高中生班级规章制度共11篇.docx
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高中生班级规章制度共11篇
篇一:
高中班级规章制度
高三(4)班班级制度改革方案
一,实施目的
意在剩余的学习时间里,为同学们创造更加有序,安静的学习环境
二.方案制定范围
严格遵照《中学生行为规范》制定和实施
三.方案实施步骤
(一)组建值日委员会
自方案实施日期起,由值日委员轮流值日,每人一天
工作内容:
1.登记一日常规,(包括考勤,违纪,请假等)。
2.维持教室内的纪律,对教室的不良行为进行监督。
3.督促,协助各小组组长维持组内纪律及学习秩序
4.做好带头模范作用,带动班上学习气氛
(二)考勤
(1)迟到
晨跑----早自习----6:
45正课前----7:
55
午休----13:
10晚读前----17:
55
(2)旷课,早退①晨跑,课间跑操,课外活动均视为正课,如有无故缺席,均视为旷课或早退
②体育课(跑操)站队需迅速,动作缓慢者视为迟到(如规定下课前站队,站队缺席者视为早退),缺席跑操视为旷课,提前离开班级队伍视为早退
(三)纪律
(1)课前纪律
自方案实施日期起,任何人不得在教室追逐打闹,大声喧哗,妨碍他人学习。
如需讨论必须小声。
以下时间段教室需保持绝对安静:
早餐后7;45~8:
20,午休12:
55~14:
20,晚读前警告无效者按《一日常规》中‘违反教室管理规定’进行相应扣分(一次10分)并交由班主任处理。
(2)课堂纪律
上课严肃认真,不扰乱课堂秩序,不顶撞老师,不睡觉,如不听劝告,按扣分标准扣分并登记
(3)晚自习纪律
晚自习需保持绝对安静,有问题下课讨论,如有影响他人学习且不听劝告者,按扣分标准扣分且交由班主任处理
(4)跑操纪律跑操是精神饱满,口号响亮,禁止讲话嬉笑,违者视为扰乱课堂秩序,按扣分标准扣分。
如有特殊情况无法跑操者,需随班级下至操场等候,跑操结束一同回教室。
(5)课前唱歌纪律
14:
20需全体起立,人手一份歌词(若有遗失,及时复印),组长和值日委员负责监督(并叫醒未起同学如有不配合工作者,值日委员负责登记名单,按上课睡觉处理,若多次警告无效将交由班主任处理)。
(四)请假制度
①.如班主任在场,需本人亲自向班主任请假并告知值日委员进行登记
②.如班主任不在场,需同班长向其他老师借取电话向班主任请假并登记。
如遇特殊情况,
请假人写好两份请假条,一份交学校,另一份交班长,事后,班长将请假条交由班主任,与此同时,请假人需亲自向班主任说明请假原因(注:
寝室跑操请假按此执行)
(五)量化考评统计
①‘一日规范’由值日委员进行检查考评并登记,每周交至班委处进行汇总通报。
②每月班主任将建立学生行为规范量化考评统计表(excel文件),并将所有学生考评情况用电子文档的形式上交年级委和政治处存档。
扣分达到处分标准的上报政治处。
③学校将依据考评结果根据有关条例对学生进行相应处理。
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五.学生常规量化考评等级评定及处分
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(一)若在同一扣分点三次违犯,第三次翻倍扣分,以此类推
(四)受到警告以上处分的学生不能享受校级以上的各类补助
附:
班主任签名:
高三(4)班
班级委员会
2015年1月1日
篇二:
高中班级管理规章制度(即班规)
班积分制班规
为规范行为,鼓励竞争,形成良好的班风学风,经班委会研究决定,实行积分量化。
基础分100分,每周的周日统计并通报一次。
一、学习奖励与扣分(卢美丹)
奖励:
1、单科单元测试班上前5名者每人加10分,前6-10名加5分,前11-15名者加2分;
2、阶段考试班上前5名者每人加15分,前6-10名每人加10分;
3、语文完成全部背诵任务的加5分,英语每次听写全对的一周加5分,此
任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报(负责
人)。
扣分:
1、缺交作业的每科每次扣2分(课代表负责登记上报);
2、英语单词听写正确的个数在5个以下的,每次扣2分,抄袭的扣5分;
3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的,每少一个扣2分。
二、纪律扣分(黄富琛)
扣分:
1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分,睡觉一次扣3
分,吃东西一次扣5分,随意走动一次扣2分;
2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分,未经请假而旷课的一次扣5分;
3、事前请假在外留宿(包括回家)、提前回家离校等,但之后没有来电话报平安者,第一次扣5分,第二次及以后就都每次扣10分;
4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分;
5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪,一次性扣20分,并且告知家长让家长带回去教育反省;
6、课堂上在用mp3、mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获,并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还,或是否电话告知家长及上交学校;
7、绝对地不允许带手机,发现则当场缴获,于期末放假前再归还,并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校;
