2017年版学校结核病防治规范解读.pptx
《2017年版学校结核病防治规范解读.pptx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2017年版学校结核病防治规范解读.pptx（47页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
2017版版学校结核病学校结核病防治规范防治规范学校结核病防控学校结核病防控-领导重视领导重视国务院刘延东副总理等多次批示应积极应对疫情，避免新疫情发生；卫生计生委和教育部领导多次指示重视学校结核病疫情，并组织督导调研，制定工作规范，下发系列通知，制定有力政策措施；市卫生计生委和教育委员会建立例会通报制度，下发系列通知，开展督导。
学校结核病防控学校结核病防控-社会关注社会关注学校结核病防控策略学校结核病防控策略-总体要求总体要求“十三五”全国结核病防治规划（国办发201716）及“十三五”XX结核病防治规划（渝府办发2017117号）；结核病防治管理办法（第92号部令2013年2月20日）；国家卫生计生委关于进一步加强结核病防治工作的通知（国卫疾控发201639号）；关于进一步加强学校结核病防控工作的通知（国卫办疾控函2016497号）；学校结核病防控工作规范（2017版）（卫办疾控发201722号，教育部卫计委办公厅联合印发）。
“十三五十三五”全国结核病防治规划全国结核病防治规划学校防治相关内容学校防治相关内容总体要求总体要求-规划目标规划目标：
学生体检结核病筛查比例明显提高；防治措施防治措施-多途径发现患者多途径发现患者：
将结核病筛查纳入学校入学、监管场所（入监（所）和流动人口等人群的健康体检项目，早期发现传染源。
“十三五十三五”全国结核病防治规划全国结核病防治规划学校防治相关内容学校防治相关内容防治措施-加强重点人群结核病防治：
强化学校结核病防控。
加强部门合作，建立卫生计生、教育等部门定期例会和信息通报制度；全面落实新生入学体检、因病缺课登记、病因追踪、健康教育等综合防控措施，对学校中的肺结核患者密切接触者开展筛查，及早发现肺结核患者，加强治疗管理，防止学校出现聚集性疫情；进一步加强学校结核病疫情监测和处置，为学校开展结核病防控工作提供专业培训、技术指导等。
“十三五十三五”全国结核病防治规划全国结核病防治规划学校防治相关内容学校防治相关内容组织实施-落实部门职责：
教育部负责加强学校结核病防治知识宣传教育，组织落实新生入学体检等学校结核病防控措施，创建良好学校卫生环境，督导学校在疾病预防控制机构指导下做好疫情报告，严防结核病疫情在校园内蔓延。
组织实施-加强宣传教育：
把结核病防治知识纳入中小学健康教育内容，将结核病防治宣传教育工作常态化、持续化。
对结核病患者及其家属、密切接触者和TB/HIV双重感染者、学生、流动人口、老年人、糖尿病患者等重点人群，有针对性地开展宣传教育，增强宣传教育实效。
“十三五十三五”全国结核病防治规划全国结核病防治规划学校防治相关内容学校防治相关内容督导与评估：
国家卫生计生委要会同有关部门不定期开展对各地区执行本规划情况的监督检查，于2020年组织开展规划执行情况总结评估，结果报国务院。
“十三五十三五”XXXX结核病防治规划结核病防治规划学校防治相关内容学校防治相关内容防治措施-加强重点人群结核病防治：
教育、财政、卫生计生等部门要建立健全联防联控机制，完善定期例会和信息通报制度；继续协作开展高二年级学生结核病筛查工作，并逐步扩展到初中高中各年级。
全面落实新生入学体检、因病缺课登记、病因追踪、健康教育等综合防控措施，对学校中的肺结核患者密切接触者开展筛查，及早发现肺结核患者，加强治疗管理，防止学校出现聚集性疫情。
进一步加强学校结核病疫情监测和处置，为学校开展结核病防控工作提供专业培训、技术指导等。
学校结核病防控工作规范（学校结核病防控工作规范（20172017版）版）防控措施：
常规预防措施；散发疫情防控措施；突发公共卫生事件应急处置。
