高中生班级规章制度共11篇.docx
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高中生班级规章制度共11篇
篇一：
高中班级规章制度
高三（4）班班级制度改革方案
一，实施目的
意在剩余的学习时间里，为同学们创造更加有序，安静的学习环境
二.方案制定范围
严格遵照《中学生行为规范》制定和实施
三.方案实施步骤
（一）组建值日委员会
自方案实施日期起，由值日委员轮流值日，每人一天
工作内容：
1.登记一日常规，（包括考勤，违纪，请假等）。
2.维持教室内的纪律，对教室的不良行为进行监督。
3.督促，协助各小组组长维持组内纪律及学习秩序
4.做好带头模范作用，带动班上学习气氛
（二）考勤
（1）迟到
晨跑----早自习----6:
45正课前----7:
55
午休----13:
10晚读前----17:
55
（2）旷课，早退①晨跑，课间跑操，课外活动均视为正课，如有无故缺席，均视为旷课或早退
②体育课（跑操）站队需迅速，动作缓慢者视为迟到（如规定下课前站队，站队缺席者视为早退），缺席跑操视为旷课，提前离开班级队伍视为早退
（三）纪律
（1）课前纪律
自方案实施日期起，任何人不得在教室追逐打闹，大声喧哗，妨碍他人学习。
如需讨论必须小声。
以下时间段教室需保持绝对安静：
早餐后7；45~8:
20，午休12:
55~14:
20，晚读前警告无效者按《一日常规》中‘违反教室管理规定’进行相应扣分（一次10分）并交由班主任处理。
（2）课堂纪律
上课严肃认真，不扰乱课堂秩序，不顶撞老师，不睡觉，如不听劝告，按扣分标准扣分并登记
（3）晚自习纪律
晚自习需保持绝对安静，有问题下课讨论，如有影响他人学习且不听劝告者，按扣分标准扣分且交由班主任处理
（4）跑操纪律跑操是精神饱满，口号响亮，禁止讲话嬉笑，违者视为扰乱课堂秩序，按扣分标准扣分。
如有特殊情况无法跑操者，需随班级下至操场等候，跑操结束一同回教室。
（5）课前唱歌纪律
14:
20需全体起立，人手一份歌词（若有遗失，及时复印），组长和值日委员负责监督（并叫醒未起同学如有不配合工作者，值日委员负责登记名单，按上课睡觉处理，若多次警告无效将交由班主任处理）。
（四）请假制度
①.如班主任在场，需本人亲自向班主任请假并告知值日委员进行登记
②.如班主任不在场，需同班长向其他老师借取电话向班主任请假并登记。
如遇特殊情况，
请假人写好两份请假条，一份交学校，另一份交班长，事后，班长将请假条交由班主任，与此同时，请假人需亲自向班主任说明请假原因（注：
寝室跑操请假按此执行）
（五）量化考评统计
①‘一日规范’由值日委员进行检查考评并登记，每周交至班委处进行汇总通报。
②每月班主任将建立学生行为规范量化考评统计表（excel文件），并将所有学生考评情况用电子文档的形式上交年级委和政治处存档。
扣分达到处分标准的上报政治处。
③学校将依据考评结果根据有关条例对学生进行相应处理。
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五.学生常规量化考评等级评定及处分
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（一）若在同一扣分点三次违犯，第三次翻倍扣分，以此类推
（四）受到警告以上处分的学生不能享受校级以上的各类补助
附：
班主任签名：
高三（4）班
班级委员会
2015年1月1日
篇二：
高中班级管理规章制度（即班规）
班积分制班规
为规范行为，鼓励竞争，形成良好的班风学风，经班委会研究决定，实行积分量化。
基础分100分，每周的周日统计并通报一次。
一、学习奖励与扣分（卢美丹）
奖励：
1、单科单元测试班上前5名者每人加10分，前6-10名加5分，前11-15名者加2分；
2、阶段考试班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分；
3、语文完成全部背诵任务的加5分，英语每次听写全对的一周加5分，此
任务由相应的语文、英语课代表或小组长负责统计上报（负责
人）。
扣分：
1、缺交作业的每科每次扣2分（课代表负责登记上报）；
2、英语单词听写正确的个数在5个以下的，每次扣2分，抄袭的扣5分；
3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的，每少一个扣2分。
二、纪律扣分（黄富琛）
扣分：
1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分，睡觉一次扣3
分，吃东西一次扣5分，随意走动一次扣2分；
2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分，未经请假而旷课的一次扣5分；
3、事前请假在外留宿（包括回家）、提前回家离校等，但之后没有来电话报平安者，第一次扣5分，第二次及以后就都每次扣10分；
4、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分；
5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪，一次性扣20分，并且告知家长让家长带回去教育反省；
6、课堂上在用mp3、mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获，并视之后的表现或成绩来决定是否期中或期末归还，或是否电话告知家长及上交学校；
7、绝对地不允许带手机，发现则当场缴获，于期末放假前再归还，并视之后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校；
三、卫生奖励与扣分（周围）
奖励：
1、教室、寝室卫生没有被扣分的，则每个值日生加2分；
2、寝室被评为优秀寝室（根据学校规定多长时间评一次为准）的，当周该
寝室每人加5分；教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组
员每人加2分。
（以学校检查公布的为准）
扣分：
1、教室一次不按时扫地，倒垃圾等的，每次扣相关责任人2分；
没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分；
2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分，老师当场发现或事后查究出来的扣5分；垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。
3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分，直到平均分达90分，并按以
下扣分：
80~85的扣5分，70~75的8分，60~65的10分；
四、其他奖励（班委结合负责秦宝星主管）
奖励：