三、卫生奖励与扣分(周围)
奖励:
1、教室、寝室卫生没有被扣分的,则每个值日生加2分;
2、寝室被评为优秀寝室(根据学校规定多长时间评一次为准)的,当周该
寝室每人加5分;教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组
员每人加2分。
(以学校检查公布的为准)
扣分:
1、教室一次不按时扫地,倒垃圾等的,每次扣相关责任人2分;
没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分;
2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分,老师当场发现或事后查究出来的扣5分;垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。
3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分,直到平均分达90分,并按以
下扣分:
80~85的扣5分,70~75的8分,60~65的10分;
四、其他奖励(班委结合负责秦宝星主管)
奖励:
1、一个星期没有被扣过一分者加5分;
2、出黑板报者当周每人加5分,黑板报被评为优秀受到学校一致好评的
则参与者当月每人加10分,
3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分;敢于制止不良现象
并且能够息事宁人,化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励;
4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者,当周加5分,提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的,则每周加5分;
5、个人项目比赛(或活动)中,得第一名(或一等奖)者加10分,第二名(或二等奖)加8分,第三名(或三等奖)加5分;团体项目比赛(或活动)中,得奖的团体加分同上,另外全班每人加5分;
6、班干工作负责、认真的当周加5分(包括学习兴趣小组出题的同学);
(评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准)
五、汇总说明(周文娇负责)
1、由于班上助学金的名额有限,又为了能同时起到奖励励学习的作用,所以班上的助学金会同时作为奖学金发放,因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度;
2、当周总分低于80分者,按以下制度惩罚:
75~79分的罚扫3天,70~74分的罚扫一周,且要达到卫生要求;总分低于70分的,只罚款不罚扫,每少一分罚一元;严重违纪但总分未低于70分者,就只罚20元;严重违纪且又低于70分者,就罚[20+(70—当前总分)]元;
3、期中、期末考试总分在学校排名前250名,且积分平均每周95分以上
者,班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”,用短信发给所有同学的家长
告知,班主任出钱奖励100元;
期中、期末考试总分理科班排名前350名,且积分排名班上前10者,
班上颁发荣誉证书评为“三好学生”,用短信发给所有同学的家长告知,
班主任出钱奖励50元;
期中、期末考试总分理科班排名前450名,且积分排名班上前20者,
班主任奖励一个价值20元左右的记事本(或其他等值物品);
4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者,一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中,并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示;
备注:
1、同学们可自行找人组成团队,组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队;
2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分,据人数及不同的执行方式,加分类别分四种:
个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分;
3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来,更多的人能有实事做、能学好、能加分,其宗旨是促进学习和养成良好习惯。
篇三:
高中班级管理制度(原创可操作性强)
高一(25)班班级管理制度
时间制度
到班时间
早晨:
6:
30准时到班
中午:
1:
40准时到班
晚自习:
到班开始晚读
惩罚
1.若来晚自动站在后面。
早上、下午来晚站两节课;晚自习来晚站一节自习。
2.若一周内来晚两次,为班级服务一周。
(打扫卫生)
3.一周内来晚次数三次(含三次)以上者作记名处分,班主任进行谈话教育,并罚值日两周。
4.早退者交班主任联系家长,并上报年级处理。
5.未经准假不到班上课者,联系家长,并报学校处理。
纪律制度
要求
1.早读:
每天一人领读,不准说话,读书要大声朗读,严禁早读睡觉,保证效率。
2.中午课前:
严禁说话,为班级营造一个良好的学习氛围,不准讨论问题,不准以借东西等小事为由讲小话、做小动作,班内要保持安静。
3.晚读:
同学们读各科笔记,摘抄,错题本等,科学安排一周内每天读的内容。
希望大家大声朗读并思考,理解记忆,不准窃窃私语。
4.在课堂自习时,为避免有同学趁乱说话,不准讨论问题,不能远距离传送东西。