将结核病筛查纳入学校入学的健康体检项目把好入口；开展结核病健康教育，创建良好的学校卫生环境减少患者发生；落实学生健康体检、晨检以及因病缺勤病因追查与登记制度等早发现早治疗早处理；处理好散发疫情防止聚集性疫情出现；处理好聚集性疫情防止疫情蔓延。
基本思路基本思路常规预防措施常规预防措施卫生计生和教育行政部门建立联防联控工作机制；每年召开部门间的沟通协调会；制定日常防控工作计划；督促各项防控措施的落实。
常规预防措施常规预防措施1.健康体健康体检检（做好健康教育、培训、质量控制、资料收集汇总工作）（做好健康教育、培训、质量控制、资料收集汇总工作）各级各类各级各类学学校：
校：
将结核病检查作为新生入学体检和教职工体检的必检项目，由具备资质的体检机构进行，体检结果纳入健康档案；各中学（包括普通高中和普通职业高中）应每年组织开展高二年级学生结核病筛查。
疾控机构疾控机构：
为学校师生健康体检提供技术支持和指导。
体检机构体检机构学校学校学生或家学生或家长长疾控机构疾控机构结核病健康体检筛查方案-新生入学体检体检时间：
体检时间：
原则上开学1月内完成，具体时间由区县教委和卫生计生委确定。
检查内容及方法检查内容及方法：
幼儿园、小学及非寄宿制初中：
幼儿园、小学及非寄宿制初中：
询问肺结核密切接触史和肺结核可疑症状，纳入日常健康体检机构执行项目。
对有肺结核密切接触史者开展PPD试验。
高中和寄宿制初中高中和寄宿制初中:
进行肺结核可疑症状筛查和PPD试验；对肺结核可疑症状者和PPD试验强阳性者进行胸部X光片检查。
高一新生在入学时，提供当地结核病定点医疗机构结核病检查证明。
寄宿制初中结核病检查项目经费向当地政府申请专项经费解决。
大学:
采用肺结核可疑症状筛查和胸部X光片检查，重点地区和重点学校也可同时开展PPD试验。
结核病健康体检筛查方案-高二筛查对象：
对象：
高二年级学生筛查方法：
筛查方法：
高一新生入学体检PPD试验强阳性，并排除活动性结核病者，高二筛查时进行胸部X光片复查；高一新生入学体检PPD试验非强阳性者，高二筛查时再次进行结核病筛查。
经费保障：
经费保障：
按照教育委员会、XX财政局、XX卫生和计划生育委员会联合下发的关于进一步规范中小学生健康体检工作的通知（渝教体卫艺发201716号）执行。
结核病健康体检筛查方案-教职员工体检时间：
时间：
入职体检入职前进行，常规体检每年1次，具体时间由学校决定。
检查项目：
检查项目：
应包括胸部X光片检查等结核病检查项目。
学生和教职员工健康体检发现的肺结核可疑症状者、或结核菌素皮肤试验强阳性者、或胸部X光片检查异常者需到结核病定点医疗机构接受进一步检查。
筛查工作记录筛查工作记录表（一览表、汇总表）表（一览表、汇总表）结核病健康体检筛查方案-资料收集汇总填表说明填表说明：
1.该表由体检机构填写。
该表由体检机构填写。
2.该表仅填写该表仅填写PPD阳性、阳性、PPD强阳性病例和确诊为肺结核患者的详细信息。
强阳性病例和确诊为肺结核患者的详细信息。
3.筛查方式包括：
（筛查方式包括：
（1）询问肺结核密切接触史和肺结核可疑症状，有肺结核密切接触史和肺结核可疑症状者）询问肺结核密切接触史和肺结核可疑症状，有肺结核密切接触史和肺结核可疑症状者开展开展PPD试验，试验，PPD试验强阳性者作试验强阳性者作X光胸片检查。
（光胸片检查。
（2）询问肺结核可疑症状和开展）询问肺结核可疑症状和开展PPD试验，有肺结核可疑症状试验，有肺结核可疑症状者或者或PPD试验强阳性者作试验强阳性者作X光胸片检查。
（光胸片检查。
（3）询问肺结核可疑症状和开展）询问肺结核可疑症状和开展X光胸片检查，光胸片检查，X光胸片检查异常者作光胸片检查异常者作PPD试验。
（试验。
（4）询问肺结核可疑症状、）询问肺结核可疑症状、PPD试验和试验和X光胸片检查同时开展。
（光胸片检查同时开展。
（5）其他。
）其他。
结核病健康体检筛查方案-资料收集汇总筛查工作记录筛查工作记录表（一览表、汇总表）表（一览表、汇总表）填表说明：
填表说明：
该表由区县疾控该表由区县疾控机构根据表机构根据表1，并结合结核病定点，并结合结核病定点医疗机构检查情况填写。
医疗机构检查情况填写。
结核病健康体检筛查方案-资料收集汇总筛查工作记录筛查工作记录表（一览表、汇总表）表（一览表、汇总表）填表说明：
