高中生班级规章制度共11篇.docx

1、高中生班级规章制度共11篇 篇一：高中班级规章制度高三（4）班班级制度改革方案 一，实施目的 意在剩余的学习时间里，为同学们创造更加有序，安静的学习环境 二.方案制定范围 严格遵照中学生行为规范制定和实施 三.方案实施步骤 （一） 组建值日委员会 自方案实施日期起，由值日委员轮流值日，每人一天 工作内容：1.登记一日常规，（包括考勤，违纪，请假等）。 2.维持教室内的纪律，对教室的不良行为进行监督。 3.督促，协助各小组组长维持组内纪律及学习秩序 4.做好带头模范作用，带动班上学习气氛 （二）考勤 （1）迟到 晨跑- 早自习-6:45 正课前-7:55 午休-13:10 晚读前-17:55 （

2、2）旷课，早退 晨跑，课间跑操，课外活动均视为正课，如有无故缺席，均视为旷课或早退 体育课（跑操）站队需迅速，动作缓慢者视为迟到（如规定下课前站队，站队缺席者视为早退），缺席跑操视为旷课，提前离开班级队伍视为早退 （三）纪律 （1）课前纪律 自方案实施日期起，任何人不得在教室追逐打闹，大声喧哗，妨碍他人学习。如需讨论必须小声。以下时间段教室需保持绝对安静：早餐后7；458:20 ，午休12:5514:20，晚读前警告无效者按一日常规中违反教室管理规定进行相应扣分（一次10分）并交由班主任处理。 （2）课堂纪律 上课严肃认真，不扰乱课堂秩序，不顶撞老师，不睡觉，如不听劝告，按扣分标准扣分并登记

3、（3）晚自习纪律 晚自习需保持绝对安静，有问题下课讨论，如有影响他人学习且不听劝告者，按扣分标准扣分且交由班主任处理 （4）跑操纪律 跑操是精神饱满，口号响亮，禁止讲话嬉笑，违者视为扰乱课堂秩序，按扣分标准扣分。如有特殊情况无法跑操者，需随班级下至操场等候，跑操结束一同回教室。 （5）课前唱歌纪律 14:20需全体起立，人手一份歌词（若有遗失，及时复印），组长和值日委员负责监督（并叫醒未起同学如有不配合工作者，值日委员负责登记名单，按上课睡觉处理，若多次警告无效将交由班主任处理）。 （四）请假制度 .如班主任在场，需本人亲自向班主任请假并告知值日委员进行登记 .如班主任不在场，需同班长向其他老

4、师借取电话向班主任请假并登记。如遇特殊情况，请假人写好两份请假条，一份交学校，另一份交班长，事后，班长将请假条交由班主任，与此同时，请假人需亲自向班主任说明请假原因（注：寝室跑操请假按此执行） (五)量化考评统计 一日规范由值日委员进行检查考评并登记，每周交至班委处进行汇总通报。 每月班主任将建立学生行为规范量化考评统计表（excel文件），并将所有学生考评情况用电子文档的形式上交年级委和政治处存档。扣分达到处分标准的上报政治处。 学校将依据考评结果根据有关条例对学生进行相应处理。 图片已关闭显示，点此查看 五.学生常规量化考评等级评定及处分 图片已关闭显示，点此查看 （一）若在同一扣分点三次

5、违犯，第三次翻倍扣分，以此类推 （四） 受到警告以上处分的学生不能享受校级以上的各类补助 附： 班主任签名： 高三（4）班 班级委员会 2015年1月1日 篇二：高中班级管理规章制度(即班规)班积分制班规 为规范行为，鼓励竞争，形成良好的班风学风，经班委会研究决定，实行积分量化。基础分100分，每周的周日统计并通报一次。 一、学习奖励与扣分（卢美丹） 奖励：1、单科单元测试班上前5名者每人加10分，前6-10名加5分，前11-15 名者加2分； 2、阶段考试班上前5名者每人加15分，前6-10名每人加10分； 3、语文完成全部背诵任务的加5分，英语每次听写全对的一周加5分，此 任务由相应的语文

