考级活动。

举行中小学生作文竞赛。

通过竞赛与考级活动，提升中小学生阅读写作的兴趣、培养阅读写作的良好习惯，丰富语言表达能力。

7.完成义务教育阶段学科训练指南的编辑工作。

充分发挥名师工作室和骨干教师的作用，完成具有我市教学特色的义务教育阶段学科训练指南的编辑工作，形成科学的训练体系，有效减轻学生课业负担。

8.评选优秀教学案例。

认真总结优秀教师的实践成果，编辑反映我市教学水平的优秀教学案例丛书。

二、加强服务，创新形式，促进特色教研建设

9.继续实施责任教研员重点联系校制度，搭建教研员与学校、教师互动式教研平台。

教研员定期到联系点学校送教、参加教研活动、开展教学研究、指导教学工作，与一线教师结对研教，进行跟踪式指导，帮助结对教师尽快成长。

10.加强对校本教研的研究和引领。

加大校本教研的指导与管理力度，夯实校本教研基础，实现教研重心下移。

出台《xx市校本教研管理与考核办法》，将校本教研作为推进课改和教学管理精细化的着力点，提升课堂教学效率和教学管理精细化程度。

11.加强教研组织体系建设。

完善“教研室—集团中心教研组—学校学科教研组”三级教研网络，充分发挥教育集团的作用，多层面、立体化开展教研活动，增强教研工作的针对性和时效性。

通过建立教学QQ群、飞信、微博、博客等充分开展网络教研活动，构建全市网上交流与答疑平台，进行网络集体备课、答疑解难、主题研讨等，提高网络教研质量。

12.加强校本课程建设。

认真研究总结我市推进素质教育的新成果，构建多元课程体系，实现素质教育成果课程化，丰富课程资源，拓宽学生学习视野，促进学生个性发展。

13.做好书法教育教学指导工作。

认真落实《xx市教育局关于开展中小学书法教育的意见》（沁教文〔2013〕34号），切实做好中小学书法教育教学指导工作。

定期开展书法教育教学工作检查，并及时通报检查结果；每学期至少开展一次师生书法展评活动，以活动为平台，推动书法教育教学工作；评选书法教育示范校和优秀书法教师，并将书法教育成果纳入教育质量奖评选范围。