1、一个星期没有被扣过一分者加5分；
2、出黑板报者当周每人加5分，黑板报被评为优秀受到学校一致好评的
则参与者当月每人加10分，
3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分；敢于制止不良现象
并且能够息事宁人，化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励；
4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者，当周加5分，提出建议者若能使得该措施被持续执行下去的，则每周加5分；
5、个人项目比赛（或活动）中，得第一名（或一等奖）者加10分，第二名（或二等奖）加8分，第三名（或三等奖）加5分；团体项目比赛（或活动）中，得奖的团体加分同上，另外全班每人加5分；
6、班干工作负责、认真的当周加5分（包括学习兴趣小组出题的同学）；
（评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准）
五、汇总说明（周文娇负责）
1、由于班上助学金的名额有限，又为了能同时起到奖励励学习的作用，所以班上的助学金会同时作为奖学金发放，因此助学金发放的依据是总积分、学习情况及家庭困难程度；
2、当周总分低于80分者，按以下制度惩罚：
75~79分的罚扫3天，70~74分的罚扫一周，且要达到卫生要求；总分低于70分的，只罚款不罚扫，每少一分罚一元；严重违纪但总分未低于70分者，就只罚20元；严重违纪且又低于70分者，就罚[20+（70—当前总分）]元；
3、期中、期末考试总分在学校排名前250名，且积分平均每周95分以上
者，班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”，用短信发给所有同学的家长
告知，班主任出钱奖励100元；
期中、期末考试总分理科班排名前350名，且积分排名班上前10者，
班上颁发荣誉证书评为“三好学生”，用短信发给所有同学的家长告知，
班主任出钱奖励50元；
期中、期末考试总分理科班排名前450名，且积分排名班上前20者，
班主任奖励一个价值20元左右的记事本（或其他等值物品）；
4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者，一起拍个集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中，并可给各单科最高分者、体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示；
备注：
1、同学们可自行找人组成团队，组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队；
2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分，据人数及不同的执行方式，加分类别分四种：
个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分；
3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来，更多的人能有实事做、能学好、能加分，其宗旨是促进学习和养成良好习惯。
篇三：
高中班级管理制度（原创可操作性强）
高一（25）班班级管理制度
时间制度
到班时间
早晨：
6：
30准时到班
中午：
1：
40准时到班
晚自习：
到班开始晚读
惩罚
1.若来晚自动站在后面。
早上、下午来晚站两节课；晚自习来晚站一节自习。
2.若一周内来晚两次，为班级服务一周。
（打扫卫生）
3.一周内来晚次数三次（含三次）以上者作记名处分，班主任进行谈话教育，并罚值日两周。
4.早退者交班主任联系家长，并上报年级处理。
5.未经准假不到班上课者，联系家长，并报学校处理。
纪律制度
要求
1.早读：
每天一人领读，不准说话，读书要大声朗读，严禁早读睡觉，保证效率。
2.中午课前：
严禁说话，为班级营造一个良好的学习氛围，不准讨论问题，不准以借东西等小事为由讲小话、做小动作，班内要保持安静。
3.晚读：
同学们读各科笔记，摘抄，错题本等，科学安排一周内每天读的内容。
希望大家大声朗读并思考，理解记忆，不准窃窃私语。
4.在课堂自习时，为避免有同学趁乱说话，不准讨论问题，不能远距离传送东西。
更不准睡觉。
5.上课时，困倦者应该主动站起来，严重者站到后面，同桌之间互相监督，发挥同桌互助的作用。
晚上听力时间一定要按照进度听听力，不准做其他事情，和其他作业。
6.对于在班内打架斗殴，或起哄者，影响班级纪律者，一律与班主任面谈，严重者请家长并报学校处理。
7.课间操时间集合要快速，保证锻炼的效率，不准未请假缺席，值日班干和体育委员负责。
8.课前三分钟，立即进入教室，准备好上课内容，该读书读书，该预习预习，快速进入学习状态，不准在外逗留。
9.早晚读快下课时，不准提前出教室，下课铃响后才能离开座位，更不许有起哄，拍桌子等无聊行为，违者重罚！
10.课堂上不准吃东西，老师讲课互动时积极回答问题，不准借机起哄，说彩话，不准做与课堂内容无关的事，说无关的话。
11.班委成员要履行好各自职责，班干部违纪处罚加倍！
12.课间不许去食堂买饭，更不准在课堂上吃饭。
规律作息，健康饮食。
把吃饭时间放在早晨起床后，时间自己把握好。
惩罚
1.发现说话者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的错误并作出保证。
2.特别是在中午自习（1:
40后），说话者惩罚加重，有说话的请出班级，站在外面，交班主任处理。
3.凡打架斗殴，不遵守班级制度，不服从处理者，直接交班主任报学校处理。
4.在班内吃零食，一经发现，就交班主任处理。
作业制度
1．学习委员统一安排，各科课代表、组长具体负责每周常规检查作业资料。
检查时间每周固定，提前一天提醒。
2．认真按时完成作业，严禁抄袭他人作业或答案，违反者将相应的作业重做三遍，并写出800字检查，一周超过两次者交班主任处理。
超过三次联系家长。
3．班内各科周考试卷由任课老师和课代表协调安排，课代表或值日班干部坐讲台监考，并将违纪考生记录在案交班主任处理。
4.周考成绩课代表统计，每周一总结。
后十名者黑板报批评。
班长统计连续三周后十名者联系家长处理。
5.班级周考纪律要求同校级考试标准。
严禁考试中讨论，严禁抄袭，严禁不认真做题，严禁不交卷等恶劣行为的发生。
否则处罚加倍。
6.学习要将课前预习、课堂认真听记理解、课后复习巩固相结合。
理科生要多做题目，多总结方法思路，切记死学、学死。
7.语文，英语更应重视，多读多背多积累多联系，重视阅读能力的提高。
卫生制度
要求
1.各组在生活委员的指导下，合理分配好值日任务。
每天早晨6:
50之前打扫好卫生，值日生要来早。
2.打水工作由值日生轮流担任，组长科学安排，不得延误或推辞。
