外研版小学四年级英语下册重点句型和短语.docx

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外研版小学四年级英语下册重点句型和短语

外研社小学四年级下册知识总结

第一模块

一、短语

1、myfriends我的朋友们2、abit一点儿3、aniceteacher一位友善的老师4、acleverpupil一个聪明的小学生5、averynaughtybird一直非常淘气的鸟儿

6、mybigbrother我的大兄弟(哥哥)7、mylittlesister我的小妹妹8、lookat看…..

9、Panpan`slittlesister盼盼的小妹妹10、alittlesister一个小女孩11、alittlecurl一小绺鬈发

12、averyclevergirl一个非常聪明的女孩13、averyniceboy一个非常友善的男孩

二、句型

1、Thesearemyfriends.这些是我的朋友。

【These+are+名词复数形式;This+is+名词单数形式】

请翻译:

这些是猴子。

这是一只猴子。

2、ThisisMaomao.这是毛毛。

【向别人介绍某人,用“Thisis+某人”句型。

请向我介绍:

这是我的小弟弟。

3、Sheisabitshy.她有点害羞。

【Sheis+形容词,“她是…”形容词表示主语的特征、性格等;abit一点儿,very和abit是表示程度的副词,常放在形容词前,分别表示“非常”和“有一点”。

练习:

他非常酷,但他有点高。

4、Sheisaniceteacher.她是一位友善的老师。

【某人+is+a/an+形容词+名词单数】

5、He`scool.他(很)酷。

【cool可表示天气,是“凉爽”;表示人,是“酷”的意思。

6、Shehasalittlecurl.她有一小绺鬈发。

【alittle修饰不可数名词,表示“一点儿”。

7、Areyounaughty?

Yes,Iam./No,Iamnot.你淘气吗?

是的,我淘气。

/不,我不淘气。

练习:

他聪明吗?

不,不聪明。

Keys:

1、Thesearemonkeys.Thisisamonkey.2、Thisiamylittlebrother.3、He`sverycool,buthe`sabittall.7、Isheclever?

No,heisn`t.

第二模块

一、短语

1、一本关于伦敦的书abookaboutLondon2、来自…(是…人)befrom…

3、英国的首都thecapitalofEngland4、白金汉宫BuckinghamPalace

5、皇后(女王)的房子theQueen`shouse6、泰晤士河theRiverThames

7、在河上ontheriver8、大本钟BigBen

9、哈德公园HydePark10、塔桥TowerBridge

11、伦敦桥LondonBeidge12、倒下falldown

二、句型

1、What`sthis?

这是什么?

【其答句要用“It`s”开头的句子。

如:

What`sthis?

It`sadog.你来说:

这是什么?

这是一头大象。

2、It`sabookaboutLondon.它是一本关于伦敦的书。

【London这儿可用其它词替换。

如:

这是一本关于中国的书。

ThisisabookaboutChina.

练习:

这是一本关于我妈妈的书。

3、LondonisthecapitalofEngland.伦敦是英国的首都。

【…isthecapitalof…;…是….的首都/省都】

练习:

北京是中国的首都。

.太原是山西的省都。

4、I`mfromLondon.我来自伦敦。

(我是伦敦人)【be的形式随着人称的变化而变(am、is、are)】

再如:

He`sfromBeijing.他来自北京。

你说:

“我来自上海。

5、It`sverybigandverybeautiful.它非常大非常美丽。

【and连接前后划线的部分,可不翻译】

再如:

Thisdeskisverybigandverytall.这张桌子非常大非常高。

6、ButIt`sverybeautiful,too.但它也很美丽。

【but表示语气转折“但是”;too放在句末用逗号分开。

再如:

Thisschoolissmsll,butit`sverybeautiful,too.这个学校(虽)小,但它也很漂亮。

7、ThisistheRiverThames.这是泰晤士河。

【介绍什么,用“Thisis….”句型】

8、It`slongandwide.它又长又宽。

【注意:

英语与汉语的不同点,不要丢掉了“is”。

再如:

长安街又长又宽。

ChanganStreetislongandwide.

9、Therearemanyboatsontheriver.河上有许多船。

【“Thereare+many+名词复数形式+某地/某时”表示某时/某地存在某物。

】练习:

桌子上有许多书。

10、It`sveryfamous.它非常着名。

【very是个副词,可放在形容词前,是“非常”的意思。

11、Isittall?

Yes,itis.它是高的吗?

是的,它是。

【一般疑问句把“is”提前。

12、LondonBridgeisfallingdown.伦敦桥倒了。

Keys:

1、What`sthis?