14.进一步推进教育教学评价制度改革。

落实《xx市教育局2014年工作要点》关于中小学质量指标的要求，形成比较完善的教学质量评价体系。

三、抓好常规，严格管理，力求日常工作新成效

15.加强过程性管理，继续开展“校校行”督查。

重点关注教育教学管理比较落后的单位，实行蹲点督查，重点帮扶，落实措施，跟踪问效。

规范学校作息时间、课程开设、家庭作业，切实减轻中小学生过重课业负担。

针对焦点、难点问题，利用现代信息技术及时开展针对性培训。

16.继续加强中小学名师工作室建设。

根据基层教师需求，积极开展名师送课下乡活动，提供教学示范，解决教学疑难，共享优质教育资源。

加强高考、中招和学科教学研究，指导本学科复习备考和教学工作。

开展灵活多样、讲求实效的集体备课、教学研究、质量分析、教学反思交流等活动。

做好学科考试的命题、阅卷和试卷分析工作。

17.加强中小学实验室标准化和规范化建设，提高实验教学水平。

按照标准加强中小学实验室建设，建立实验教学工作台帐，开展中小学教师实验课教学技能培训，定期开展实验教学检查，提高实验教学水平。

18.加大学前教育指导力度。

充分发挥省级示范性幼儿园的引领作用，加大幼儿园之间的交流观摩力度，加强幼儿教师的专业培训。

指导幼儿园积极开展幼儿一日常规活动，通过家长会、开放幼儿教育活动、亲子游戏等方式密切家园联系，培养幼儿良好习惯。

四、狠抓过程，加强监测，确保中考高考新突破

19.狠抓复习教学过程管理。

积极开展专题教学调研，了解学校教学管理及学科教学动态状况，发挥学科骨干的研究指导作用，指导学校改进教学策略。

做好考试数据分析工作，定期召开学科专题复习研讨会，紧扣中高考命题发展方向，探究复习课效率提高路径，提高复习系统的科学性。

与省内外名校建立信息交流渠道，了解中高考复习动态，及时获取中高考有效信息。

20.做好全真模拟考试组织工作。

分别组织一次高考和中考全真模拟考试，促进名师工作室成员深度钻研两考考试说明与课程标准，力求“模”有成效，“模”有导向。

21.做好对口高招复习教学指导工作。

坚持“四个立校”，加大对职业学校对口高招的研究和指导力度。

教研员要深入学校和课堂，加强对学校集体备课的指导力度。

加强对考纲和教材的研究，提高毕业班教师的业务素质。

加强对口高招信息采集工作，提高对口高招复习教学的针对性。

22.做好2014年中考理化生考试组织工作。

五、立足基层，强化管理，争创省级教研基地

23.加强教研员队伍建设。

深入开展“四学两争一创建”活动，切实转变工作作风。

开展教研员“六个一”工程活动（研读一份教学理论刊物或教育专著，主持一项研究课题，开设一次专题讲座，每学期上一节示范课，撰写发表一篇能够解决实际问题的教学论文或经验文章，撰写一份专题调研报告），努力提高学术素养。

认真研究学科课程与教学论，深入学校、深入学生、深入教学、深入管理，切实研究和解决教学中存在的问题，加大“先学后教，当堂训练”教学法的落实与推广力度，形成具有xx特色的教研成果。

24.加强舆论阵地建设。

充分利用xx教育管理在线平台，同时定期编印《xx市教研工作简报》，大力宣传各中小学、教师在课堂教学改革、教学管理等方面出现的先进典型，分享经验、心得，评析存在问题，推动工作进展。