3.擦黑板也要分工明确，且黑板要擦干净，讲桌内外收拾干净，为老师用多媒体教学做好服务，电教委员要多辛苦多尽力。
4.班内有关多媒体的设施，同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护他们，绝对不能随意对待，更不准恶意破坏，如有损坏照价赔偿。
全班同学监督。
5.辅助老师安装多媒体设施，由电教委员负责，如有特殊情况（如电教委员请假等）由班长负责。
其他同学不得触动。
惩罚
若不按照上面所要求完成，则罚值日加倍，直到班级全体同学满意为止。
注：
若班干部违反该制度，则要向全班同学道歉，并作检讨，再加倍重罚。
希望各班干部切实负起责任。
也希望同学们配合班干部工作，如有意见或建议，可向班主任提出。
“高压线”
1.谈恋爱者一经发现，证实联系家长报学校开除。
2.不准上网，一经证实处罚同本款第一条。
3.与学习无关的书籍不准带进班级，尤其是网络玄幻，甚至不健康的书籍等。
一经证实处罚同本款第一条。
4.手机、mp3、mp4、mp5、电子词典等不准带进教室。
一经证实处罚同本款第一条。
5.在校内外偷窃行为被证实的，立即报学校开除，严重者报公安机关处理。
6.凡抽烟喝酒者，经证实，交学校处理。
建议开除。
希望大家共同努力，把25班建设成为一个和谐的大家庭，营造一个良好的学习氛围，为三年后的高考打好基础。
2012年11月18日
篇四：
中学生日常班级管理制度
为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。
1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。
2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。
无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两次，旷课累计三次予以劝退。
3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。
情节严重者予以劝退。
4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读；课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。
5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。
6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。
7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。
上课期间吃东西者，罚三元。
8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。
9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。
爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。
10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。
11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。
12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言；尊重班干部，服从管理，不
得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。
13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。
学生日常安全管理制度
学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。
1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。
不迟到、不早退、不旷课、不逃学。
因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的《请假条》。
2、在往返家校的路上，要时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。
不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。
不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。
3、进出校门要自觉步行。
未经本人同意，私开他人车锁、偷骑他人车辆，可视为偷窃行为。
4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。
5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。
6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病（如心脏病等），或有特殊病史、特异体质的，不得隐瞒、漏报。
应事先由学生或家长向班主任提出书面申请，备案并通知有关任课教师，以便学校采取相应的措施，避免安全事故的发生。
7、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。
如遇有紧急或特殊情况，需要疏散或避险，要听从老师指挥，及时、有序、迅速撤离险境，准确到达指定的安全地点。
8、上课铃声响2分钟以后，任课教师还没有走进课堂，科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。
9、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规程，要听从老师指挥，按有关安全规则和要求进行，以防止安全事故的发生。
10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。
11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。
12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。
自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。
特别是在风雷雨雪等灾害性天气里，一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安全事故的发生。