It1sanelephant.2、Thisisabookaboutmymother.3、BeijingisthecapitalofChina.Taiyuanisthecapitalofshanxi.4、I`mfromShanghai.9、Therearemanybooksonthedesk.

第三模块

一、短语:

1、be(am/is/are)goingto+动词原形【表示“打算、准备、将要做某事”】

2、onSaturday在星期六3、haveapicnic举行、进行野餐

4、will+动词原形【表示将要做某事】

5、takeyourkite带上你的风筝【takeone`ssth.带上某人的东西】

6、goswimming去游泳7、nextweek下周

8、aholiday一个假期9、playwithmyfriends和我的朋友玩

10、gotothepark去公园11、domy(one`s)homework做我的(某人的)作业

12、visitmygrandma拜访我的奶奶13、helpmymother帮助我妈妈(做家务)

14、readmybooks看我的书15、lotsofrules许多规则(定)

16、let`sstartagain让我们在开始吧

二、句型

1、OnSaterdaywe`regoingtohaveapicnic.星期六我们准备去野餐。

【星期前面用介词on】

练习:

星期天我打算看电视。

2、Willyoutakeyourkitetomorrow?

Yes,Iwill/No,Iwon`t.明天你将带风筝去吗?

是的,我将带。

不,我不会的。

【will的一般疑问句及肯、否定回答】

练习:

星期一你将要打篮球吗?

是的,我将不打。

3、Whynot?

BecausetomorrowisFriday.为什么不呢?

因为明天是星期五。

【Why引导的问句,回答要用beacause开头的句子。

】再如:

Whynot?

Becausemydogislost.为什么不呢?

因为我的狗丢了。

4、SoIwilltakemykiteandmyballonSaterday.因此星期六我将带风筝和球。

5、Nextweekisaholiday.下周是假期。

练习:

明天是假期。

6、Whatwillyoudo,Shanshan?

OnMondayI`llgosimming.珊珊,你打算做什么?

星期一我去游泳。

7、WhatwillShanshandoonMonday?

星期一珊珊将要干什么?

【will的特殊疑问句】

练习:

你星期二将要干什么?

8、TodayisMondayandtomorrowisTuesday.今天是星期一,明天是星期二。

9、WillyouplayfootballonMonday?

Yes,Iwill/No,Iwon`t.星期一你将踢足球吗?

是的,我会。

/不,我不会。

【will可以应用于各种人称,其形式不变。

Keys:

1、OnSundayIamgoingtowatchTV.

2、Willyouplaybasketball?

No,Iwon`t.

5、Tomorrowisaholiday.

7、WhatwillyoudoonTuesday?

第四模块(Robots)

一、短语

1、oneday有一天/总有一天2、dothehousework做家务

3、helpchildrenlearn帮助孩子们学习4、doourhomework做我们的作业

5、makecakes做蛋糕6、listentomusic听音乐

7、inBeijing在北京8、TheWeatherTomorrow明天的天气(情况)

9、bewindy刮风的10、behot炎热的11、Idon`tknow.我不知道。

12、becloudy阴天/多云的

二、句型:

1、What`sthat?

It`sarobot.那是什么?

它(那)是一个机器人。

【询问“那是什么?

”用“What`sthat?

”;询问“这是什么?

”用“What`sthis?

”。

this指近的东西,that指远的东西。

但是回答这两个句子,都用“It`s+a/an+名词单数形式”。

练习:

⑴这是什么?

这是一条河。

⑵那是什么?

那是一幢房子。

2、Itcanwalk!

它会走!

【can在这里叫情态动词,是“会、能”的意思。

Can后面跟动词原形】再如Thisbirdcantalk.这只鸟儿会说话。

练习:

它会飞。

3、Onedayrobotswilldoeverything.总有一天,机器人会做所有的事情。

【oneday指将来有一天,所以,后面的句子要用将来时态will。

“will+动词原形”,everything所有的事情/一切。

4、Andtheywillhelpchildrenlearn.并且他们能帮助孩子们学习。

【heipsb.dosth.帮助某人做某事。

do的地方不管用那个动词都要用原形。

】再如:

Hewillhelpmumdothehousework.他将帮助妈妈做家务。

练习:

她将帮助我学英语。

5、Willtheydoourhomework?

No,theywon`t.他们将会做家庭作业吗?

不,他们不会。

【含有“will”的句子变一般疑问句时,把“will”提在句首,won`t=willnot】

练习:

他们将会听音乐吗?