25.加强制度建设。

实行教研员包校制度和学科指导责任制，定期开展绩效考核。

教研员要扎实做好每学期的教学实践周活动，有针对性开展教学示范与指导。

建立健全考评机制，定期表彰和奖励在课改和教学管理中表现突出的学校和个人。

对行动迟缓、工作落实不到位的学校要通报批评，并限期整改。

附件：

1.2013-2014学年下期教研活动行事历

2.2013-2014学年下期中小学各学科教学进度

附件1：

2013-2014学年下学期教研工作行事历

时间

活动安排

责任人

学期工作

中小学教育教学管理校校行检查活动（课改、教育信息化）

王松江

中小学名师工作室活动

孙占高翟振中赵卫东杨传武

中小学课改示范校创建、中小学教师课改达标认定

义务教育阅读与写作序列化训练实施

赵卫东

二月

服务教育局开学督导检查

王松江

九年级第二次质量检测及质量分析

杨传武

九年级复习教学督导检查

中招复习备考学科教学研讨

小学语文“三优”（优质课、论文、课件）评比活动

赵卫东

三月

高三第二次模拟考试

翟振中

高中二轮复习过程性督导

初中语文、数学、生物优质课评选

杨传武

初中教学管理论坛

职业学校对口招生专业课复习交流

孙占高

小学名师送课下乡

赵卫东

小学品德“三优”（优质课、论文、小故事）评比活动

幼儿阅读、数学教学活动观摩展示活动

中小学教育信息化精品课遴选

王松江

四月

中招理化生实验操作考试

初中小学期中调研测试

赵卫东

高三第三次模拟考试

翟振中

高中政治、物理、生物、化学优质课评选

高中政治优秀教师论文、学生小论文评选活动

三年高考试题研究与2014年高考方向预测

九年级第三次质量检测

杨传武

初中各学科中考复习研讨会

初中英语、思品、化学优质课评选

职业学校“先学后教，当堂训练”优质课评选

孙占高

四月

中小学师生经典诵读评比

赵卫东

小学生“啄木鸟”汉字纠错活动

赵卫东

小学语文口语交际教学观活动（低年级）

幼儿绘画评比展示活动

五月

高一、高二联合考试

翟振中

xx市高三全真模拟考试工作

高中英语优质课评选

九年级第四次质量检测

杨传武

初中物理优质课评选

第四届中小学生实验创新能力大赛

职业学校职业技能课优秀教学展示

孙占高

小学名师送课下乡

赵卫东

小学数学、英语优秀论文及课件评选

小学写作序列化作文观摩活动（高年级）

幼儿教师论文评比

六月

初中小学期末调研测试

高中语文、物理教师优秀论文、课件、学生小论文评选

翟振中

九年级中招模拟检测

杨传武

初中各学科优秀教学论文评选、优秀课件评选

初中语文文言文阅读、思品、地理原创题竞赛

初中、小学微课程制作观摩展示

杨传武赵卫东

七月

新高二、高三定位考试

翟振中

初中、高中各科原创命题大赛

翟振中杨传武

教研工作总结、制订新学期教研工作行事历

孙占高

八月

编辑整理集体备课成果、优秀教学案例整理

杨传武孙占高赵卫东

检查新学期开学准备情况

王松江

附件2：

2013-2014学年下期七年级学科教学进度表

时间

周次

语文

数学

英语

思想品德

历史

地理

生物

2.17-3.2

1-2周

第一单元阅读、写作、附录古诗第一首

5.1-5.2

Unit2

第一课第二框

第1课-第4课

第六章第一节

第一章：

第三节

3.3-3.16

3-4周

第二单元阅读、写作、综合性学习、附录古诗第二首

5.3

Unit4

第二课第一框

第5课-第8课

第六章二三节

第二章：

第二节

3.17-3.30

5-6周

第三单元阅读、写作、附录古诗第三首

5.4-小结

Unit6

第二课结束

活动课一-第10课

第七章一二节

第三章：

第二节

3.31-4.13

7-8周

附录古诗四、五、六、七首、

第六章

Unit7

第三课

第11课-第14课

第七章三四节

第四章：

第三节

4.14-4.20

9周

名著阅读《童年》

第七章

Reviewofunits1-7

第四课

活动课二

第八章第一节

第四章：

第四节

4.21-4.27

10周

期中测试

4.28-5.11

11-12周

第四单元阅读、写作、综合性学习、附录古诗第八首

8.1-8.2

Unit8

第五课

第15课-第17课

第八章二三节

第六章：

第一节

5.12-5.25

13-14周

第五单元阅读、写作、附录古诗第九首

8.3-小结

Unit10

第六课

第18课-第20课

第八章四五节

第六章：

第三节

5.26-6.8

15-16周

第六单元阅读、写作、综合性学习、附录古诗第十首

第九章

Unit12

第七课

第21课-第22课

第八章第六节

第七章：

第一节

6.9-6.22

17-18周

名著阅读《昆虫记》

第十章

Reviewofunits1-12

第八课

活动课三-四

第九章一二节

全册结束

6.23-6.29

19周

期末测试

2013-2014下期八年级学科教学进度表

时间

周次

语文

数学

英语

思想品德

历史

地理

生物

物理

2.17-3.2

1-2周

第一单元阅读、综合性学习、附录古诗第一首

十六章

Unit1

第一课

第1课-第3课

第六章第一节

第七单元：

第一章：

第二节

第一章

3.3-3.16

3-4周

第二单元阅读、综合性学习、附录古诗第二首

十七章

Unit3

第三课第一框

第4课-第6课

第六章二三节

第七单元：

第一章：

第四节

第二章

3.17-3.30

5-6周

第五单元阅读、综合性学习、附录古诗第三首

18.1

Unit5

第四课

第7课-第9课

第七章第一节

第七单元：

第二章：

第二节

第三章第2节

3.31-4.13

7-8周

附录古诗四、五、六、七首、

18.2

Unit6

第六课第一框

第10课-第11课

第七章第二节

第七单元：

第二章：

第四节

第四章第1节

4.14-4.20

9周

名著阅读《海底两万里》

小结

Reviewofunits1-6

第六课结束

第12课-第13课

第七章三四节

第七单元：

第二章：

第五节

第四章第2节

4.21-4.27

10周

期中测试

4.28-5.11