13、学生在校期间，如有身体不适，应及时向任课老师或班主任报告，主动就近就医，防止延误最佳治疗时机。
14、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或主动与班主任沟通，尽快调整好心态，防止意外发生。
15、当与他人发生矛盾冲突，而自身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。
16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全，应及时报告老师和家长。
遇事时要冷静、沉着，以保全自身安全为重，不要冲动和蛮干。
当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时，每名学生或知情者都有义务，及时向老师或学校领导报告。
17、做文明学生，自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。
严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。
对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生，学校将不予发放《毕业证书》，并上报公安机关予以处罚。
18、学校或班级组织集体外出活动或劳动，学生应遵守纪律、听从指挥、有序步行。
期间，严禁擅自离队游玩。
班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。
19、在校期间（除中午午休），严禁学生随便出入校门。
遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出《请假条》交给班主任老师（情况特殊紧急的，可直接口头请假）。
学生如遇班主任不在，可找其委托班主任请假。
20、在校期间，未经学校有关领导或班主任批准，不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。
21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止发生坠崖、溺水等安全事故。
22、上课期间禁止学生会客。
如果家长有急事来找，必须通过班主任批准。
学生自己要提高安全防范意识，不与社会上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。
23、学生之间应团结友爱、互帮互助。
要自尊自重，还要尊重别人，尊重别人的人格与个人隐私。
不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。
不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。
24、提高饮食卫生意识，不买、不吃“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和校外路边摊贩不洁食品，防止食物中毒。
25、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗或垃圾物，不要勉强擦拭或清理。
26、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电设备。
若班级内电源开关发生故障，不得私自动手排除。
应报告教师或总务处，由学校相关工作人员维修。
27、记住下列几个重要电话：
火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。
28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜，可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。
希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣，在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。
本制度自公布之日始实行。
如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一切后果自负。
篇五：
高三·五班班级规章制度@
高三·五班班级规章制度高三·五班班级规章制度
为了推进素质教育的实施，培养德智体，美劳全面发展的合格学生，使学生成长为未来社会所需要的具有创造精神，高素质的人才，依据《中学生守则》，《中学生日常行为规范》，特制定本细则。
⒈学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的重要内容，对学生的道德培养起规范作用，因此，班主任及班委会各同学应高度重视，积极稳妥地做好德育积分工作。
⒉学生德育积分的加减分主要内容：
本期不设学生德育积分基础分，考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。
加分减分按周分项进行操作。
⒊期末考核办法：
思想品德积分×40%+期中成绩×30%+期末成绩×30%
⒋小组周评办法：
ⅰ、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分，分abc三个等级，最后统计排名；
ⅱ、所抽人员随机产生，每个人机会均等；
ⅲ、统计时，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分；
ⅳ、最终所得结果，第一名组长与组员同加3分，第二名组长加3分，组员加2分，最后一名则组长组员同减1分，班会上分别由最好小组和最差小组发言。
⒌具体办法：
ⅰ.出勤：
㈡生一周内无请假迟到早退现象者，每人加2分；
㈡学生迟到一次，铃响以前，点名时起（包含点名时这一时刻），站一个早读；铃响以后，10-15分钟，站一节早读及两节课，扣2分；15分钟以后站半天，酌情为班级做贡献；早退一次扣3分；
㈢学生旷课，按每日13课时计（早晚读各算一节），每课时扣2分；
㈣学生无故不上早操，每次按1课时计，以旷课论处；
1
高三·五班班级规章制度
㈤请假不做扣分。
ⅱ.纪律：
㈠学生一周之内无违纪观象，遵守学校各项制度，每人加2分；
㈡学生出现违纪现象，有不交作业现象，发现一次扣1分；
㈢顶撞老师拒不接受批评者一次扣积分6分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈，酌情停课或由家长领回家休整。
㈢学生抽烟酗酒一次扣积分5分；
㈦课堂玩手机之列的电子设备，每次扣4分，并没收；若被值周领导或值周老师抓住，则扣5分。
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