填表说明：
该表由区县疾控机构根据表2汇总填写。
结核病健康体检筛查方案-资料收集汇总筛查工作记录筛查工作记录表（一览表、汇总表）表（一览表、汇总表）填表说明：
填表说明：
1.该表由区县疾控机构根据表3填写。
2.学校性质分为公办或民工。
3.学校类别分为普通、职业/技工。
常规预防措施常规预防措施2.健康教育健康教育学校：
学校：
采取多种形式，广泛宣传结核病防治核心知识；
（1）肺结核是长期严重危害人民健康的慢性传染病；
（2）肺结核主要通过呼吸道传播，人人都有可能被感染；（3）咳嗽、咳痰2周以上，应怀疑得了肺结核，要及时就诊；（4）不随地吐痰，咳嗽、打喷嚏时掩口鼻，戴口罩可以减少肺结核的传播；（5）规范全程治疗，绝大多数患者可以治愈，还可避免传染他人；（6）出现肺结核可疑症状或被诊断为肺结核后，应当主动向学校报告，不隐瞒病情、不带病上课；（7）养成勤开窗通风的习惯；（8）保证充足的睡眠，合理膳食，加强体育锻炼，提高抵御疾病的能力。
积极发挥大学生志愿者作用，开展形式多样的结核病健康教育活动；疾控机构疾控机构：
提供技术支持和指导，并协助学校开展工作。
常规预防措施常规预防措施3.学校环境卫生学校环境卫生学校：
学校：
环境卫生执行标准；国家学校体育卫生条件试行基本标准农村寄宿制学校生活卫生设施建设与管理规范保障学生学习和生活的人均使用面积；加强教室、宿舍、图书馆等人群聚集场所的通风换气，保持室内空气流通；做好校园环境的清扫保洁，消除卫生死角。
常规预防措施常规预防措施4.监测与报告监测与报告学校：
学校：
中小学校晨检：
班主任或班级卫生员将发现的可疑症状者报告给学校卫生（保健）室因病缺勤病因追查及登记制度-班主任（或辅导员）了解患病情况和可能原因，怀疑肺结核及时报告学校卫生（保健）室或校医院-学校卫生（保健）室或校医院追踪了解学生的诊断和治疗情况病例报告：
对发现的肺结核疑似病例和确诊病例，学校疫情报告人立即向属地疾控中心和教育行政部门报告常规预防措施常规预防措施4.监测与报告监测与报告疾控机构（疫情监测）：
疾控机构（疫情监测）：
各区县（自治县）疾病预防控制机构要充分利用“XX学校结核病防治信息管理系统”，开展学校结核病疫情监测和分析，并开展舆情监测。
对监测发现职业为学生（或教职员工）以及25岁以下的肺结核或疑似肺结核病例的报告信息，应当及时组织人员进行调查核实和疫情处置，将结果反馈给相关部门。
常规预防措施常规预防措施散发疫情防控措施散发疫情防控措施定义定义：
指在学校内发现结核病确诊病例，但尚未构成结核病突发公共卫生事件。
防控措施防控措施：
采取以病例管理和密切接触者筛查为主的防控措施。
疫情相关处置工作均须及时录入“XX学校结核病防治信息管理系统”。
散发疫情防控措施散发疫情防控措施1.及时确诊并报告：
及时确诊并报告：
各级各类医疗机构医生：
各级各类医疗机构医生：
规范填写传报卡，24小时内网络报告；对于职业是学生的患者，工作单位栏详细准确填写学生所在学校及班级名称，现住址原则上填写患者学校所在地址，将患者转诊到结核病定点医疗机构。
散发疫情防控措施散发疫情防控措施1.及时确诊并报告：
及时确诊并报告：
结核病定点医疗机构：
结核病定点医疗机构：
进行结核病检查和诊断将确诊患者在患者登记本和专报系统中登记疾控机构：
疾控机构：
同一学校发现2例及以下患者，及时向患者所在学校反馈发现3例及以上有流行病学关联的患者时，应向同级卫生计生部门、市级疾控机构（市结防所）和学校报告、反馈，由学校向所属教育行政部门报告。
学校所在地疾控机构对发现的每个学生病例，要在5个工作日个工作日内完成流行病学调查。
姓名*：
（患儿家长姓名：
）有效证件号*：
性别*：
男女出生日期*：
年月日（如出生日期不详，实足年龄：
年龄单位：
岁月天）工作单位（学校）：
联系电话：
病人属于*：
本县区本市其他县区本省其它地市外省港澳台外籍现住址（详填）*：
省市县（区）乡（镇、街道）村（门牌号）人群分类*：
幼托儿童、散居儿童、学生（大中小学）、教师、保育员及保姆、餐饮食品业、商业服务、医务人员、工人、民工、农民、牧民、渔（船）
升级会员 