包头市七年级上学期期末道德与法治试题题及答案.docx
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包头市七年级上学期期末道德与法治试题题及答案
包头市七年级上学期期末道德与法治试题题及答案
一、选择题
1．中学时代是人生发展的一个新阶段，对我们人生发展的意义有（）
①满怀好奇地撩开精神世界的面纱②开始主动发现自己和认识自己
③了解如何去掌握挣钱的方法④自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义
A．①②④B．①②③C．②③④D．①②③④
2．“网络政治传播使得公众与政党或者政府之间，有了沟通互动的机会，也在公众间架起了沟通的桥梁，使公众参与各项政治活动的积极性得到提高。
”“网络媒介的出现和应用，一方面满足了人们追寻公共权力的愿望，另一方面也可以最大限度地实现民众对政党的权力监督。
”对此认识正确的是（）
①网络促进民主政治的进步
②网络使人们更加便利、有序地参与政治生活
③网络让每个人能够直接参与国家生活的管理
④网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
3．网络推动社会发展的主要表现有（）
①网络为经济发展注入新的活力
②网络促进民主政治的进步
③网络是一把双刃剑
④网络为文化传播和科技创新搭建新平台
A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④
4．生活中总有人这样想：
他当了科学家，他成了文学家，他获得了奥运金牌，那么我呢？
其实你不是最美丽的，但你是最可爱的；你不是最聪明的，但你可以最勤奋；你不是最强壮的，但你可以最乐观。
这告诉我们（）
①要学会接纳自己②要认识到自己的自我形象是最好的
③每个人都有自己的优点和缺点④要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己
A．①②④B．①②③C．②③④D．①③④
5．卡耐基说:
“发现你自己，你就是你记住，地球上没有和你一样的人在这个世界上，你是一种独特的存在。
你只能以自己的方式歌唱，以自己的方式绘画你是你的经验，你的环境、你的遗传造就的。
”从这段话中，你得到的启示有（）
①我们要发现自己，正确认识自己
②我们要积极接纳自我只接纳自己成功的部分
③我们要坦然地做自己灿烂地展现自己
④为自己的独特感到欣喜，对自己要肯定和珍惜
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
6．印度诗人泰戈尔说：
“在哪里找到朋友，我就在哪里重生。
”建立友谊，我们需要（）
①被动等待②开放自己③持续的行动④自尊自傲
A．①②B．③④C．②③D．①④
7．小涛转学到了一所新学校，因与其他同学不熟悉，便把自己完全封闭了起来，性格也变得越来越古怪。
为了改变自己的这一现状，小涛应该（）
①掌握建立友谊的方法②与其他同学积极交往
③敞开自己的心扉④开放自己，接触更多的朋友
A．①②B．②③④C．③④D．①②③④
8．我们可以在网上交很多朋友，但是，将网上的朋友转化为现实中的朋友需要慎重。
我们应当考虑的问题有（ ）
①安全问题②彼此年龄是否一样大
③如何正确对待对方与自己的想象有差距④家庭经济条件是否差不多
A．①②B．①③C．①④D．③④
9．在美国著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上，其好友“篮球之神”迈克尔·乔丹致辞时说道:
“我因为科比的激情而感到钦佩，他每天都在激励自己做得更好，让我深受启发。
”这说明朋友（）
①是我们生命中重要的部分
②需要互相尊重和用心关怀
③需要坦诚相待、毫无保留
④让我们更深刻地体悟生命的美好
A．①②B．①③C．①④D．②④
