综合实践活动登记表范文高中综合实践活动登记表.docx

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社会实践报告

主题：

普法“三下乡”

地点：

XX市XX县XX村

时间：

XXXXXX

主办单位：

XX县精神文明办公室、XX县司法局宣传部

活动目的：

去XX县最贫穷落后的自然村XX开展“普法”活动，宣传法律常识，加强广大农民群众的法律意识。

活动内容：

1.开展法律讲座

2.发放“普法”传单

3.走村串户调查“普法”情况，收集第一手资料。

4.赠送法律书籍。

实践报告的具体格式大致如上，内容我是瞎编的，但还基本合理。

至于你想参加活动的哪个部分，你自己安排了。

当然你最好可以加一个活动总结。

比如通过此次活动你学到了什么，给群众带去了什么好处，感受到了党的温暖和关怀之类的。

呵呵，

我下面给个给你看看,希望对你有用.

实践调查报告：

大自然的警钟

九八年那场洪水过后，（洪灾，只是长江地区而言，而宁阳地区只能是称之为降雨量比往年稍多而已），宁阳地区这几年来一直比较干旱，尤其是夏季。

夏季，对以长江沿岸地区的人们来说，要时刻做好防汛准备，而对于山东大部分地区来说，则是做好防旱工作。

山东省境内的宁阳县，曾是一个美丽的农业县，由于最近几年的干旱。

宁阳县各城镇的粮食产量停留在98年水平甚至还有些下降。

今年暑假走访了最南的一个城镇，发现干旱给他们带来的危害着实不小，许多地方由于井水短乏，造成一些农业绝产。

有一个沙庄村今年的受害情况就整个城镇来说是中等的。

那里的农田，干的崩崩的，用锄，用铲，都是十分困难的。

人们从早到晚，不分昼夜。

由于地下水短缺，从水井带了流出的水量可以和茶碗里倒出的水相提并论，以往井里有水，不是太缺乏的时候，交易亩的大概用7，8个小时。

用电大概有35良，可今年，浇一亩地14个小时还多。

而电每小时大约4度。

这种情况无疑是给人们雪上加霜，水流的地方，能有水浇地，多也罢少也罢，这还是比较乐观的事，花钱多少不说。

至少还有玉米吃。

想那些无水之地的人们只能眼睁睁地看别人干。

想象一下吧，天地间最大的悲哀莫过于此，游人曾夸张的说那些地方放一把火就可以让整块田着火。

可以想象田里的苗都快成什么样了？

人们为了浇地，打了不知多少井/可是都没有多少水。

甚至是没水。

这样的劳作，耗时又耗力，可回头看对村里没多少帮助，我采访了一个打井队队长，究竟谁的情况了解一下，井水的多少一是：

地下水的水位，二是：

井的位置。

若是能打在比较浅的地方，还有能打出水来，在目前这种水位越来越低的情况，竞若能搭载泉眼上市最好的事了，可泉眼又能有几个呢？

而目前的打井还不能准确的找出它的位置。

而人们只好望着新打的井感叹了。

地下水水位下降的现象，早就不是什么隐蔽的问题了。

只不过今年表现得尤为突出而已。

以我家乡来说，我们现在没安上自来水，以往的用水是靠压水机来满足的，今年暑假期间竟然旱到压水机都不行了，只有靠挑水来维持日常的用水情况，而造成这情况的原因是地下水下降太快，而地下水水位下降太快的原因，有时人们无节制的用水，以及人们无意见的对地下水的破坏。