更不准睡觉。
5.上课时,困倦者应该主动站起来,严重者站到后面,同桌之间互相监督,发挥同桌互助的作用。
晚上听力时间一定要按照进度听听力,不准做其他事情,和其他作业。
6.对于在班内打架斗殴,或起哄者,影响班级纪律者,一律与班主任面谈,严重者请家长并报学校处理。
7.课间操时间集合要快速,保证锻炼的效率,不准未请假缺席,值日班干和体育委员负责。
8.课前三分钟,立即进入教室,准备好上课内容,该读书读书,该预习预习,快速进入学习状态,不准在外逗留。
9.早晚读快下课时,不准提前出教室,下课铃响后才能离开座位,更不许有起哄,拍桌子等无聊行为,违者重罚!
10.课堂上不准吃东西,老师讲课互动时积极回答问题,不准借机起哄,说彩话,不准做与课堂内容无关的事,说无关的话。
11.班委成员要履行好各自职责,班干部违纪处罚加倍!
12.课间不许去食堂买饭,更不准在课堂上吃饭。
规律作息,健康饮食。
把吃饭时间放在早晨起床后,时间自己把握好。
惩罚
1.发现说话者,一次提醒,第二次就站到后面,直到反思到自己的错误并作出保证。
2.特别是在中午自习(1:
40后),说话者惩罚加重,有说话的请出班级,站在外面,交班主任处理。
3.凡打架斗殴,不遵守班级制度,不服从处理者,直接交班主任报学校处理。
4.在班内吃零食,一经发现,就交班主任处理。
作业制度
1.学习委员统一安排,各科课代表、组长具体负责每周常规检查作业资料。
检查时间每周固定,提前一天提醒。
2.认真按时完成作业,严禁抄袭他人作业或答案,违反者将相应的作业重做三遍,并写出800字检查,一周超过两次者交班主任处理。
超过三次联系家长。
3.班内各科周考试卷由任课老师和课代表协调安排,课代表或值日班干部坐讲台监考,并将违纪考生记录在案交班主任处理。
4.周考成绩课代表统计,每周一总结。
后十名者黑板报批评。
班长统计连续三周后十名者联系家长处理。
5.班级周考纪律要求同校级考试标准。
严禁考试中讨论,严禁抄袭,严禁不认真做题,严禁不交卷等恶劣行为的发生。
否则处罚加倍。
6.学习要将课前预习、课堂认真听记理解、课后复习巩固相结合。
理科生要多做题目,多总结方法思路,切记死学、学死。
7.语文,英语更应重视,多读多背多积累多联系,重视阅读能力的提高。
卫生制度
要求
1.各组在生活委员的指导下,合理分配好值日任务。
每天早晨6:
50之前打扫好卫生,值日生要来早。
2.打水工作由值日生轮流担任,组长科学安排,不得延误或推辞。
3.擦黑板也要分工明确,且黑板要擦干净,讲桌内外收拾干净,为老师用多媒体教学做好服务,电教委员要多辛苦多尽力。
4.班内有关多媒体的设施,同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护他们,绝对不能随意对待,更不准恶意破坏,如有损坏照价赔偿。
全班同学监督。
5.辅助老师安装多媒体设施,由电教委员负责,如有特殊情况(如电教委员请假等)由班长负责。
其他同学不得触动。
惩罚
若不按照上面所要求完成,则罚值日加倍,直到班级全体同学满意为止。
注:
若班干部违反该制度,则要向全班同学道歉,并作检讨,再加倍重罚。
希望各班干部切实负起责任。
也希望同学们配合班干部工作,如有意见或建议,可向班主任提出。
“高压线”
1.谈恋爱者一经发现,证实联系家长报学校开除。
2.不准上网,一经证实处罚同本款第一条。
3.与学习无关的书籍不准带进班级,尤其是网络玄幻,甚至不健康的书籍等。
一经证实处罚同本款第一条。
4.手机、mp3、mp4、mp5、电子词典等不准带进教室。
一经证实处罚同本款第一条。
5.在校内外偷窃行为被证实的,立即报学校开除,严重者报公安机关处理。
6.凡抽烟喝酒者,经证实,交学校处理。
建议开除。
希望大家共同努力,把25班建设成为一个和谐的大家庭,营造一个良好的学习氛围,为三年后的高考打好基础。
2012年11月18日
篇四:
中学生日常班级管理制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例,本条例对本班有效,所有班级成员都必须遵守。
1、上课期间注意仪表规范,不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发,违者,做相应处理并罚扫地一次。
2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由,在全班同学面前宣读;请假必须事前亲自向班主任说明充分理由,写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由,否则不予准假,算旷课处理。
无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉,并罚扫地两次,旷课累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规,故意挑起事端(如打架、抽烟、喝酒、打扑克等)请其家长到校协助教育。
情节严重者予以劝退。
4、预备铃响后,不得离开教室,违者,罚扫地一次,并且写一份书面检讨,在全班同学面前宣读;课堂上不遵守纪律,故意捣乱、大声喧哗、起哄,严重扰乱课堂秩序,不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者,罚做教室卫生一天,写好检讨、保证书,并给予教育,累计三次请其家长到校协助教育;上课顶撞老师,出言不逊、污辱老师者,请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉,经老师同意方可继续学习。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室,一经发现,予以没收。