10．场景一：
午餐的时候，他把从家里带来的美食分给我一半。
场景二：
她常常“损”我，但不允许别人说我不好。
场景三：
我做了错事，他一边批评一边帮我。
”从上述场景中我们可以看出（）
①朋友，见证了我们一起走过的成长历程
②友谊，让我们更深刻地体悟生命的美好
③好朋友之间必须要坦诚相待，毫无保留
④在与朋友的交往中有欢笑、泪水和甜蜜
A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④
11．小青回忆这些年他的好朋友主要有这些：
幼儿园——邻居家小美;小学——邻居家小美、小燕、小红、小亮等;中学——部分小学同学、隔壁班的小华、新同学小凌、大龙、小花等。
小青和这些朋友由过去单纯的为了玩聚在一起，己经变成了探讨问题，共同进步，互相关心的知心好友。
通过对小青的朋友圈分析，我们会发现（）
①小青的交往范围在不断扩大
②小青的朋友不够多
③交往更加深入，和一些朋友的关系更加密切
④小青把主要精力都放在了交友上
A．③④B．①②C．②④D．①③
12．2020年全国青少年禁毒知识竟赛正在全国如火如荼的进行，有记者就涉毒犯罪案件进行统计，发现青少年巳成为涉毒犯罪的“主力”，其中九成青少年涉毒都是因交友不慎。
这一数据带给我们的教训是（）
①朋友对一个人影响很大要谨慎交友
②不能与学习不好、成绩差的同学交朋友
③要与正直、诚信、见识广的人交朋友
④社会太复杂，不要与社会上的人交往
A．①③B．③④C．①②D．②④
13．有的家庭有自己传承多年的宗族祠堂，供奉着历代祖先牌位，每逢重大节日庆典都要举行祭祀，为的是传承家庭传统，实现一代又一代人的生命的接续。
这说明（）
①人的生命虽短，但一代又一代的个体实现了生命的接续；
②中华传统美德是世代相传的民族智慧；
③中华文化已经无法顺应当前的社会发展；
④实现人类生命的接续是一种封建迷信思想。
A．①②B．①③C．②④D．③④
14．要创造生命的价值，使生命更加精彩和有意义我们可以做很多事情。
下列言行与之相违背的是（）
A．海尔集团首席执行官张瑞敏将一个当年濒临倒闭的小厂发展成为一个跨国公司
B．小龙放学回家的安排：
看电视一吃饭一小区里玩一上网聊天一看电视一睡觉
C．当代毕昇一一王选顶强地与疾病斗争，努力为国家做一些力所能及的事情
D．电影（背起爸爸上学》中的石娃，为了照顾爸爸毅然背着爸爸去上学
15．《开学第一课》有段歌词：
“每一次鼓励，温暖的怀抱，相信你会成为我的骄傲。
开学第一课，爱的铸造。
”师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”，需要做到（）
①彼此尊重②平等相待③相互关心④携手共进
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
16．校园生活中，师生难免会有误解、矛盾，假如你与老师发生这种情况时，应该（）
①尊重老师，迎合老师②主动与老师沟通
③正确对待老师的批评④只要觉得自己有理，就不必注意礼节
A．①②B．②③C．①③D．①④
17．“孝有三：
大尊尊亲，其次弗辱，其下能养”。
从《礼记》对“孝”的解读，我们可以看出（）
①孝亲敬长是中华民族的传统美德②孝亲就要尊敬父母长辈
③孝亲就要赡养、抚养父母长辈④孝亲就要不断学习，具备赡养的能力
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
18．《论语•学而》中说：
孝悌也者，其为仁之本欤！
对这句话的正确理解是（）
A．孝亲敬长是中华民族的传统美德,是做人的根本
B．孝亲敬长是成年人的事
C．百善孝为先，尽孝要从现在开始
D．孝敬父母是每个公民应尽的义务
19．著名画家达•芬奇说：
“趁年轻少壮去探求知识吧，它将弥补由于年老带来的亏损。
智慧乃是老年的精神养料，所以年轻时应该努力，这样才不致空虚。