6、、英语课代表或小组长负责统计上报（负责 人 ）。 扣分：1、缺交作业的每科每次扣2分（课代表负责登记上报）； 2、英语单词听写正确的个数在5个以下的，每次扣2分，抄袭的扣5分； 3、语文背诵完成的任务数低于当周总任务一半的，每少一个扣2分。 二、纪律扣分（黄富琛） 扣分：1、上课讲话老师或班干部提出批评提醒不改者一次扣2分，睡觉一次扣3 分，吃东西一次扣5分，随意走动一次扣2分； 2、未请假而迟到、早退、没参加课间操或集会的一次扣2分，未经请假而 旷课的一次扣5分； 3、事前请假在外留宿（包括回家）、提前回家离校等，但之后没有来电话报 平安者，第一次扣5分，第二次及以后就都每次扣10分； 4、

7、睡觉、讲话等违纪现象被年级和学校发现的一次扣15分； 5、通宵上网、彻夜不归、抽烟、打牌、恶意影响老师上课的为严重违纪， 一次性扣20分，并且告知家长让家长带回去教育反省； 6、课堂上在用mp3、mp4听歌或其他娱乐的则当场缴获，并视之后的表现 或成绩来决定是否期中或期末归还，或是否电话告知家长及上交学校； 7、绝对地不允许带手机，发现则当场缴获，于期末放假前再归还，并视之 后的表现或成绩决定是否电话告知家长及上交学校； 三、卫生奖励与扣分（周 围） 奖励：1、教室、寝室卫生没有被扣分的，则每个值日生加2分； 2、寝室被评为优秀寝室（根据学校规定多长时间评一次为准）的，当周该 寝室每人加5分；

8、教室卫生被评为优秀的当周值周班长和一日班长及组 员每人加2分。（以学校检查公布的为准） 扣分：1、教室一次不按时扫地，倒垃圾等的，每次扣相关责任人2分； 没有扫地、倒垃圾的则每次扣5分； 2、在教室乱扔垃圾者每次扣2分，老师当场发现或事后查究出来的扣5 分；垃圾要随手入桶或者自己用袋子装起来下课带走。 3、教室、寝室卫生被扣分者罚扫地并扣分，直到平均分达90分，并按以 下扣分：8085的扣5分，7075的8分，6065的10分； 四、其他奖励（ 班委结合负责秦宝星主管 ） 奖励：1、一个星期没有被扣过一分者加5分； 2、出黑板报者当周每人加5分，黑板报被评为优秀受到学校一致好评的 则参与者当月

9、每人加10分， 3、有拾金不昧、勇于举报不良现象和行为的加5分；敢于制止不良现象并且能够息事宁人，化干戈为玉帛者加5分班主任酌情物质奖励； 4、为班级建设积极提供可行建议并被采纳实行者，当周加5分，提出建 议者若能使得该措施被持续执行下去的，则每周加5分； 5、个人项目比赛（或活动）中，得第一名（或一等奖）者加10分，第二 名（或二等奖）加8分，第三名（或三等奖）加5分；团体项目比赛 （或活动）中，得奖的团体加分同上，另外全班每人加5分； 6、班干工作负责、认真的当周加5分（包括学习兴趣小组出题的同学）； （评价方法在班会上由班委成员主持由同学们举手表决半数通过为准） 五、汇总说明（周文娇负责

10、） 1、由于班上助学金的名额有限，又为了能同时起到奖励励学习的作用， 所以班上的助学金会同时作为奖学金发放，因此助学金发放的依据是 总积分、学习情况及家庭困难程度； 2、 当周总分低于80分者，按以下制度惩罚：7579分的罚扫3天，7074 分的罚扫一周，且要达到卫生要求；总分低于70分的，只罚款不罚扫， 每少一分罚一元；严重违纪但总分未低于70分者，就只罚20元；严 重违纪且又低于70分者，就罚20+（70当前总分）元； 3、期中、期末考试总分在学校排名前250名，且积分平均每周95分以上 者，班上颁发荣誉证书评为“学习标兵”，用短信发给所有同学的家长 告知，班主任出钱奖励100元； 期中、

11、期末考试总分理科班排名前350名，且积分排名班上前10者， 班上颁发荣誉证书评为“三好学生”，用短信发给所有同学的家长告知， 班主任出钱奖励50元； 期中、期末考试总分理科班排名前450名，且积分排名班上前20者， 班主任奖励一个价值20元左右的记事本（或其他等值物品）； 4、达到与老师一同制定的目标的或前进50名或提高30分者，一起拍个 集体照然后贴在教室后墙上的“风采栏”中，并可给各单科最高分者、 体育健儿、积分最高分者单独拍照、展示； 备注：1、同学们可自行找人组成团队，组成之后没有特殊原因不得擅自调离原团队； 2、提建议被采纳且持续执行下去的可加分，据人数及不同的执行方式，加分类别分

