北京西城北师大实验中学高二下期末生物.docx
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北京西城北师大实验中学高二下期末生物
基因工程序章（课后作业）目标
1．下列叙述正确的是（）
A．基因表达截体的组成有目的基因、启动子、终止子、标记基因等
B．获取目的基因的唯一途径是从基因文库中获取
C．PCR技术中以核糖核苷酸为原料，以指数方式扩散
D．基因治疗主要是对具有缺陷的体细胞进行全面修复
2．上海医学遗传研究成功培育出第一头携带入白蛋白的转基因牛，还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方式，使转基因动物乳汁中的药物白蛋含量提高30多倍，转基因动物是指（）
A．提供基因的动物B．基因组中增加外源基因的动物
C．能产生白蛋白的动物D．能表达基因信息的动物
3．在基因工程技术中，下列方法与目的的基因获得无关的是（）
A．辐射诱变法B．散弹设计法
C．反转录法D．人工合成法
4．下图是利用基因工程培育抗虫职务的示意图，以下相关叙述，正确的是（）
A．②的构建需要限制性核酸内切酶和DNA聚合酶参与
B．③侵染楦物细胞后，重组Ti质粒整合到④的染色体上
C．④的染色体上若含抗虫基因，则⑤就表现出抗虫性状
D．⑤若表现出抗虫性则表明植株发生了可遗传变异
5．基因工程操作中将DNA导入人体细胞称为转化．下列相关叙述不正确的是（）
A．被转化的细胞吸收外源DNA是转化的实质
B．常用CaCL2C处理职务细胞使其处于感受态
C．动物细胞相对于植物细胞吸收DNA的障碍要小
D．显微注射技术一般用于动物细胞的转化
北京师范大学附属实验中学
2015-2016学年度第二学期高二年级期末考试生物试卷
一、选择题（共40小题，共50分．第1-30题每小题1分，第31-40题每小题2分．每小题只有一个正确答案，请将答案填土在答题卡上．）
1．要实现人与自然的和谐发展，下列措施最合理的是（）
A．通过生物技术手段，转化淀粉生产可再生能源
B．使用化学农药防治病虫害，保证粮食稳产
C．发展生态农业，实现物质的循环在生和能量的多级利用
D．大力开垦湿地，扩大粮食种植面积
2．下列关于限制性内切酶的叙述，不正确的是（）
A．限制性内切酶能识别特定的双链DNA序列
B．限制性内切酶作用的位点是氢键
C．限制性内切酶一般是从微生物体内分离出来的
D．限制性内切酶切割后留下的是黏性末端或平末端
3．下列关于DNA连接酶的叙述（）
A．是一种RNA酶B．催化形成的是磷酸二酯键
C．能特异性识别碱基序列D．催化游离的脱氧核苷酸连接到DNA链上
4．将胰岛素基因导入大肠杆菌细胞生产胰岛素时，不适合用下列哪种方法获取目的基因（）
A．基因组文库B．cDNA文库C．化学方法合成D．PCR扩增
5．PCR过程中不需要（）
A．DNA聚合酶B．DNA模板C．DNA引物D．解旋酶
6．以下说法正确的是（）
A．目的基因主要是指编码白质的基因
B．终止子是转录终止的信号，因此它的DNA序列与终止密码相同
C．基因的非编码蛋白质序列通常不起作用
D．启动子的作用是阻碍RNA聚合酶的移动，并使其从DNA模板链上脱离下来
7．诺贝尔化学奖授予了“发现和发展了水木绿色荧光蛋白”的三维科学家．将绿色荧光蛋白基因的片段与目的的基因连接起来组成一个融合基因，再将该融合基因转入真核生物细胞内，表达出的蛋白质就会带有绿色荧光．绿色荧光蛋白在研究中的主要作用是（）
A．追踪目的基因在细胞内的复制过程
B．追做目的基因插入到染色体上的位置
C．追踪目的基因编码的蛋白质在细胞内的分布
D．追踪目的基因编码的蛋白质的空间结构
8．培育转基因抗虫棉的过程中，对目的基因需要从不同水平进行检测，其中用DNA分子探针检测的水平是（）
A．DNA与RNA分子水平B．PNA与蛋白质分子水平
C．蛋白质与个体性状水平D．DNA、RNA与蛋白质分子水平
9．不能用基因探针诊断的疾病是（）
A．镰刀型细胞贫血症B．艾滋病C．癌症D．地方性甲状腺肿
10．下列有关基因表达的选项中，不可能的是（）
基因
表达的细胞
表达产物
A
细菌抗虫蛋白基因
抗虫棉叶肉细胞