”这段话主要启示我们（）
①珍爱美好青春，学习文化知识②提升道德修养，拒绝与同学交往
③努力拼搏，让生命因此而充盈④人类生命最短暂，及时行乐不虚度
A．①②B．③④C．①③D．②④
20．学习了《守护生命》的内容后，小张意识到，守护生命需要关注并养护我们的精神。
下列做法中，对养护生命起到积极作用的是（）
①阅读中国经典名著②学习中国传统文化
③观赏优秀的中国电影④参加博物馆科技馆
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④
二、非选择题
21．朋友与友谊是人生永恒的话题。
马克思说：
“友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。
”
材料一：
在辽河油田实验中学，不在同一班级的两个少年陈资霖、王思尧，从七年级起就天天背患病的同学李伟（化名）上下学，不论风霜雨雪、严寒酷暑，三年如一日始终未曾间断。
（1）两个少年陈资霖、王思尧三年坚持背患病同学上学体现了他们之间的友情，那么，朋友有什么作用？
材料二：
彤彤和森森是好朋友，学习成绩在班里都名列前茅。
最近森森的学习成绩不断提升，逐渐超过了彤形，彤彤便开始疏远森森。
森森问彤形问题时，彤彤也是敷衍了事。
（2）你认为彤彤的这种做法对吗？
为什么？
材料三：
渠县一男青年江某为所谓的“哥们儿义气”动手打人，结果被公安机关刑事拘留。
起因竟是对方的车灯晃眼，后又不愿陪其朋友王某等人喝酒……
（3）材料中江某为朋友出气是真正的友谊吗？
为什么？
22．怀揣梦想
材料一：
深圳市亿美康实业有限公司创始人及残梦项目发起人杨佩，陕西省平利县人。
9岁时遭高压电击，失去双臂，但她始终乐观向上，不向命运屈服，梦想攒够钱，完成学业，使自己有文化、有知识，残而不废，做一个无臂的舞蹈家。
为了实现梦想，小杨佩慢慢练以脚代手，练就了一双灵活的双脚；15岁时，走出家门，漂泊在广州、上海等10座城市，挤列车、卖报纸、街头唱歌卖艺。
她拜师学艺，用双脚绣出精美的十字绣，在上海街头摆地摊展销。
为了实现梦想，杨佩寻找适合自己的专业，努力学习、钻研，使自己在社会上有所作为。
2018年9月，杨佩正式加入深圳市亿美康实业有限公司，成为一位名副其实的创客，为梦想的实现积攒资金。
现在的杨佩已经越来越成功，离梦想越来越近。
（1）从杨佩的追梦过程，你感悟到梦想有何重要作用？
材料二：
漫画《心动不如行动》
（2）概括漫画告诉我们的道理。
（3）结合漫画谈谈为实现梦想我们应该怎样努力。
23．材料一：
纵使萍水相逢，阅读亦能让人在字迹墨香中成为知己。
东坡读书会―这个以“分享阅读、传递书香”为内容的志愿者团体，让越来越多的人因书结缘，爱上阅读，让一座城市浸润出独特的文化气质，有爱、有光、有希望。
东坡读书会会长袁春梅一手执书，一手拿话筒，声情并茂地告诉孩子们“阅读是甜的”。
2019年是袁春梅坚持阅读推广的第23年。
20多年来，她推广阅读的初衷始终没变：
希望这个社会充满书香，充满爱，和谐而美好；希望每一个孩子有书读，爱读书，童年都充满快乐。
材料二：
李克强总理指出，书籍和阅读可以说是人类文明传承的主要载体，就我个人的经历来说，用闲暇时间来阅读是一种享受，也是拥有财富，可以说终身受益。
我希望全民阅读能够形成一种氛围，无处不在。
某校七年级二班正在进行“热爱书籍，享受阅读”主题活动，请你参与并完成下列任务：
（1）（好书推介）最近一年里，你看过哪些好的课外书？
请向同学们介绍两本。
（2）（感情分享）古语有云：
开卷有益。
如今，阅读给你带来了哪些收获和帮助？
（3）（提出建议）请你就如何形成“爱读书、读好书”的良好家风提两条建议。
【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：
A
【详解】
本题主要考查中学时代对我们成长的意义，难度较低。