12、四种：个人一次性加分、个人每周加分、团队一次性加分、团队每周加分； 3、提出的建议能尽量使得更多的人参与到班级建设中来，更多的人能有实事做、能 学好、能加分，其宗旨是促进学习和养成良好习惯。 篇三：高中班级管理制度(原创可操作性强)高一（25）班班级管理制度 时间制度 到班时间 早晨：6：30准时到班 中午：1：40准时到班 晚自习： 到班开始晚读 惩罚 1. 若来晚自动站在后面。早上、下午来晚站两节课；晚自习来晚站一节自习。 2. 若一周内来晚两次，为班级服务一周。（打扫卫生） 3. 一周内来晚次数三次（含三次）以上者作记名处分，班主任进行谈话教育，并罚值日两周。 4. 早退者交班主任联系家

13、长，并上报年级处理。 5. 未经准假不到班上课者，联系家长，并报学校处理。纪律制度 要求 1. 早读：每天一人领读，不准说话，读书要大声朗读，严禁早读睡觉，保证效率。 2. 中午课前：严禁说话，为班级营造一个良好的学习氛围，不准讨论问题，不准以借东西等小事为由讲小话、做小动作，班内要保持安静。 3. 晚读：同学们读各科笔记，摘抄，错题本等，科学安排一周内每天读的内容。希望大家大声朗读并思考，理解记忆，不准窃窃私语。 4. 在课堂自习时，为避免有同学趁乱说话，不准讨论问题，不能远距离传送东西。更不准睡觉。 5. 上课时，困倦者应该主动站起来，严重者站到后面，同桌之间互相监督，发挥同桌互助的作用。

14、晚上听力时间一定要按照进度听听力，不准做其他事情，和其他作业。 6. 对于在班内打架斗殴，或起哄者，影响班级纪律者，一律与班主任面谈，严重者请家长并报学校处理。7. 课间操时间集合要快速，保证锻炼的效率，不准未请假缺席，值日班干和体育委员负责。 8. 课前三分钟，立即进入教室，准备好上课内容，该读书读书，该预习预习，快速进入学习状态，不准在外逗留。 9. 早晚读快下课时，不准提前出教室，下课铃响后才能离开座位，更不许有起哄，拍桌子等无聊行为，违者重罚！ 10. 课堂上不准吃东西，老师讲课互动时积极回答问题，不准借机起哄，说彩话，不准做与课堂内容无关的事，说无关的话。 11. 班委成员要履行好各

15、自职责，班干部违纪处罚加倍！ 12. 课间不许去食堂买饭，更不准在课堂上吃饭。规律作息，健康饮食。把吃饭时间放在早晨起床后，时间自己把握好。 惩罚 1. 发现说话者，一次提醒，第二次就站到后面，直到反思到自己的错误并作出保证。2. 特别是在中午自习（1:40后），说话者惩罚加重，有说话的请出班级，站在外面，交班主任处理。 3. 凡打架斗殴，不遵守班级制度，不服从处理者，直接交班主任报学校处理。 4. 在班内吃零食，一经发现，就交班主任处理。 作业制度 1学习委员统一安排，各科课代表、组长具体负责每周常规检查作业资料。检查时间每周固定，提前一天提醒。 2认真按时完成作业，严禁抄袭他人作业或答案，

16、违反者将相应的作业重做三遍，并写出800字检查，一周超过两次者交班主任处理。超过三次联系家长。 3班内各科周考试卷由任课老师和课代表协调安排，课代表或值日班干部坐讲台监考，并将违纪考生记录在案交班主任处理。 4.周考成绩课代表统计，每周一总结。后十名者黑板报批评。班长统计连续三周后十名者联系家长处理。5.班级周考纪律要求同校级考试标准。严禁考试中讨论，严禁抄袭，严禁不认真做题，严禁不交卷等恶劣行为的发生。否则处罚加倍。 6.学习要将课前预习、课堂认真听记理解、课后复习巩固相结合。理科生要多做题目，多总结方法思路，切记死学、学死。 7.语文，英语更应重视，多读多背多积累多联系，重视阅读能力的提高