是的,他们会。

/不,他们不会。

6、WillitbewindyinBeijing?

Yes,itwill./No.itwon`t.北京将会使刮风天吗?

是的,它会。

/不,它不会。

【注意表示天气变化的词:

windy(刮风的/有风的);rainy(下雨的/多雨的);snowy(下雪的/多雪的);sunny(晴朗的/阳光充足的);cloudy(多云的/阴天);hot(炎热的);cold(寒冷的);warm(暖和的);cool(凉爽的/凉快的)。

以上这些词都是形容词,前面要用“be”。

下面这些词使他们相对应的动词,在他们前面不能用“be”:

wind(刮风);rain(下雨);snow(下雪);但是cloud是“云”:

sun是“太阳”,它们是名词。

】【rain和snow指的是短时性降雨和降雪;rainy和snowy指的是一段时期内的气候特征。

你能写出他们的相反词吗?

sunnyhotwarm

再如:

ItwillraininHangzhou.杭州会下雨。

ItwillberainyinHangzhou.杭州将是雨天。

练习:

⑴Itwilltomorrow.Itwillbetomorrow.(snowy,snow)

⑵ItwillbeinGuangzhou.(晴朗)

⑶Itwillbeinspring(在春天).(cold,warm)

7、Whatwilltheweatherbetoday?

今天的天气怎样?

【这是一个询问天气情况的句子。

8、Willitbesunnytomorrow?

Yes,itwill./No,itwom`t.明天天气晴朗吗?

是的,它将是。

/不,它不是。

练习:

明天天气热吗?

不,它将不会。

Keys:

1、⑴What`sthis?

It`sariver.⑵What`sthat?

It`sahouse.

2、Itcanfly.

4、ShewillhelpmelearnEnglish.5、Willtheylistentomusic?

Yes,theywill./No,theywon`t.

6、sunny→cloudy;hot→cold;warm→cool;⑴snow,snowy⑵sunny⑶warm.

8、Willitbehottomorrow?

No,itwon`t.

第五模块(Size)

一、短语:

1、standup起立2、theChangjiangRiver长江3、theYellowRiver黄河

4、MountQomolangma珠穆朗玛峰5、MountTai泰山6、theGreatWall长城

7、theSummerPalace颐和园8、Polly`shair波利的头发9、Molly`shair莫利的头发

10、ratherlarge相当大11、theirbig,blueeyes他们的大而蓝的眼睛

12、theverysamesize非常一样的尺寸13、onemetretall一米高14、muchtaller高得多

二、句型:

1、Amy`stallerthanLingling.艾米比玲玲高。

【这个句子的结构是“主语+be+形容词的比较级+than+比较的对象”。

这里的形容词要用“比较级的形式”,比较级的变化规则是:

1、单音节词一般在词尾

+“er”,如:

long→longer;tall→taller。

2、以e结尾的词,只加“r”,如:

fine→finer,nice→nicer;wide→wider。

3、闭音节单音节词如果末尾只有一个辅音字母,那么先双写这个辅音字母,再加“er”。

如:

big→bigger,thin→thinner,fat→fatter。

4、少数以“辅音字母+y”结尾的双音节词,先将“y”变成“i”,再加“er”.如:

easy→easier。

练习:

写出下列形容词的比较级:

talloldshortyoungstrong

Longhighbigsmall

2、IsSamstrongerthanLingling?

Yes,heis./No,heisn`t.萨姆比玲玲强壮吗?

是的,他是。

/不,他不是。

【比较级的一般疑问句的变化方式,也是把句中的“be”提在句首。

回答用“be”的肯、否定形式。

】再如:

Areyoutallerthanme?

Yes,Iam.你比我高吗?

是的,我是。

练习:

这个树比那个树矮吗?

不,不是的。

3、TheChangjiangRiverislongerthantheYellowRiver,长江比黄河长。

练习:

⑴珠穆朗玛峰比泰山高。

⑵长城比颐和园历史悠久。

⑶北京比天津大。

⑷2比1矮吗?

是的,它是。

Keys:

1、talltalleroldoldershortshorteryoungyoungerstrongstrongerlonglongerhighhigherbigbiggersmallsmaller2、Isthistreeshorterthanthattree?

No,itisn`t.3、⑴MountQomolangmaishigherthanMountTai.⑵TheGreatWallisolderthantheSummerPalace,⑶BeijingisbiggerthanTianjin.⑷Is2shorterthan1?

Yes,itis.