不敢想象在未来的几年里，、如果人们还没意识到地下水的使用问题，将是什么样的情况？

我们肆意的行为，热闹了大自然，这是大自然对我们敲响的警钟，为了我们的生存，让我们为保护地下水资源，保护大自然贡献出我们的一份力吧！

服务对象：

XXX社区

服务时间：

2.15--2.21

服务项目：

清洁小区

服务地点：

XXX社区

个人所做的主要任务工作及完成情况概述：

我的主要服务工作是清除贴在墙上的广告，清扫随意堆放的垃圾

在服务过程中产生的体验与感受：

寒假的社会实践活动已经结束了，但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。

它使我走出校园，走出课堂，走向社会，走上了与实践相结合的道路，到社会的大课堂上去见识世面施展才华、增长才干、磨练意志，在实践中检验自己。

这几天的社会实践虽然比较辛苦。

是庆幸？

还是依恋？

回想起来，才发觉，原来乏味中充满着希望，苦涩中流露出甘甜。

它带给我的是欣喜,是得到成果的喜悦.在实践活动中我们感受到乱扔垃圾、乱张贴是可耻的，既破坏市容，又污染环境。

我们想通过我们的行动，让大家意识到美化小区，人人有责。

社区评价意见：

（盖章就OK）

家长评价就写通过这次活动增长了自己孩子的见识什么的、编点就OK了

中学生个人独立社会实践记录

班级：

学生姓名：

z

地点：

养老院组织者：

自己

证明人评价：

盖章：

时间：

年月日

个人主要活动内容简述：

总在电视里和其它媒介中听说过养老院，却是从没机会亲身去过，于是我就把本次寒假社会实践的目标定在了养老院。

在那里我们和老人们玩得很开心，看到老人们幸福的笑脸，我也便心安了...在那里我把自己都会的本领一一给老人们展现了出来，为了逗他们开心，我还唱起了歌，但我是天生的跑调天后，也因此老人们还更开心了呢！

为他们擦擦桌子,扫扫地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。

将快乐的心态法则传授给他们，让他们也能像我一样天天开心。

活动目的：

目的是为了给他们送去自己的祝福，陪他们度过快乐的一天,能让老人们感到自己虽然到了敬老院里，可是还有许都像我们这样的人在关心着他们，其实他们并不孤独。

个人活动体会·感想·收获：

这次社会实践给了我一次很好的社会生活体验机会，让我看到了孤寡老人的孤独和社会对他们照顾的不够。

增强了我的社会责任感，身为一个高中生不仅要有努力学习,好好工作的决心孤更要有为社会,为祖国分担压力的行为。

同时这次社会实践也让我品尝到了帮助别人所获得的乐趣。

通过此次活动，我们捎去的不仅是一份关怀，更多的是一种责任与使命。

关爱老人健康，然后收获生命深处的一份宁静。

构建和谐社会，我想孝应该是最重要的，因为它是最原始的道德传统。

这次活动也让我加深了对孝的认识，对尊老的认识，它让我看到了二十一世纪对接班人的素质要求，我对社会实践活动也有了进一步地了解，是啊，我们应该将其所学融入到实践中，这样才有意义啊，才能真正成为一个社会人那。

签名：

时间：

年月日

班主任评价意见：

签名：

时间：

年月日

这个吗我做过

发传单

陈海娟

忘了

xx.10.2-xx.10.3

沟通交流

金港路

10.2下午，天气和暖，我和同学三人在金港路步行街发传单，路上的人比肩接踵。

发传单的不止我们一个，但是有几位把传单塞到人家车里。

我们要把奶昔细胞减肥的传单送到别人手里

意义：

锻炼人的意志，沟通能力，提高个人素质和礼貌修养

详细：

刚开始我们很羞涩，害怕被人拒绝。

路边的几位姐姐阿姨看了我们这边，似乎在等待我们送过去。

犹豫了一阵子，我们迅速跑过去把传单发到他们手里，第一张传单发出去了。

（我简写，你扩写）1.下面对象是小孩。

2连续走了几条街，遇到了不少刚刚被我们发过的熟人，她们与我们进行交谈。

3.也有人拒绝，态度不佳

小结：

通过这次活动我有了.......收获

1.万事开头难，要勇于跨出自己的第一步

2.要谦逊待人，伸手不打笑脸人

3.将心比心，别人给你发传单要礼貌拒绝

4.对待工作，要勤恳，不能半途而废

5.做事认真，不偷工减料。

比如，不能把传单扔别人车里，别人看见生气，拿出来扔地上，城管大人清洁工大妈很辛苦

6.保护环境，不随地扔东西

有问题XXHi我

参考资料：

咱的真实经历

某某小学学生综合实践活动记录表

班级指导教师

活动成员

组长

活动时间

活动内容

活动主题

活动地点

活动过程

活动体会

乱写，写几月几日去那实践干了些什么，认识到些什么，写些感想，就这样，自己编编

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