17、。 卫生制度 要求 1. 各组在生活委员的指导下，合理分配好值日任务。每天早晨6: 50之前打扫好卫生，值日生要来早。 2. 打水工作由值日生轮流担任，组长科学安排，不得延误或推辞。 3. 擦黑板也要分工明确，且黑板要擦干净，讲桌内外收拾干净，为老师用多媒体教学做好服务，电教委员要多辛苦多尽力。4. 班内有关多媒体的设施，同学们要像爱护自己的眼睛一样爱护他们，绝对不能随意对待，更不准恶意破坏，如有损坏照价赔偿。全班同学监督。 5. 辅助老师安装多媒体设施，由电教委员负责，如有特殊情况（如电教委员请假等）由班长负责。其他同学不得触动。 惩罚 若不按照上面所要求完成，则罚值日加倍，直到班级全体同学

18、满意为止。 注： 若班干部违反该制度，则要向全班同学道歉，并作检讨，再加倍重罚。希望各班干部切实负起责任。也希望同学们配合班干部工作，如有意见或建议，可向班主任提出。 “高压线” 1. 谈恋爱者一经发现，证实联系家长报学校开除。 2. 不准上网，一经证实处罚同本款第一条。3. 与学习无关的书籍不准带进班级，尤其是网络玄幻，甚至不健康的书籍等。一经证实处罚同本款第一条。 4. 手机、mp3、mp4、mp5、电子词典等不准带进教室。一经证实处罚同本款第一条。 5. 在校内外偷窃行为被证实的，立即报学校开除，严重者报公安机关处理。 6. 凡抽烟喝酒者，经证实，交学校处理。建议开除。 希望大家共同努力

19、，把25班建设成为一个和谐的大家庭，营造一个良好的学习氛围，为三年后的高考打好基础。 2012年11月18日 篇四：中学生日常班级管理制度为使班级管理科学化、民主化、制度化而制定本条例，本条例对本班有效，所有班级成员都必须遵守。 1、上课期间注意仪表规范，不穿奇装异服、不穿拖鞋、不化妆、不佩带首饰、不染发、不烫发，违者，做相应处理并罚扫地一次。 2、未按时到校、上课迟到一次做一天教室卫生并写检讨说明事由，在全班同学面前宣读；请假必须事前亲自向班主任说明充分理由，写好请假条并由家长签字或由家长打电话说明请假事由，否则不予准假，算旷课处理。无故旷课的同学要写检讨说明原因并向全班同学道歉，并罚扫地两

20、次，旷课累计三次予以劝退。 3、严重违反校纪班规，故意挑起事端（如打架、抽烟、喝酒、打扑克等）请其家长到校协助教育。 情节严重者予以劝退。 4、预备铃响后，不得离开教室，违者，罚扫地一次，并且写一份书面检讨，在全班同学面前宣读；课堂上不遵守纪律，故意捣乱、大声喧哗、起哄，严重扰乱课堂秩序，不服从任科教师管理者、课堂不经老师同意擅自出入者，罚做教室卫生一天，写好检讨、保证书，并给予教育，累计三次请其家长到校协助教育；上课顶撞老师，出言不逊、污辱老师者，请其家长到校协助教育当众向该老师检讨致歉，经老师同意方可继续学习。 5、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球、游戏机、

21、学习机等带入教室，一经发现，予以没收。 6、不准进网吧，一经发现请其家长就地教育，累计违反三次者予以劝退。 7、大扫除、教室和公共区卫生没有做好的值日生罚做一天，累计两次罚做二天，累计三次罚做四天。上课期间吃东西者，罚三元。 8、每位同学的课桌底下保持没有纸屑等垃圾，喝过的空饮料瓶不要放在桌上或窗台上，一经发现由该同学负责打扫，并罚做一天卫生。 9、损坏班级荣誉者，罚做卫生三天。 爱护公共财物，如有损坏照价赔偿。 10、团支委、组长、科代表等应做好本职工作，若出现失职或处理不当的应该进行反思检讨，对错误的地方进行深刻反省。 11、上课期间不得玩弄mp3、mp4等数码产品，不得将小说、篮球、足球