细菌抗虫蛋白
B
人酪氨酸酶基因
正常人皮肤细胞
人酪氨酸酶
C
动物胰岛素基因
大肠杆菌工程细胞
动物胰岛素
D
兔血红蛋白基因
兔成熟红细胞
兔血红蛋白
11．下列关于蛋白质工程的叙述，不正确的是（）
A．蛋白质工程是以蛋白质功能的预期为出发点的
B．蛋白质工程可能获得自然界中原本不存在的蛋白质
C．蛋白质工程本质上属于基因工程
D．蛋白质工程是在分析蛋白质结构的基础上人工化学合成蛋白质的技术
12．下列关于愈伤组织的叙述，不正确的是（）
A．是高度分化的细胞B．是高度液泡化的细胞
C．是无定形的细胞D．是具有分裂分化能力的细胞
13．植物激素的配比直接影响着植物组织培养中的脱分化与再分化，当生长素与细胞分裂素的比例相对较高时，有利于形成（）
A．愈伤组织B．根C．芽D．胚状体
14．二倍体番茄与二倍体马铃薯的体细胞进行杂交，形成番茄-马铃薯杂种，这种植株的类型及育性分别是（）
A．单倍体、不可育B．单倍体、可育
C．二倍体、不可育D．四倍体、可育
15．植物组织培养与动物细胞培养共同点是（）
A．都是利用了细胞的全能性B．都需要在CO2培养
C．都是用固体培养基进行培养D．都在无菌条件下进行操作
16．动物细胞培养中一般选用幼龄动物的组织器官或胚胎作材料，主要是因为（）
A．这些细胞有无限道增值的能力B．这些细胞有较强的分裂潜力
C．这些细胞有较高的全能性D．这些细胞不易产生接触抑制
17．将B淋巴细胞与营养缺陷型的骨髓细胞进行有道融合，如果不考虑多细胞融合，诱导后的混合液中，含有的细胞类型有（）
A．2种B．3种C．4种D．5种
18．下列关于多莉羊培育过程及相关叙述，不正确的是（）
A．供核乳腺细胞需要经过饥饿处理，以获得脱分化的乳腺细胞
B．接受核的卵细胞需要除去其原有的细胞核
C．多莉羊的性状与供核个体完全相同
D．供核乳腺细胞的培养一般用选用传代10代以内的细胞
19．下列属于细菌的是（）
A．酵母菌B．乳酸菌C．醋酸菌D．大肠杆菌
20．下列关于真菌的叙述，正确的是（）
A．真菌是原核生物中的一员B．真菌在生态系统中属于分解者
C．真菌都是多细胞的生物D．制作腐乳与泡菜时起作用的主要真菌
21．下列哪种是微生物可能自己合成而不需要外界供应的营养（）
A．氮源B．碳源C．无机盐D．生长因子
22．下列关于培养基的叙述，不正确的是（）
A．培养固氮微生物的培养基中不需要加入氮源
B．培养自养型微生物的培养基中不需要加入碳源
C．培养病毒可以用LB培养基
D．加入青霉素的培养基可用来筛选真菌
23．在LB培养基中加入琼脂的目的是（）
A．提供能源B．提供碳源C．提供生长因子D．提供凝固剂
24．下列关于腐乳制作过程中的操作，不正确的是（）
A．先将豆腐切成块放在消毒的笼屉中，保持温度在15~18℃，并具有一定湿度
B．将长满毛霉的豆腐放在瓶中，并逐层加盐，接近瓶口铺面的盐要铺厚一些
C．卤汤中酒的含量一般控制在12%左右
D．卤汤中香辛料越多，口味越好
25．为探究落叶是否在土壤微生物的作用下腐烂，下列各项构成了一个实验设计，其中不符合实验目的的步骤是（）
A．可选择带有落叶的土壤为实验材料，筛出落叶和土壤
B．将落叶平均分成两份，把土壤也平均分成两份
C．将灭菌的落叶设为实验组，不做处理的落叶设为对照组
D．将落叶分别埋入两组土壤中，观察腐烂情况
26．在普通的密封的锥形瓶中，加入含有酵母菌的葡萄糖溶液，下面的有关坐标图，正确的是（）
A．
B．
C．
D．
27．有三个盛放葡萄糖的密封瓶，已知一瓶混有酵母菌，一瓶混有乳酸菌，一瓶只有葡萄糖，下列叙述正确的是（）
A．有气泡的瓶子肯定混有酵母菌
B．发热的瓶子肯定混有乳酸菌
C．只盛放葡萄糖液的瓶子能量会增加
D．混有乳酸菌的瓶子物质物类会减少
28．腐乳味道鲜美，易于消化、吸收，是因为其主要成分是（）
A．水、无机盐、维生素B．水、无机盐、蛋白质、脂肪
C．多肽、氨基酸、甘油、脂肪酸D．蛋白质、脂肪、味精、辛香料
29．下图表示用苹果制作果酒和果醋的连续过程中的物质变化，下列叙述中不正确的是（）
A．过程①和②可以发生在酵母菌细胞内
B．过程③和④发生在缺氧的条件下
C．发酵初期需要密封，发酵过程中有较多气泡生成