6、不准进网吧,一经发现请其家长就地教育,累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天,累计两次罚做二天,累计三次罚做四天。
上课期间吃东西者,罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾,喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上,一经发现由该同学负责打扫,并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者,罚做卫生三天。
爱护公共财物,如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作,若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨,对错误的地方进行深刻反省。
11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品,不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室,一经发现,予以没收。
12、团结同学,礼貌待人,不与同学发生冲突,不用不雅语言;尊重班干部,服从管理,不
得辱骂、威胁班干部,违者,写书面检讨一份,在全班同学面前宣读。
13、做出危害自己,危害他人的行为者,写书面检讨一份并道歉。
学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育,提高安全意识和防范能力,严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度,以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校,自觉遵守学校的作息时间。
不迟到、不早退、不旷课、不逃学。
因病、因事不能到校上学、必须请假时,要由家长电话通知班主任,或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上,要时刻注意交通安全,行路要严格遵守交通规则。
不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。
不并肩行走,不互相打闹、追逐,防止交通事故发生。
3、进出校门要自觉步行。
未经本人同意,私开他人车锁、偷骑他人车辆,可视为偷窃行为。
4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具,以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等,也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园,违者造成丢失或损坏,责任自负。
6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病(如心脏病等),或有特殊病史、特异体质的,不得隐瞒、漏报。
应事先由学生或家长向班主任提出书面申请,备案并通知有关任课教师,以便学校采取相应的措施,避免安全事故的发生。
7、有序进出教室,不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉,严防挤压踩踏等事故发生。
如遇有紧急或特殊情况,需要疏散或避险,要听从老师指挥,及时、有序、迅速撤离险境,准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后,任课教师还没有走进课堂,科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课,应严格遵守课堂纪律和操作规程,要听从老师指挥,按有关安全规则和要求进行,以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑,以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品,防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。
自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。
特别是在风雷雨雪等灾害性天气里,一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护,有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间,如有身体不适,应及时向任课老师或班主任报告,主动就近就医,防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼,而自身又无法排除时,应及时告诉家长或主动与班主任沟通,尽快调整好心态,防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突,而自身又无法解决的时候,应及时告诉家长或老师,防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全,应及时报告老师和家长。
遇事时要冷静、沉着,以保全自身安全为重,不要冲动和蛮干。
当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时,每名学生或知情者都有义务,及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生,自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。