22、、游戏机、学习机带入教室，一经发现，予以没收。 12、团结同学，礼貌待人，不与同学发生冲突，不用不雅语言；尊重班干部，服从管理，不得辱骂、威胁班干部，违者，写书面检讨一份，在全班同学面前宣读。 13、做出危害自己，危害他人的行为者，写书面检讨一份并道歉。 学生日常安全管理制度 学生必须接受学校的安全教育，提高安全意识和防范能力，严格遵守学校和班级的各项安全管理规章制度，以避免校园安全事故的发生。 1、按时到校、离校，自觉遵守学校的作息时间。不迟到、不早退、不旷课、不逃学。因病、因事不能到校上学、必须请假时，要由家长电话通知班主任，或递交或捎带有本人和家长签字的请假条。 2、在往返家校的路上，要

23、时刻注意交通安全，行路要严格遵守交通规则。不准骑自行车、电动车、摩托车上下学。不并肩行走，不互相打闹、追逐，防止交通事故发生。 3、进出校门要自觉步行。未经本人同意，私开他人车锁、偷骑他人车辆，可视为偷窃行为。 4、严禁携带易燃、易爆、有害、有毒物品和管制刀具，以及恐怖、骇人、易扰乱教学秩序的动物、植物、玩具等进入校园和课堂。 5、学生不准佩戴金银手饰、手机、mp3/4等，也不准将随身听、游戏机、电子辞典等带进校园，违者造成丢失或损坏，责任自负。 6、如患有传染性疾病、先天性不宜进行剧烈运动和体力劳动的疾病（如心脏病等），或有特殊病史、特异体质的，不得隐瞒、漏报。应事先由学生或家长向班主任提出

24、书面申请，备案并通知有关任课教师，以便学校采取相应的措施，避免安全事故的发生。7、有序进出教室，不急行、不抢行、不拥挤、不起哄、不推拉，严防挤压踩踏等事故发生。如遇有紧急或特殊情况，需要疏散或避险，要听从老师指挥，及时、有序、迅速撤离险境，准确到达指定的安全地点。 8、上课铃声响2分钟以后，任课教师还没有走进课堂，科代表马上去办公室找任课教师、班长应自觉组织学生自习并维持好秩序、学习委员立即向班主任和教导处汇报。 9、上体育课、体活课、实验等课，应严格遵守课堂纪律和操作规程，要听从老师指挥，按有关安全规则和要求进行，以防止安全事故的发生。 10、严禁在教室和走廊等教学和办公场所追逐、打闹和奔跑

25、，以免滑倒摔伤、影响他人学习和工作。 11、严禁在教室和校园内或向窗外和校外抛扔任何物品，防止砸伤他人和影响校园环境卫生。 12、严禁攀爬学校任何一处的房屋、围墙、球架、校门、旗杆、广播塔架、树木等有危险性的地方。自觉远离已警示严禁靠近的危房、险物。特别是在风雷雨雪等灾害性天气里，一定要提高警惕、远离险境、学会自我保护，有效地防止安全事故的发生。 13、学生在校期间，如有身体不适，应及时向任课老师或班主任报告，主动就近就医，防止延误最佳治疗时机。 14、学生遭遇挫折或心情烦恼，而自身又无法排除时，应及时告诉家长或主动与班主任沟通，尽快调整好心态，防止意外发生。 15、当与他人发生矛盾冲突，而自

26、身又无法解决的时候，应及时告诉家长或老师，防止矛盾激化、冲突加深、酿成事端。16、学生本人察觉到有不安全因素将影响或威胁自身的安全，应及时报告老师和家长。遇事时要冷静、沉着，以保全自身安全为重，不要冲动和蛮干。当发现危及他人人身安全隐患或发生人身伤害事故时，每名学生或知情者都有义务，及时向老师或学校领导报告。 17、做文明学生，自觉远离黄、赌、毒和网吧、游戏厅。严禁吸烟、喝酒、骂人、打架、偷盗、欺骗、勒索、早恋等不文明或违纪违法行为。对严重违纪而屡教不改的或触犯法律的学生，学校将不予发放毕业证书，并上报公安机关予以处罚。 18、学校或班级组织集体外出活动或劳动，学生应遵守纪律、听从指挥、有序步