D．发酵后期需要通气，适当升高温度并接种醋酸菌
30．下列关于微生物培养的叙述，不正确的是（）
A．获得纯净培养物的关键是防止外来杂菌入侵
B．高温灭菌目的是杀死微生物的细胞、孢子、芽孢
C．划线分离可在培养基上获得均匀分布的单菌落
D．稀释涂布平板法易获得单菌落和计数活菌数目
31．利用右图所示装置可制作果酒，下列相关叙述错误的是（）
A．装量须超过2/3，目的是促进酵母菌的快速繁殖
B．瓶口处弯曲玻璃管的作用之一是防止氧气进入装置
C．将装置置于25℃条件下发酵，停止出现气泡说明发酵完毕
D．若继续发酵制作果醋，则可接种醋酸菌并通入过滤空气
32．绿色荧光蛋白（简称GFP）含有1条多肽链，由238个氨基酸组成，能发出绿色荧光。
下列有关GFP的叙述不正确的是（）
A．在控制GFP合成的基因中，脱氧核苷酸的数量应该大于1428个
B．合成GFP的转录过程需要RNA聚合酶和游离的脱氧核苷酸等参与
C．将GFP整合到胚胎干细胞中，可用于胚胎发育中细胞的标记定位
D．转入GFP基因的植物细胞能发出荧光说明该基因在植物中成功表达
33．在我国闽东南地区实验了一种果树-牧草-禽畜-食用菌-沼气的生态农业模式，该模式（）
A．实现了物质和能量在系统中的多级循环利用
B．能够使废弃物资源化，减少对环境的污染
C．在沼气使用过程中提高了能量传递效率
D．具有良好的自我调节能力，不需外部能量投入
34．某学者欲研究被石油污染过的土壤中细菌数量，并从中筛选出能分解石油的细菌。
下列操作错误的是（）
A．利用平板划线法对细菌进行计数B．以石油为唯一碳源的培养基筛选
C．采用稀释涂布平板法分离菌种D．称取和稀释土壤时应在火焰旁
35．下列操作属于灭菌的是（）
A．超净工作台在使用前用紫外线照射30min
B．接种前对接种环与涂布器进行灼烧处理
C．植物组培时对外植体的处理
D．对牛奶等在70~75℃煮30分钟，杀死其中的微生物
36．高中生物学实验中，在接种时不进行严格无菌操作对实验结果影响最大的一项是（）
A．将少许干酵母加入到新鲜的葡萄汁中
B．将毛霉菌液接种在切成小块的鲜豆腐上
C．将转基因植物叶片接种到无菌培养基上
D．将土壤浸出液涂布在无菌的选择培养基上
37．将大肠杆菌的质粒连接上人生长激素的基因后，重新置入大肠杆菌的细胞内，通过发酵就能大量生产人生长激素。
下列叙述正确的是（）
A．发酵产生的生长激素是大肠杆菌的生长调节物质
B．大肠杆菌获得的能产生人生长激素的变异可以遗传
C．大肠杆菌质粒标记基因中腺嘌呤与尿嘧啶含量相等
D．生长激素基因在转录时需要解旋酶和DNA连接酶
38．天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B。
现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）
A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因B
B．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因B
C．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞
D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并转入玫瑰细胞
39．图甲是果醋发酵装置。
发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。
图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是（）
A．①
B．②
C．③
D．④
40．下面的简式表示植物组织培养的大致过程，据此判断不正确的是（）
A．若①是来自不同植物体细胞融合的杂种细胞，则④可能出现不同植物的遗传特性
B．若①是花粉，则④是单倍体植株，经染色体加倍后可得到稳定遗传的品种
C．若①是人参细胞，对②进行扩大培养可提高细胞产物人参皂甙的产量
D．若①是具有杂种优势的农作物细胞，则利用③进行繁育会发生性状分离
二、非选择题：