11-12周

第三单元阅读、综合性学习、附录古诗第八首

19.1

Unit7

第七课

第14课-第16课

第七章第五节

第七单元：

第三章：

第三节

第五章第1节

5.12-5.25

13-14周

第四单元阅读、综合性学习、附录古诗第九首

19.2

Unit9

第八课

活动课二-第18课

第八章第一节

第八单元：

第一章：

第二节

第五章

5.26-6.8

15-16周

第六单元阅读、综合性学习、附录古诗第十首

19.3-小结

Unit10

第九课

第19课-活动课三

第八章二三节

第八单元：

第三章：

第一节

第六章第2节

6.9-6.22

17-18周

名著阅读《名人传》

二十章

Reviewofunits1-10

第十课

第21课-活动课四

第九章一二节

全册结束

6.23-6.29

19周

期末测试

2013-2014下期小学语文教学进度表

时间

周次

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

2.17-3.2

1-2周

识字1—语文园地一

第1课—语文园地一

第1课---语文园地一

第1课--回顾拓展一

3.3-3.16

3-4周

识字2—语文园地二

第5课—语文园地二

第5课---语文园地二

第5课--回顾拓展二

3.17-3.30

5-6周

识字3—语文园地三

第9课—语文园地三

第9课---语文园地三

第10课--回顾拓展三

3.31-4.13

7-8周

识字4—语文园地四

第13课—语文园地四

第13课---语文园地四

第14课--回顾拓展四

4.14-4.20

9周

识字5——第19课

第17课——第18课

第17课—第19课

第17课---第18课

第18课--19课

第18课--第20课

4.21-4.27

10周

期中测试

4.28-5.11

11-12周

第20课—语文园地六

第19课—语文园地六

第20课—语文园地六

第19课---第23课

第20--综合性学习（上）

第21课----综合性学习

5.12-5.25

13-14周

识字7—语文园地七

第25课—语文园地七

第24课---第27课

综合性学习（下）--第23课

第七单元：

古诗词背诵

5.26-6.8

15-16周

识字8—第34课

第29课—第32课

第28课---语文园地八

第24课--第27课

第八单元--综合复习

6.9-6.22

17-18周

语文园地八

单元九和复习

第28课----第八单元

总复习

6.23-6.29

19周

期末测试

2013-2014上期小学数学教学进度表

时间

周次

一年级

二年级

三年级

四年级

五年级

六年级

2.17-3.2

1-2周

1--14

1--17

1--18

1--16

1--18

3.3-3.16

3-4周

15--28

18--36

19--34

17--35

19--37

19--35

3.17-3.30

5-6周

29--42

37--52

35--48

36--53

38--57

36--50

3.31-4.13

7-8周

43--56

55--66

49--62

54--72

58--78

51--62

4.14-4.20

9周

57--60

67--73

63--69

73--79

79--87

63--69

4.21-4.27

10周

期中测试

4.28-5.11

11-12周

61--76

74--89

70--87

80--99

87--103

70--86

5.12-5.25

13-14周

77--87

90--108

88--107

100--116

104--121

87--105

5.26-6.8

15-16周

88--99

109--119

108--120

117--131

122--144

106--120

6.9-6.22

17-18周

复习

6.23-6.29

19周

期末测试

2013-2014下期小学英语学科教学进度表

时间

周次

三年级教学进度

四年级教学进度

五年级教学进度

六年级教学进度

2.17-3.2

1-2周

Module1

3.3-3.16

3-4周

Module2—Module3Unit1

3.17-3.30

5-6周

Module3Unit2—Module4

3.31-4.13

7-8周

Module5—Module6Unit1

4.14-4.20

9周

Module6Unit2andRevision

4.21-4.27

10周

期中测试

4.28-5.11

11-12周

Module7---Module8Unit1

5.12-5.25

13-14周

Module8Unit2---Module9

5.26-6.8

15-16周

Module10--RevisionModule

6.9-6.22

17-18周

Revision

6.23-6.29

19周

期末测试

2013-2014下期小学科学教学进度表

时间

周次

三年级教学进度

四年级教学进度

五年级教学进度

六年级教学进度

2.17-3.2

1-2周

1—11页

1—14页

3.3-3.16

3-4周

12—26页

12—24页

15—24页

15—29页

3.17-3.30

5-6周

27—35页

25—32页

25—38页

30—39页

3.31-4.13

7-8周

36—51页

33—48页

39—48页

40—54页

4.14-4.20

9周

52—56页

49—53页

55—58页

4.21-4.27

10周

期中测试

4.28-5.11

11-12周

51—68页

54—66页

54—61页

59—71页

5.12-5.25

13-14周

69—74页

67—73页

62—81页

72—80页

5.26-6.8

15-16周

75—84页

74—84页

82—92页

81—92页

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