第六模块(Music)

一、短语:

1、thefirstgirl第一个女孩2、Bequiet,please!

请安静!

3、thatlittleboy那个小男孩

4、thewinner冠军/胜利者5、Chinesemusic中国音乐6、playtheerhu拉二胡

7、playthezither弹古筝8、popmusic流行音乐9、playtheguitar弹吉他

10、playthedrums打(架子)鼓11、whatmusic什么音乐12、themusicman音乐(男)人

13、comefrom=befrom来自…14、faraway遥远的地方15、playthepiano弹钢琴

二、句型:

1、Thisgirlisgood/bad.这个女孩(是)好的/差的。

【“….isgood/bad.”这是对某个事物好与坏的评价。

Good、bad都是形容词,要用be。

】再如:

Thisbookisgood.Thatbookisbad.这本书好,那本书不好。

练习:

这张画儿好,那张画不好。

2、Ilikehervoice.我喜欢她的声音。

“我不喜欢她的声音”怎么说?

3、Ithinkthisgirlisbetterthanthefirstgirl.我认为这个女孩比第一个女孩更好。

【注意:

Ithink后面跟的是一个句子。

Better是good形容词的比较级。

“….isbetter/worsethan+比较对象”是对两个事物的好坏进行比较。

比较级的变化规则第五条:

有些形容词是不规则变化,如:

bad比较级是worse;many/much比较级是more;little比较级是less.】再如:

Ithinkshe`sworse.我认为她更差。

(与上个相比较,这里省去了比较对象。

这必须是在由上文的情况下用。

练习:

这个男孩比女孩子们较好。

汤姆比女孩子们较差。

4、Doyouagree,Sam?

No,Idon`t.萨姆,你同意吗?

不,我不同意。

【注意“agree”的一般问句及回答。

】练习:

你同意吗?

是的,我同意。

5、Whoisthatlittleboy?

It`sTom.He`sourbrother.那个小男孩是谁?

是汤姆。

他是我们的兄弟。

【注意“who”的特殊疑问句,这个句子中“thatlittleboy”是主语,回答用“it”指心目中的那个人。

再如:

Whoisthatman?

It`smyfather.那个男人是谁?

他是我的父亲。

练习:

那个小女孩是谁?

她是我的妹妹。

6、DamingandLinglinglikeChinesemusic.大明和玲玲喜欢中国音乐。

【“….like….”注意…喜欢….的句型。

】再如:

Ilikepopmusic.我喜欢流行音乐。

练习:

妈妈喜欢流行音乐。

爸爸喜欢中国音乐。

7、Theycanplaytheerhu.他们会拉二胡。

【can+动词原形,“can”的意思是“会、能”。

“Play+the+乐器”“play+球类运动”注意“play”后面直接跟球类运动,跟乐器时中间要加“the”。

再如:

playfootball踢足球;playthepiano弹钢琴。

如果对划线部分提问,就是“Whatcantheyplay?

他们会弹/拉/打什么?

”】

练习:

大明和玲玲会弹古筝。

萨姆和艾米会打篮球。

对以上翻译成英语的两个句子中“古筝、篮球”划线部分提问:

8、Whatmusicdoyoulike?

Ilikepopmusic.Ithinkpopmusiciabetter.你喜欢什么音乐?

我喜欢流行音乐。

我认为流行音乐较好。

【询问喜欢什么音乐?

用“Whatmusicdoyoulike?

”或者“Whatkindofmusicdoyoulike?

你喜欢那种音乐?

”。

“What…doyoulike?

”就是“你喜欢…..?

”如:

Whatfooddoyoulike?

你喜欢什么食物?

】练习:

你喜欢什么音乐?

我喜欢古典音乐(classicalmusic)。

Keys:

1、Thispictureisgood.Thatpictureisbad.2、Idon`tlikehervoice.3、Thisboyisbetterthanthegirls.Tomisworsethanthegirls.4、Doyouagree?

Yes,Ido.5、Whoisthatlittlegirl?

It`smysister.6、Mumlikespopmusic.Dad/MyfatherlikesChinesemusic.6、DamingandLinglingcanplaytheguitar.SamandAmycanplaybasketball.WhatcanDamingandLinglingplay?

WhatcanSamandAmyplay?

8、Whatmusicdoyoulike?

/Whatkindofmusicdoyoulike?

Ilikeclassicalmusic.

第七模块(Countries)

一、短语:

1、NewYork纽约2、intheeast在东部3、becalled被称作…

4、theUSA美国(theUnited

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