（本大题共8小题，共50分。
请将答案填写在答题纸上。
）
41．（8分）植物组织培养是克隆植物的一种方法，过程如下图所示，回答相应的问题：
（1）为了获得脱毒植株，外植体往往取自植物体的花芽、叶芽等处的分生组织，其原因是这些部分很少受到____________。
（2）培养皿中的培养基除添加营养物质外，还需要添加植物激素，目的是诱导外植体的____________与____________。
（3）在生产实践中，为获得大量的细胞产物如紫杉醇，可将____________放入____________培养基中，经机械作用分散成单个细胞，制备成细胞悬浮液，通过细胞分裂即可获得大量细胞。
（4）组织培养过程需要植物生长和繁殖的最适条件，否则在光学显微镜下可观察到____________发生结构与数目异常，进而使植物出现遗传不稳定甚至不育。
（5）植物组织培养技术不仅应用于花卉、果树的快速、大量繁殖以及脱毒植株的获取，还广泛应用于____________、____________等育种过程。
42．（7分）以下为植物体细胞杂交技术流程图，其中甲和乙分别表示两种二倍体植物细胞，其基因型分别是AA和BB。
据图分析回答。
（1）经过①过程得到的是____________，此过程中用到的试剂是____________。
（2）将若干a和b等量混合后转移到培养基上培养，再经过②和③，得到的c细胞可能的类型有____________（用基因型表示，只考虑两个细胞的融合）。
（3）植物体细胞融合成功的标志是____________，其产生与细胞内____________（细胞器）有关。
（4）此过程获得的杂种植物有____________个染色体组。
（5）植物体细胞杂交与自然状况下的杂交育种相比，前者的主要意义是____________。
43．（8分）用常规方法获得的抗体具有产量低、特异性差、反应不够灵敏等特点，科学家针对这一难题，研制出了鼠—鼠系统的单克隆抗体，下图为鼠—鼠单克隆抗体的制备过程，据图回答相关问题：
（1）培养杂交瘤细胞的培养液中含有水、葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素和____________等成分。
在整个细胞培养过程中都应保证____________操作。
（2）小鼠B淋巴细胞与小鼠骨髓细胞融合，常用的化学诱导剂为____________。
（3）在融合形成的细胞中，既有杂交瘤细胞，又有两两融合的鼠B淋巴细胞和两两融合的骨髓瘤细胞。
为了能够挑选出骨髓瘤细胞，在培养液中加入次黄嘌呤、氨基喋呤和胸腺嘧啶核苷，再收集新增殖的细胞，这样的培养基从功能上我们称之为____________。
（4）单克隆抗体与常规抗体相比具有纯度高、____________、____________等优点，用鼠——鼠系统融合获得的抗体对于人体来说是一种异种蛋白质，故多用于体外诊断和研究，若用于人体则有可能成为____________引起免疫反应。
如果采用单克隆抗体技术想要获得大量的淋巴因子，那相融合的细胞应选择骨髓细胞与____________。
44．（6分）在农业生产研究上，常常需要进行微生物的培养和计数。
（1）如图是利用____________法进行微生物接种，把聚集的菌种逐步分散到培养基的表面。
（2）分析下面培养基的配方：
NaNO3、KH2PO4、NaH2PO4、MgSO4·7H2O、KCl、H2O。
若此培养基用于培养分解尿素的细菌，则应除去上述____________成分，并加入____________，以补充____________源。
（3）三位同学用稀释涂布平板法测定同一土壤样品中细菌数量。
在对应稀释倍数为106的培养基中，得到以下统计结果：
甲同学涂布了两个平板，统计的菌落数是236和260，取平均值248-；乙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是210、240和250，取平均值233；丙同学涂布了三个平板，统计的菌落数是21、212和256，取平均值163；在三位同学的统计中，____________同学的统计是正确的。