严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。
对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生,学校将不予发放《毕业证书》,并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动,学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。
期间,严禁擅自离队游玩。
班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动,应事先向学校提出书面申请,并确保学生人身安全。
19、在校期间(除中午午休),严禁学生随便出入校门。
遇有因病、因事紧急必须请假者,要据实写出《请假条》交给班主任老师(情况特殊紧急的,可直接口头请假)。
学生如遇班主任不在,可找其委托班主任请假。
20、在校期间,未经学校有关领导或班主任批准,不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰,防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。
如果家长有急事来找,必须通过班主任批准。
学生自己要提高安全防范意识,不与社会上不三不四的小青年来往,不跟陌生人交往,更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。
要自尊自重,还要尊重别人,尊重别人的人格与个人隐私。
不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。
不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信,更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识,不买、不吃“三无”(无生产厂家、无生产日期、无保质期)食品和校外路边摊贩不洁食品,防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全,对高处的玻璃窗或垃圾物,不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则,注意用电、用火安全,不得触碰校内任何交流电设备。
若班级内电源开关发生故障,不得私自动手排除。
应报告教师或总务处,由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话:
火警119、匪警110、急救120,紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜,可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣,在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。
本制度自公布之日始实行。
如若违犯本制度的要求,而导致安全事故的发生,一切后果自负。
篇五:
高三·五班班级规章制度@
高三·五班班级规章制度高三·五班班级规章制度
为了推进素质教育的实施,培养德智体,美劳全面发展的合格学生,使学生成长为未来社会所需要的具有创造精神,高素质的人才,依据《中学生守则》,《中学生日常行为规范》,特制定本细则。
⒈学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的重要内容,对学生的道德培养起规范作用,因此,班主任及班委会各同学应高度重视,积极稳妥地做好德育积分工作。
⒉学生德育积分的加减分主要内容:
本期不设学生德育积分基础分,考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。
加分减分按周分项进行操作。
⒊期末考核办法:
思想品德积分×40%+期中成绩×30%+期末成绩×30%
⒋小组周评办法:
ⅰ、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分,分abc三个等级,最后统计排名;
ⅱ、所抽人员随机产生,每个人机会均等;
ⅲ、统计时,a=5分,b=3分,c=1分,d=0分;
ⅳ、最终所得结果,第一名组长与组员同加3分,第二名组长加3分,组员加2分,最后一名则组长组员同减1分,班会上分别由最好小组和最差小组发言。
⒌具体办法:
ⅰ.出勤:
㈡生一周内无请假迟到早退现象者,每人加2分;
㈡学生迟到一次,铃响以前,点名时起(包含点名时这一时刻),站一个早读;铃响以后,10-15分钟,站一节早读及两节课,扣2分;15分钟以后站半天,酌情为班级做贡献;早退一次扣3分;
㈢学生旷课,按每日13课时计(早晚读各算一节),每课时扣2分;
㈣学生无故不上早操,每次按1课时计,以旷课论处;
1
高三·五班班级规章制度
㈤请假不做扣分。
ⅱ.纪律:
㈠学生一周之内无违纪观象,遵守学校各项制度,每人加2分;
㈡学生出现违纪现象,有不交作业现象,发现一次扣1分;
㈢顶撞老师拒不接受批评者一次扣积分6分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈,酌情停课或由家长领回家休整。
㈢学生抽烟酗酒一次扣积分5分;
㈦课堂玩手机之列的电子设备,每次扣4分,并没收;若被值周领导或值周老师抓住,则扣5分。