根据题干、结合所学可知，中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，随着身心的不断发展，我们开始深人探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义，所以①②④说法符合题意。
中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，③不是中学时代对我们人生发展的意义，说法错误。
故本题选择A。
2．B
【详解】
本题考查网络对社会的作用的认识和把握。
①②④：
依据题文描述，网络促进民主政治的进步；网络使人们更加便利、有序地参与政治生活；网络让每个人能够直接参与国家生活的管理；网络对保障公民的知
解析：
B
【详解】
本题考查网络对社会的作用的认识和把握。
①②④：
依据题文描述，网络促进民主政治的进步；网络使人们更加便利、有序地参与政治生活；网络让每个人能够直接参与国家生活的管理；网络对保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权发挥着重要作用，故①②④说法正确；
③：
“网络让每个人能够直接参与国家生活的管理”的说法不对，不是直接参与国家管理，③说法错误；
故本题选B。
3．C
【详解】
本题考查网络的积极影响。
①②④：
由教材内容可知，网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台，所以①②④正确；
③：
网络是一把双刃剑并不是网络推动社
解析：
C
【详解】
本题考查网络的积极影响。
①②④：
由教材内容可知，网络为经济发展注入新的活力，促进民主政治的进步，为文化传播和科技创新搭建新平台，所以①②④正确；
③：
网络是一把双刃剑并不是网络推动社会发展的表现，所以③错误；
故本题选C。
4．D
【详解】
本题考查悦纳自我。
①③④：
题干中的材料说明了要学会接纳自己，要认识到自己是“独一无二”的，要欣赏自己，每个人都有自己的优点和缺点，要在接受不足的情况上，努力改进自己、完善自己，欣赏自己，故①③④正确，符合题意；
②：
“最好”一词太绝对，故②说法错误；
故本题选D。
【点睛】
5．D
【详解】
本题考查正确认识自己。
①③④：
题干描述说明了每个人都是独特的，都有自己的优点和不足，启示我们要全面认识自己，欣赏自己的独特，悦纳自己的全部。
①③④说法正确；
②：
悦纳自我要悦纳自己的全部，不仅是成功，也包括失败，②错误；
故本题选D。
6．C
【详解】
本题考查建立友谊。
②③：
依据教材知识可知，建立友谊，需要开放自己，建立友谊，需要持续的行动，说法②③正确；
①：
建立友谊，需要敞开心扉，主动表达，说法①错误；
④：
我们要有自尊，但不能自傲，说法④错误；
故本题选C。
7．D
【详解】
本题考查建立友谊。
①②③④：
据教材知识，小涛转学到了一所新学校，应该掌握建立友谊的方法，敞开自己的心扉，开放自己，接触更多的朋友，与其他同学积极交往，获得友谊，故①②③④说法符合题意；
故本题选D。
8．B
【详解】
本题考查网络交往。
①③：
将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要考虑的因素有安全因素和如何正确对待对方与自己的想象有差距，故①③正确；
②：
彼此年龄是否一样大不是将网上的朋友转化为现实中的朋应当考虑的问题，故排除②；
④：
真正的友谊与家境和经济状况无关，故排除④；
故本题选B。
9．C
【详解】
本题考查对友谊的重要性的认识和理解。
①④：
题文通过“篮球之神”迈克尔·乔丹在著名篮球运动员科比布莱恩特的追悼会上的话语，向我们说明了友谊的力量。
依据教材知识，朋友是我们生命中重要的部分，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好，故①④符合题意；