（4）若在稀释倍数为105的培养基中测得平板上菌落数的平均值为233，那么每亳升样品中的菌落数是（涂布平板时所用稀释液的体积为0．2mL）____________。
45．（7分）
（1）腐乳、泡菜等是利用微生物制作的传统发酵食品。
①腐乳是用豆腐发酵制成的，多种微生物参与发酵，其中起主要作用的是____________。
在腐乳的制作过程中，从微生物培养的角度来看，豆腐应该是____________。
②制备泡菜的盐水应煮沸后冷却使用，冷却后再使用的目的是____________。
（2）研究者初步筛选到能合成纤维素酶的菌株MC-1，并对该菌株进行鉴定。
①关于制备固体培养基的叙述，错误的是____________。
A．制作固体培养时可以加入琼脂
B．待平板冷却凝固约5~10min后将平板倒过来放置
C．待培养基冷却至50℃左右时进行倒平板
D．操作的顺序为计算、称量、溶化、倒平板、灭菌
②下表的培养液pH均为4．8，若对MC-1中纤维素酶的活力进行测定，则不能选择表中的____________培养液。
（多选）
培养
液
纤维
素
纤维
素酶
NaNO3
牛肉
膏
K2HPO3
KCl
MgSO4·7H2O
FeSO4
A
25g/L
-
-
-
1g/L
0.5g/L
1g/L
0.01g/L
B
-
-
3g/L
-
1g/L
0.5g/L
1g/L
0.01g/L
C
25g/L
1μg/L
-
3g/L
1g/L
0.5g/L
1g/L
0.01g/L
D
25g/L
-
3g/L
-
1g/L
0.5g/L
1g/L
0.01g/L
③某同学在培养过程中发现培养基上感染了几种细菌。
若在以尿素为唯一氮源的培养基中加入____________指示剂培养几种菌后，指示剂变红就可以鉴定其中含有能够分解尿素的细菌；若在以纤维素为唯一碳源的培养基中加____________染料，培养后，培养基中出现透明圈，就可以鉴定其中含有纤维素分解菌。
46．（8分）抗旱植物体内的抗旱基因为R，旱敏基因为r。
研究表明，多数抗旱性农作物能通过细胞代谢，产生一种代谢产物，调节根部细胞内的渗透压，此代谢产物在叶肉细胞内很难找到。
（1）抗旱性农作物的叶肉细胞内难以找到与抗旱有关的代谢产物的根本原因是____________。
（2）现已制备足够多的R探针与r探针，通过探针来检测某植物相关的基因型。
请据图分析回答：
①图中扩增基因常用的方法是____________。
若已提取到某抗旱植物Rr的叶肉细胞总DNA，____________（能或不能）以DNA为模板直接扩增抗旱基因，扩增过程中寻找抗旱基因的位置依靠____________。
②图中处理基因获取单链DNA常用的方法有____________。
③滤膜上DNA分子杂交发生在____________两者之间。
④若被检植物只发生A现象，则被检植物的基因型为____________，若被检植物发生B现象，则被检植物的基因型为____________。
47．（6分）苏云金杆菌（Bt）能产生具有杀虫能力的毒素蛋白。
下图是转Bt毒素蛋白基因植物的培育过程示意图（ampr为抗氨苄青霉素基因），据图回答下列问题。
3种限制性核酸内切酶识别序列与酶切位点
（1）将图中①的DNA用HindⅢ、BamHⅠ完全酶切后，反应管中有____________种DNA片段。
（2）图中②表示HindⅢ与BamHⅠ酶切、DNA连接酶连接的过程，此过程可获得____________种重组质粒；如果换用BstⅠ与BamHⅠ酶切，目的基因与质粒连接后可获得____________种重组质粒。
（3）目的转基因插入质粒后，不能影响质粒自身的____________。
（4）已知转基因植物中毒素蛋白只结合某些昆虫肠上皮细胞表面的特异受体，使细胞膜穿孔，肠细胞裂解，昆虫死亡。
而该毒素蛋白对人类的风险相对较小，原因是人类肠上皮细胞____________。
（5）生产上常将上述转基因作物与非转基因作物混合播种，其目的是降低害虫种群中的____________基因频率的增长速率。
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