27、行。期间，严禁擅自离队游玩。班主任、任课教师自行组织学生赴校外活动，应事先向学校提出书面申请，并确保学生人身安全。 19、在校期间（除中午午休），严禁学生随便出入校门。遇有因病、因事紧急必须请假者，要据实写出请假条交给班主任老师（情况特殊紧急的，可直接口头请假）。学生如遇班主任不在，可找其委托班主任请假。 20、在校期间，未经学校有关领导或班主任批准，不准私自在校内外举办或参加文体、玩乐、聚会、聚餐、生日宴会等活动。 21、严禁私自外出野游、野浴、游泳、溜冰，防止发生坠崖、溺水等安全事故。 22、上课期间禁止学生会客。如果家长有急事来找，必须通过班主任批准。学生自己要提高安全防范意识，不与社会

28、上不三不四的小青年来往，不跟陌生人交往，更不跟陌生人或似曾相识人离开学校。 23、学生之间应团结友爱、互帮互助。要自尊自重，还要尊重别人，尊重别人的人格与个人隐私。不准歧视个别生理有缺限、家庭遭受变故和学习困难的学生。不准进行人身搜查、限制人身自由、扣压物品或正常书信，更不准私拆他人信件、包裹。 24、提高饮食卫生意识，不买、不吃“三无”（无生产厂家、无生产日期、无保质期）食品和校外路边摊贩不洁食品，防止食物中毒。 25、大扫除时要注意安全，对高处的玻璃窗或垃圾物，不要勉强擦拭或清理。 26、遵守用电、用火规则，注意用电、用火安全，不得触碰校内任何交流电设备。若班级内电源开关发生故障，不得私自

29、动手排除。应报告教师或总务处，由学校相关工作人员维修。 27、记住下列几个重要电话：火警119、匪警110、急救120，紧急情况下打电话求救。 28、上述没有涵盖的有关学生日常安全管理的未尽事宜，可参考遵循上级制定下发相关的规章制度执行。 希望全体学生认真阅读体会、牢记在心、警钟长鸣，在日常学习生活中自觉遵守并严格执行。本制度自公布之日始实行。如若违犯本制度的要求，而导致安全事故的发生，一切后果自负。 篇五：高三五班班级规章制度高三五班班级规章制度 高三五班班级规章制度 为了推进素质教育的实施，培养德智体，美劳全面发展的合格学生，使学生成长为未来社会所需要的具有创造精神，高素质的人才，依据中学

30、生守则，中学生日常行为规范，特制定本细则。 学生德育积分是学校班级工作和学生管理工作的重要内容，对学生的道德培养起规范作用，因此，班主任及班委会各同学应高度重视，积极稳妥地做好德育积分工作。 学生德育积分的加减分主要内容： 本期不设学生德育积分基础分，考核分为出勤纪律卫生安全学生成绩等几个方面。加分减分按周分项进行操作。 期末考核办法： 思想品德积分40% + 期中成绩30% + 期末成绩30% 小组周评办法： 、每周由十人通过对十个小组上一周的学习纪律两方面进行打分，分abc三个等级，最后统计排名； 、所抽人员随机产生，每个人机会均等； 、统计时，a=5分，b=3分，c=1分，d=0分； 、

31、最终所得结果，第一名组长与组员同加3分，第二名组长加3分，组员加2分，最后一名则组长组员同减1分，班会上分别由最好小组和最差小组发言。 具体办法： .出勤： 生一周内无请假迟到早退现象者，每人加2分； 学生迟到一次，铃响以前，点名时起（包含点名时这一时刻），站一个早读；铃响以后，10-15分钟，站一节早读及两节课，扣2分；15分钟以后站半天，酌情为班级做贡献；早退一次扣3分； 学生旷课，按每日13课时计（早晚读各算一节），每课时扣2分； 学生无故不上早操，每次按1课时计，以旷课论处； 1高三五班班级规章制度 请假不做扣分。 .纪律： 学生一周之内无违纪观象，遵守学校各项制度，每人加2分； 学生出现违纪现象，有不交作业现象，发现一次扣1分； 顶撞老师拒不接受批评者一次扣积分6分,并通知家长来校与班主任及科任老师面谈，酌情停课或由家长领回家休整。 学生抽烟酗酒一次扣积分5分； 课堂玩手机之列的电子设备，每次扣4分，并没收；若被值周领导或值周老师抓住，则扣5分。