②：
材料没有体现出朋友之间的互相尊重和用心关怀，故②与题不符；
③：
朋友之间需要坦诚相待，但不是毫无保留，故③说法错误；
故本题选C。
10．B
【详解】
本题考查友谊的重要性。
①②④：
美食分我一半体现了朋友之间的互相分享，与朋友交往有甜蜜；不允许别人说我的不好体现了朋友之间的珍视和爱护；做错事一边批评一边帮我体现了朋友让我们体悟了生命的美好，感受到了友谊的力量，见证成长历程，①②④正确；
③：
朋友之间毫无保留说法过于绝对，③错误；
故本题选B。
11．D
【详解】
本题考查友谊的相关知识。
①：
小青的交往从幼儿园、小学再到中学，他的交友范围在不断扩大，故①正确；
②：
材料并没有说明小青的朋友不够多，相反，他已经交了很多好朋友，故②错误；
③：
随着交往更加深入，他们从单纯的玩到一起探讨问题，小青和一些朋友的关系更加密切，故③正确；
④：
错误，材料未涉及小青把主要精力都放在了交友上，故排除④；
故本题选D。
12．A
【详解】
本题主要考查朋友的重要性。
①③：
依据题文描述，这一数据带给我们的教训是朋友对一个人影响很大，要谨慎交友。
我们应该与正直、诚信、见识广的人交朋友。
故①③说法正确；
②：
交朋友不能用学习好坏作为标准。
故②说法错误；
④：
选项说法消极，不符合交友的原则，故④说法错误；
故本题选A。
13．A
【详解】
本题考查生命的接续。
①②：
传承家庭传统，实现一代又一代人的生命的接续，说明中华传统美德是世代相传的民族智慧；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。
人的生命虽然短暂，但一代又一代的个体实现了生命的接续，①②符合题意；
③：
中华文化顺应当前的社会发展，③错误；
④：
实现人类生命的接续不属于封建迷信思想，④错误；
故本题选A。
14．B
【详解】
本题考查生命的意义和价值。
ACD：
根据所学，怎样的一生是值得过的？
能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的一生是值得的；在看到别人的需要时付出自己的爱心，无论事情大小，都能承担起自己的责任，这样的一生是值得的；将个人追求建立在人类共同需要的基础上，这样的一生是值得的。
据此，ACD做法可以使生命更加精彩和有意义；
B：
做法是浪费时间的表现，不能使生命更加精彩和有意义；
故本题选B。
15．D
【详解】
本题考查师生关系。
①②③④：
依据所学知识，师生间要成为亦师亦友的“爱的筑造”，必须彼此尊重，因为彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始，尊重老师，是中华民族的优良传统，尊重老师，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
师生之间平等相待、相互关心、携手共进彼此尊重的要求，故①②③④说法符合题意；
故本题选D。
16．B
【详解】
本题考查新型的师生关系。
②③：
材料中“校园生活中，师生难免会有误解、矛盾”要正确处理师生之间的矛盾误解，需要主动与老师沟通，正确对待老师的批评等，故②③说法正确；
①：
尊重老师，不能都迎合老师，①说法错误；
④：
觉得自己有理，也要注意礼节，在合适时间、合适场合和老师沟通，④说法错误；
故本题选B。
17．B
【详解】
本题考查对孝敬父母的正确认识。
①②④：
孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个公民的法定义务，我们要孝敬父母长辈，不断学习，具备赡养的能力，履行孝敬父母的义务，①②④观点正确；
③：
观点错误，我们要履行赡养、扶助父母的义务；
所以本题选B。
18．A
【详解】
本题考查孝亲敬长。
A：
“孝悌也者，其为仁之本欤!
”中的孝是对父母孝顺，意思是对父母孝顺，悌是对兄弟友爱，对兄弟友爱，这是仁（道）的根本，依据所学知识，孝亲敬长是中华民族的传美德，孝亲敬长是做人的本分，故A正确；
B：
未成年人也要孝顺父母，故排除B；
CD：
观点与孔子名言的寓意不符，故排除CD；
故本题选A。
19．C
【详解】
本题考查对生命的认识。
①③：
依据题文描述，著名画家达芬奇的话强调了充盈生命，启示我们要珍爱美好青春，学习文化知识，努力拼搏，让生命因此而充盈，故①③符合题意；
②：
我们要积极与同学交往，故②说法错误；
④：
及时行乐是不珍惜生命的表现，故④说法错误；
故本题选C。
20．D
【详解】
本题考查守护生命。
①：
阅读中国经典名著，有利于感受中国优秀传统文化魅力，丰富自己的精神世界，有利于养护我们的精神，故①说法符合题意；
②：
学习中国传统文化，有利于增强对中华文化认同感和归属感，有利于养护我们的精神，故②说法符合题意；
③：
观赏优秀的中国电影能够丰富精神世界，增强精神力量，更好地养护我们的精神，故③说法符合题意；
④：
参加博物馆科技馆，有利于感受文化的博大精深，提升对科学知识的兴趣，有助于养护我们的精神，故④说法符合题意；
故本题选D。
二、非选择题
21．
（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的人生经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。
（2）彤彤同
解析：
（1）朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响；朋友，见证了我们一起走过的成长历程，丰富了我们的人生经验，友谊让我们更深刻的体悟生命的美好。
（2）彤彤同学的这种做法不对。
因为彤彤不能正确对待竞争中的友谊，不懂得友谊是平等的，双向的。
（3）不是。
友谊不能没有原则；友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
当朋友误人歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友
谊。
【详解】
（1）本题考查朋友的作用。
两个少年陈资霖、王思尧三年坚持背患病同学上学，让同学感受到友谊的温暖。
依据教材知识，从朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止，兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响，朋友见证我们一起走过的成长历程，丰富我们的人生经验，让我们更深刻的体悟生命的美好等方面来回答。
（2）分析材料中“森森的学习成绩不断提升，逐渐超过了彤彤，彤彤便开始疏远森森。
”是不能正确对待竞争与友谊的关系。
理由从不能正确对待竞争中的友谊，不懂得友谊是平等的，双向的等方面来回答。
（3）本题考查友谊讲原则。
分析材料中江某为朋友出气是哥们义气，不是真正的友谊。
依据教材知识，从友谊不能没有原则，友谊需要信任和忠诚，不等于不加分辨地为朋友做任何事，当朋友误人歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊等方面来回答。
【点睛】
认真分析材料和问题，围绕所学知识中的友谊重要性、竞争与友谊的关系、友谊要讲原则等知识带你，按要求准确作答。
22．
（1）梦想带来希望；梦想指引前进方向；梦想产生前进的动力；梦想促进人类发展等。
（2）梦想的实现需要付诸行动。
（少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
）
（3）①努力，是
解析：
（1）梦想带来希望；梦想指引前进方向；梦想产生前进的动力；梦想促进人类发展等。
（2）梦想的实现需要付诸行动。
（少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
）
（3）①努力，是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
②努力需要立志。
早立志、立大志、立长志，把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
③努力需要坚持。
要将努力落实在每一天的具体行动中。
④努力需要方法。
【分析】
本题以梦想的含义、努力的意义、实现理想的途径等知识为载体，考查学生分析问题，解决问题的能力，以材料分析题形式呈现，在掌握相关知识点基础上，分析材料内容，依据题意作答即可。
【详解】
（1）本问考查对梦想的作用的认识和把握。
题干杨佩身残志坚仍追逐梦想，让我们感受到梦想的力量。
根据所学知识，梦想是对未来美好生活的愿望，它能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩。
为此，对梦想作用的认识，我们主要从带来希望、指引前进方向、产生前进的动力、促进人类发展等方面进行认识。
（2）本题考查漫画的意义；结合漫画内容，两幅图片里的主人公对自己未来的有美好的想象和憧憬，这就是梦想。
但实现梦想不能光靠想，还要实干；观察漫画标题心动不如行动也向我们展示了实干的力量，结合教材知识，漫画启示从梦想的实现需要付诸行动、努力是梦想与现实之间的桥梁等作答即可。
（3）本问考查实现梦想的途径。
漫画告诉我们需要实干，有了梦想并不等于实现了梦想。
结合教材知识，实现梦想需要努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。
对于如何努力的认识，我们主要从努力是一种生活态度、是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气、是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求、需要立志、努力需要坚持、需要方法等方面具体进行说明、组织问题的答案。
23．
（1）《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》《朝花夕拾》《骆驼祥子》《鲁宾孙漂流记》等。
（2）①阅读让我增长见识，开阔眼界，丰富知识。
②阅读提高了我的阅读能力和
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